2021幼兒園助教工作總結_幼兒園助教總結2021幼兒園助教工作總結。

時代在進展，.在進步，訓練教學觀念也在不斷更新和變革，因此老師要提高自身素養(yǎng)，提高文化專業(yè)學問水平。下面是由工作總結之家我為大家整理的“2021幼兒園助教工作總結”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2021幼兒園助教工作總結一

時值歲末，一學年的各項工作漸入尾聲。趁此時刻，我也對自己各個方面的工作回望總結，以鼓舞自己能在將來的道路上找準方面，連續(xù)探究前行。

一、以愛為綱，寓教于樂

老師要有一顆愛崗、愛幼兒的心，在教學工作中，學會融入自己的愛心，無微不至、春風細雨的關愛幼兒。每一個幼兒都有各自不同的品質，表現(xiàn)出不同的思索、行動等等，所以，老師不能一成不變的對全部的幼兒，肯定要注意個別的引導，培育幼兒的不同氣質。在教學工作中，更應當把訓練當作是一種樂趣，投入自己的熱忱，專注的進行訓練引導。我記得每次我敘述一個新的故事，或者教唱一首新的歌曲的時候，幼兒都表現(xiàn)非常的喜愛，他們對學習的愛好正濃，所以要擅長引導他們，關心他們把握更多的學問、技能。在我的這學期的工作經受中，我感到自己在引導幼兒的創(chuàng)新性方面還做得不夠，自己的教學方法也有待于進一步的完善。

二、以勤補拙，顧全大局

一個人不行能完善，但可以追求更高的目標。這學期，我沿著領導制定的方向，從各方面約束自己，規(guī)范自己，謀求新的進步。要不斷的意識到自己的不足，然后漸漸的訂正不足，我感覺，這學期自己在保教方面做得比較細致，能妥當?shù)膶Υ嗬锏挠變海龅狡桨矡o事故，能與家長溝通，召開半日開放活動。在一日生活的各個方面，有條不紊進行個環(huán)節(jié)的訓練，以勤快、樂觀的心態(tài)投入其中去。我還在業(yè)余時間加強學習，充實自己，以前學的學問理念，跟不上時代的進展，所以，肯定要有新的動力，力求在訓練方面，做一個不落伍的人。

三、以靜取亂，自我端詳

我覺得意識到自己的勞動價值，是很有必要的。我們幼兒老師，在煩瑣的訓練教學工作中，面臨著各種各樣的壓力，所以，要養(yǎng)成一種安靜的心態(tài)，坐而不亂，要學會端詳自己，定位自己，只有這樣，才能在以后的工作中更好的投入自己的熱忱，以實現(xiàn)自我的價值，而不會盲目追隨別人錯誤的腳印?????。

學無止境，教也無止境，在以后的工作中，我將連續(xù)探究教學之度，不斷的加強自己的學習，爭取在教科研方面取得更好的成果。

2021幼兒園助教工作總結二

一學期很快就要結束，回顧一學期所做的工作，現(xiàn)總結如下：

一、訓練教學工作

1、在開展區(qū)域活動中，我們依據幼兒年齡特點、進展需要投放活動材料，依據主題進展需要設計了一些與主題有關的區(qū)域活動材料，做到有方案有目的地投放，并準時增減活動材料。引導幼兒樂觀仔細參加區(qū)域活動，滿意幼兒進展的需要。針對幼兒個別差異，愛好、力量投放了不同難度的活動材料。

2、加強浸入式英語教學強度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點，能用正確的語音和恰當?shù)姆椒ńM織活動，把英語教學滲透到每個主題活動中，帶班力量不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。

3、本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培育，提前做好幼小連接工作。為幼兒預備了：田字格本、數(shù)學練習本，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字嬉戲、練習寫數(shù)字、做算術題等活動。開展了“故事大王”評比活動，每期評出一位獲勝者，并把獎狀張貼在“家園專欄”，幼兒的語言表達更加生動富有感情;講故事的樂觀性越來越高。

二、家長工作

本學期更加注意了和家長的溝通，準時全面地了解每位幼兒的思想變化，并賜予準時的建議和看法，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參加到活動中來，如：國慶節(jié)“我是中國人”的詩歌表演;和“我是中國人”學問競賽活動;家長開放日;“幼兒自制樂器展”;新年運動會等。家長對班級工作支持度高，能樂觀參加園里、班級的各項活動，主動要求多派任務，愿意為班級孩子多做貢獻。本學期還發(fā)放了班級電話聯(lián)系表，成立了班級家長委員會5名，家長委員會切實發(fā)揮了橋梁作用。有了家長的參加，我們本學期的訓練教學活動真正做到了家園共育。

三、衛(wèi)生保健工作

本學學期我班更加注意幼兒的身體健康，嚴格根據我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強幼兒體能活動，增加幼兒的體質，對于有心理障礙的幼兒，有針對性進行輔導，幼兒在擁有健康體質的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;文明進餐，樂觀協(xié)作保健醫(yī)生作好各項體檢工作。加強消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生;均本學期班級生病請假孩子少，幼兒的出勤率始終較高。在本次“迎新年、運動會”上，我班孩子在團體操表演以及單項運動競賽中均獲得較好成果。

本學期還加強了幼兒的自我愛護意識及平安衛(wèi)生訓練，避開了幼兒平安事故的發(fā)生。培育了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，重點關心幾個進餐慢的幼兒轉變不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重增長快速。

四、不足之處

對幼兒的細致觀看不夠，班級老師在指導活動區(qū)時指導不過來，活動區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲，努力做得更好。

2021幼兒園助教工作總結三

望著慢慢長大的孩子們，看到他們的進步，讓我感受到一種驕傲感，一個學期轉瞬過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒，總結過去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、訓練教學、業(yè)務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結：.

一、訓練教學方面

從本班幼兒的實際狀況動身，設計好主題活動，細心支配好每周方案活動內容，仔細組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的仆人，在獲得全面、和諧進展的同時也得到個性的進展。

1、從生活抓起，培育幼兒良好的常規(guī)習慣。本學期，依據班級方案中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成：對進步的幼兒準時表揚，對落后的幼兒賜予鼓舞;在活動中，我有針對性對個別幼兒進行訓練，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒仔細開展各項體育活動、熬煉身體。在每周方案活動中，依據幼兒的現(xiàn)狀狀況，合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。一個學年以來，孩子們的身體素養(yǎng)逐步上升。

3、為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。小班幼兒的學習途徑是嬉戲，我留意到發(fā)掘每一個活動的嬉戲價值讓幼兒在有預備的嬉戲活動中得到自我進展。通過轉變傳統(tǒng)的方法，在每次活動中，我先在教室里布置一些與主題活動有關的學問內容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設。讓幼兒在環(huán)境中學習，通過與環(huán)境、與材料的互動中，使幼兒得到進展。

二、業(yè)務學習方面

我深刻地熟悉到，時代在進展，.在進步，訓練教學觀念也在不斷更新和變革，我非常注意業(yè)務學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素養(yǎng)，提高文化專業(yè)學問水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和訓練行為上得到了許多的啟示，而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中，進步是一種需要和必定;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態(tài)，學習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，看到優(yōu)秀老師的先進訓練方法準時摘錄下來，并同時向有閱歷的老老師請教，干中學、學中干，不斷積累閱歷，使自己的業(yè)務水平有所提高。

在業(yè)務學習中使我知道了觀看了解在先，介入指導在后，這樣才能夠使每個幼兒都有所提高，有所進展。我自制一本幼兒觀看記錄，在每次區(qū)域活動的過程中，我仔細地去關注每一個孩子，關注孩子們進展的每一個尋常時刻，通過觀看來發(fā)覺問題。一次，我發(fā)覺建筑區(qū)的孩子們總是不能寧靜下來，于是我就進行觀看，原來他們在爭辯房子里住的是什么小動物?！笆遣粫罘孔訂?還是什么問題呢?”后來我發(fā)覺，是由于建筑區(qū)的幫助材料小動物數(shù)量投放的過多了，造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子，但為了住進小動物而爭吵不休。因此，我調整了建筑區(qū)的幫助材料的投放數(shù)量。并引導幼兒用各種幫助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而相互爭吵了。我很慶幸當時自己沒有貿然的打攪他們的嬉戲。而是看到問題的實質去解決問題。

三、家長工作方面

這個學期我與家長們相處得很開心，工作得到了家長們的全都認可和表揚。我創(chuàng)設的“愛心服務站”受到了家長的歡迎，在那可以和家長溝通幼兒訓練，介紹育兒學問新書。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都賜予了的支持。如在進行主題活動《玩具總動員》時，支配家長為幼兒帶各種玩具，家長都從家里帶來了，讓孩子們在幼兒園一起學習。

四、存在不足

1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避開因自身懶散思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題力量和科研力量。

高爾基曾經說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以訓練孩子?！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍Ｐ娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。

2021幼兒園助教工作總結四

在勞碌和歡樂中結束了這一學期的工作，回顧這一學期的工作，真是有喜也有憂。我由衷地感到幼兒老師工作真是實實在在、悄悄無聞、不求索取的工作!這使我更深地感到老師職業(yè)的崇高，責任的重大，使我更對這份工作加深了喜愛。

今年我?guī)У氖切“啵c孩子們朝夕相處共同生活的的日子里，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的是歡樂與幸福。這份歡樂與幸福是孩子們給我的，我愛孩子們，孩子們也愛我。正由于有愛而滿心高興，也正由于有愛讓我與孩子的心交融在一起，讓我對班中的每個孩子也有了更深地了解。雖然有時也會因孩子的淘氣而埋怨、煩躁，也會因他們的不聽話而失態(tài)、發(fā)脾氣。雖因工作的勞碌而感到很累，但對孩子的愛讓我心中總會涌起一種劇烈的責任感：比如我會想我是老師，我要給這些孩子引路，像媽媽一樣愛惜他們、訓練和愛護他們。這種劇烈的愛不斷激勵著我去真心擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處，共同生活在愛的校內里。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉、等著我去雕飾，他們雖表面不光滑但內心純凈無邪。我要用一顆真誠的心加以百般的責任感去訓練他們。這樣的情感使我對孩子少了一份責備，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份埋怨，多了一份愛惜。我想只要我用自己的心仔細地去愛，那么孩子們將是最最最棒的。

在工作中，我嚴格要求自己，遵守幼兒園的各項制度，與同事和諧相處，不懂的就問，做到不早退、不曠工。還樂觀參與園內外的各項活動，聽從領導支配，努力用幼兒老師職業(yè)的最高標準來要求自己，全心全意地做好訓練教學工作。因小班孩子年齡小，剛入園時，許多孩子都哭鬧不止，生活自理力量也較差，因此我們把重點放在穩(wěn)定幼兒心情，關心幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。在我們的細心訓練下，孩子的自理力量有了很大提高，例如原來大部分孩子常常穿錯鞋，現(xiàn)在已經有了很大改善。這一學期以來，在老師們的共同努力下，我班幼兒學會了自我照看：例如會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進垃圾桶的習慣等等、懂得與小伴侶之間友好相處、懂得與老師及長輩打招呼等等。

在教研活動中，我仔細投入，仔細學習。并仔細學會許多的東西，如：訓練活動中老師要做到規(guī)范、正確的操作演示，教具的設計要依據幼兒年齡特點等等。通過自我反思與實踐，我覺得自己只要堅持仔細學、仔細做，并閱讀一些自己訂的幼兒讀物，去圖書館翻閱一些有關幼教資料，上網查一些有關幼兒教學的資料等等，我肯定會把幼兒工作越做越好的。

作為新世紀、新時期的老師，我認為還要連續(xù)學習增長學問，只有這樣才能跟得上時代的步伐，只有思想的切實轉變才能確保訓練改革的長久和深化。敬重幼兒，關注每個孩子的訓練進展，轉變幼兒的學習方式……這些新理念我都要時刻記心中。去捕獲幼兒有價值的熱點，我必需進一步深化學習、探討討論。

在家長工作方面，我還常常與家進步行溝通溝通，并利用早、晚家長接送孩子的機會進行談話。這樣既讓讓家長準時了解了孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進一步了解和把握幼兒現(xiàn)狀供應了有利的條件。

在生活中我無微不至的關懷、照看班里的每一位幼兒，留意他們穿脫衣服等狀況，細心照看幼兒，并注意為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境，以削減孩子們對家長的思念，并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、歡樂的成長。正由于實實在在的付出，不僅得到了家長的認可，還贏得了家長的信任。

雖然這學期既忙也很累，但收獲確許多。在工作中我享受到收獲的樂趣，也發(fā)覺了一些存在的問題。我在享受收獲的同時也將這學期存在的問題仔細思索盡力想方法解決，爭取把日后的工作越做越好，使孩子們更寵愛幼兒園，把幼兒園當作自己的其次個家，更愛和老師小伴侶們在一起，培育活潑開朗的下一代!我正以百般的毅力去為下一學期更好地工作而努力著……

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2021幼兒園保教工作總結

時間乘著年輪循序往前，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，信任你有許多感想吧，制定一份工作總結吧。下面是由工作總結之家我為大家整理的“2021幼兒園保教工作總結”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2021幼兒園保教工作總結一

放飛的是盼望，收獲的是充實。時間匆忙而去，轉瞬間緊急，勞碌，充實而又開心地xx年也飛速的離我們而去。歲月匆忙而逝，好像只是彈指一瞬間。一學年的工作就結束了，回顧這一年來所經受的事，工作雖然很忙，但忙得很充實。

這是我畢業(yè)之后的第一份工作，我很珍惜它，也很喜愛這個工作，喜愛這個團隊布滿朝氣，年段長和教學主管給我?guī)淼哪蟮墓奈枧c支持。我不是學前訓練畢業(yè)，但我信任只要我有這份心念，我肯定能做好。這是我為之不懈努力的動力。x月份，我們來到新的早教中心，剛開頭大家對這個新環(huán)境并不是很喜愛，一切的一切好像都是個未知數(shù)，教室還在裝修，墻面還在設計，油漆工人還在噴刷油漆。老師和顧問們，每天除了打掃教室外，還.游擊戰(zhàn)似的演課，備課。

由于大家的信念是那么的全都，大家信任這個年輕的團隊不會輸給任何人。如今早教中心勝利入駐柯橋，我也成為一名指導師兼托班的班主任，望著慢慢成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種驕傲感，一個學期轉瞬過去，耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的喧鬧聲。近半年的集體生活，使孩子們學會了很多，各方面進步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、不斷學習，提高課程質量

只有通過多種渠道不斷的學習，才能提高課程的教學質量，才能提高自身的素養(yǎng)和教學本事。時時與老師共享課程總結，不斷完善自己的教學不足，通過各種途徑學習幼兒學問，本學期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結全都地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有方案，使班級的吃飯常規(guī)、整理玩具、排隊等常規(guī)初見成效。作為托班老師，我深知自己在班中的位置，也時時與有閱歷的老師共享幼教課程。

二、勇于改革，開拓活動領域

在托班小伴侶的早教中，能樂觀參與課改的理論學習，轉變自身的訓練理念，帶領其他老師仔細探討、領悟早教內容意圖，在立足本班幼兒的特點，樂觀開展主題活動和早教活動相輔相成，在選擇中思索，在思索中選擇，建立有利于托班幼兒進展的課程。

如：“小小郵遞員”、“大熊和小熊”、“消防車”、“好餓得毛毛蟲”、“美味的匹薩”等活動中加入幼兒體式能課堂當中設備探究以及繪本的引入，為幼兒創(chuàng)設了大量的生活環(huán)境，故事環(huán)境，利用.、幼兒園、家長資源，使活動開展得活潑生動、豐富多彩，使幼兒在“玩”中“學”，去演繹活動中的仆人。幼兒在活動中獲得學問面更寬闊，活動的樂觀性大大增加，使每個幼兒都能有進步。

三、堅決信念，規(guī)范良好常規(guī)

俗語說：“沒有法規(guī)，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，即能使神經系統(tǒng)得到有益的調整，促進身體健康，有利于培育幼兒自我服務的生活力量，為今后生活和學習奠定良好的基礎。

本學期，依據托班小孩子的特點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成，在分發(fā)點心時，讓孩子自己輪番分發(fā)點心，以故事化的情景讓孩子在這個過程學會與人共享。以玩具寶寶不喜愛欺侮小伴侶的人為例子，讓小伴侶在這個環(huán)境學會有禮貌。在活動中，老師有針對性對個別幼兒進行訓練，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;以保育員為軸心，老師樂觀協(xié)作，使各項工作目的、步調全都，目前已有肯定的效果。通過半年的培育，班級常規(guī)初見成效，爭取更大進步。

四、突出特色，打造雙語教學

作為早教指導老師，首先我對自己嚴格要求，在“一日生活”環(huán)節(jié)中我應當努力做到能用英語說的決不用漢語，盼望在下一學期我能履行這個諾言。讓孩子們在英語語言環(huán)境中，健壯成長。

五、親密聯(lián)系，增進家園互動

為了更好的做好家長工作，除了日常的電話和短信聯(lián)系之外，我還建立了微信群，并把相應課程的老師加入到家長群中，在課余時間里，和大家一起共享孩子的喜悅。我同其他老師一道準時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特別狀況時，我都要求必需立即打電話向家長詢問、了解幼兒狀況，及早把握幼兒狀況的第一手資料。對老師關懷和愛惜幼兒的一些舉措，家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內有肯定進步時，我們立刻與家長取得聯(lián)系，請家長協(xié)作，使該幼兒能連續(xù)進步。本學期進步較大的有：xx，xx。

時間在幼兒的成長中過去了，我們班幼兒在各方面都取得了不同的進步，這雖然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在著很多不足之處。如：自身方面，同其他老師在協(xié)作上不是很默契，在班級管理上有時還有聽之任之的感覺;在工作中，培育幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作力量有待于提高、使各項工作都能得到家長認可還不夠。在今后工作中，我將帶領其他老師一道，吸取他山之勝利閱歷，在學習上仔細努力，討論探究;在工作中，銳意創(chuàng)新，用新的思維理念、新的工作方法，為我愛樂添姿加彩更多的亮麗花朵。

2021幼兒園保教工作總結二

滿載著一學期的辛酸、勝利和歡樂，我們和20xx年揮手告辭。記憶憂新的是從家長手里接過來一張張稚嫩的小臉，聽見那一聲聲哀憐“老師，我要回家”“我要媽媽”的場景在一樣樣瑣碎的工作中，我們和孩子的關系更加親熱、更像一家人，有時聽到家長那一句句暖人心的話，我們小班老師再苦再累都值!下面我就對本學期的重點工作做一下簡潔回顧：

一、穩(wěn)定心情，盡快適應，培育生活衛(wèi)生習慣

新學期開學時，對于小班的孩子來說，這是他們第一次正式地接觸幼兒園和老師，第一次離開自己的爸爸媽媽，在生疏的環(huán)境中生活和學習，與生疏的老師和小伙伴們走到了一起，在生理和心理上都一下子難以適應。我們設法轉移他們的留意力，和他們一起搭積木、做嬉戲，用親切的話語、和氣的態(tài)度來關懷、照看他們的生活，讓他們感受到在幼兒園就像在家一樣，老師像媽媽一樣溫順、可親，漸漸地來消退他們生疏的心理，逐步讓他們感到集體生活的樂趣。

良好的開端是勝利的一半，接下來教會孩子獨立、協(xié)作、自己的事情自己做是件相當復雜和繁瑣的事情，如何拿好杯子喝水，監(jiān)督他們把老師倒進杯中的水都喝光，上廁所怎樣走臺階、邁便坑、怎樣脫穿褲子等，老師的說得多了，孩子漸漸學會了，這種成長的歡樂和培育的收獲也只有我們能夠深刻地體會。通過這一學期點點滴滴的訓練和培育，現(xiàn)在孩子們基本都能在幼兒園獨立地生活和學習了，他們在老師的關心和鼓舞下，也都樂于學習和嘗試自己的事情自己做，并知道了應當做個講衛(wèi)生、關愛別人的孩子，飯前便后要洗手，關心有困難的小伴侶。特殊是他們還把這些好習慣帶回了家中，當起了爸爸媽媽的小老師，家長更是喜笑顏開。

對于班里個別“特別”的孩子我們也賜予“特別”的照看，進行個案的討論。如寧寧小伴侶，由于體制不是很好，很簡單生病，膽子還特殊小，特殊簡單尿褲子。每次上廁所時老師都要提示她，還要幫她脫提褲子，扶她上廁所。另一方面，我們鼓舞她樂觀參與體育熬煉，加強飲食的愛好和進食量，現(xiàn)在寧寧變得更加健康，更加活潑了。

二、多彩活動，重點培育，關心幼兒健康成長

幼兒園的訓練內容是全面的、啟蒙的，各領域的內容相互滲透，能促進幼兒情感、態(tài)度、力量、認知、技能等方面的進展。

1、你們收獲后的喜悅，令老師欣慰。

針對小班幼兒的特點，我們的重點工作放在了口語培育方面。小班幼兒的口語表達力量相對較弱，面對孩子講著一口別扭的一般話，孩子的口吃不清，甚至有的孩子滿口家鄉(xiāng)話，給我們的溝通設置了障礙。我們便制定了正確的訓練方案，在一日活動中，我們做好孩子的表率，堅持用一般話與他們溝通，對于他們出現(xiàn)的問題，準時賜予訂正，從說簡潔的一個字進展到完整的一句話，提高他們的語言力量。如：xx小伴侶從小和奶奶在xx生活，學會了一口的xx方言，就導致了我們雙方難以溝通，有時聽不懂孩子的表達，而滿意不了他的需求。面對這樣的狀況，我們沒有退縮，而是耐心的訓練，平常盡量與他多溝通接觸，經過一段時間的培育，幼兒已能簡潔的將自己的意愿告知我們了，雖然與其他小伴侶還有一段差距，但信任在我們共同的努力下他的一般話會越來越棒的。

2、多彩的活動，讓你們呼吸新奇空氣。

《綱要》中指出要充分利用各種訓練資源，擴展幼兒生活和學習的空間。因此我們依據幼兒的年齡特征有目的的制定了活動。小班幼兒集體意識差，我們開展了如：“熟悉我自己”的活動，引導幼兒知道自己的家庭、幼兒園，自己身體的特征，為自己做些什么等活動。秋天是個豐收的季節(jié)，我們請家長帶領孩子們到大自然中查找秋天，制作畫報;來到水果店，熟悉了各種各樣的水果，并用橡皮泥制作了蔬菜水果造型。涂色練習中，用畫筆描繪出多彩的泡泡;嬉戲郊游時，為圖形找到了媽媽。一串串香甜的糖葫蘆、一個個設計精致的泥工瓶、一幅幅初顯繪畫功底的作品，無不拓展孩子們的視野，增長了他們的學問。

3、你們的健康，是老師最大的歡樂。

隨著寒冷的冬季的來臨，很多幼兒都推遲了來園的時間，一些孩子即使來到幼兒園，也總是把手縮在袖子里。針對這種狀況，我們準時對幼兒進行了不怕冷的訓練，并保證每天戶外活動的時間。通過一些體育活動，一方面讓幼兒感受各種讓自己變溫和的方法。尤其是在拍球活動中，孩子們把自己的球帶到幼兒園中，避開了人多球少的問題。

平安工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順當?shù)亻_展教學活動，我班老師始終保持高度的平安責任意識，仔細細致地開展平安工作。每月我班都有重點地開展平安訓練活動，如九月是進行幼兒入園和離園的平安訓練和指導，同時進行常規(guī)培訓?；顒樱翰桓枞俗?。十月是進行戶外活動和使用大型器械的平安訓練。活動：安平安全滑滑梯?；顒邮辉逻M行進行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生訓練，同時培育幼兒使用自己水杯的良好衛(wèi)生習慣。如此有方案地進行，漸漸提高孩子們的平安熟悉

三、家園共育，促進成長，搭建家園友情之橋

開學后，我們通過各種方式和渠道同家進步行溝通聯(lián)系。除了常規(guī)的接送溝通、宣揚一些育兒閱歷，健康學問之外。為了盡可能地縮短與家長的距離，我們班常常利用四點二十接孩子的那段時間，召開短小的家長會，讓家長感覺一種親合力，同時避開了有些家長沒有看黑板的意識而耽擱班級工作的開展的狀況發(fā)生。

我們班的孩子通過培育，各方面力量有了很大提高。因此我們把握時機，在學期結束時將家長請進來，觀看孩子的期末匯報表演。家長們仔細的關看著孩子們的表演，一會鼓掌，一會照相，幸福的不得了。

頒獎時刻，老師將張張獎狀送到孩子們手中，這是他們人生第一次也是至高無上的嘉獎。孩子們的歡樂洗刷了老師工作的疲憊，孩子們的驕傲暖和著家長們的心靈?；顒拥拈_展，使孩子們的個性得到了張揚，孩子們的自信念更得到了提高。讓訓練回歸了生活，把歡樂還給了孩子。

我們兩位老師也經過了從生疏到磨合再到心領神會的轉變過程，大家鼎力協(xié)作、和諧相處，從孩子們身上，我們也學到了許多，他們稚嫩的心靈，他們活躍的思維，他們淘氣的表情，曾經有過多少次的感動、驚喜與微笑，就像“猜猜我有多愛你”那樣，我們竭盡全力愛孩子們，孩子們同樣用最大的進步來回報，為你們快樂、為你們傲慢、為你們喝彩，為我們美妙的幼兒園生活加油!

2021幼兒園保教工作總結三

過去的一年是我園全體教職工團結協(xié)作、奮力進取的又一年，在春華幼兒園的進展歷程中，也是令人難忘和值得驕傲的一年。一年來，我園的進展規(guī)模得以進一步擴大，保教質量更趨完善，.聲譽穩(wěn)步提高。依據一年來的工作，我仔細核實，總結成果，發(fā)覺問題，現(xiàn)將一年的工作總結如下。

一、辦園方向和管理機制

依據我園進展規(guī)劃和本年度工作方案，我們連續(xù)深化貫徹訓練方針和幼教兩個法規(guī)，堅持保教并重的原則，以促進幼兒體智德美全面進展為目標，全面實施素養(yǎng)訓練，不斷深化幼兒園內部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得進展。我園進一步規(guī)范管理體制，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理，堅持實施園長負責制，我與全體老師職工之間切實做到通力協(xié)作、扎實高效，并對各個老師進行評先進優(yōu)，建立嘉獎機制。充分調動起每位教職工的樂觀性，發(fā)揮其潛能。

與此同時，我們進一步建立健全幼兒園管理組織機制，充分發(fā)揮其合力作用，讓其在幼兒園的改革與進展中，樂觀出謀劃策，共同開展好園內各項工作。

二、老師隊伍建設與管理

我園進一步加強對師資力氣的培育與建設，努力在.中挖掘一些優(yōu)秀的年輕的老師充實到我園師資隊伍中，經過一年的努力，已有幾名較為優(yōu)秀青年老師加入到我園的老師隊伍當中。目前，我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結協(xié)作的集體已逐步形成。

幼兒園工作總結老師是現(xiàn)代訓練中最活躍的因素，造就一支高素養(yǎng)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此，我們首先從老師職業(yè)道德入手，狠抓師德訓練。我們深化開展了“一奉獻兩喜愛”的活動，學習“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻精神和喜愛幼兒、喜愛幼教事業(yè)的高尚師德，通過向同行內一些先進園及先進老師的訪問與學習，關心老師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表。

其次，我們從優(yōu)化老師個體素養(yǎng)入手，采納多種形式鼓舞老師苦練基本功，從基礎訓練學問的熟識到敏捷運用訓練實踐，不斷提高了老師訓練教學力量。我們還要求老師不斷更新訓練觀念，調整學問結構，加強訓練技能改革，樂觀參與各級各類進修。此外，我們深化開展拜師結對活動，通過有肯定知名度的骨干老師的示范、傳授、指導，將她們在實踐中積累和提煉的理論與閱歷在我園內進行推廣，從而樂觀帶動、加速我園新老師的成長。

三、環(huán)境創(chuàng)設

辦園至今，我們始終力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的訓練環(huán)境。今年，我們依據幼兒園實際狀況，進一步改善辦園條件，在幼兒園經費并不富裕的狀況下，我們先后對設施進行改造，我們從孩子年齡動身，力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化，進一步拓展了活動的空間，并設置成不同教室各不相同的環(huán)境風格，使有限的空間中融入了孩子喜愛的各類形象而盡顯生氣，真正成為孩子心中的樂園。

同時，我園還出資萬余元新購置了一套室外大型玩具，進一步擴大了孩子們的活動空間在努力為幼兒創(chuàng)設良好物質環(huán)境的同時，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設放在重要位置。我們要求每一位老師從自身做起，把自己融入環(huán)境中，樂觀創(chuàng)設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系，努力優(yōu)化師幼關系、保教人員關系、老師與家長關系等。老師切實做到態(tài)度和氣可親，理解、敬重幼兒，使幼兒始終處于一種被敬重、被關愛、受鼓舞的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，邁開健全人格的第一步。

四、保教工作

切實提高幼兒園保教工作質量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。一年來，我園在保教工作方面抓重點、求實效，使保教工作在原有水平上有所突破。

①保健指標

我園成立了由園長主抓、保育員為主的膳食委員會，膳委會堅持每周一次的工作會議。一年來，我園連續(xù)堅持“兩餐兩點”，堅持自制飯菜，堅持開設好病號飯，堅持每周把菜譜發(fā)到幼兒手中，堅持每月在幼兒園公示板上公布幼兒伙食費，使家長對伙食費的使用、幼兒養(yǎng)分的攝入、品種、數(shù)量有所了解，加強了家園聯(lián)系。

我園還仔細做好全體教工及幼兒的體檢工作，樂觀把好晨檢及午檢兩大關，做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀看工作，并做好記錄。

②訓練工作與幼兒進展

新《綱要》的頒布為我們指明白新時期訓練工作的方向，在組織老師深化學習新《綱要》的基礎上，我們將《綱要》精神樂觀滲透，運用到日常訓練工作中。我們堅持立足一日活動，以培育幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手力量為核心，結合“四小”活動的開展，進一步增加幼兒動手操作的愛好，給每個幼兒供應了充分動手動腦的機會，孩子們在參加的過程中，主動的去思索、去實踐，切實提高了多種力量。

此外，我們連續(xù)堅持開展形式多樣的活動，豐富孩子的生活，讓孩子真正融入.，走進自然。

五、家園聯(lián)系

當前，家園共育作為擴展訓練時空發(fā)揮各種訓練資源的一種手段，越來越受到幼教工的關注。為此我園仔細致力家長工作，努力探究新時期家長工作的特點。

我們提倡老師要建立新型的家園關系，即相互信任、相互敬重、相互學習、相互支持。同時切時做好家長學校工作，充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種形式的活動，如家長會、專題講座、家長開放日等，關心家長建立全新的育兒觀。

此外，家訪活動成為我園家長工作的一個重點，一年一次的新生家庭走訪工作使老師更好的開展新學期工作，使新生開心地走進幼兒園;而更多的老師還利用節(jié)假日走進家庭、走進孩子、指導家長，有效地促進了幼兒園與家庭在訓練上的同步同向進行。

在和全體教工的共同努力下，我們已經送走了難忘的一個學年。走過感動，走過欣喜，這一年對我來說照舊是不平凡的一年，正由于有了一群可愛的繡幼人無私無悔的投身幼教事業(yè)，才使我也甘愿在這塊土地上播灑盼望，執(zhí)著耕耘。我深信，當新學年的太陽冉冉升起之時，我們又會迎來布滿盼望和收獲的一年。

2021上學期幼兒園保教工作總結

保教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質的保教質量是幼兒園賴以生存的前提。本學期我園仍堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導，以深化的常規(guī)督導，以觀摩、研討、溝通、總結促教科研，以豐富多彩的家園活動給幼兒營造良好的育人環(huán)境。在園委會成員的部署、組織下，在全體保教人員齊心協(xié)力、團結奮進的努力工作下，幼兒園保教工作在做穩(wěn)、做實上大顯成效，保教質量進一步提升?，F(xiàn)詳細總結如下：

一、訓練教學工作

1、加強常規(guī)工作管理督導。

嚴格執(zhí)行保教管理制度，要求老師在學期初制定保教和班務方案、教研和各科教學方案，要求老師提前一周上交周方案，并做到仔細的查閱，發(fā)覺問題準時賜予指導。對老師備課仍舊一月一檢查，加大了評價力度，規(guī)范要求，使老師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前預備，保證課堂教學的扎實開展。深化班級聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)覺問題準時處理。學期末，要求老師上交訓練筆記、教學效果分析小結及各類總結，做到有檢查，有記錄，把平常的工作納入學年考核，使各項工作走向制度化，規(guī)范化。通過長期堅持，絕大部分老師都已形成了自覺上繳教案和方案的良好習慣。

2、在扎實的教學研討中謀求進展。

根據園務方案定期組織開展教研活動，本學期重點圍繞藝術領域（音樂、美術）目標和訓練實踐中存在的問題，運用相關的訓練理論轉變舊的教學手段和策略，通過優(yōu)質課的評比觀摩活動開展了園本教研。在園本教研中，我們注意對綱要的理解和領悟，對新教材的敏捷把握和運用。在競賽中，各位參賽老師都能仔細對待，利用休息時間樂觀預備；在觀摩中，聽課老師都能虛心學習，取長補短，吸取精粹。大家在反思總結、溝通研討、質疑釋疑中使自己的觀念、意識、力量得到了顯著提升。由此證明我園有一支好學上進，團結敬業(yè)，綜合素養(yǎng)很高的老師隊伍。

二、保育工作

1、平安工作放首位。

平安是我們一切工作的重中之重，我們時刻將愛護幼兒平安放在工作的首位，雖然有特地領導分管平安工作，但保教工作從未放松對平安的管理，從班級設施設備到活動場地到對老師時時刻刻的要求，防火、防燙、防摔、防電、防水等，盡量杜絕意外事故的發(fā)生。

2、加強常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導檢查。

通過“一天一檢查，一周一匯，一月一小結”的方式，提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作，加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度；各班家園聯(lián)系欄，向家長宣揚育兒學問；做好對傳染疾病的預防工作，如培育幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習慣；加強戶外熬煉，增加幼兒體質；加強對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性保證幼兒生活環(huán)境干凈舒適。

3、努力創(chuàng)設相宜的物質環(huán)境和精神環(huán)境，發(fā)揮隱性訓練功能。

環(huán)境是幼兒賴以生活和認知的基本條件。一方面，各班老師努力為幼兒創(chuàng)設豐富而有用的物質環(huán)境（如創(chuàng)設各類活動區(qū)角，制作富有訓練意義的墻飾）。另一方面，努力為幼兒制造相對寬松、和諧且樂觀向上的精神環(huán)境（如每周周一進行升國旗儀式和國旗下講話，讓幼兒體會對祖國的崇敬之情）。通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響，起到了良好的訓練效果。

4、強化服務意識，提高服務質量。

幼兒園的工作性質是保育為先、訓練為重。為提高保育服務質量，讓孩子生活舒心，家長放心，我們首先要做到四心，即“關懷、愛心、耐心、細心”。從每日的各個環(huán)節(jié)入手，把好晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口，加強護理照看，并要關注特別兒童的成長變化，在生活、學習、心里上賜予關心、照看、溝通、疏導，使特別兒童得到轉變，用實際行動體現(xiàn)老師的四心。

三、大型活動

1、推廣了新早操。

為提高幼兒早操的參加率和運動率，三月份編制并學習了新的幼兒器械操。新器械操節(jié)奏歡快，韻律感強，動作富有童趣，更符合幼兒年齡特點，大大地調動了幼兒、老師運動的樂觀性

2

2、組織了幼兒春游活動。

陽春三月，春暖花開之時，我園利用周邊環(huán)境訓練資源，組織幼兒到園外觀看桃花，放風箏。增加幼兒環(huán)保意識，豐富生活閱歷。這種將課堂引入大自然，敏捷、開放的訓練方式深受幼兒寵愛。

3、進行了幼兒春季趣味運動會。

四月底，進行了春季趣味運動會。本次運動會策劃、籌備早，組織支配周密、訓練扎實到位，形式更有創(chuàng)意，場面熱鬧、大氣，運動富于趣味性、嬉戲性、參加性，家長參加樂觀、協(xié)作默契，很好地向.展現(xiàn)了我園的體育特色和我園幼兒的風采，得到了家長、.的高度關注和贊揚。

4、開展了六一慶?；顒印?/p>

為讓孩子過一個開心難忘的節(jié)日，今年六一節(jié)我園舉辦了大型文藝匯演活動。全園100多名幼兒登臺亮相，載歌載舞，表演了舞蹈、時裝秀、三句半等形式多樣的節(jié)目，展現(xiàn)了自己的風采。這次活動，充分向家長呈現(xiàn)了我園孩子們活潑可愛，樂觀向上的精神風貌，同時也讓家長、.公眾進一步了解我園的工作，樹立了幼兒園的良好.形象。

5、加強了幼兒特長班的管理。

精選有特長愛好、基本功過硬的優(yōu)秀老師任教，投入資金購買、錄制教材，制定詳盡合理的教學方案，規(guī)范愛好班的教學，加強教學方案的審核、教學實施的督察、成果匯報的考核等，并適當提高任教老師的待遇，調動老師工作樂觀性，使愛好班的活動真正有實效。

在園內大型活動的組織支配上，我們發(fā)揮教研組長和班組長的集體才智，群策群力，做到分工協(xié)作，目標明確，既平衡了各組的工作量，又發(fā)動了全體老師的力氣，這些大型活動都進行的圓滿勝利。

四、老師業(yè)務培訓工作

要有優(yōu)質的保教質量，必需有一支高素養(yǎng)、專業(yè)化的老師隊伍。為讓老師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個層次，本學期，我園連續(xù)對老師的琴法基本功進行了園本培訓。通過“理論指導曲目練習集中考核”的方式促進老師專業(yè)進步。

五、家長工作

家庭是幼兒園重要的合作伙伴，努力做好家長工作，爭取家長的理解、支持與親密協(xié)作，特別重要。本學年，我園仍堅持家長會、觀看記錄、家教園地、家園聯(lián)系冊、家長開放日等形式多途徑、多渠道增進家園溝通與協(xié)作，使家長能更深化的了解幼兒園、了解老師的工作，從而更加支持、協(xié)作老師的訓練活動，搭建了良好的家園共育模式。

六、其它活動：

1、十二位老師輔導了六十多名幼兒參與湖北省小星星美術作品賽。

2、一名老師參與了管理區(qū)訓練局組織的朗誦競賽，并取得二等獎好成果。

3、六名老師參與了荊門市教玩具制作競賽。

七、反思及下學期工作重點

1、連續(xù)加強新課程的學習，在活動后的反思與小結中體現(xiàn)更理性的思索；

2、連續(xù)加強老師園本培訓，規(guī)范帶教工作，思索帶教形式的多樣性。

2、注意開展戶外活動，力爭使每位孩子得到最佳體育進展；

3、注意資料的積累與收集，保證各類案頭資料的質量；

4、發(fā)動班級組長的帶頭作用，讓她們接受更多的實踐與熬煉的機會，武裝她們的訓練理論思想，提高她們的教學實踐力量，并且在園內發(fā)揮她們的骨干作用，以點帶面，促動其他老師共同成長

走過感動，走過欣喜，這半年仍舊是不平凡的一學期，由于有一群可愛的無私無悔的投身幼教事業(yè)的幼教園丁制造了輝煌，使我們的幼兒園布滿盼望。我們信任，在新的學年，我們會連續(xù)執(zhí)著耕耘，收獲更大的盼望。

2021年幼兒園保教工作總結

保教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質的保教質量是幼兒園賴以生存的前提。本學期在園委會成員的部署、組織下，在全體保教人員齊心協(xié)力、團結奮進的努力下，各項工作順當開展并取得了較好的成果，現(xiàn)總結如下：

一、保育工作：

幼兒園的工作性質是保育為先、訓練為重。本學期，幼兒園的保育工作得到了肯定的重視，從幼兒入園的晨檢、進班、離園，全園的每位保教人員都能做到細心、耐心，讓家長們更安心。

1、用實際行動體現(xiàn)老師的四心：“關懷、愛心、耐心、細心”。在一日活動中老師或保育員都能非常細心的觀看幼兒，把好晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口，加強護理照看，關注兒童的成長變化，在生活、學習、心里上賜予關心、照看、溝通、疏導。

２、“每天檢查，每周匯總，每月考核”的平安衛(wèi)生考核方式。加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度；通過提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作；各班家園聯(lián)系欄，向家長宣揚育兒學問；做好對傳染疾病的預防工作；加強戶外熬煉，增加幼兒體質；加強對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性每天，老師們都能主動地整理自己的班級，使自己的班級像家一樣暖和干凈。

3、愛護幼兒平安放在工作的首位。平安是我們一切工作的重中之重，成立領導小組，由工會.特地分管平安工作。對保教人員也從未放松對平安的管理，從班級設施設備到活動場地到對老師時時刻刻的要求，防火、防燙、防摔、防電、防水等，盡量杜絕意外事故的發(fā)生。

４保健員努力做好各項保健工作。班里的幼兒一有狀況都準時上報并處理，老師們都能耐心、細心的對待每位幼兒，若發(fā)覺什么不正常狀況準時與家長聯(lián)系，讓家長送去治療。做到家長放心、老師自己安心。

5、努力為幼兒創(chuàng)設豐富而有用的物質環(huán)境和寬松和諧、樂觀向上的精神環(huán)境，通過創(chuàng)設各類活動區(qū)角，制作富有訓練意義的墻飾、每周周一進行升國旗儀式和國旗下講話等，通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響，起到了良好的訓練效果。

二、訓練教學工作

抓好日常訓練教學活動，形成園長督察，保教主任主抓、教研組長協(xié)作的層層負責管理模式，加強日常訓練教學的管理工作。規(guī)范老師行為，創(chuàng)建優(yōu)良園風。

(一)、加強常規(guī)工作管理督導。

嚴格執(zhí)行保教管理制度，要求老師在學期初制定保教和班務方案、教研和各科教學方案，要求老師周一張貼周方案，并做到仔細的查閱，發(fā)覺問題準時賜予指導。對老師備課一周檢查，加大了評價力度，規(guī)范要求，使老師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前預備，保證課堂教學的扎實開展。深化班級聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)覺問題準時處理。學期末，要求老師上交訓練筆記、教學效果分析小結及各類總結，做到有檢查，有記錄，把平常的工作納入學年考核，使各項工作走向制度化，規(guī)范化，取得肯定的成果：本學期順當通過綠色幼兒園驗收、申報學籍管理先進單位等。

(二)、合理支配幼兒活動，豐富幼兒生活：

在這些活動的組織支配上，我們發(fā)揮段長的集體才智，群策群力，做到分工協(xié)作，目標明確，既平衡了各組的工作量，又發(fā)動了全體老師的力氣，使活動都進行的圓滿勝利。

1、推廣了新早操和連續(xù)推行下午操。為提高幼兒早操的參加率和運動率，三月份編制并學習了新的幼兒器械操。充分利用了舊礦泉水瓶等，新早操和下午操，動作富有童趣，符合幼兒年齡特點，大大地調動了幼兒、老師運動的樂觀性

2、組織了段大型活動。利用綠色幼兒園評比，中班段開展了“環(huán)?，F(xiàn)在。綠色將來”親子制作活動；小班段開展了“清明季節(jié)青團香”制作活動；大班段開展了為期一周的軍訓活動，參觀了消防隊，進行了回報表演；讓幼兒在各類活動中體驗、提高。

3、進行了幼兒美術評比。五月底，進行了“可愛的家園“幼兒美術評比，評出優(yōu)秀作品選送瑞安評比。個班級參加樂觀、協(xié)作默契，很好地會展現(xiàn)了我園的美術水平和我園幼兒的風采。

4、開展了“環(huán)保時裝秀”六一慶?；顒印樽尯⒆舆^一個開心難忘的節(jié)日，今年六一節(jié)我園舉辦了大型環(huán)保時裝秀”文藝活動。全園近三百名幼兒登臺亮相，展現(xiàn)了自己的風采。

5、加強了幼兒競賽類活動的進行。幼兒跳繩、生活自理力量賽、唱歌競賽、個表演賽等活動，進一步提高幼兒的樂觀性。

6、開展評價活動。各段的實際狀況和原有基礎相結合的前提下。進行了小班幼兒生活力量自理、中班幼兒五大領域、大班幼兒學問積累等方面評價暨分析報告、改進措施

(三)、老師業(yè)務培訓工作（師訓處另作總結）

(四)、重視家長工作，促進家園共育。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴，幼兒訓練要家庭、.、幼兒園三方面的努力才能達到。本學期，我們通過家長開放日、建立家長園地、家園聯(lián)系窗口以及召開家長會（6六月份大班家長會）和親子活動（中班段“環(huán)?，F(xiàn)在。綠色將來”親子制作活動；小班段“清明季節(jié)青團香”制作活動）、暑期致家長會一封信、幼兒期末評價家訪等形式，增加我園訓練教學工作的透亮?????度，并利用家長問卷的形式，征集家長對幼兒園的看法和建議，從而不斷改進訓練教學工作。

三、下學期工作初步設想

1、連續(xù)加大幼兒園德育環(huán)境建設，要求全體老師在觀念上把幼兒的行為規(guī)范訓練擺到一個突出的位置，加大評價力度，切實將班級幼兒的風貌、常規(guī)與老師的考核結合起來。

2、連續(xù)加強老師園本培訓，規(guī)范帶教工作，思索帶教形式的多樣性。、注意資料的積累與收集，保證各類案頭資料的質量；

3注意開展戶外活動，力爭使每位孩子得到最佳體育進展；

4、發(fā)動段長的帶頭作用，讓她們接受更多的實踐與熬煉的機會，武裝她們的訓練理論思想，提高她們的教學實踐力量，并且在園內發(fā)揮她們的骨干作用，以點帶面，促動其他老師共同成長

取得的成果已經成為過去，放眼將來，信任在幼兒園的正確領導下、全體保教工作人員的全都協(xié)作下，我們滿懷信念，展望新學年期盼在下年的保教工作中就會越走越好！

2021高校生助教工作總結

高校生助教忠誠于人民的訓練事業(yè),具有良好的思想品德,教書育人,為人師表，在指導老師的關心下,擔當課程輔導、答疑。下面是由工作總結之家我為大家整理的“2021高校生助教工作總結”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2021高校生助教工作總結一

在xx號及xx到xx號的xx訓練營的學習中，很有幸擔當助教工作，現(xiàn)在將工作總結:

一、事先的溝通和交接很重要

在剛接下助教工作時，由于有伙伴的閱歷，可以說在硬件便利，比如電腦等器材的預備上，可以順當上手。另外在前一天和要上課的老師聯(lián)系，也確保了課程的順當開展。在上課其次天，就提前預備好隨堂講義，節(jié)省時間，也可以讓自己在上課的時候呆在教室，學習老師們講課的精髓。

二、助教老師的協(xié)作很重要

由于助教要做的事情都是很繁瑣的事情，假如只是自己一個人做，會很累，也會有沒有想周全的地方。但我們分好工之后，可以保證班務工作的順當進行，每一個人也不會太累。

三、老師們的授課也讓我學習到許多

__老師很專業(yè)，也很留意鼓舞伙伴們的樂觀性，張雪飛幽默風趣，上課時氣氛很輕松，并依據實際狀況，對課程做了相應的變動，讓伙伴們學到更有用的學問。陳總對時間的掌控很準。在專家門診中的精彩講解更讓人佩服，伙伴們的問題都得到有效的解決。

四、伙伴們的樂觀性也讓我們很佩服，在他們是帶動下，我們這些老伙伴只有更嚴格的要求自己，做好榜樣。對自己來說也是學習

五、跟課人員不樂觀

一般我們會在頭天各位跟課的主管或推舉人電話聯(lián)系后當面告知，但還是有些主管未到，有時候是來了就坐坐，看狀況也就走了。

但在本次助教工作中也有不足的地方，比如第一天上課由于少了一個電源，在上課的時候，電腦死機了。所以以后的課程中，我們.電源肯定要和電腦配齊。還有在隨堂講義的預備上，由于事先沒有預備，在第一天上課時，要在老師講課的時候去預備，就耽擱了自己學習的時間。

建議：

1：以后每周的交接在周四開會，這樣下一周要接課的人員能早了解課程表，早些預備資料等，周五開會后就是周末，假如交接不到位，可能會影響周一老師的通知，講義的預備等。

2：每周的加減分可以在前面墻上的表上寫出來，更直觀，在一段時間后可以進行一個小小的表彰，給連續(xù)第一的小組發(fā)小小的紀念品，或最終一名的小組要表演節(jié)目等，以提高團隊的榮譽感。

3;助教老師肯定留意細節(jié)，把一切預備工作都做到上課前，老師之間的溝通，跟課人員的通知，資料的預備等。一來就算有疏忽，有時間來補救，二來預備好了，自己可以用心的聽老師授課，學習他們的閱歷。

2021高校生助教工作總結二

在XX年上半年里我們迎來了四級通過率85%的傲人成果，迎來了10級這批朝氣蓬勃的新一屆鎬京學子，迎來了xx爭論式教學全面推動的新局面。在這一年里我也榮幸的成為經濟六系，國貿1012班班主任。轉瞬間，我擔當班主任加助教工作已經兩個月有余，現(xiàn)將上班學期的工作分兩大部分總結如下：

一、自我成長篇

XX年1月7日晚我正式接手國貿1012的班主任加助教工作，開頭了從同學向班主任的角色轉變。由于在校期間沒有仔細的做過職業(yè)規(guī)劃，加之沒有經過崗前培訓，跟班實習，因此在這段工作中顯得有些力不從心。我將從以下幾點談談我的成長

1、探究階段

在這一時期，是我走過的最困難的時期，也是我成長最快的一個階段。由于同學剛換完班主任，在心情上產生了很大波動，再加之自身力量的不足，在前兩周內情愿跟我溝通的同學寥寥無幾。在這個關鍵的時期又碰上了英語新概念2的.聽寫讓我感到有些措手不及。在這段時間里我竭盡全力向辦公室同事溝通，討方法，作總結，做規(guī)劃，已完成我同學向班主任的重要轉變。

2、實戰(zhàn)階段

在這一階段，對同學管理有了初步的熟悉。加強同同學間的溝通，了解同學間存在的問題，制定新的班級制度，總結歸納在探究階段所遇到的一些問題并對此作出快速反應。加強新概念英語背誦的檢查力度，同學出勤的考核力度，竭盡全力快速使同學達到思想上的統(tǒng)一，與此同時把握同學的心理動向，竭力作出正確引導。

3、完善階段

在這一階段，主要分析前面的考試，結合本班班情分析班級存在的問題。從自身角度去分析自己的管理方法、班級制度等所存在的問題。這樣以來讓我真正的熟悉到班主任工作的重要性和艱難性，徹底完成了從同學向老師的角色轉變，實現(xiàn)了第一次全面的成長。

經過以上三個階段，我得出以下心得體會

1、身為老師，必需以身作則，成為同學的表率。作為老師必需不斷學習，提高自身修養(yǎng)、提高個人專業(yè)學問水平，加強自身的道德建設，以自身的人格魅力去影響同學。

2、既要嚴格要求，又要無限喜愛同學，“嚴”與“愛”應統(tǒng)一起來?！皣馈本褪且笸瑢W嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，班級制度，“愛”就是要喜愛同學，多關懷同學，關心同學解決一些實際問題。

3、敬重同學，做同學的良師益友。大一同學情感豐富，但較脆弱，渴望得到老師的敬重，對老師有著亦師亦友的希冀。我在平常的言行舉止中時常流露出對同學的敬重、理解，通過真摯的愛去感染、引導同學，從而使同學在情感的驅動下更有效地接受訓練。

4、注意與同學的溝通，充當同學傾訴的對象，從同學的