1、第 第 頁幼兒園生活老師工作計劃范文 幼兒園生活老師工作計劃范文篇1 1、生活活動： 穩(wěn)定幼兒心情。引導(dǎo)幼兒參與幼兒園的活動。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點在于刷牙環(huán)節(jié)。提示幼兒進(jìn)餐時不說話，身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。 區(qū)域活動名稱：美勞區(qū) 區(qū)域活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)正確的涂色方法，鼓舞幼兒想象自己的樹葉顏色。培育幼兒知道衛(wèi)生安全，不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。 活動預(yù)備材料：蠟筆;樹葉圖畫紙。 活動指導(dǎo)方式：引導(dǎo)幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。并觀測采回來的樹葉。 自己取畫紙，并依據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。重點指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大，來回進(jìn)行涂色。鼓舞幼兒大膽下筆

2、。 2、戶外活動： 集體游戲名稱：吃毛桃 集體游戲目標(biāo)：初步掌控游戲規(guī)章和玩法;能和同伴開心的進(jìn)行游戲。 分散活動目標(biāo)：1、穩(wěn)定幼兒心情，引導(dǎo)幼兒能加入到活動中。2、練習(xí)拍球。 活動預(yù)備材料： 大型器械;球;拱形門;軟飛盤。 3、家園共育： 1、建議家長利用接送孩子時間，引導(dǎo)幼兒較認(rèn)真的觀測幼兒園四周樹木的改變，感知秋天的美妙。 2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。 3、與家長溝通堅持送幼兒來園。 幼兒園生活老師工作計劃范文篇2 生活活動： 1.引導(dǎo)幼兒大膽用語言與他人交往。 2.鼓舞幼兒多喝白開水，引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。 3.引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手，不玩水。 美工： 引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫活動，保持畫面干

3、凈。 益智： 引導(dǎo)幼兒熟識簡約圖形。 周一： 1.引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。 2.引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱，不喊唱。 周二： 1.感知冬季最明顯特點，知道天冷多穿衣。 2.引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來表現(xiàn)雨點和水花。 周三： 1.鼓舞幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫。 2.練習(xí)原地縱跳觸物，加強(qiáng)腿部氣力，進(jìn)展彈跳技能及調(diào)和技能。 周四： 1.引導(dǎo)幼兒不和生疏人說話。 2.引導(dǎo)幼兒通過操縱來感知、熟識正方形。 1.社會小兔乖乖 2.數(shù)學(xué)給正方形涂色 周五： 嘗試用點、線、圓組合圖形，有掌握地將一個點與另外一個點連接起來。 童心畫語打電話 戶外活動 目標(biāo) 1.會玩球、小車等多種中小型運動器材。 2.引導(dǎo)幼兒按規(guī)章進(jìn)

4、行游戲，感受游戲帶來的歡樂。 預(yù)備 安全的活動場地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。 集體游戲 游戲名稱 游戲玩法 敲小鑼 老師發(fā)出口令，兩名幼兒跑向小鑼并敲擊，然后返回，先導(dǎo)者為勝。 扔沙包 幼兒聽口令，進(jìn)行肩上投擲。 分散活動 小推車、大車輪、羊角球、沙包。 家園共育 1.家長引導(dǎo)幼兒在家多喝白開水，并到戶外熬煉身體進(jìn)步反抗力。 2.家長在家幼兒疼惜玩具，玩完后鼓舞幼兒和成人一起收放好。 3.家長可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟識幾種簡約圖形，如圓形、正方形等。 幼兒園生活老師工作計劃范文篇3 生活活動： 穩(wěn)定幼兒心情。引導(dǎo)幼兒參與幼兒園的活動。 鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點在于刷牙環(huán)節(jié)。 提示

5、幼兒進(jìn)餐時不說話，身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。 區(qū)域活動名稱：美勞區(qū) 區(qū)域活動目標(biāo)： 學(xué)習(xí)正確的涂色方法，鼓舞幼兒想象自己的樹葉顏色。 培育幼兒知道衛(wèi)生安全，不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。 活動預(yù)備材料：蠟筆;樹葉圖畫紙。 活動指導(dǎo)方式： 引導(dǎo)幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。并觀測采回來的樹葉。 自己取畫紙，并依據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。 重點指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大，來回進(jìn)行涂色。鼓舞幼兒大膽下筆。 戶外活動： 1.集體游戲名稱：吃毛桃 集體游戲目標(biāo)： 1、初步掌控游戲規(guī)章和玩法。 2、能和同伴開心的進(jìn)行游戲。 2.分散活動目標(biāo)： 1、穩(wěn)定幼兒心情，引導(dǎo)幼兒能加

6、入到活動中。 2、練習(xí)拍球。 活動預(yù)備材料： 大型器械;球;拱形門;軟飛盤。 家園共育： 1、建議家長利用接送孩子時間，引導(dǎo)幼兒較認(rèn)真的觀測幼兒園四周樹木的改變，感知秋天的美妙。 2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。 3、與家長溝通堅持送幼兒來園。 幼兒園生活老師工作計劃范文篇4 一、培育孩子衛(wèi)生習(xí)慣的要求。 1、清潔習(xí)慣。 養(yǎng)成飯前飯后和手臟的時候洗手的習(xí)慣。學(xué)會卷袖子。在老師的指導(dǎo)下，你會用洗手液洗手。不要咬指甲。不要把玩具放進(jìn)嘴里。用毛巾洗臉，保持衣服潔凈。 2、良好的飲食習(xí)慣。 吃得寧靜開心，坐得自然，正確運用餐具，左手拿碗，右手拿勺子。喝湯的時候要慢點吃，不挑食，不說話，不糜費，不要用手

7、搶食物，不要留食物，不要弄臟衣服，飯后要喝水，漱口，洗臉?？朔⒆拥囊揽啃裕嘤⒆拥莫毩⑿?。 3、有良好的睡眠和穿脫技能。 能寧靜的睡覺，正確的睡覺，不捂頭不睡覺，學(xué)會獨立有序的穿脫 衣服鞋襪，能在固定的地方脫 衣服鞋襪，自己疊被子鋪床，讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 二、協(xié)作老師開展教學(xué)活動。 課前做好預(yù)備，協(xié)作老師開展各種游戲活動，幫助管理班級紀(jì)律，讓老師更好的開展教學(xué)活動。 三、做好父母。 實時向家長報告孩子在公園的生活和身體狀況，利用放學(xué)后的時間與家長溝通。征求家長看法，讓家長協(xié)作老師進(jìn)行課堂教學(xué)。 四、提高孩子的節(jié)水意識。 我班有幾個孩子特別喜愛玩水，節(jié)水意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)。給這些喜愛玩水

8、的孩子具體的教育，或者舉例說明如何節(jié)省用水，珍惜每一滴水。用這些方法讓這些孩子明白水有多重要。 幼兒園生活老師工作計劃范文篇5 一、思想方面 嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極仔細(xì)地投入工作。堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要同等對待每位兒童。仔細(xì)參與園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱忱參與新的工作，時刻以一個優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。 二、個人學(xué)習(xí)方面 積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充盈自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，給自己充電，積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面

9、進(jìn)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時代的要求。平常在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學(xué)中遇到問題時，能虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，仔細(xì)參與教研活動、園本培訓(xùn)，樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。 三、工作方面 對工作做到主動、積極、踏實，勇于承受責(zé)任。對幼兒有愛心、耐煩，能細(xì)心地觀測幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子制造一個舒適、精美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種同等、尊敬、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。對

10、家長熱忱，實時向每個家長了解幼兒在家狀況，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃，仔細(xì)預(yù)備和組織好班級的教學(xué)活動，活動后仔細(xì)分析和反思活動的效果，認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊，做好家訪記錄。做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識，做到時時事事到處講安全，發(fā)覺擔(dān)心全的隱患實時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對幼兒進(jìn)行自我愛護(hù)意識教育，不跟生疏人走。做好交接班工作，發(fā)覺問題匯報，妥當(dāng)處理。培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確運用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到疼惜食品，不挑食、不糜費;午餐后組織幼兒散步或做寧靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面對全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)計劃。 四、家長工作 1、實時向家長反饋幼兒的信息，加強(qiáng)互動。主動與家長溝通，增加宣揚(yáng)力度。 2、召開家長會，收集家長的珍貴看法和建議，共同協(xié)作教育好幼兒。 五、個人努力方向 1、再多點愛心，多一些耐煩，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。 2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。 3、加強(qiáng)自