1、山西省陽泉市中學(xué)第一中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物測試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 基因型為RrYY的植株自交，其后代各種基因型的比例是 A. 3：1 B. 1：1：1：1 C.1：2：1 D. 9：3：3：1參考答案：C2. 洋蔥根尖細胞在含標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細胞周期，然后在 不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至后期，此時染色體的放射性標(biāo)記分布情況是() A每條染色體都被標(biāo)記 B只有半數(shù)的染色體被標(biāo)記 C只有兩條染色體被標(biāo)記 D染色體都未被標(biāo)記參考答案：B3. 神經(jīng)沖動在體內(nèi)的一般傳導(dǎo)

2、途徑是( )A. 樹突突觸軸突神經(jīng)元細胞體 B. 樹突突觸神經(jīng)元細胞體軸突C. 軸突神經(jīng)元細胞體突觸樹突 D. 樹突神經(jīng)元細胞體軸突突觸參考答案：D樹突中沒有突觸小泡，神經(jīng)沖動不能由樹突突觸，A錯誤、 B錯誤；神經(jīng)元細胞體中沒有突觸小泡，神經(jīng)沖動不能由神經(jīng)元細胞體突觸，C錯誤； 突觸前膜是神經(jīng)元的軸突末梢，神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，所以神經(jīng)沖動在體內(nèi)的傳導(dǎo)途徑是樹突神經(jīng)元細胞體軸突突觸，D正確?！究键c定位】神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)【名師點睛】神經(jīng)沖動在細胞間的傳遞只能有上一神經(jīng)元的軸突到下一神經(jīng)元的樹突，樹突是神經(jīng)元接受神經(jīng)沖動的部位，然后傳到神經(jīng)元

3、的細胞體，經(jīng)過軸突，軸突是神經(jīng)信號從神經(jīng)元的傳出部分，最后到突觸，再傳遞到下一個細胞。4. 為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過花粉轉(zhuǎn)移到自然界中的其他植物，科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細胞的葉綠體基因組中。其原因是 A葉綠體基因組不會進入到生殖細胞中B受精卵中的細胞質(zhì)幾乎全部來自卵細胞C轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間不能通過花粉發(fā)生基因交流D植物雜交的后代不會出現(xiàn)一定的性狀分離比參考答案：B5. 下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗的敘述，正確的是()A原理：低溫抑制染色體著絲點分裂，使子染色體不能分別移向兩極B解離：鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離C染色：改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使

4、染色體著色D觀察：顯徽鏡下可以看到大多數(shù)細胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變參考答案：C6. 圖示興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖，關(guān)于此圖的描述錯誤的是（ ）A神經(jīng)遞質(zhì)是從處釋放的B興奮傳遞需要的能量主要來自C通過主動運輸釋放神經(jīng)遞質(zhì)需要耗能D由、構(gòu)成突觸參考答案：C7. 比較胚胎干細胞與胰腺泡細胞，相同的是A. 線粒體的功能 B. 發(fā)育的全能性C. 膜蛋白的種類和數(shù)量 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體的數(shù)量參考答案：A線粒體均能通過呼吸作用為真核細胞提供能量，A正確；胚胎干細胞具有發(fā)育的全能性，而胰腺腺泡細胞已高度分化，發(fā)育的全能性較低，B錯誤；胰腺腺泡細胞能分泌多種蛋白質(zhì)產(chǎn)物，因而其膜蛋白的種類和數(shù)量以及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核

5、糖體的數(shù)量均較多，CD錯誤?！究键c定位】細胞分化【名師點睛】關(guān)于“細胞分化”，考生可以從以下幾方面把握：細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程；細胞分化的特點：普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性；細胞分化的實質(zhì)：基因的選擇性表達；細胞分化的結(jié)果：使細胞的種類增多，功能趨于專門化。8. 下列關(guān)于細胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述，正確的是 A細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細胞的形態(tài)和功能各不相同 B個體發(fā)育過程中細胞的分裂、分化和死亡對于生物體是有積極意義的 C細胞分裂存在于發(fā)育的整個生命過程中，細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段 D多細

6、胞生物細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的參考答案：B9. 下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的描述，不正確的是（）A與溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)相比較，熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中枯枝落葉分解的速率快B無機環(huán)境中的能量可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用C動物以尿作為存在或領(lǐng)域的一種標(biāo)記，實質(zhì)是向外傳遞化學(xué)信息D在草松鼠狐山獅食物鏈中，如果松鼠要5Km2的生活面積才能滿足自身的能量需求，那么山獅的生活面積至少是125Km2參考答案：B【考點】生態(tài)系統(tǒng)的功能【分析】生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的概念：組成生物體的C、H、O、N、S、P等元素，都不斷進行從無機環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程物質(zhì)循環(huán)的特點：全球性，可以反復(fù)循

7、環(huán)；能量流動：單向流動，逐級遞減；信息傳遞：發(fā)生在生物與生物之間或生物與無機環(huán)境之間，傳遞可以雙向的【解答】解：A、與溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)相比較，熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中枯枝落葉分解的速率快，A正確；B、無機環(huán)境中的能量不能被反復(fù)利用，B錯誤；C、動物以尿作為存在或領(lǐng)域的一種標(biāo)記，實質(zhì)是向外傳遞化學(xué)信息，C正確；D、在草松鼠狐山獅食物鏈中，如果松鼠要5Km2的生活面積才能滿足自身的能量需求，那么山獅的生活面積至少是520%20%=125Km2，D正確故選：B【點評】本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學(xué)知識，對生物學(xué)問

8、題作出準(zhǔn)確的判斷10. 在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是（）A.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合 B.氧氣與血紅蛋白的結(jié)合C.葡萄糖分解為乳酸 D.食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖參考答案：A11. 下表中有關(guān)人體細胞化合物的各項內(nèi)容，正確的是A B C D參考答案：C12. 人體內(nèi)某一細胞正在進行減數(shù)分裂,其內(nèi)有44條常染色體與2條X染色體，此細胞不可能是（ ） 初級精母細胞 次級精母細胞 初級卵母細胞 卵細胞A. B. C. D. 參考答案：A試題分析：人體內(nèi)某一細胞正在進行減數(shù)分裂，其內(nèi)有44條常染色體與2條X染色體，與體細胞染色體數(shù)目相同，說明該細胞處于減數(shù)第一次分裂過程中或減數(shù)第二次分裂后期。由于

9、含有2條X染色體，所以此細胞不可能是初級精母細胞（含有Y染色體）和卵細胞（只有1條X染色體），因此A項正確，B、C、D項錯誤?？键c：本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。13. “篩選”是很多生物試驗過程中的重要環(huán)節(jié)。下列各項中不需要經(jīng)過“篩選”的是 （ ）A基因工程育種中導(dǎo)入目的基因的受體細胞B單倍體育種中接種到培養(yǎng)基上進行離體培養(yǎng)的F1的花藥（花粉）C在植物組織培養(yǎng)中，突變體的利用D制備單克隆抗體時經(jīng)過誘導(dǎo)融合的雜交細胞參考答案：B14. 接種和培養(yǎng)花藥時應(yīng)注意的事項全對的一組是不損傷花藥 徹底去除花絲 幼小植株形成后需要光照 選擇四分體發(fā)

10、育時期的花藥進行培養(yǎng)A. B. C. D. 參考答案：A15. 右圖為電子顯微鏡下觀察到的某細胞的一部分。下列有 關(guān)該細胞的敘述中，正確的是 （ ）A.此細胞既可能是真核細胞也可能是原核細胞 B.此細胞既可能是動物細胞也可能是植物細胞 C.結(jié)構(gòu)、均由生物膜構(gòu)成 D.此細胞能進行光合作用參考答案：B16. 促進番茄果實成熟的激素是 A生長素 B細胞分裂素 C脫落酸 D乙烯參考答案：D17. 某同學(xué)進行“觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”實驗時，將觀察到的某個細胞大小變化情況繪制成了曲線(如圖)。下列敘述正確的是(注：細胞的初始大小相對值記為1)()A. bc段，由于失水過多，細胞可能已經(jīng)

11、死亡B. cd段，水分子的運動方向是從細胞外進入細胞內(nèi)C. de段，細胞液濃度等于外界溶液濃度D. e時液泡的顏色比a時淺參考答案：D本題考查觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實驗分析，結(jié)合題意分析曲線可知，c點后細胞大小相對值變大，說明細胞吸水發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象，因此b?c段細胞可能是活細胞，A錯誤；圖中C?d段水分子的運動方向既有從細胞外進入細胞內(nèi)，也有從細胞內(nèi)進入細胞外，但進入細胞內(nèi)的水分子數(shù)多于離開細胞的水分子數(shù)，B錯誤；d?e段，細胞大小相對值大于1，說明細胞吸水，故細胞液濃度大于外界溶液濃度，C錯誤；由于e時細胞大小相對值大于1，說明細胞吸水，故e時液泡內(nèi)細胞液濃度降低，液

12、泡的顏色比a時淺，D正確。18. 人體內(nèi)的細胞外液構(gòu)成細胞生活的液體環(huán)境，在這個環(huán)境中可發(fā)生許多生化反應(yīng)，其中有( )A.蛋白質(zhì)消化分解成氨其酸 B.神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成C.乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸 D.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 參考答案：C19. 有關(guān)基因組文庫與cDNA文庫的敘述，正確的是（）A基因組文庫不含啟動子和內(nèi)含子BcDNA文庫含某種生物的全部基因C二者的構(gòu)建均需要限制酶的切割D二者的基因都是通過動物細胞承載的參考答案：C【考點】Q2：基因工程的原理及技術(shù)【分析】1、基因文庫是指將含有某種生物不同基因的許多DNA片段，導(dǎo)入到受體菌的群體中儲存，各個受體菌分別含有這種生

13、物的不同基因2、基因組文庫包含某種生物所有的基因；部分基因文庫包含某種生物的部分基因，如：cDNA文庫3、cDNA文庫和基因文庫的比較表：文庫類型cDNA基因組文庫文庫大小小大基因中啟動子無有基因中內(nèi)含子無有基因多少某種生物的部分基因某種生物的全部基因物種間的基因交流可以部分基因可以【解答】解：A、基因組文庫中含啟動子和內(nèi)含子，cDNA文庫不含啟動子和內(nèi)含子，A錯誤；B、一種生物的基因組文庫含有本物種生物的全部基因，cDNA文庫只包含該物種部分基因，B錯誤；C、基因組文庫與cDNA文庫的構(gòu)建均需要限制酶的切割，C正確；D、基因組文庫與cDNA文庫的基因都是以不同片段的DNA在受體菌中保存的，D

14、錯誤故選：C【點評】本題考查基因工程的相關(guān)知識，重點考查基因組文庫和部分基因文庫的相關(guān)知識，要求考生識記基因文庫的概念及種類，掌握基因組文庫和部分基因文庫的區(qū)別，再結(jié)合所學(xué)的只是準(zhǔn)確判斷各選項20. 下列關(guān)于細胞工程的敘述中，錯誤的是A.植物細胞融合必須先制備原生質(zhì)體B.試管嬰兒技術(shù)包括人工授精和胚胎移植兩方面C.經(jīng)細胞核移植培育出的新個體只具有一個親本的遺傳性狀D.用于組織培養(yǎng)的植物器官或組織屬于外植體參考答案：C21. 下列關(guān)于人血友病遺傳的敘述中，不正確的是：A.男性患者多于女性患者 B.血友病遺傳表現(xiàn)為交叉遺傳C.女性血友病所生的兒子必是血友病 D.外孫子的血友病基因一定來自外祖父參考

15、答案：D22. 下列敘述中正確的是（）A 利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)得到的植株，所產(chǎn)生的變異來源于基因突變、基因重組和染色體變異B 單克隆抗體是動物細胞工程產(chǎn)物，在單克隆抗體上連接抗癌藥物制成生物導(dǎo)彈，可以將藥物定向帶到癌細胞所在部位，既消滅了癌細胞，又不會傷害健康細胞C 動物細胞培養(yǎng)中細胞遺傳物質(zhì)的改變發(fā)生于原代培養(yǎng)過程中D 動物細胞培養(yǎng)至50代后能繼續(xù)傳代的是正常細胞參考答案：B略23. 人體出現(xiàn)組織水腫的原因可能是（ ） 血漿中蛋白質(zhì)含量過少血液中尿素含量過高 血糖含量過高 淋巴循環(huán)受阻A B C D參考答案：C24. 關(guān)于微生物的實驗室培養(yǎng)技術(shù)，下列表述正確的是( )A溶化時將稱好的牛肉膏從

16、稱量紙上取下倒入燒杯B常見的消毒方法包括灼燒、煮沸、紫外線和噴灑化學(xué)試劑等C配制固體培養(yǎng)基時加入瓊脂，其目的是為微生物生長提供碳源D用移液管稀釋菌液時，吹吸三次的目的是使菌液與水充分混勻參考答案：D25. 圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時，頂芽和最 靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度依次分別為 Aa和bBb和aCb和cDc和b 參考答案：C26. 甲、乙、丙是食性相同的、不同種的蝌蚪，三者之間無相互捕食關(guān)系。某研究小組在4個條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪（甲、乙、丙各400只）和數(shù)量不等的同種捕食者，一段時間后，各池塘中3種蝌蚪的存活率如下表：下列推測不合理的是

17、A捕食者主要捕食甲和丙B蝌蚪的種間競爭結(jié)果可能受捕食者影響C無捕食者時蝌蚪的種間競爭可能導(dǎo)致乙消失D隨著捕食者數(shù)量增加，乙可獲得的資源減少參考答案：D27. 側(cè)芽生長素的濃度總是高于頂芽，但是頂芽產(chǎn)生的生長素仍大量積存在側(cè)芽部位，這是因為生長素的運輸方式屬于A單純擴散 B主動運輸 C協(xié)助擴散 D滲透參考答案：B28. 關(guān)于碳循環(huán)錯誤的是 （ ）A.不依賴于水 B.需要能量驅(qū)動C.產(chǎn)生溫室氣體 D.具有全球性參考答案：A29. 美國科學(xué)雜志報道過“人的卵細胞可發(fā)育成囊胚”，有人據(jù)此推測，隨著科學(xué)的發(fā)展，將來有可能培育出單倍體人。下列有關(guān)單倍體的敘述正確的是 A未經(jīng)受精的卵細胞發(fā)育成的個體一定是單

18、倍體 B含有兩個染色體組的生物體一定不是單倍體C生物的精子或卵細胞一定都是單倍體 D含有奇數(shù)染色體組的個體一定是單倍體參考答案：A30. 果酒的制作離不開酵母菌，在配制酵母菌的培養(yǎng)基時，常添加一定濃度的葡萄糖液，如果葡萄糖液濃度過高，反而會抑制酵母菌的生長，其原因最可能是（）。A葡萄糖被合成了淀粉 B酵母菌細胞失水C改變了培養(yǎng)液的pH D酵母菌發(fā)生了變異參考答案：B31. 根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，下列敘述錯誤的是A“桑基魚塘”生態(tài)系統(tǒng)與普通水稻生態(tài)系統(tǒng)相比實現(xiàn)了能量多級利用B人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中消費者同化的能量全部來自生產(chǎn)者所固定的太陽能C在生態(tài)系統(tǒng)中，能量作為動力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落

19、和無機環(huán)境之間循環(huán)往返D營養(yǎng)級越高的生物種群體所獲得的能量越少參考答案：B32. 右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意田，相關(guān)敘述中錯誤的是A.伸肌肌群內(nèi)既有感受器也有效應(yīng)器 B. b神經(jīng)元的活動可受大腦皮層控制 C.若在處施加一個有效刺激，a處膜電位的變化為： 內(nèi)負外正內(nèi)正外負內(nèi)負外正 D.在處施加剌激引起屈肌收縮屬于反射參考答案：D 33. 下圖中的曲線表示兩種使人體獲得免疫力的方法。據(jù)圖判斷下列敘述正確的是A. 醫(yī)學(xué)上一般采用方法進行免疫預(yù)防B. 方法比方法可使人獲得更持久的免疫力C. 采用方法使人體獲得抗體的過程叫細胞免疫D. 若某人被毒蛇咬傷，此時采用方法進行免疫比較好參考答案：A【分析】圖中為注射

20、抗體后的免疫反應(yīng)，為注射抗原后的免疫反應(yīng)過程當(dāng)被毒蛇咬傷之后，可能感染病毒，需要盡快注射抗體消滅病毒，因為該病毒危害極大；注射抗體只能獲得短時間的免疫力，沒有記憶細胞產(chǎn)生，免疫力不會持久；注射抗原，機體發(fā)生免疫功能，可以進行免疫預(yù)防，此過程中獲得抗體的過程屬于體液免疫?！驹斀狻緼. 醫(yī)學(xué)上一般采用方法進行免疫預(yù)防，抗原刺激人體產(chǎn)生抗體和記憶細胞，且該種免疫力更持久，A正確；B. 注射抗體只能獲得短時間的免疫力，沒有記憶細胞產(chǎn)生，免疫力不會持久，B錯誤；C. 采用方法使人體獲得抗體的過程叫體液免疫，C錯誤；D. 當(dāng)被毒蛇咬傷之后，需要盡快注射抗體消滅蛇毒，D錯誤。故選A。34. 對人工種子正確的

21、解釋是 A通過科學(xué)手段人工合成的種子 B種皮能夠自我生成C利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得的種子 D人工種子發(fā)芽率低，單株產(chǎn)量高參考答案：C35. 下列關(guān)于免疫的敘述錯誤的是 （ ）A.記憶細胞具有分生能力的細胞B.B細胞和T細胞均在骨髓中成熟C.細胞免疫和體液免疫中都有記憶細胞產(chǎn)生 D.HIV主要攻擊T細胞 參考答案：B36. 下列屬于生態(tài)系統(tǒng)功能過程描述的是 ( )(1)在植物鼠蛇這條食物鏈中，鼠是初級消費者、第二營養(yǎng)級 (2)根瘤菌將大氣中的氮氣轉(zhuǎn)化成為無機氮的化合物被植物利用，最后重新回到大氣中(3)蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時，就會通過“跳舞”動作“告訴”同伴去采蜜。（4）生產(chǎn)者固定的太陽能，大部分通過自

22、身的呼吸作用消耗。 A. B. C. D.參考答案：D37. 下列物質(zhì)中不應(yīng)該出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中的是 （ ） A神經(jīng)遞質(zhì) B氨基酸 C呼吸氧化酶 D組織胺參考答案：C38. 2003年我國科學(xué)工作者用基因工程迅速研制出“非典”診斷盒。其作用及機理是：（ ）A治療“非典”,利用的是抗原抗體反應(yīng) B診斷“非典”,利用的是DNA分子雜交原理C診斷“非典”，利用的是抗原抗體反應(yīng) D治療“非典”，利用的是DNA分子雜交原理參考答案：B39. 某池塘中，早期藻類大量繁殖，食藻浮游動物水蚤大量繁殖，藻類減少，接著又引起水蚤減少。后期排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污染，導(dǎo)致更多水蚤死亡。關(guān)于上述過程的敘述，正

23、確的是()A. 早期不屬于負反饋，后期屬于負反饋 B. 早期屬于負反饋，后期不屬于負反饋C. 早期、后期均屬于負反饋 D. 早期、后期均不屬于負反饋參考答案：B試題分析：負反饋調(diào)節(jié)能消除或降低起始因素產(chǎn)生的影響，所以早期藻類大量繁殖，食藻浮游動物水蚤大量繁殖，藻類減少，接著又引起水蚤減少，屬于負反饋；正反饋調(diào)節(jié)能放大起始因素帶來的影響，所以后期排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污染，導(dǎo)致更多水蚤死亡，屬于正反饋調(diào)節(jié)，因此選B?？键c：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。40. 任何一種生物的DNA分子都具有特定的堿基排列順序，這

24、就是DNA分子的特異性。下列能決定DNA分子特異性的是 （ ） AA/T B（A+T）/（G+C） C（A+G）/（T+C） DG/C參考答案：B二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 哺乳動物肝細胞內(nèi)糖代謝的部分過程如圖所示。（1）圖中X物質(zhì)為_。在有氧條件下，該物質(zhì)和水徹底氧化分解成二氧化碳和H，該過程在_中進行。（2）血糖濃度升高時，葡萄糖進入肝細胞后可合成_，多余的葡萄糖還可轉(zhuǎn)化成_以儲存能量。（3）胰腺中_分泌的胰高血糖素，與肝細胞膜上的受體結(jié)合后調(diào)節(jié)糖代謝過程，這反映了細胞膜具有_的功能。（4）用14C標(biāo)記的葡萄糖研究肝細胞內(nèi)糖代謝的過程中，發(fā)現(xiàn)血漿中的白蛋白亦出現(xiàn)放射性。在白蛋白合成和分泌過程中，依次出現(xiàn)放射性的細胞器是_。參考答案：（1）丙酮