1、 幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)教案幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)教案1 活動(dòng)目的： 1、通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。 2、豐富幼兒的認(rèn)知，使幼兒了解5月份的其次個(gè)星期日是母親節(jié)。 3、讓幼兒懂得愛(ài)護(hù)媽媽，關(guān)懷媽媽，為媽媽做有意義的事，給媽媽過(guò)歡樂(lè)的節(jié)日。 4、體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。 5、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。 活動(dòng)預(yù)備： 1、家長(zhǎng)自帶剪刀。 2、白紙、海綿紙、雙面膠 3、音樂(lè)我的好媽媽 活動(dòng)重點(diǎn)： 1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活狀況。 2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解幼兒的狀況。 3、通過(guò)親

2、子嬉戲活動(dòng)，供應(yīng)一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。 活動(dòng)過(guò)程： 一、早接、晨間熬煉 二、綜合復(fù)習(xí)課、手指律動(dòng)、主題教學(xué)活動(dòng) 三、早操活動(dòng)、親子嬉戲(小腳踩大腳) 四、制作親子作品。 1、唱歌我的好媽媽 2、親子作品(制作鮮花，送給媽媽) 老師介紹美工材料，制作過(guò)程。提示留意安全使用剪刀。家長(zhǎng)與幼兒一起制作鮮花。將親自作品送給媽媽。老師給媽媽、幼兒拍合照。 幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)教案2 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)親子活動(dòng)增加孩子與家長(zhǎng)間的情感，感受到母親的愛(ài)。 2、培育動(dòng)手實(shí)踐力量、綜合運(yùn)用力量。 3、體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣. 4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。 5、情愿樂(lè)觀參與活動(dòng)，感受

3、節(jié)日的歡樂(lè)。 活動(dòng)預(yù)備： 1、活動(dòng)前向家長(zhǎng)宣揚(yáng)此次活動(dòng)的意義，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與. 2、預(yù)備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆。 3、歌曲母親 活動(dòng)主題：“感恩母親節(jié)” 活動(dòng)時(shí)間：20_年5月11日下午 活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)室 活動(dòng)支配 主持人致辭： 敬重的家長(zhǎng)，友愛(ài)的小伴侶們，大家下午好。首先，我對(duì)來(lái)參與此次親子活動(dòng)的母親們表示最誠(chéng)心的感謝和最熱鬧的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)宏大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來(lái)自兒女的誠(chéng)心祝愿。小伴侶們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無(wú)私的愛(ài)，我們是不是應(yīng)當(dāng)在母親節(jié)來(lái)臨之際，表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛(ài)呢?好，下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)頭。 首先，借此

4、母親節(jié)之際，讓兒女們把心底的頌歌先給您友愛(ài)的媽媽。接下來(lái)讓我們1、觀賞歌曲母親 目的：感受母愛(ài)的無(wú)私與宏大。 附歌詞： 你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿. 你雨中的花折傘，有人給你打. 你愛(ài)吃的餃子，有人給你包. 你委屈的淚花，有人給你擦. 啊，這個(gè)人就是娘，啊，這個(gè)人就是媽， 這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家. 啊，不管你走多遠(yuǎn)，無(wú)論你在干啥， 到什么時(shí)候也離不開(kāi)咱的媽. 主持人： 觀賞完歌曲后大家是否覺(jué)得媽媽為了我們付出了太多太多，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無(wú)盡的暖和。試著想一想，等到媽媽老了，需要我們照看的時(shí)候，我們是不是應(yīng)當(dāng)用同樣的愛(ài)去關(guān)懷照看她們呢? 接下來(lái)我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)嬉戲，

5、考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度，看看哪個(gè)家庭最默契。 2、默契大考驗(yàn) 目的：增進(jìn)親子間的相互了解。 方法： a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙，一支簽字筆。 b、主持人出題，親子一起作答： j媽媽最?？吹碾娨暪?jié)目 k媽媽最喜愛(ài)吃的水果 l媽媽最喜愛(ài)的休閑活動(dòng) m你最愛(ài)吃媽媽做的哪道菜 n媽媽最常對(duì)你說(shuō)的一句話 c、每寫(xiě)完一題，親子一起聽(tīng)口令三、二、一出示答案。 親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。 d、全部作答完畢，得貼紙最多的小伴侶，為超級(jí)默契家族，賜予表?yè)P(yáng)并鼓舞。 主持人：有些家庭對(duì)彼此間特別了解，不愧是超級(jí)默契家族，大家以前有沒(méi)有嘗試過(guò)和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來(lái)動(dòng)一動(dòng)手

6、，和媽媽一起來(lái)種花，這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛(ài)和你們對(duì)媽媽的愛(ài)，所以需要我們細(xì)心澆灌，細(xì)心養(yǎng)護(hù)。 3、共同栽培“親子之花” 目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進(jìn)親子間的感情。 方法： a、要求家長(zhǎng)和孩子們一起種一盆小花 b、讓孩子給花盆涂色， c、由老師在花盆上寫(xiě)上孩子的名字，接下來(lái)的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照看好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開(kāi)出小花。 d、小伴侶拿著這盆花，對(duì)著媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你”。 主持人結(jié)束語(yǔ)： 今日在這特別的日子里，孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài)，在園內(nèi)，小伴侶們和媽媽一起聽(tīng)歌，一起玩嬉戲，一起種花。友愛(ài)的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，

7、或許，一句話，一個(gè)擁抱，就會(huì)讓您欣慰不已，笑容綻放，由于母親的心總是那么簡(jiǎn)單滿意，友愛(ài)的母親，今日是您的節(jié)日，您的兒女用世界上最真摯的語(yǔ)言，祝愿全天下的母親：幸福安康、漂亮永久! 幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃，可從以下幾個(gè)活動(dòng)形式考慮。 1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開(kāi)信和小伴侶給媽媽的寄語(yǔ)：新世紀(jì)的第一個(gè)母親節(jié)到來(lái)了，作為兒女，一片反哺之恩，舐?tīng)偕钋楹我泽w現(xiàn)?或許，千言萬(wàn)語(yǔ)，正是體現(xiàn)于這份短短的寄語(yǔ)之中。 2、我給媽媽做一張賀卡：由同學(xué)自己動(dòng)手，通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。 3、親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子

8、，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?靜靜地收集起這些東西，并把它記錄下來(lái)，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜! 4、我的獨(dú)立小方案：回報(bào)母親厚愛(ài)，重要的是要早日學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從今少為我操勞。把我的獨(dú)立小方案寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō)：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操勞了! 或許，這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情! 5、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式： (1)請(qǐng)媽媽看一次電影 (2)幫媽媽洗一次衣服 (3)為媽媽表演一段節(jié)目 (4)慰問(wèn)媽媽 (5)給媽媽泡一杯茶 “母親節(jié)”行動(dòng)八部曲： 1.該給媽媽做一天家務(wù)，讓她放松一天，有一個(gè)好心情; 2.然后，再

9、陪她玩一成天，事事順著她; 3.背著她出去訂一個(gè)蛋糕，不要太大了，上面用暖色圖案裝飾，顯得暖和; 4.出去選購(gòu)禮物，可以依據(jù)媽媽的喜好打算。要是喜愛(ài)時(shí)尚、華麗的話，手鐲和包包是首選，其次便是工藝品。要是喜愛(ài)樸實(shí)的話，還是紗巾 有一種愛(ài)，始終包圍著您，以至于讓你忽視了它的宏大 有一種愛(ài)，永久呵護(hù)著您，以至于讓你麻木了它的厚重 有一種愛(ài)，始終支持著您，以至于讓你不覺(jué)得它的寶貴 或許，伴侶的噓寒問(wèn)暖會(huì)讓我們感動(dòng)， 或許，生疏人的迷途指路讓我們感謝， 或許，師長(zhǎng)們的關(guān)切之愛(ài)讓我們感謝! 那么別忘了，始終如一關(guān)懷著我們的母親，我們更應(yīng)當(dāng)為之感動(dòng)，感謝，感謝，感恩天啟星幼兒園20_感恩母親節(jié)，開(kāi)頭了! 詳

10、細(xì)活動(dòng)支配： 活動(dòng)一：給愛(ài)個(gè)家親子制作小花盆(本周末回家完成，讓我們和珍寶們一起用廢舊材料制作一個(gè)美麗的花盆吧!(如易拉罐、礦泉水瓶、廢舊的瓶瓶罐罐愛(ài)是亮麗的，肯定要細(xì)心裝扮哦!) 活動(dòng)一解析：“媽媽，猜猜我有多愛(ài)你?” “小小的心，小小的房，小小的心房里，裝著我對(duì)媽媽大大的愛(ài)?！?“媽媽，我想給愛(ài)一個(gè)家，把愛(ài)種下，讓愛(ài)發(fā)芽，這樣我對(duì)媽媽的愛(ài)就能開(kāi)花?！?“媽媽和我一起制作一個(gè)花盆吧!” 活動(dòng)二：把愛(ài)種下(下周一、二;小伴侶在幼兒園、在自制的花盆里一起種下愛(ài)的種子。) 活動(dòng)三：大大的肚子、小小的我(下周：邀請(qǐng)準(zhǔn)媽媽參加課堂，讓寶寶體會(huì)媽媽的孕育之情) 活動(dòng)四：愛(ài)要說(shuō)出來(lái)(發(fā)生在下周五的驚喜!)

11、 活動(dòng)五：讓愛(ài)發(fā)芽(一起期盼吧!) 1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照看自己的一些辛苦故事 2、通過(guò)嬉戲，感受到媽媽賜予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情 活動(dòng)詳細(xì)過(guò)程： 1、請(qǐng)媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛(ài)寶寶或?qū)殞殣?ài)媽媽”的故事，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版) 2、(1)老師和小伴侶一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題 (2)環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿美麗的衣服(美工) (3)學(xué)唱歌曲小烏鴉愛(ài)媽媽、世上只有媽媽好，復(fù)習(xí)歌曲我的好媽媽 3、(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席，走紅地毯 (2)進(jìn)入班級(jí)，評(píng)比最相像的母子或母女，頒發(fā)獎(jiǎng)狀 (3)親

12、子制作：裝飾我和媽媽的照片 (4)我給媽媽唱首歌 (5)與媽媽一起共享好吃的(肯定的媽媽親自做的) (6)送禮物，結(jié)束開(kāi)心的 幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)教案3 一、活動(dòng)主題： 母愛(ài)無(wú)僵，我愛(ài)我友愛(ài)的母親，誠(chéng)心地祝愿天下全部的母親節(jié)日歡樂(lè)! 二、活動(dòng)目的： 利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng)，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，讓愛(ài)不斷的流傳下去! 體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氛圍。 通過(guò)爭(zhēng)論，激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感，知道要開(kāi)心、合理地過(guò)節(jié)。 三、活動(dòng)時(shí)間： _年5月6日(周五)上午9:3011:00 四、預(yù)備時(shí)間： _年4月12日5月5日 四、活動(dòng)地點(diǎn)： 各班教室 五、參與對(duì)象： 全體幼兒和母親 六、預(yù)備階段： 1.從

13、4月12日開(kāi)頭，各班老師開(kāi)頭教小伴侶唱小烏鴉愛(ài)媽媽魯冰花媽媽我要親親你我愛(ài)媽媽的眼睛泥娃娃捉泥鰍等歌，大班老師可以教小伴侶讀古詩(shī)，如游子吟、歲末到家。老師可以把老師略微裝扮。 2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛(ài)的故事，帶孩子看一些親情教育片，如淺藍(lán)深藍(lán)媽媽再愛(ài)我一次母女情深。 3.孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。 七、活動(dòng)過(guò)程： 1.開(kāi)頭階段：請(qǐng)母親們坐一排，孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲：小烏鴉愛(ài)媽媽、我的好媽媽、魯冰花等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表達(dá)對(duì)母親的喜愛(ài))2、親子活動(dòng)時(shí)刻:A嬉戲： (1).“我與媽媽心有靈犀” 嬉戲玩法：媽媽和孩子一

14、起進(jìn)行。在肯定的間隔距離中，每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰(shuí)接到的球多。必需由媽媽拋，小孩接球。只聽(tīng)預(yù)備開(kāi)頭時(shí)，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭成功。 (2).“獨(dú)木橋上的愛(ài)” 嬉戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長(zhǎng)的木板，媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面，但途中腳不能觸地，用時(shí)最少的可以得到嘉獎(jiǎng)。 B親子合作時(shí)刻珍寶和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并賜予嘉獎(jiǎng)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽，大聲的對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽您辛苦了，我永久愛(ài)您!” C真愛(ài)無(wú)限： 在同一首歌的音樂(lè)聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說(shuō)出與父母在一起時(shí)自己最快樂(lè)的事，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時(shí)說(shuō)出自己最幸福

15、的事，并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的看法。 八：活動(dòng)結(jié)束 各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃，并抽時(shí)間一起爭(zhēng)論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處，為以后活動(dòng)的綻開(kāi)做好預(yù)備。 九：道具預(yù)備： 嘉獎(jiǎng)物品(如小玩具，食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備 十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(略) 幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)教案4 活動(dòng)目的: 1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照看自己的一些辛苦故事 2、通過(guò)嬉戲，感受到媽媽賜予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情 活動(dòng)流程: 1、5月x日 母親節(jié)的由來(lái) (1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。 (2)知道每年5月的其次個(gè)星期日為母親節(jié)。 (3)培育幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。 制作調(diào)

16、查表 (1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。 2、5月x日 (1)能在集體中，依據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。 3、5月x日 (1)老師和小伴侶一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。 (2)學(xué)習(xí)歌曲世上只有媽媽好，感受到媽媽賜予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。 4、5月x日 (1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝愿。 (2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照看自己的辛苦。 5、5月x日 (1)展現(xiàn)媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(肯定是媽媽親自做的) (2)與同伴一起共享媽媽做的食物。 (3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。 幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)教案5 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、幼兒知道五月的其次個(gè)星期

17、日是母親節(jié)。 2、了解媽媽的辛苦，培育幼兒對(duì)媽媽的感謝之情。 3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。 二、活動(dòng)預(yù)備 1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽快樂(lè)等等。 2、老師和家長(zhǎng)共同給幼兒敘述愛(ài)媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片媽媽再愛(ài)我一次母女情深等 3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。 4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫(huà)畫(huà)所需要用的的各色紙、油畫(huà)棒等。 5、事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓舞孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。 三、活動(dòng)時(shí)間 20_年5月_日 四、活動(dòng)地點(diǎn) _幼兒園 五、活動(dòng)內(nèi)容 低幼、幼幼組： 1、學(xué)習(xí)感恩