2018年秋人教版部編七年級歷史上冊第3課 遠古的傳說練習題_第1頁
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年秋人教版部編七年級歷史上冊第課遠的傳說練習題(含答)2018秋人教版部七年級史上冊第3課

遠古的說練習題(答案)一、選擇題:1.“華開國五千年,神州軒轅古傳,創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂中“軒轅”指的是()A.黃B.禹C.啟D.湯2.炎帝和黃帝部落主要活動(A.黃河流域B.長江流域C黃淮平原D黃土高原3.在古希臘神話中,眾神經(jīng)常加人間戰(zhàn)爭。傳說在中國古代,也有一場“風伯御風,雨師行雨役場戰(zhàn)役中帝部落大敗蚩尤部落役發(fā)生在()A.牧野B.涿鹿C.長平D城濮4祖,吾華肇造建偉,雄立東方為中華民族人文始祖的)A.堯B.舜C.禹D.炎帝和黃帝5.華夏族是漢族的前身,華夏的主體(①炎帝部族②尤部族③黃帝部族④堯部族A.①②B.②③C.①③D①③④6.傳說繼黃帝之后,黃河流域出的聯(lián)盟首領還有堯、舜、禹,他們都是通過推舉的方式成為部落聯(lián)盟首領的。歷史上把這種產(chǎn)生首領的辦法稱)A.選舉制B.分封制C.世襲制D.禪讓制7.觀漫畫,這一情景是對我國始社會末期哪一制度的詮釋()A.宗制B.分封制C.禪制D.世襲制8.下列哪一時期的社會狀況與天下為公,選賢任能”的情況相符()A.原始人群時期B.山頂洞人時期C.半坡原始居民時期/

年秋人教版部編七年級歷史上冊第課遠的傳說練習題(含答)D.傳說中的堯、舜、禹時期9讓”傳說中三位部落首領替的先后順序正確的一項()A.舜→堯→禹B.堯→舜→禹C.禹→舜→堯D.舜→禹→堯10.們知道中華民族的祖先黃,主要是依()A.傳說B.考古C.象.推理11.說中的堯、舜受到百姓愛的原因()①以事業(yè)為重,與民同甘共苦②實行“禪讓”③寬厚待人,以身作則④建立了王朝A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④二、閱讀下列材料,回答問題12.閱讀下列材料,回答問題:“軒轅乃修德振兵治五氣藝五種萬民度方……以與炎帝戰(zhàn)于阪泉之野戰(zhàn)然后得其志尤作亂用命…帝乃征師諸侯蚩尤戰(zhàn)于涿鹿之野擒蚩尤——《史記·五帝本紀》材料中的“軒轅”指誰?從材料中指出“軒轅”參加過的兩次戰(zhàn)役名稱及交戰(zhàn)雙方。()據(jù)所學知識,列舉“軒轅”還有哪些貢獻?13.讀下列材料:材料一“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)材料二今大道既隱,天下為家,各親其親,子其子,貨力為己;大人世及以為禮。請回答:(1)材料一講的是什么時期的情況?(2)“天下為公,選賢與能”是什么意思?/

年秋人教版部編七年級歷史上冊第課遠的傳說練習題(含答)參考答案:一、選擇題:1.A2.3.4.5..D7.C..10.A11.A二、閱讀下列材料,回答問題12.()黃帝()炎帝發(fā)生過阪泉之戰(zhàn),聯(lián)合炎帝與蚩尤發(fā)生過涿鹿之戰(zhàn)

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