1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1 “紙火鍋”（如圖所示）是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料，當(dāng)酒精燃燒時(shí)紙張不會(huì)燃燒。對(duì)此現(xiàn)象，下列解釋合理的是A紙張不是可燃物，不能燃燒B紙張沒有與空氣充足接觸，不會(huì)燃燒C紙張被水浸濕

2、，導(dǎo)致紙張的著火點(diǎn)降低D鍋里的水蒸發(fā)時(shí)吸收熱量，溫度達(dá)不到紙張的著火點(diǎn)2微晶鋯陶瓷可以應(yīng)用于指紋傳感器。在元素周期表中鋯元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)鋯的說法正確的是A屬于非金屬元素B原子序數(shù)為40C相對(duì)原子質(zhì)量是91.22gD原子核內(nèi)中子數(shù)為403表示陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖是（ ）ABCD4冰毒(主要成分:甲基苯丙胺)對(duì)人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)有強(qiáng)烈的刺激作用，人吸食后會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的生理興奮，大量消耗體力，降低免疫力，嚴(yán)重?fù)p害心臟和大腦組織，吸食過量會(huì)導(dǎo)致死亡，青少年應(yīng)拒食毒品，遠(yuǎn)離毒品。甲基苯丙胺的化學(xué)式為C10H15N，下列有關(guān)甲基苯丙胺的說法錯(cuò)誤的是( )A一個(gè)甲基苯丙胺分子中含有26個(gè)原子B甲基

3、苯丙胺是氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C甲基苯丙胺由碳、氫、氧三種元素組成D甲基苯丙胺中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為120: 15: 145下列變化中，主要是化學(xué)變化的是（）A冰雪融化B工業(yè)上制取氧氣C酒精燃燒D干冰升華6生產(chǎn)某阻燃劑(Sb2O5)的化學(xué)方程式為X 2H2O2Sb2O5 2H2O，可推斷X的化學(xué)式為( )AH3SbO4 BSbO3 CSBO2 DSb2O37向如圖裝置的試管中加入某種物質(zhì)后，U形管右邊支管的紅墨水液面降低，左邊支管的紅墨水液面上升，則加入的物質(zhì)是（ ）A氫氧化鈉B生石灰C濃硫酸D硝酸銨8下列變化沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( )A飽和KNO3降溫有沉淀B電解水實(shí)驗(yàn)C加熱硬水出現(xiàn)白色固體D

4、水面上鐵絲變紅9微粒是構(gòu)成化學(xué)物質(zhì)的基礎(chǔ)，下列對(duì)微粒的描述正確的是（）A僅有碳原子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物B原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子CNaCl是由離子構(gòu)成的，所以HCl也是有離子構(gòu)成的DCl的離子結(jié)構(gòu)示意圖為10用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，錯(cuò)誤的是（ ）A熱脹冷縮-分子大小隨溫度的變化而改變B花香四溢-分子不停地運(yùn)動(dòng)C食物腐敗-分 子發(fā)生變化D酒精揮發(fā)-分子間間隔變大11下列實(shí)驗(yàn)操作中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)目的主要實(shí)驗(yàn)操作A鑒別食鹽和碳酸鈣滴加稀鹽酸，觀察現(xiàn)象B檢驗(yàn)人呼出的氣體中的O2伸入帶火星的木條，觀察是否復(fù)燃C自來水的殺菌消毒加入明礬，充分振蕩，靜置D排空氣法收集CO2時(shí)驗(yàn)滿把燃著的木條

5、伸入集氣瓶中，觀察是否熄滅AABBCCDD12地殼中含量最多的元素是A氮元素B氧元素C硅元素D鋁元素二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13如圖是在實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,請(qǐng)回答：（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：_,_。（2）若用裝置B制氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是_；用B制取氧氣比用A制取氧氣具有的優(yōu)點(diǎn)是_（寫一條即可）。用_收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在_,復(fù)燃,則滿。研究顯示：氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于時(shí)就可使帶火星的木條復(fù)燃。因此,氧氣驗(yàn)滿用帶火星的木條復(fù)燃的方法_（填“可靠”或“不可靠”）。為了收集一瓶純凈的氧氣,最好用_集氣法。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是

6、_填字母序號(hào),下同,反應(yīng)的文字表達(dá)式是_,收集裝置是_。（4）乙炔是一種微溶于水的氣體,密度與空氣接近,實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙炔。制取乙炔的發(fā)生裝置選_,收集裝置選_。（5）若用圖F的多功能瓶收集乙炔,正確的操作是_。14根據(jù)下列裝置，回答問題：（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：_；_。（2）實(shí)驗(yàn)室利用下述發(fā)生裝置制備氧氣，其原理對(duì)環(huán)境較友好的化學(xué)反應(yīng)化學(xué)式表達(dá)式是_，發(fā)生裝置最好選用_（填裝置序號(hào)）。優(yōu)點(diǎn)是_。（3）采用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為_，若收集較純的氧氣，可選用的收集裝置是_，若用G裝置采用排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿時(shí)，應(yīng)將_。若用G裝置采用排空氣法收

7、集氫氣，氫氣應(yīng)從_進(jìn)。（選“b”或“c”）15純水是無(wú)色、無(wú)味、清澈透明的。而自然界中的水，由于含有許多不溶性雜質(zhì)，常呈渾濁。丙同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會(huì)兒后，采用如圖所示裝置進(jìn)行過濾，請(qǐng)回答下列問題：（1）圖中還缺少的一種儀器是_，其作用是_；（2）過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁。可能的原因有：_。16根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問題：（1）寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：_。（2）A裝置用于高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀是_色固體，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。裝置圖中有一處明顯的錯(cuò)誤是_，目的是_。（3）若用氯酸鉀制備氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。若用裝滿水的裝置G

8、收集氧氣，則氣體應(yīng)從_（填“a”或“b”）通入。（4）裝置C與D組合，可制取氣體CO2。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；裝置B和C對(duì)比，用分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_。（5）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣。氨氣密度比空氣密度小，極易溶于水。則要選擇的制取裝置是_。（從AF中選擇）三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17已知艾草中含有的黃酮素（C15H11O2）有很高的藥用價(jià)值，請(qǐng)回答下列問題：（1）黃酮素由_種元素組成，一個(gè)黃酮素分子由_個(gè)原子構(gòu)成（2）黃酮素的相對(duì)分子質(zhì)量為_（3）黃酮素中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為_（4）黃酮素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（列式

9、并計(jì)算，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）_（5）44.6g黃酮素中含碳元素的質(zhì)量是多少？_18已知一個(gè)氧原子的質(zhì)量為2.6571026kg，一個(gè)碳12原子的質(zhì)量為1.9931026kg，則氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量為_（最后結(jié)果保留整數(shù)）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑，請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問題。A測(cè)定空氣中氧氣含量B硫絲在氧氣中燃燒C過濾（1）A圖實(shí)驗(yàn)，打開彈簧夾的適宜時(shí)機(jī)是_；（2）B圖實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不足之處是_；（3）C圖實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是_；有同學(xué)發(fā)現(xiàn)過濾后的濾液仍然是渾濁的可能的原因是_。(寫出一條即可)參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36

10、分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】A、紙張具有可燃性，是可燃物，不合理；B、由圖可發(fā)現(xiàn)紙張與空氣接觸，不合理；C、著火點(diǎn)為物質(zhì)的固有屬性，不會(huì)降低，不合理；D、水蒸發(fā)吸熱使溫度小于等于100，達(dá)不到紙張的著火點(diǎn)，解釋合理；故選D。2、B【解析】試題分析由題中信息知，在元素周期表中鋯元素屬于金屬元素。故A錯(cuò)誤。原子序數(shù)為40。故B正確。相對(duì)原子質(zhì)量是91.22 故C錯(cuò)誤。原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為40。故D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)考查與元素周期表相關(guān)的知識(shí)。3、A【解析】A、質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子，正確；B、質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為原子，錯(cuò)誤；C、質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陰離子，錯(cuò)誤；D、質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為原子

11、，錯(cuò)誤；故選A。4、B【解析】A、由物質(zhì)的化學(xué)式C10H15N可知，一個(gè)甲基苯丙胺分子中含有10個(gè)碳原子、15個(gè)氫原子和1個(gè)氮原子，共26個(gè)原子，故正確；B、甲基苯丙胺中碳、氫、碳各元素的質(zhì)量比是（1210）：（115）：14=120：15：14，可見其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故錯(cuò)誤；C、由甲基苯丙胺的化學(xué)式可知，它是由C、H、N三種元素組成的化合物，故正確；D、甲基苯丙胺中碳、氫、碳各元素的質(zhì)量比是（1210）：（115）：14=120：15：14，故正確。故選B。5、C【解析】A、 有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化。冰雪融化過程中只是物質(zhì)狀態(tài)的改變，無(wú)新物質(zhì)生成，

12、屬于物理變化，不符合題意；B、工業(yè)上制取氧氣是以空氣為原料，空氣中含有氧氣，該過程中只是物質(zhì)狀態(tài)的改變，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、酒精燃燒有新物質(zhì)水和二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、 干冰升華只是物質(zhì)狀態(tài)的改變，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無(wú)新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。6、D【解析】生成物中Sb、O、H的原子個(gè)數(shù)比為2:7:4，反應(yīng)物中Sb、O、H的原子個(gè)數(shù)比為0:4:4，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，X的化學(xué)式為Sb2O3，故選D。7、D【解析】A、氫氧化鈉溶于水放熱，溫度升高，氣體體積膨脹，裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大

13、，U形管左邊支管液面下降，右邊支管液面上升，不符合題意；B、生石灰加入水中和水反應(yīng)放熱，溫度升高，氣體體積膨脹，裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，U形管左邊支管液面下降，右邊支管液面上升，不符合題意；C、濃硫酸溶于水放出大量熱，溫度升高，氣體體積膨脹，裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，U形管左邊支管液面下降，右邊支管液面上升，不符合題意；D、硝酸銨溶于水吸熱，溫度下降，氣體體積縮小，裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小，左邊支管的紅墨水液面上升，右邊支管液面下降，符合題意。故選D。8、A【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化； 反之，則是物理變化。A. 飽和KNO3降溫有沉淀 ，沉淀是因溶解度變

14、小而析出的硝酸鉀晶體，而不是生成的新物質(zhì)，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化； B. 電解水實(shí)驗(yàn)中有氫氣和氧氣兩種新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；C. 加熱硬水出現(xiàn)白色固體，是水中可溶性鈣鎂化合物碳酸氫鈣、碳酸氫鎂等在加熱條件下轉(zhuǎn)化成碳酸鈣沉淀和氫氧化鎂沉淀，是化學(xué)變化；D. 水面上鐵絲變紅，是鐵和氧氣、水共同作用生銹，鐵銹的主要成分是氧化鐵，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化。故選A。9、D【解析】A、僅有碳原子構(gòu)成的物質(zhì)不一定屬于純凈物，金剛石和石墨的混合物，僅有碳原子構(gòu)成；故A錯(cuò)誤； B、原子中一定含有質(zhì)子、電子，有的原子中不含有中子，例如氫原子；故B錯(cuò)誤； C、HCl是由分子構(gòu)成的，故C錯(cuò)誤；D、Cl的離

15、子結(jié)構(gòu)示意是，故D正確；故選D?！军c(diǎn)睛】注意理解純凈物和混合物的概念；分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；原子的定義與構(gòu)成；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖。10、A【解析】A熱脹冷縮是因?yàn)榉肿娱g的間隔隨溫度變化而改變，不是分子的大小發(fā)生變化，說法錯(cuò)誤；B花香四溢是分子在不停運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，花香的分子運(yùn)動(dòng)到空氣中，進(jìn)入人們的鼻孔，便聞到了香味，說法正確；C食物腐敗是物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，構(gòu)成物質(zhì)的分子發(fā)生了變化，說法正確；D酒精揮發(fā)是因?yàn)榉肿拥牟粩噙\(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散到空氣中，分子間作用力減小，分子間間隔變大，說法正確；故選：A。11、A【解析】A、食鹽和稀鹽酸不反應(yīng)，碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣二氧化碳和水，

16、現(xiàn)象不同可以鑒別，A正確。B、人呼出的氣體中的O2含量低，伸入帶火星的木條，木條不會(huì)復(fù)燃，不合理，B錯(cuò)誤。C、加入明礬，充分振蕩，靜置去除難溶性雜質(zhì)，不能殺菌消毒，C錯(cuò)誤。D、把燃著的木條放至集氣瓶口，觀察是否熄滅，熄滅說明二氧化碳收集滿，D錯(cuò)誤。故選：A。12、B【解析】地殼中的元素含量最多的是氧元素，它的質(zhì)量分?jǐn)?shù)接近50%，其次是硅元素。故選：B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、鐵架臺(tái) 分液漏斗 過氧化氫水氧氣； 不需要加熱,節(jié)約資源 向上排空氣法 集氣瓶口 不可靠 排水 B 碳酸鈣鹽酸氯化鈣水二氧化碳 C B E 先在瓶中裝滿水,然后把氣體從b端通入 【解析】（

17、1）是鐵架臺(tái)；是分液漏斗；（2）裝置B屬于固、液常溫型，適合用過氧化氫制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫水氧氣；用裝置B制取氧氣不需要加熱，節(jié)約資源；氧氣具有助燃性，能使燃著的木條復(fù)燃。用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，復(fù)燃，則滿。研究顯示：氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于時(shí)就可使帶火星的木條復(fù)燃。因此，氧氣驗(yàn)滿用帶火星的木條復(fù)燃的方法不可靠；為了收集一瓶純凈的氧氣，最好用排水集氣法；（3）實(shí)驗(yàn)室常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，屬于固、液常溫型，適合用裝置B作發(fā)生裝置，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)

18、的文字表達(dá)式為：碳酸鈣鹽酸氯化鈣水二氧化碳；二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，可用裝置C收集；（4）實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙炔，屬于固、液常溫型適合用裝置B作發(fā)生裝置，乙炔是一種微溶于水的氣體，密度與空氣接近的氣體，可用裝置E收集；（5）若用圖F的多功能瓶收集乙炔，正確的操作是，先在瓶中裝滿水，然后把氣體從b端通入?！军c(diǎn)睛】發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。14、分液漏斗， 試管； 2H2O22H2O+O2， B， 可以控制反應(yīng)的速率； 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2， F， 將帶火星的木條放在c導(dǎo)管口，木條復(fù)燃，證明集滿，

19、c。 【解析】（1）儀器的名稱是分液漏斗，故填分液漏斗；儀器的名稱是試管，故填試管；（2）實(shí)驗(yàn)室利用下述發(fā)生裝置制備氧氣，其原理對(duì)環(huán)境較友好的化學(xué)反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2H2O22H2O+O2；發(fā)生裝置最好選用B，故填B；B裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制液體的滴加速度來控制反應(yīng)的速率，故填控制反應(yīng)的速率。（3）采用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；排水法收集的氧氣純凈，所以收集較純的氧氣，可選用的收集裝置是排水法，即F，故填F；氧氣具有助燃性，

20、且氧氣的密度大于空前的密度，所以用G裝置采用排空氣法收集氧氣時(shí)，氧氣應(yīng)從長(zhǎng)管浸入瓶中，所以驗(yàn)滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在c導(dǎo)管口，木條復(fù)燃，證明集滿，故填將帶火星的木條放在c導(dǎo)管口，木條復(fù)燃，證明集滿；氫氣密度比空氣小，用G裝置采用排空氣法收集氫氣，氫氣應(yīng)從短管進(jìn)入瓶中，即c管進(jìn)，故填c?！军c(diǎn)睛】收集氣體時(shí)，選擇收集方法的依據(jù)是被收集氣體的密度與溶解性。15、玻璃棒 引流 濾紙破損；待濾液液面高于濾紙邊緣（答案合理即可） 【解析】圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒，其作用是引流，防止液體飛濺；過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因有：濾紙破損；待濾液液面高于濾紙邊緣。16、酒精燈 集氣瓶 紫黑 未塞

21、一團(tuán)蓬松的棉花 防止高錳酸鉀粉末沖入導(dǎo)管，造成堵塞 b CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2 可以控制反應(yīng)速率 AF 【解析】（1）寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：酒精燈集氣瓶；（2）固體加熱裝置A用于高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀是紫黑色（或暗紫色）固體，高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；裝置圖中有一處明顯的錯(cuò)誤是：試管口未塞一團(tuán)蓬松的棉花，目的是：防止高錳酸鉀粉末沖入導(dǎo)管，造成堵塞；（3）若用氯酸鉀制備氧氣，氯酸鉀與二氧化錳混合制氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2；若用裝滿水的萬(wàn)能瓶G裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)“短管進(jìn)、長(zhǎng)管出”，從b通入；（4）裝置C與D組合，可制取氣體CO2。