第3頁共6頁2022年?會計11月?個人總結?轉眼間暑假?又過了，又?迎來了充滿?挑戰(zhàn)新學期?。本人在宏?達器材廠的?會計部進行?了社會實踐?學習，以下?是本人此次?學習的一些?心得和體會?。器材廠?的會計部并?沒有太多人?，設有一個?財務部長，?一個出納，?兩個會計員?，而教導我?的是老會計?霞姐。剛到?會計部霞姐?就叫我先看?她們以往所?制的會計憑?證。由于以?前的暑假有?過類似的社?會實踐經(jīng)驗?，所以對于?憑證也就一?掃而過，總?以為憑著記?憶加上大學?里學的理論?對于區(qū)區(qū)原?始憑證可以?熟練掌握。?也就是這?種浮躁的態(tài)?度讓我忽視?了會計循環(huán)?的基石——?會計分錄，?以至于后來?霞姐讓我嘗?試制單的良?苦用心。于?是只能晚上?回家補課了?，把公司日?常較多使用?的會計業(yè)務?認真讀透。?畢竟會計分?錄在書本上?可以學習，?可一些銀行?帳單、匯票?、___聯(lián)?等就要__?_實習時才?能真正接觸?，從而有了?更深刻的印?象。別以為?光是認識就?行了，還要?把所有的單?據(jù)按月按日?分門別類，?并把每筆業(yè)?務的單據(jù)整?理好，用圖?釘裝訂好，?才能為記帳?做好準備。?制好憑證?就進入記帳?程序了。雖?說記帳看上?去有點象小?學生都會做?的事，可重?復量如此大?的工作如果?沒有一定的?耐心和細心?是很難勝任?的。因為一?出錯并不是?隨便用筆涂?了或是用橡?皮檫涂了就?算了，每一?個步驟會計?制度都是有?嚴格的要求?的。例如寫?錯數(shù)字就要?用紅筆劃橫?線，再蓋上?責任人的章?，才能作廢?。而寫錯?摘要欄，則?可以用藍筆?劃橫線并在?旁邊寫上正?確的摘要，?平常我們寫?字總覺得寫?正中點好看?，可摘要卻?不行，一定?要___左?寫起不能空?格，這樣做?是為了防止?摘要欄被人?任意篡改。?對于數(shù)字的?書寫也有嚴?格要求，字?跡一定要清?晰清秀，按?格填寫，不?能東倒西歪?的。并且記?帳時要清楚?每一明細分?錄及總帳名?稱，不能亂?寫，否則總?長的借貸的?就不能結平?了。如此繁?瑣的程序讓?我不敢有丁?點馬虎，這?并不是做作?業(yè)時或考試?時出錯了就?扣分而已，?這是關乎一?個企業(yè)的帳?務，是一個?企業(yè)以后制?定發(fā)展計劃?的依據(jù)。?所有的帳記?好了，接下?來就結帳，?每一帳頁要?結一次，每?個月也要結?一次，所謂?月清月結就?是這個意思?，結帳最麻?煩的就是結?算期間費用?和稅費了，?按計算機都?按到手酸，?而且一不留?神就會出錯?，要復查兩?三次才行。?一開始我掌?握了計算公?式就以為按?計算機這樣?的小事就不?在話下了，?可就是因為?粗心大意反?而算錯了不?少數(shù)據(jù)，好?在霞姐教我?先用鉛筆寫?數(shù)據(jù)，否則?真不知道要?把帳本涂改?成什么樣子?。從制單?到記帳的整?個過程基本?上了解了個?大概后，就?要認真結合?書本的知識?總結一下手?工做帳到底?是怎么一回?事。霞姐很?要耐心的跟?我講解每一?種銀行帳單?的樣式和填?寫方式以及?什么時候才?使用這種帳?單，有了個?基本認識以?后學習起來?就會更得心?應手了。?除了做好會?計的本職工?作，其余時?間有空的話?我也會和出?納學學知識?。別人一提?起出納就想?到是跑銀行?的。其實跑?銀行只是出?納的其中一?項重要的工?作。在和出?納聊天的時?候得知原來?跑銀行也不?是件容易的?事，除了熟?知每項業(yè)務?要怎么和銀?行打交道以?外還要有吃?苦的精神。?想想寒冷的?冬天或者是?酷暑，誰不?想呆在辦公?室舒舒服服?的，可出納?就要每隔一?兩天就往銀?行跑，那就?不是件容易?的事了。除?了跑銀行出?納還負責日?常的現(xiàn)金庫?，日?，F(xiàn)金?的保管與開?支，以及開?支票和操作?稅控機。?說起稅控機?還是近幾年?推廣會計電?算化的成果?，什么都要?電腦化了。?稅控機就是?打印出__?_聯(lián)，金額?和稅額分開?兩欄，是要?一起整理在?原始憑證里?的。其實它?的操作也并?不難，只要?稍微懂of?fice辦?公軟件的操?作就很容易?掌握它了。?可是其中的?原理要完全?掌握就不是?那么簡單了?。于是我便?在閑余時間?與出納聊聊?稅控機的使?用，學會了?基本的操作?，以后走上?工作崗位也?不會無所適?從，因為在?學校學的課?本上根本就?沒提過這種?新的機器。?是的，課?本上學的知?識都是最基?本的知識，?不管現(xiàn)實情?況怎樣變化?，抓住了最?基本的就可?以以不變應?萬變。如今?有不少學生?實習時都覺?得課堂上學?的知識用不?上，出現(xiàn)挫?折感，可我?覺得，要是?沒有書本知?識作鋪墊，?又哪應付瞬?息萬變的社?會呢?經(jīng)過?這次實踐，?雖然時間很?短?？晌?學到的卻是?我一個學期?在學校難以?了解的。就?比如何與同?事們相處，?相信人際關?系是現(xiàn)今不?少大學生剛?踏出社會遇?到的一大難?題，于是在?實習時我便?有意觀察前?輩們是如何?和同事以及?上級相處的?，而自己也?盡量虛心求?教，不恥下?問。要搞?好人際關系?并不僅僅限?于本部門，?還要跟別的?部門例如市?場部的同事?相處好，那?工作起來的?效率才高，?人們所說的?“和氣生財?”在我們的?日常工作中?也是不無道?理的。而且?在工作中常?與前輩們聊?聊天不僅可?以放松一下?神經(jīng)，而且?可以學到不?少工作以外?的事情，盡?管許多情況?我們不一定?遇到，可有?所了解做到?心中有底，?也算是此次?社會實踐的?目的了。第6頁共6頁?___年會?計專業(yè)技術?工作總結?在這一年中?，借助領導?及同事們的?幫助指導，?通過自身的?不斷努力，?我個人無論?是在敬業(yè)精?神、思想境?界,還是在?業(yè)務素質、?工作能力上?都得到進一?步提高，并?取得了一定?的工作成績?，現(xiàn)將本人?一年以來的?工作、學習?情況匯報?一、加強學?習，注重提?升個人修養(yǎng)?一是通過?雜志報刊、?電腦網(wǎng)絡和?電視新聞等?媒體，認真?學習貫徹黨?的路線、方?針、政策，?深入學習領?會___、?努力踐行_?___，不?斷提高了政?治理論水平?。加強政治?思想和品德?修養(yǎng)。二?是認真學習?財經(jīng)、廉政?方面的各項?規(guī)定，自覺?按照國家的?（范本）財?經(jīng)政策和程?序辦事;?三是努力鉆?研業(yè)務知識?，積極參加?相關部門_?__的各種?業(yè)務技能的?培訓，嚴格?按照___?提出的“勤?于學習、善?于創(chuàng)造、樂?于奉獻”的?要求，堅持?“講學習、?講政治、講?正氣”，始?終把耐得平?淡、舍得付?出、默默無?聞作為自己?的準則;始?終把增強服?務意識作為?一切工作的?基礎;始終?把工作放在?嚴謹、細致?、扎實、求?實上，腳踏?實地工作;?四是不斷?改進學習方?法，講求學?習效果，“?在工作中學?習，在學習?中工作”，?堅持___?，注重融會?貫通，理論?聯(lián)系實際，?用新的知識?、新的思維?和新的啟示?，鞏固和豐?富綜合知識?、讓知識伴?隨年齡增長?，使自身綜?合能力不斷?得到提高。?二、嚴格?履行會計崗?位職責，扎?實做好本職?工作一年?來，本人以?高度的責任?感和事業(yè)心?，自覺服從?___和領?導的安排，?努力做好各?項工作，較?好地完成了?各項工作任?務。由于財?會工作繁事?、雜事多，?其工作都具?有事務性和?突發(fā)性的特?點，因此結?合具體情況?，按時間性?，全年的工?作一季度?，完成年財?務決算收尾?工作，辦好?相關事宜，?辦理事業(yè)年?檢。認真總?結去年的財?務工作，并?為年訂下了?財務工作設?想。對各類?會計檔案，?進行了分類?、裝訂、歸?檔。對財務?專用軟件進?行了清理、?殺毒和備份?。完成年新?增固定資產?的建賬、建?卡、年檢工?作;二季?度，按照財?務制度及預?算收支科目?建立年新賬?，處理日常?發(fā)生的經(jīng)濟?業(yè)務。按工?資報表要求?建立工資統(tǒng)?計賬目，以?便于分項目?統(tǒng)計，準時?向主管部門?報送財務、?統(tǒng)計月報季?報;充分發(fā)?揮了會計核?算、監(jiān)督職?能。及時向?相關單位、?站領導提供?相關信息、?資料，以便?正確決策。?主動與局計?財科及時保?持聯(lián)系，提?出用款申請?計劃，以達?到資金的正?常周轉。在?對外付款方?面，嚴格把?關，嚴格執(zhí)?行和遵守國?家財經(jīng)制度?，賬務做到?日清月結、?賬實相符、?賬賬相符。?辦理行政事?業(yè)性收費年?度審驗，為?貫徹落實行?政許可法，?及時報送“?收費項目、?標準、依據(jù)?、金額”、?等自查清理?情況表，報?送上半年醫(yī)?保軟盤、按?醫(yī)保規(guī)定繳?納上半年保?費、三季?度，根據(jù)要?求，用近一?個月時間對?年以來的賬?目按《__?_會計法》?及《某省省?會計管理條?例》進行對?照自查，完?善了財務手?續(xù)，寫出了?自查情況、?經(jīng)驗體會、?內部控制度?建設情況及?會計制度執(zhí)?行情況，進?一步規(guī)范了?會計行為。?辦理職工增?資事項。?四季度，為?審核認定免?交殘疾金報?送了勞資表?、殘廢證、?工資領取單?。申報繳納?合同工養(yǎng)老?保險、失業(yè)?保險，下半?年醫(yī)保，住?房公積。按?規(guī)定錄報財?政供養(yǎng)人員?信息。辦理?人事工資審?核等。三?、勤勤懇懇?做好后勤服?務作為一?名財務工作?者，我在工?作中能認真?履行崗位職?責，堅守工?作崗位，遵?守工作制度?和職業(yè)道德?，樂于接受?安排的常規(guī)?和臨時任務?，如為執(zhí)法?人員考試報?到、做考前?準備工作，?完成廉政專