1、Word 國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定2篇 下面是我收集的國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定2篇(英語貿(mào)易專業(yè)自我鑒定)，供大家賞析。 國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定1 給你一篇國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。 我們學校組織一次有意義的軟件超仿真模擬國際貿(mào)易工作挑戰(zhàn)活動，抓住一切機會熬煉自己，我樂觀參加并有了特別豐富的收獲。在實踐中去感受，體會，理解和運用所學學問。下面就是國際貿(mào)易熟悉實習的自我鑒定。 最初我了解了國際貿(mào)易的基本工作流程。了解市場概況。一個敏感的市場人要想在激烈的市場中生存就必需能夠快速把握市場動態(tài)，了解最新市場供需狀況。鎖定了目標市場，

2、接下來就是查找交易對象;同業(yè)務伙伴建立業(yè)務關(guān)系;詢盤、發(fā)盤、還盤、接收。鎖定了交易的供應商，開頭給對方伐區(qū)詢盤，表明白自己的購買意向，以及詢問對方的存貨狀況和真正的交易價格，盼望得到報價。 接下來就開頭著手預備訂立內(nèi)銷合同。隨后通過銀行把錢匯給對方，出口商很快就把商品注入我公司，這樣我有了庫存，有了可以和進口商交易的商品;外銷合同的簽訂。在軟件中，合同都是由出口商起草。系統(tǒng)已經(jīng)弄好一個范本模版，所以我們只需在相應的項目上添上相應的詳細狀況就行了。在模擬實習期間我針對實習期間不足之處相應的參查了一些資料以及后來生產(chǎn)實習時詢問公司的同事，得出了一些改進以及今后應留意的問題;填寫各類單據(jù)。 在扮演出

3、口商角色過程中，填寫各類單證是我最頭疼，也是印象最深刻的一項。出口商要想順當把商品送出關(guān)外，必需正確填寫各類單據(jù)，這其中有報驗單，商業(yè)發(fā)票，裝箱單，核銷單，報關(guān)單，匯票，一般產(chǎn)地證明等等;后期工作。單據(jù)填寫完成后隨后的工作是把FOB下還要去外運公司租船定艙，報驗，出口保險，核銷備案，報關(guān)，裝船出運，制單交單，收匯，核銷及退稅。這些步驟只需根據(jù)系統(tǒng)給出的提示，一步步進行便可。重要的是在單據(jù)填寫完整，正確的前提下按挨次一步步進行。 這次實習雖然不是去外貿(mào)公司真正的深化實務中進行操作，但是軟件超仿真的模擬環(huán)境讓我們真實的感受到國際貿(mào)易實務操作過程、步驟、相關(guān)單證，給我們在今后的實務操作進行了一次很好

4、的演練，讓我們學到了許多東西。 在模擬實習中我共扮演了出口、供應商、工廠、出口地銀行、進口地銀行五個角色。其中做出口商的時間最長，擔當?shù)臉I(yè)務也最多，一共簽訂內(nèi)外銷合同各十余份，做成內(nèi)外銷生意各近十余份，收獲頗豐?，F(xiàn)在重點談出口商的模擬狀況和心得。 在本系統(tǒng)中出口商類似于日常生活中中間代理商的角色。出口商首先要在供應商中購買商品，然后賣給有購買意向的進口商?？梢哉f出口商在供應商和進口商中起紐帶作用，同時它所要完成的任務也是相當繁重的。 的我盼望你能喜愛以上2篇國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定范文，你還可以點擊這里查找更多國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定范文。 國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定2 下面由的為你

5、供應國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定的寫法。 春去冬來，轉(zhuǎn)瞬四年。暮然回首，我的高校并沒有像四年前所向往的那樣走過。在同學們?yōu)檎夜ぷ鞫诼德档臅r候，把自己當成一件簡潔的工具推向社會的時候，我深思，慶幸，隨著時間的消逝，高校這個埋沒很多人也成就很多人的大煉爐，除了洗去我一身稚氣，并沒能帶走我的天真與豪情，我依舊傲慢！ 為適應社會進展的需求，我仔細學習各種專業(yè)學問，主修了市場營銷，宏觀經(jīng)濟學原理，國際貿(mào)易理論與政策，國際貿(mào)易實務，金融學，WTO學問，外貿(mào)有用英語會話，外貿(mào)函電，國際金融學，經(jīng)濟學等課程。同時也學會了挖掘自身的潛力，結(jié)合工作中的實踐，從而逐步提高了自己的學習力量和分析問題的力量以及肯定

6、的協(xié)調(diào)管理支配力量。 “書到用時方恨少，學而知不足”是我學習和工作的動力，通過學習，我不斷地轉(zhuǎn)變著自己的學習態(tài)度和方法，運用在生活中，使工作效率也有了很大的提高，并通過學習熟識了進出口的整個流程，并對物流，國際結(jié)算有了肯定的理論基礎(chǔ)。從過去四年的學習中，我體會到高校教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是培育了我們仔細細致，謹慎長久的學習態(tài)度以及讓我們腳踏實地做事，做人的生活態(tài)度和人生理念。 四年來，我遇到了比別人多的挫折與失敗，但也取得了相對較多的榮譽，抽屜里一沓證書可以證明。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅、顫抖，當了兩年半的班長，一年半團支書，在班上或其它地方發(fā)言過很多次，雖然不是演講，但的確讓我變得英勇了，現(xiàn)在還會緊急，但再也不會臉紅、顫抖。 高校教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是培育了我們仔細細致，謹慎長久的學習態(tài)度以及讓我們腳踏實地做事，做人的生活態(tài)度和人生理念。高校畢業(yè)不是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高進展的新起點，我將運用所學的學問，不斷地迎接挑戰(zhàn)，更好的完善