人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)課件《同底數(shù)冪的乘法》(同名2207)_第1頁(yè)
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1、第十四章 整式的乘法與因式分解第1節(jié)同底數(shù)冪的乘法人民教育出版社 八年級(jí) | 上冊(cè) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并掌握同底數(shù)冪的乘法法則.(重點(diǎn))2.能夠運(yùn)用同底數(shù)冪的乘法法則進(jìn)行相關(guān)計(jì)算.(難點(diǎn))3.通過對(duì)同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則的推導(dǎo)與總結(jié),提升自身的推理能力.問題引入 神威太湖之光超級(jí)計(jì)算機(jī)是由國(guó)家并行計(jì)算機(jī)工程技術(shù)研究中心研制的超級(jí)計(jì)算機(jī).北京時(shí)間2016年6月20日,在法蘭克福世界超算大會(huì)(ISC)上,“神威太湖之光”超級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)登頂榜單之首,成為世界上首臺(tái)每秒運(yùn)算速度超過十億億次(1017次)的超級(jí)計(jì)算機(jī).它工作103s可進(jìn)行多少次運(yùn)算?同底數(shù)冪相乘一互動(dòng)探究 神威太湖之光超級(jí)計(jì)算機(jī)是世界上首

2、臺(tái)每秒運(yùn)算速度超過十億億次(1017次)的超級(jí)計(jì)算機(jī).它工作103s可進(jìn)行多少次運(yùn)算?問題1 怎樣列式?1017 103問題2 在103中,10,3分別叫什么?表示的意義是什么? =1010103個(gè)10 相乘103底數(shù)冪指數(shù)問題3 觀察算式1017 103,兩個(gè)因式有何特點(diǎn)? 觀察可以發(fā)現(xiàn),1017 和103這兩個(gè)因數(shù)底數(shù)相同,是同底數(shù)的冪的形式. 我們把形如1017 103這種運(yùn)算叫作同底數(shù)冪的乘法.問題4 根據(jù)乘方的意義,想一想如何計(jì)算1017 103?1017103=(101010 10)17個(gè)10(101010)3個(gè)10=10101020個(gè)10=1020=1017+3(乘方的意義)(乘

3、法的結(jié)合律)(乘方的意義)(1)2522=2 ( )根據(jù)乘方的意義填空,觀察計(jì)算結(jié)果,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?試一試=(22222)(22)=22222 22=27(2)a3a2=a( )=(aaa) (aa)=aaaaa=a575同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加(3)5m 5n =5( )=(5555)m個(gè)5 (555 5)n個(gè)5=555(m+n)個(gè)5=5m+n猜一猜 am an =a( )m+n注意觀察:計(jì)算前后,底數(shù)和指數(shù)有何變化?aman=(aaa)( 個(gè)a)(aaa)( 個(gè)a)=(aaa)( _ 個(gè)a)=a( ) (乘方的意義)(乘法的結(jié)合律)(乘方的意義)mn m+ nm+n證一證am

4、an = am+n (m、n都是正整數(shù)).同底數(shù)冪相乘,底數(shù),指數(shù) .不變相加.同底數(shù)冪的乘法法則:要點(diǎn)歸納結(jié)果:底數(shù)不變 指數(shù)相加注意條件:乘法 底數(shù)相同(1) 105106=_;(2) a7 a3=_;(3) x5 x7=_;練一練 計(jì)算:(4) (-b)3 (-b)2=_.1011a10 x12(-b)5=-b5a a6 a3類比同底數(shù)冪的乘法公式am an = am+n (m、n都是正整數(shù))am an ap = am+n+p (m、n、p都是正整數(shù))想一想: 當(dāng)三個(gè)或三個(gè)以上同底數(shù)冪相乘時(shí),是否也具有這一性質(zhì)呢?用字母表示 等于什么呢?am an ap比一比= a7 a3 =a10 下

5、面的計(jì)算對(duì)不對(duì)?如果不對(duì),應(yīng)當(dāng)怎樣改正.(1)b3b3=2b3(2)b3+b3=b6(3)aa5a3=a8(4)(-x)4(-x)4=(-x)16b62b3=x8a9(-x)8練一練典例精析例1 計(jì)算:(1)x2 x5 ;(2)a a6; (3)(-2) (-2)4 (-2)3;(4) xm x3m+1. 解:(1) x2 x5= x2+5 =x7 (2)a a6= a1+6 = a7; (3)(-2) (-2)4 (-2)3= (-2) 1+4+3 = (-2)8 = 256;(4) xm x3m+1= xm+3m+1 = x4m+1. a=a1例2 計(jì)算:(1)(a+b)4 (a+b)7

6、;(2)(m-n)3 (m-n)5 (m-n)7 ;(3)(xy)2(yx)5.解:(1) (a+b)4 (a+b)7 = (a+b)4+7 =(a+b)11; (2)(m-n)3 (m-n)5 (m-n)7 =(m-n)3+5+7=(m-n)15;(3)(xy)2(yx)5 =(yx)2(yx)5 =(yx)2+5 =(yx)7方法總結(jié):公式am an = am+n中的底數(shù)a不僅可以代表數(shù)、單項(xiàng)式,還可以代表多項(xiàng)式等其他代數(shù)式.當(dāng)?shù)讛?shù)互為相反數(shù)的冪相乘時(shí),先把底數(shù)統(tǒng)一,再進(jìn)行計(jì)算n為偶數(shù)n為奇數(shù)想一想:am+n可以寫成哪兩個(gè)因式的積?同底數(shù)冪乘法法則的逆用am+n = am an填一填:若xm =3 ,xn =2,那么,(1)xm+n = = = ;(2)x2m = = = ;(3)x2m+n = = = .xm xn 632xm xm 339x2m xn 9218例3 (1)若xa3,xb4,xc5,求2xabc的值 (2)已知23x232,求x的值; (2) 23x23225, 3x25, x1.解:(1)

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