第頁(yè)小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試的試卷卷面分析

從學(xué)生的答題情況看，根底性題目，正確率較高，部分學(xué)生答題思路清晰，書寫規(guī)范整潔。根底知識(shí)和基本技能丟分較少，學(xué)生有一定的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，部分學(xué)生思維獨(dú)特，分析到位?，F(xiàn)將答題的具體情況及存在的`具體問(wèn)題分析如下：

(一)填空題

此題主要考察學(xué)生的根底知識(shí)和基本技能，學(xué)生答題情況整體良好。但是第3小題出錯(cuò)較多，主要表現(xiàn)在部分學(xué)生不能準(zhǔn)確掌握三角形和平行四邊形面積之間的關(guān)系，由此看出學(xué)生對(duì)根底知識(shí)掌握不夠扎實(shí)。

(二)選擇題

選擇題共3個(gè)小題，2、3小題失分人數(shù)較多，反映學(xué)生基本概念及運(yùn)算技

能較差，立體圖形之間的關(guān)系掌握得不太好，個(gè)別同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真審題。

（三）計(jì)算題

有90%學(xué)生做得較好，個(gè)別學(xué)生學(xué)生計(jì)算能力差，今后要不斷的提高他們的運(yùn)算技能。

（四）操作與分析題

此題共有3個(gè)小題，學(xué)生答題整體比較好，第2小題從左面看圖部分學(xué)生出錯(cuò)，立體感不強(qiáng)，第3小題的錯(cuò)誤主要是因?yàn)橛?jì)算準(zhǔn)確率低。

（五）解決問(wèn)題

學(xué)生解決問(wèn)題的方法基本掌握，但由于一部分同學(xué)審題不認(rèn)真，分析題的能力差，所以第三小題壓路面積有不理解的，第4小題的錯(cuò)誤主要是因?yàn)闆](méi)有搞清楚鐵塊的體積就是水面上升的體積。

從學(xué)生的答題情況反映出以下幾個(gè)問(wèn)題：

（1）、根底知識(shí)不扎實(shí)，基本概念沒(méi)有掌握。

（2）、學(xué)生思維靈活性較差，對(duì)稍有變式的題目解答不了。

（3）、做題習(xí)慣培養(yǎng)與教育不到位，所以在時(shí)間緊張的情況下出錯(cuò)較多。

（4）、平時(shí)缺乏培養(yǎng)能力題和綜合性分析題的訓(xùn)練。

在今后的教學(xué)中要注意要對(duì)學(xué)生開展規(guī)范化要求和訓(xùn)練，對(duì)照課標(biāo)加強(qiáng)根底知識(shí)的教學(xué)，注意從平時(shí)的每節(jié)課抓起，注重?cái)?shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法的教學(xué)，在教學(xué)中要注意展現(xiàn)問(wèn)題解決的過(guò)程，概念的形成過(guò)程，公式、法則、性質(zhì)等結(jié)論的推導(dǎo)過(guò)程，解題方法的思考過(guò)程。同時(shí)每次考試前老師都要給學(xué)生講一講考試的方法，提高學(xué)生的應(yīng)試能力和靈活解決問(wèn)題的能力，要提高