1、PAGE8第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)一、選擇題1生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的特點不包括下列的（）A帶有全球性B物質(zhì)是指組成生物體的基本元素C在群落與無機環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)D在群落的各營養(yǎng)級之間循環(huán)往復(fù)2關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的敘述，不正確的是（）、H、O、N、P、S等一些化學(xué)元素B所說的生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)生物圈C所說的循環(huán)是指物質(zhì)在生物群落與無機環(huán)境之間反復(fù)出現(xiàn)的循環(huán)流動D物質(zhì)在循環(huán)過程中不斷遞減3下列有關(guān)生物地球化學(xué)循環(huán)的說法正確的是（）A參與循環(huán)的對象是含碳的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等有機物B是在能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級時逐級遞減的全過程C是在組成生態(tài)系統(tǒng)的生物群落的生物體內(nèi)的反復(fù)循環(huán)運動D是在

2、生物圈的生物群落與無機環(huán)境之間的反復(fù)循環(huán)運動4在碳循環(huán)中，使碳從無機環(huán)境進入生物群落的生理作用是（）呼吸作用光合作用攝食作用化能合成作用硝化作用反硝化作用ABCD5關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)說法錯誤的是（）A各級消費者所利用的碳都直接或間接來自生產(chǎn)者B分解者在碳循環(huán)中起重要作用2形式存在2形式進行循環(huán)的6生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)與生物群落的哪些活動有關(guān)（）光合作用呼吸作用蒸騰作用微生物的分解作用ABCD二、非選擇題7這是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的簡明示意圖，如圖所示，請根據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中缺少的一個重要箭頭是_。（2）A過程是_的_作用，這一過程有_和_兩種類型。（3）與A過程本質(zhì)相同的有_過程（用圖中字

3、母代號表示）。（4）碳在無機環(huán)境中以_形式存在，而在無機環(huán)境與生物群落之間以_形式進行循環(huán)。碳循環(huán)始終與_結(jié)合在一起進行。（5）生態(tài)系統(tǒng)的四種成分通過_和_緊密聯(lián)系在一起而形成一個整體。8如圖所示生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)，請據(jù)圖回答：（1）碳元素從B流向A、C和從A流向C是以_形式進行的。（2）圖中B為_；A為_；C為_；C的作用是_，其代謝類型為_。（3）B的作用是_和_。（4）B、A、C均可通過_作用將_分解成_進而返回大氣中。（5）若B為綠色植物，則a進行的場所主要是_，反應(yīng)式為_，b進行的場所是_，反應(yīng)式為_。參考答案一、選擇題解析組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素，都不斷進行著從無機環(huán)境

4、到生物群落的循環(huán)往復(fù)流動，各營養(yǎng)級之間是單向流動的。解析由生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的概念和特點可知，本題的A、B、C選項都是正確的。物質(zhì)在循環(huán)過程中是不會遞減的，因為物質(zhì)只能進行轉(zhuǎn)移和變化，但不會消失。解析選項A錯誤在于：物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的C、O、H、N、P、S等元素不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程，參與循環(huán)的物質(zhì)對象既不是單質(zhì)也不是特有的化合物，而是“元素”。選項B和C的錯誤在于：生物地球化學(xué)循環(huán)指的是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)（生物圈）中的物質(zhì)循環(huán)，是組成生物體的主要元素在生物圈的生物群落與無機環(huán)境之間的反復(fù)循環(huán)運動。解析能夠?qū)O2轉(zhuǎn)化為有機物的生理作用即生產(chǎn)者的

5、光合作用和化能合成作用。解析生態(tài)系統(tǒng)中，碳在無機環(huán)境中還能以碳酸鹽的形式存在。解析無機環(huán)境中的碳以CO2形式通過生產(chǎn)者的光合作用進入生物群落；而生物體內(nèi)的含碳有機物通過動、植物的呼吸作用以及微生物的分解作用形成CO2，再回到無機環(huán)境。二、非選擇題7（1）從大氣中的CO2庫到綠色植物（2）分解者分解有氧呼吸無氧呼吸（3）B、C（4）CO2或碳酸鹽CO2能量流動（5）物質(zhì)循環(huán)能量流動解析碳循環(huán)與光合作用和呼吸作用及燃燒等密切相關(guān)。答題時應(yīng)認(rèn)真觀察示意圖。從圖中可以看出，本圖少了一個非常重要的箭頭從大氣中的CO2庫到綠色植物。因為這是大氣中的CO2進入生物群落的途徑，如果沒有這一光合作用的途徑，碳循

6、環(huán)就不能進行；圖中A表示分解者的分解作用，它將有機物氧化分解，釋放出能量，同時產(chǎn)生CO2，不屬于生物的呼吸作用，（4）、（5）小題主要考查的是物質(zhì)循環(huán)和能量流動的關(guān)系。生態(tài)系統(tǒng)的四種成分是通過物質(zhì)循環(huán)和能量流動結(jié)合在一起的。8（1）有機物（2）生產(chǎn)者消費者分解者將有機物分解為無機物歸還到無機環(huán)境中，將有機物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能釋放出來異養(yǎng)需氧型或異養(yǎng)厭氧型（3）將無機物轉(zhuǎn)化為有機物將光能轉(zhuǎn)化為有機物中的化學(xué)能（4）呼吸有機物CO2、H2O等（5）線粒體C6H12O66O26H2O6CO212H2O能量葉綠體CO2H2O（CH2O）O2解析從圖中可以看出大氣中CO2可進入B，表明B為生產(chǎn)者，即自養(yǎng)生物，而B與A都可被C利用，表明C為分解者，則A應(yīng)為消費者。生產(chǎn)者、消費者與分解