上半年小學(xué)德育處工作總結(jié)_第1頁(yè)
上半年小學(xué)德育處工作總結(jié)_第2頁(yè)
上半年小學(xué)德育處工作總結(jié)_第3頁(yè)
上半年小學(xué)德育處工作總結(jié)_第4頁(yè)
上半年小學(xué)德育處工作總結(jié)_第5頁(yè)
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32/32上半年小學(xué)德育處工作總結(jié)上半年小學(xué)德育處工作總結(jié)【一】在本學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中,始終遵循"五育并舉,德育為首"的原則,做好德育工作。地理學(xué)科具有極其豐富的德育教學(xué)內(nèi)容,德育教育又是好教學(xué)工作一個(gè)必不可少的組成部分,是形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵?,F(xiàn)將德育工作總結(jié)如下:一,結(jié)合國(guó)情進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育本學(xué)期地理教學(xué)的主要內(nèi)容為中國(guó)地理,蘊(yùn)涵著豐富的愛(ài)國(guó)主義素材。如遼闊的疆域,旖旎的風(fēng)光,多彩的民族風(fēng)情,使學(xué)生體會(huì)到社會(huì)主義祖國(guó)繁榮富強(qiáng),蒸蒸日上。教學(xué)中,用美的語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)情境,引起學(xué)生的共鳴,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并通過(guò)介紹科學(xué)家熱愛(ài)祖國(guó)的事跡,介紹我國(guó)地理上的科學(xué)技術(shù)貢獻(xiàn),介紹我國(guó)現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)成就。講述祖國(guó)建設(shè)的發(fā)展前景及其對(duì)青年一代的殷切期望。進(jìn)而豪情滿懷,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,好好學(xué)習(xí),為偉大的社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。二,結(jié)合本地實(shí)際,進(jìn)行熱愛(ài)家鄉(xiāng)的教育引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所學(xué)的地理知識(shí),了解家鄉(xiāng)的地理環(huán)境和地理特點(diǎn),用辯證唯物主義的觀點(diǎn)和方法來(lái)闡述地理知識(shí),認(rèn)識(shí)其存在的差異,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生探究,求實(shí)的科學(xué)精神,使學(xué)生潛移默化的受到辯證唯物主義教育,結(jié)合鄉(xiāng)土實(shí)際和特色,教育學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),立志建設(shè)家鄉(xiāng)。并為學(xué)生形成科學(xué)的世界觀奠定基礎(chǔ)。三,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度地理學(xué)是一門社會(huì)科學(xué)。地理教學(xué)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度有重要作用。以身作則,培養(yǎng)學(xué)生尊重事實(shí),嚴(yán)肅認(rèn)真,按科學(xué)規(guī)律辦事的態(tài)度。鼓勵(lì)學(xué)生從實(shí)際出發(fā),獨(dú)立思考,積極參與各種科學(xué)活動(dòng)。四,培養(yǎng)刻苦的學(xué)習(xí)精神,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力地理知識(shí)的理解和應(yīng)用是需要?jiǎng)幽X,動(dòng)手,并克服一定困難才能達(dá)到的。特別需要讀圖分析,有的學(xué)生有畏難情緒。因此,刻苦學(xué)習(xí)的精神不僅對(duì)學(xué)生當(dāng)前學(xué)好地理是必要的,對(duì)他們今后的成長(zhǎng)也有重要意義。因此,我在教學(xué)中經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生克服困難培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的精神。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)地理的習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)很重要,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察,勤有思考,勇于實(shí)踐的習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與提出問(wèn)題的習(xí)慣,獨(dú)立思考與合作交流的習(xí)慣,以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的習(xí)慣。五,進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展教育教育學(xué)生正確對(duì)待我國(guó)人口,資源,和環(huán)境問(wèn)題,進(jìn)一步養(yǎng)成積極向上的人生態(tài)度,依法規(guī)范自身行為和影響他人,并以力所能及的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源和能源。將人口觀,資源觀,環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀教育滲透在教學(xué)過(guò)程中。總之,在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中,我更加體會(huì)到了德育工作的重要性。積極用良好的思想道德武裝學(xué)生的頭腦并結(jié)合地理教育的實(shí)際加以運(yùn)用。在以后的教學(xué)中,這項(xiàng)工作還要長(zhǎng)抓不懈,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。上半年小學(xué)德育處工作總結(jié)【二】德育辦繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,按照各級(jí)行政部門德育工作總體部署,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心,深入開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),以德育科研為先導(dǎo),創(chuàng)建和諧優(yōu)化的學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧德育環(huán)境;不斷創(chuàng)新德育工作方式,努力建立適合我區(qū)實(shí)際的德育特色化管理體系。在德育辦全體工作人員的共同努力下,較圓滿地完成了今年的工作任務(wù)和目標(biāo),具體工作總結(jié)如下:一、工作完成情況(一)加強(qiáng)常規(guī)管理,夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)。1、加強(qiáng)各項(xiàng)計(jì)劃及活動(dòng)的制定與落實(shí)。依據(jù)上級(jí)德育工作精神,結(jié)合我區(qū)工作重點(diǎn),從整體出發(fā),制定德育工作計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃,出臺(tái)各項(xiàng)具體活動(dòng)方案。我們堅(jiān)持執(zhí)行德育校長(zhǎng)例會(huì)制度,定期召開(kāi)德育校長(zhǎng)工作會(huì)議,及時(shí)布置德育工作,使我區(qū)德育工作得到有效落實(shí)。2、各中小學(xué)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,把《守則》、《規(guī)范》等教育內(nèi)容具體化、細(xì)目化,分年級(jí)制定學(xué)生思想道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。改變以往單一對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)的方式,通過(guò)學(xué)科教學(xué)、德育活動(dòng)課等途徑,以及開(kāi)展主題教育活動(dòng)、進(jìn)行各種方式評(píng)比、學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位評(píng)價(jià),使之最終內(nèi)化和形成良好的品質(zhì)和行為。3、以“我們美麗的校園”評(píng)比為契機(jī),加強(qiáng)校園文化建設(shè),并在各學(xué)校開(kāi)展以“文化班級(jí)、和諧校園”為主題的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),在不斷提高班級(jí)文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,把校園文化建設(shè)引向深入。參加市校外辦“和諧校園”評(píng)比活動(dòng)。4、做好一年一度的評(píng)比表彰工作。5月份我們?cè)u(píng)選了區(qū)優(yōu)秀班主任、三好班級(jí)、市、區(qū)級(jí)三好學(xué)生,表彰先進(jìn),樹(shù)立典型,通過(guò)評(píng)比表彰,激發(fā)了教師工作的熱情,培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。(二)豐富德育活動(dòng),強(qiáng)化思想道德建設(shè)。1、今年三月開(kāi)始,我們以“文明禮儀伴我行”為主題,廣泛開(kāi)展了主題教育系列活動(dòng),各中小學(xué)分別通過(guò)班、隊(duì)會(huì)、板報(bào)、體驗(yàn)、實(shí)踐及調(diào)查活動(dòng),使廣大青少年學(xué)習(xí)和牢記文明禮儀常識(shí),養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。同時(shí),我們組織開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”征文活動(dòng),進(jìn)一步鞏固了活動(dòng)成果。2、四月份在全區(qū)中小學(xué)中開(kāi)展了“改革開(kāi)放三十年”征文活動(dòng),并從中選擇優(yōu)秀作品參加了“第xx屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)”。我區(qū)共有79篇作品分別獲得國(guó)家、省、市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng).3、五月份組織學(xué)生參加了市教育局舉辦的慶?!案母镩_(kāi)放三十年”故事演講大賽,我區(qū)共派出5名選手,取得了特等獎(jiǎng)一名,一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)兩名的好成績(jī)。4、為使少年兒童更深刻地感受到祖國(guó)的日益強(qiáng)盛,接受革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、崇尚科學(xué)的道德情感,今年4月,德育辦組織全區(qū)七百多名學(xué)生遠(yuǎn)赴沈陽(yáng)雷鋒紀(jì)念館、千山等地進(jìn)行道德實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。這次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅進(jìn)行了深刻的愛(ài)國(guó)主義教育,同時(shí)培養(yǎng)了孩子們的綜合實(shí)踐能力。5、六月份在全區(qū)中小學(xué)生中開(kāi)展了“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),共有xx名學(xué)生參加了此項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)抒發(fā)了少年兒童對(duì)祖國(guó)的美好祝福,激發(fā)了他們的愛(ài)國(guó)熱情。6、今年五月舉辦了龍?zhí)秴^(qū)中小學(xué)生第四屆中國(guó)象棋“棋王爭(zhēng)霸賽”。全區(qū)xx名學(xué)生參與了本次大賽。共評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)xx人。使象棋這一傳統(tǒng)益智活動(dòng)在我區(qū)進(jìn)一步普及,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的意志、品質(zhì)及團(tuán)結(jié)合作的精神。7、建國(guó)六十周年之際,我區(qū)召開(kāi)了“光輝歷程,燦爛的明天”為主題的征文比賽活動(dòng)。旨在以此為契機(jī),大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的歷史使命感,樹(shù)立“立志成才,報(bào)效祖國(guó)”的遠(yuǎn)大志向。烏拉街滿族中學(xué)等學(xué)校高度重視,統(tǒng)一組織,學(xué)生全員參與;區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、烏拉街中心校等學(xué)校與本校學(xué)生教育緊密結(jié)合,上交學(xué)生作品分別為xx份、xx份。愛(ài)國(guó)主義教育深入人心。同時(shí)我們號(hào)召所有學(xué)校以此為契機(jī)廣泛開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)。如板報(bào)展覽、主題班團(tuán)會(huì)、故事演講、書(shū)畫(huà)展覽等。(三)深化德育科研,打造特色化管理機(jī)制。1、本年度繼續(xù)加強(qiáng)了“十一.五”國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題《整體構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧德育評(píng)價(jià)體系的研究》工作,各中小學(xué)??茖W(xué)運(yùn)用“十五”科研成果付諸于德育實(shí)踐工作,深入進(jìn)行“xx”課題的實(shí)踐與研究工作。多數(shù)實(shí)驗(yàn)校均能編寫(xiě)出具有本校特色的校本德育教材,豐富了德育資源。2、開(kāi)展了龍?zhí)秴^(qū)中小學(xué)德育特色活動(dòng)征集,努力打造一校一特色。共收到特色活動(dòng)24個(gè),我們于十月份進(jìn)行了實(shí)地考察,年底將評(píng)選出特色鮮明的學(xué)校在全區(qū)開(kāi)展觀摩、交流活動(dòng)。3、進(jìn)行了“xx課題”階段性小結(jié),組織部分課題先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校參加了中央教科所“20xx年德育工作年會(huì)”。本屆年會(huì)我們共申報(bào)優(yōu)秀科研成果93份,在年會(huì)中取得較好成績(jī)。十二月將根據(jù)我區(qū)“xx”課題研究階段性成果,編撰《德育活動(dòng)課集錦(二)》《課題成果論文集(二)》4、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍育德水平。十一月份將對(duì)全區(qū)德育工作者進(jìn)行理論培訓(xùn),并組織德育工作者到德育工作先進(jìn)校進(jìn)行參觀與交流,促進(jìn)德育隊(duì)伍整體素質(zhì)的普遍提高。5、加強(qiáng)對(duì)各中小學(xué)校德育工作的管理與評(píng)價(jià),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作。10月份德育辦對(duì)全區(qū)中小學(xué)德育科研課題工作及德育常規(guī)管理工作進(jìn)行了全面督導(dǎo)。6、年底將召開(kāi)“全國(guó)教育科學(xué)‘xx’規(guī)劃課題‘和諧諧研究與實(shí)驗(yàn)’龍?zhí)秾?shí)驗(yàn)區(qū)20xx年年會(huì)”。對(duì)“xx”課題開(kāi)題以來(lái)我區(qū)的德育常規(guī)、德育科研、家庭教育等諸項(xiàng)工作做以全面展示、總結(jié)及表彰;同時(shí),對(duì)今后工作提出明確要求。(四)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的交流與互動(dòng),構(gòu)建和諧德育體系。1、今年我們加強(qiáng)了家長(zhǎng)學(xué)校工作的管理。協(xié)助學(xué)校聘請(qǐng)心理學(xué)專家進(jìn)行家庭教育講座。2、組織部分學(xué)校德育副校長(zhǎng)參加省德育辦和省婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的家庭教育培訓(xùn)班。培訓(xùn)結(jié)束后將根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行分層培訓(xùn)。3、繼續(xù)在新安街道“少兒成長(zhǎng)樂(lè)園”開(kāi)展活動(dòng)。校外教育部積極搭建平臺(tái),與我區(qū)關(guān)工委、龍?zhí)抖?shí)驗(yàn)小學(xué)共同策劃、組織新安街道與吉安社區(qū)的學(xué)生校外活動(dòng)。4、協(xié)助關(guān)工委開(kāi)展了“祖國(guó)頌”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。我區(qū)雙語(yǔ)學(xué)校兩名學(xué)生的表現(xiàn)尤為突出。(五)開(kāi)通龍?zhí)兜掠ぷ鞑┛?,建設(shè)德育工作交流的平臺(tái)。9月份,我們利用新浪網(wǎng)站,開(kāi)通了龍?zhí)兜掠ぷ鞯牟┛?。博客依?jù)全區(qū)德育工作的需要,劃分了計(jì)劃總計(jì)、經(jīng)驗(yàn)論文、活動(dòng)通知、案例分析等多個(gè)欄目。及時(shí)上傳領(lǐng)導(dǎo)部門和學(xué)校層面的寶貴資料。為德育工作的宣傳與交流提供了平臺(tái)。(六)進(jìn)行全區(qū)德育工作調(diào)研與督導(dǎo)。10月9日至10月22日,德育辦領(lǐng)導(dǎo)一行四人深入全區(qū)城鄉(xiāng)19所中小學(xué)校,對(duì)各學(xué)校的德育工作進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)研。從規(guī)劃計(jì)劃的制定與實(shí)施;德育機(jī)構(gòu)的建設(shè);德育活動(dòng)的開(kāi)展;德育師資的培訓(xùn);德育課程的實(shí)施;德育科研的提升;校園環(huán)境的建設(shè);校外基地的拓展等全方位進(jìn)行了指導(dǎo)與量化。為基層學(xué)校的德育工作的科學(xué)性、可持續(xù)性與規(guī)范性提出了指導(dǎo)意見(jiàn)。二、取得的成績(jī)1、本年度科研課題工作成績(jī)斐然:在中央教科所“xx”科研課題“整體構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧德育評(píng)價(jià)體系的研究”20xx年年會(huì)中,德育辦連續(xù)第六次被中央教科所評(píng)為科研課題先進(jìn)實(shí)驗(yàn)區(qū),40人被評(píng)為先進(jìn)工作者,22人被評(píng)為優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師,所申報(bào)的課題成果中x個(gè)被評(píng)為一等獎(jiǎng),38個(gè)被評(píng)為二等獎(jiǎng),42個(gè)被評(píng)為三等獎(jiǎng)。2、在第xx屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)中德育辦榮獲組織優(yōu)秀獎(jiǎng)。3、在全省青少年“改革開(kāi)放三十年”讀書(shū)教育活動(dòng)中德育辦榮獲組織優(yōu)秀獎(jiǎng)。4、今年德育辦開(kāi)展了豐富多彩的德育活動(dòng),參與范圍比較廣,活動(dòng)效果比較好,得到師生的廣泛認(rèn)可。5、各校對(duì)德育科研工作越來(lái)越重視,我區(qū)各中小學(xué)校已形成濃郁的科研氛圍。用科研帶動(dòng)德育工作,使基層學(xué)校德育工作更具科學(xué)性、系統(tǒng)性,各基層學(xué)校更注重理念的確立,特色的打造。部分學(xué)校已形成了鮮明的德育特色,正逐步樹(shù)立德育品牌。三、存在的不足1、各校家長(zhǎng)學(xué)校工作還有待于進(jìn)一步提高。2、校外實(shí)踐基地還需進(jìn)一步拓展。3、學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的制定缺少工作的連續(xù)性。4、學(xué)校德育工作的宣傳力度需要加強(qiáng)。各校利用媒體、德育網(wǎng)站和博客宣傳的意識(shí)淡薄。20xx年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,在全體德育工作者的共同努力下,我們較為圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。但自感還存在許多不足,德育隊(duì)伍的建設(shè)及校外德育環(huán)境的拓展與利用將是我們明年的工作重點(diǎn)。相信在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在德育辦領(lǐng)導(dǎo)班子的通力協(xié)作及德育工作者的共同努力下,定會(huì)不斷求索,開(kāi)拓創(chuàng)新,創(chuàng)造龍?zhí)兜掠螺x煌。上半年小學(xué)德育處工作總結(jié)【三】本學(xué)期政教工作繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,并進(jìn)行了“學(xué)生養(yǎng)成教育”,堅(jiān)持班級(jí)自主化管理,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,強(qiáng)化措施,注重實(shí)效,現(xiàn)總結(jié)如下:(一)強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,推動(dòng)班級(jí)管理建設(shè)1、堅(jiān)持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),開(kāi)展?fàn)幾觥皩W(xué)生標(biāo)兵”,創(chuàng)建“文明班級(jí)”等系列活動(dòng),加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)、校紀(jì)建設(shè),貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生人人讀記守則、規(guī)范。形成人人學(xué)守則,事事講規(guī)范的教育氛圍。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),做到抓全、抓細(xì)、抓實(shí)。完善《班級(jí)公約》,抓好班風(fēng)建設(shè),做好班容班貌的整改、學(xué)生儀容儀表的規(guī)范、環(huán)境衛(wèi)生的整潔、紀(jì)律安全教育、學(xué)校與家庭的聯(lián)系、特殊學(xué)生和留守兒童的關(guān)愛(ài)教育工作。3、完善各項(xiàng)制度。堅(jiān)持并不斷完善班主任工作考核評(píng)比制度,崗位責(zé)任制度,文明班級(jí)評(píng)比評(píng)比制度,班級(jí)安全工作制度等。4、強(qiáng)化推行師生值周等制度,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,大隊(duì)部成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,各班成立安全紀(jì)律衛(wèi)生監(jiān)督崗,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核,每日公布得分情況,每周進(jìn)行小結(jié),考核優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)行公示表?yè)P(yáng)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正學(xué)生中的各種問(wèn)題。5、各班班主任能重視學(xué)生思想教育,保證思想品德課、班隊(duì)課的教學(xué)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,并且做到有針對(duì)性和實(shí)效性,能結(jié)合時(shí)事,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,使學(xué)生受到良好的思想品德教育。(二)、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。形式多樣、豐富多彩的校園活動(dòng)不僅能豐富學(xué)生的課余生活,增加了學(xué)生的知識(shí)面,在活動(dòng)中能對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育,陶冶了他們的情操,培養(yǎng)了他們的主人翁精神和集體意識(shí),增強(qiáng)了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。1、x月x日舉行了學(xué)校“愛(ài)心日”捐款活動(dòng),這次活動(dòng),使全體師生深刻地感受到了一次奉獻(xiàn)愛(ài)心,團(tuán)結(jié)互助的教育。也讓學(xué)生充分地懂得,奉獻(xiàn)才是我們生命中最可貴的情感,只有懂得關(guān)愛(ài)他人才能真正關(guān)愛(ài)自己。2、本學(xué)期的3月xx-xx日進(jìn)行了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng),舉行了xx小學(xué)小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》比賽,提高我校小學(xué)廣播體操質(zhì)量,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和相互協(xié)作精神,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。3、3.27日召開(kāi)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)系,起到了很好的溝通作用。家長(zhǎng)會(huì)期間,學(xué)校成立了xx小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì),進(jìn)行了家長(zhǎng)委員會(huì)的選舉投票,選出了委員代表。4、4.4日舉行緬懷先烈活動(dòng),舉行清明節(jié)手抄報(bào)比賽5、5月防震減災(zāi)月系列活動(dòng)。5.12日舉行了xx小學(xué)防震減災(zāi)逃生演習(xí)活動(dòng),使廣大師生得到一次安全教育。6、5.13日開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),走進(jìn)xx集團(tuán)。7、5.17日邀請(qǐng)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員、縣第一人民醫(yī)院陳大夫來(lái)校做了一次心理健康知識(shí)專題講座,受到同學(xué)們的歡迎。8、5.30日舉行xx小學(xué)《童心同樂(lè),放飛夢(mèng)想》慶六一文藝匯演活動(dòng),邀請(qǐng)了部分學(xué)生家長(zhǎng)參與,使學(xué)校師生與家長(zhǎng)度過(guò)了一個(gè)難忘的慶六一文藝活動(dòng)。9、6.8日舉行了學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽10、6.11日舉行了xx小學(xué)安全生產(chǎn)月系列活動(dòng)。11、6.20開(kāi)展了首屆“放飛夢(mèng)想”親子科技小發(fā)明、小制作大賽,豐富了學(xué)生的科技文化生活,促進(jìn)了小學(xué)科技教育的開(kāi)展。(三)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和班級(jí)體建設(shè):1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè),盡快建立一支精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。在每次例會(huì)上都安排兩名以上班主任介紹自己的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。在會(huì)上班主任就自己在實(shí)際工作中遇到的一些案例進(jìn)行了分析,提出了自己的解決策略,談到了自己的反思。通過(guò)這樣的研討形式,提高了班主任的實(shí)際工作能力,使一些班主任,尤其是年輕班主任的工作得到較大進(jìn)展。2、抓好班集體的建設(shè),班級(jí)是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、活動(dòng)的校內(nèi)主要場(chǎng)所,提高班級(jí)管理能力、增強(qiáng)班集體的凝聚力,對(duì)加強(qiáng)班集體的建設(shè)至關(guān)重要。繼續(xù)推進(jìn)“文明班級(jí)”的評(píng)定。(四)、認(rèn)真做好安全教育工作,加強(qiáng)安全教育和法制教育1、學(xué)校安全工作堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,嚴(yán)防各類不安全事故的發(fā)生。制定和完善各項(xiàng)安全工作條例、安全管理制度、突發(fā)事故緊急預(yù)案。利用黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站等各種宣傳渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防騙、防觸電、防交通事故、防煤氣、食物中毒等各類安全防患知識(shí)教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),確保學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。從學(xué)初到現(xiàn)在共辦辦相關(guān)專題板報(bào)3期,學(xué)生自辦手抄報(bào)80于份,紅領(lǐng)巾廣播室播出10期。2、繼續(xù)完善領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值周制度,認(rèn)真落實(shí)教師值周制度,加強(qiáng)校園綜合治理。值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要切實(shí)負(fù)責(zé)校園安全、紀(jì)律狀況,排查安全隱患,組織引導(dǎo)學(xué)生放學(xué)路隊(duì)、上下樓梯,處理學(xué)生糾紛,并做好記錄。3、強(qiáng)化學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的安全教育體系,學(xué)初學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),教師與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書(shū)。以增強(qiáng)家長(zhǎng)、教師對(duì)子女的安全教育意識(shí)。制定了《小學(xué)生安全常規(guī)要求》,下發(fā)各班學(xué)習(xí),強(qiáng)化了學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。配合全縣安全生產(chǎn)月的活動(dòng),學(xué)校及時(shí)安排,在師生中廣泛宣傳,在家長(zhǎng)中發(fā)放安全教育宣傳資料,努力把我校打造成一所平安和諧的.校園。4、大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、道德觀教育。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)師生進(jìn)行了一次法制教育講座、各班通過(guò)班班通系統(tǒng)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行法制專題教育3次,不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和法制觀念,自覺(jué)成為遵紀(jì)守法的好公民。5、開(kāi)展全校防震減災(zāi)月,提高師生的防震意識(shí)。12日進(jìn)行了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng),取得了良好的成效。(五)充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合德育功能。1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,建立家長(zhǎng)委員會(huì),提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力,讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法,與學(xué)校教育形成合力。定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),并通過(guò)家訪、電話聯(lián)系等形式,同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。2、加強(qiáng)與文化市場(chǎng)的管理部門和執(zhí)法部門聯(lián)系,通報(bào)情況,推動(dòng)有關(guān)部門加強(qiáng)文化市場(chǎng)的監(jiān)管,凈化校園周邊環(huán)境,維護(hù)治安秩序,努力營(yíng)造學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互協(xié)調(diào)、配合的育人網(wǎng)絡(luò)。(六)、下學(xué)期工作設(shè)想。1、在教師隊(duì)伍中繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)班級(jí)自主化管理,加大班級(jí)自主化管理的學(xué)習(xí),定期的召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程,研究探討新的教育方法,互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。2、安全教育長(zhǎng)抓不懈,完善相關(guān)校園安全制度。一年來(lái),德育辦的工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全面貫徹黨的教育方針,以"三個(gè)代表"和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),以建國(guó)六十周年為主線,以校園文化建設(shè)為平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,創(chuàng)新思路,努力構(gòu)建優(yōu)美和諧、奮發(fā)昂揚(yáng)、富有時(shí)代精神和學(xué)校特色的高品位的校園文化,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),取得了較好的教育效果。鋒日記或一篇征文"雷鋒精神在我心中"。寨里中心小學(xué)開(kāi)展了"春滿大地,情滿人間"八個(gè)一活動(dòng),即:唱一首雷鋒之歌、各班出一期以"學(xué)雷鋒"為主題的黑板報(bào)、每人講一則雷鋒的故事、編一份以"雷鋒在我心中"為主題的手抄報(bào)、開(kāi)展一次以"雷鋒就在我身邊"為內(nèi)容的作文競(jìng)賽、做一件有意義的事、比比誰(shuí)的學(xué)習(xí)更進(jìn)步一點(diǎn),看看哪個(gè)班更文明一點(diǎn).李坊中心小學(xué)注重引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,發(fā)揮校園文化平臺(tái)的作用:一是養(yǎng)成教育平臺(tái).要求學(xué)生做到:遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生課堂常規(guī)》準(zhǔn)則,爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年;認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作,爭(zhēng)做清潔衛(wèi)生的小標(biāo)兵;發(fā)揚(yáng)雷鋒"釘子"精神,爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生;二是活動(dòng)教育平臺(tái)。"三八婦女節(jié)"教育學(xué)生在家要聽(tīng)從長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo),樹(shù)立"感恩母親,感謝他人,報(bào)答社會(huì)"的思想意識(shí),為母親做一件有意義的事,為女教師敬獻(xiàn)一張自制的賀卡,在家做好孩子,在校做好學(xué)生;寨里中心小學(xué)一百多名"紅領(lǐng)巾環(huán)保自愿者"在少先隊(duì)大隊(duì)的倡導(dǎo)下,積極參加"保護(hù)母親河,我為家鄉(xiāng)出份力"自愿者活動(dòng)。我校收到教育局下發(fā)關(guān)于組織小學(xué)和初中學(xué)生分開(kāi)觀看了愛(ài)國(guó)教育影片的通知。愛(ài)國(guó)主義教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹(shù)立民族自尊心和自信心,樹(shù)立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。我校最近舉行了觀看愛(ài)國(guó)影片活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)已結(jié)束,現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下通過(guò)觀看影片,學(xué)生認(rèn)識(shí)到了革命先烈在革命過(guò)程中,失去了親人,付出了鮮血和生命,換來(lái)了革命的勝利,換來(lái)了今天幸福的生活,我們應(yīng)該倍加珍惜,用行動(dòng)去表現(xiàn),好好學(xué)習(xí),發(fā)奮努力,將來(lái)為國(guó)爭(zhēng)光,報(bào)效祖國(guó)。通過(guò)觀看影片,學(xué)生認(rèn)識(shí)到了感恩,今天的幸福生活是如何得來(lái),一切并不是理所當(dāng)然,無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)了革命的勝利,在革命年代,許多少年兒童也加入了革命的隊(duì)伍,與他們的生活相比,我們可以說(shuō)是活在天上,但這樣的生活有些同學(xué)還不知道珍惜,不知道利用大好時(shí)光好好學(xué)習(xí),通過(guò)對(duì)比,學(xué)生知道了生活來(lái)之不易,懂得了感恩,知道了以后應(yīng)該怎樣做,做一個(gè)什么樣的人。此次觀看愛(ài)國(guó)影片活動(dòng)非常成功,激發(fā)了學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情,使學(xué)生受到了革命傳統(tǒng)教育,愛(ài)國(guó)主義教育,激勵(lì)學(xué)生珍惜幸福生活,感恩意識(shí)顯著增強(qiáng),學(xué)生觀后感征文寫(xiě)的非常生動(dòng)、感人。上半年小學(xué)德育處工作總結(jié)【四】一學(xué)年緊張、充實(shí)的教育教學(xué)工作,在上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任與任課教師的大力支持和配合下,即將畫(huà)上圓滿句號(hào),為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),更好地做好以后的德育工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年工作做如下總結(jié):一、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理1、注重養(yǎng)成教育,狠抓基礎(chǔ)文明注重養(yǎng)成教育,學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育是我校優(yōu)化學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的切入口,學(xué)校堅(jiān)持通過(guò)常規(guī)性、主題性、系列性的行為規(guī)范教育和活動(dòng),幫助學(xué)生形成文明習(xí)慣,提升綜合素質(zhì)。本學(xué)期政教處繼續(xù)從學(xué)生文明禮儀、自行車擺放、廣播操規(guī)范、標(biāo)志的佩戴等細(xì)節(jié)入手,規(guī)范學(xué)生言行,培養(yǎng)文明習(xí)慣。養(yǎng)成教育做到了:反復(fù)抓,抓反復(fù),強(qiáng)訓(xùn)練,促文明,成習(xí)慣。組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《文明禮儀常規(guī)要求》,讓學(xué)生通曉文明言行的內(nèi)容,將其熟記在心。利用升旗儀式、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、班會(huì)課反復(fù)宣傳文明習(xí)慣養(yǎng)成的要求,形成了講文明的良好氛圍。2、認(rèn)真抓好班級(jí)月常規(guī)考核工作本學(xué)期我校繼續(xù)實(shí)施班級(jí)月常規(guī)考核,從門崗、行規(guī)、衛(wèi)生、用餐等多方面對(duì)班級(jí)進(jìn)行綜合性考評(píng),每月各年級(jí)評(píng)出一個(gè)“文明班”。在月考核中表現(xiàn)突出的班級(jí)有,九(1)班獲得四次、九(2)獲得四次,八(1)班兩次,九(4)班三次。其他獲得過(guò)文明班的班級(jí)有,八(2)班、八(4)班、七(3)班。一學(xué)期來(lái),由于我校狠抓落實(shí),以月考核帶動(dòng)班級(jí)常規(guī)管理,校園文明祥和,班級(jí)、學(xué)校呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。二、切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)學(xué)校德育工作的骨干力量、主力軍則是班主任。首先,我校的班主任教師中年輕的較多,工作時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足,但我們充分利用年輕人精力充沛、富有創(chuàng)造性、接受能力快等的優(yōu)點(diǎn),幫助他們選擇了“導(dǎo)師”,在班主任中開(kāi)展師徒結(jié)對(duì),以充分發(fā)揮老班主任經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì),來(lái)加快年輕班主任的培養(yǎng)。其次,進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作制度,規(guī)范班主任工作管理,堅(jiān)持每月一至兩次的班主任例會(huì),通過(guò)例會(huì)上對(duì)前一段工作的總結(jié)反饋、對(duì)下一階段工作的布置安排,培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識(shí),并通過(guò)學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷拓寬班主任工作的管理思路。再次,積極落實(shí)班主任常規(guī)工作,抓好教育主陣地,上好每一節(jié)班會(huì)課,做到每次班會(huì)課都有主題,有內(nèi)容。此外,我校班主任繼續(xù)落實(shí)家訪電訪制度,做到及時(shí)了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),并提高家長(zhǎng)的家教意識(shí),協(xié)同做好對(duì)學(xué)生的教育工作。本學(xué)期,學(xué)校政教處通過(guò)對(duì)班主任的班級(jí)管理和工作成績(jī)等進(jìn)行綜合考評(píng),評(píng)出不同獎(jiǎng)項(xiàng)。三、以各類主題活動(dòng)為載體,深化德育教育。以各類主題活動(dòng)為載體,深化德育教育。育教育牢固樹(shù)立教書(shū)育人、育人為先的觀念,掌握德育規(guī)律,堅(jiān)守課堂為主陣地,積極營(yíng)造全員、全方位、全過(guò)程的德育氛圍,通過(guò)豐富多彩的德育活動(dòng),將思想道德教育內(nèi)化為學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日和校園節(jié)日,通過(guò)學(xué)科教育、專題教育和課外活動(dòng),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、民族精神、社會(huì)主義榮辱觀教育。1、全校舉行“愛(ài)父母、愛(ài)師生、愛(ài)校園、做誠(chéng)信人、行規(guī)范事”演講比賽。首先在班內(nèi)征集素材,將典型的真實(shí)的事例收集起來(lái)整理成文,由有一定演講技能的同學(xué)演講。活動(dòng)成功舉行,感染力強(qiáng),評(píng)選出優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀集體。2、雙休日對(duì)留守兒童進(jìn)行安全環(huán)保教育。我校家遠(yuǎn)的同學(xué)特別多,幾個(gè)星期才回一次家,有的甚至半年才回一次家,經(jīng)常在學(xué)校學(xué)習(xí)生活。每到周末,由專人負(fù)責(zé)管理機(jī)構(gòu),組織他們觀看愛(ài)國(guó)主義影片,對(duì)他們進(jìn)行思想教育,組織他們打掃衛(wèi)生,對(duì)他們進(jìn)行環(huán)保教育;為這些學(xué)生將安全的重要性,喚起他們對(duì)生命的珍愛(ài)。相關(guān)推薦小學(xué)上半年教導(dǎo)處工作總結(jié)本學(xué)期,教導(dǎo)處根據(jù)教研室新學(xué)期工作思路,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),積極推進(jìn)新課程的實(shí)施,以課程改革為重心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,以解決課堂教學(xué)問(wèn)題為突破口,在扎實(shí)抓好教師、學(xué)生、教育教學(xué)三大管理的基礎(chǔ)上,努力開(kāi)拓教育教學(xué)新思路,全面完成了本學(xué)期教導(dǎo)處的工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:一、課程改革,積極實(shí)施1.開(kāi)學(xué)初我校就根據(jù)教研室的安排,組織六年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等任課教師全員參與市級(jí)培訓(xùn),觀摩和研討新課標(biāo)下的課堂教學(xué),參加相關(guān)的教材輔導(dǎo),努力做到對(duì)所教的本冊(cè)教材心中有數(shù)。2.為切實(shí)提高教師實(shí)施新課程的能力,提高課堂教學(xué)的實(shí)際操作水平,本學(xué)期我校特邀請(qǐng)潘琰老師來(lái)校疏通中高年級(jí)教材,所有語(yǔ)文組的教師全員參與了這次活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)取了專題講座,并就自己在教學(xué)過(guò)程中的一些困惑與專家進(jìn)行了面對(duì)面對(duì)話,積極探討,積極互動(dòng),為教師在今后獨(dú)自鉆研教材指明了方向。3.多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),以獲取先進(jìn)的課改信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。4.一如既往利用每?jī)芍芤淮喂潭ǖ闹行慕M活動(dòng)時(shí)間(周五下午)進(jìn)行全校性課改專題交流,探討教師對(duì)課改的認(rèn)識(shí),在新課程理念的指導(dǎo)下課堂教學(xué)的改變之處,促使教師在聽(tīng)課、評(píng)課的過(guò)程中不斷學(xué)習(xí),不斷反思,不斷提高,不斷進(jìn)步。二、認(rèn)真規(guī)范,抓好常規(guī)1.為了規(guī)范教學(xué)行為,我們根據(jù)教學(xué)常規(guī)的流程,從教師的備課、上課、作業(yè)批改和教學(xué)質(zhì)量以及教育活動(dòng)等多個(gè)方面在開(kāi)學(xué)初提出了具體明確的要求。所有任課教師,本學(xué)期均手寫(xiě)備課,要求教師真正把功夫花在鉆研教材、鉆研學(xué)生方面。2.為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理工作,本學(xué)期我們加大了檢查和管理的力度,切實(shí)把常規(guī)管理落到實(shí)處。(1)強(qiáng)化檢查。教導(dǎo)處每月對(duì)進(jìn)行“六認(rèn)真”檢查。(2)分層管理。為使常規(guī)管理落到實(shí)處,我們充分利用各教研組的優(yōu)勢(shì),定期在組內(nèi)開(kāi)展六認(rèn)真工作自查、互查,把一些關(guān)于作業(yè)批改、訂正的相關(guān)問(wèn)題在檢查后及時(shí)反饋,這樣的“分層管理”有效地穩(wěn)定了正常的教學(xué)秩序,日常管理落到了實(shí)處。3.開(kāi)展課堂觀察,聽(tīng)隨堂課。課堂教學(xué)要講效率、講質(zhì)量。有效的課堂教學(xué)是否體現(xiàn)?本學(xué)期我們采用課堂觀察的方式進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,時(shí)間40分鐘,10分鐘、幾分鐘不定,進(jìn)教室時(shí)間也不定。所有學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)都有相應(yīng)的觀察對(duì)象,聽(tīng)課的分管領(lǐng)導(dǎo)一一填寫(xiě)相關(guān)課堂觀察的表格,對(duì)了解的一些教師、學(xué)生的課堂現(xiàn)狀一一記錄,每月到教導(dǎo)處匯總。隨堂課每一次聽(tīng)后和執(zhí)教者交流聽(tīng)課意見(jiàn),檢查執(zhí)教者的備課情況,進(jìn)一步督促教師更好地實(shí)施教學(xué)工作。三、教學(xué)質(zhì)量,緊抓不懈教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的生命線,本學(xué)期我們?cè)谂μ岣呓虒W(xué)質(zhì)量上狠下了功夫,加大了語(yǔ)、數(shù)、外三科調(diào)研和抽測(cè)的力度,重點(diǎn)關(guān)注部分與平行班成績(jī)有較大差距的班級(jí),全面提高核心學(xué)科的書(shū)面測(cè)試成績(jī),提升我校在社會(huì)上的聲譽(yù)和在家長(zhǎng)心目中的地位,全面促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展。本學(xué)期教導(dǎo)處在期中對(duì)所有班級(jí)進(jìn)行了調(diào)研,及時(shí)匯總相關(guān)數(shù)據(jù),肯定了一些進(jìn)步的班級(jí)和學(xué)生,同時(shí)也指出了不足。本學(xué)期對(duì)二、四、六年級(jí)進(jìn)行了語(yǔ)數(shù)外綜合調(diào)研,使任課教師看到了學(xué)生在綜合知識(shí)掌握方面的薄弱,加大了培優(yōu)補(bǔ)差的力度。教導(dǎo)處對(duì)各任課教師先后召開(kāi)多次會(huì)議,要求注意每一個(gè)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,重視分層次教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度、習(xí)題作業(yè)的檢查力度,做到了精講精練,努力使我校的教學(xué)質(zhì)量得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。四、隊(duì)伍建設(shè),不斷加強(qiáng)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是提高辦學(xué)效益的關(guān)鍵。我校青年教師比例很高,實(shí)行崗位練兵,積極參加各類競(jìng)賽和培訓(xùn)勢(shì)在必行。1.苦練內(nèi)功,提高專業(yè)素質(zhì)本學(xué)期教導(dǎo)處組織了青年教師的“四優(yōu)”評(píng)比活動(dòng),35周歲以下的青年教師均參加了此次比賽。趙佩芳老師獲第一名,代表學(xué)校參加片上的比賽。2.搭建平臺(tái),展現(xiàn)教學(xué)風(fēng)采本學(xué)期王鋒老師在全市六年級(jí)語(yǔ)文新教材培訓(xùn)會(huì)上,上了一堂《理想的風(fēng)箏》,受到專家和同行的好評(píng),同時(shí)他又參加了昆山市2002屆語(yǔ)文青年教師的會(huì)教,獲得二等獎(jiǎng);盛蘊(yùn)紅老師參加昆山市音樂(lè)評(píng)優(yōu)課獲二等獎(jiǎng)。多位老師承擔(dān)了昆山市公開(kāi)教學(xué)任務(wù),受到同行和專家的好評(píng)。利用這幾次活動(dòng)的契機(jī),大量組織青年教師參與活動(dòng)的全過(guò)程,積極開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課研討活動(dòng),同時(shí)也讓一部分優(yōu)秀的青年教師充分利用這一平臺(tái),積極展示我校課堂教學(xué)風(fēng)采。許多青年教師也在一次次上課、反思、研討過(guò)程中逐漸走向成熟,教學(xué)業(yè)務(wù)能力大大得到了提高??傊?,教導(dǎo)處工作一個(gè)學(xué)期來(lái)總是比較忙碌,但也取得了一些成績(jī)。下學(xué)期我們將針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加以有效管理,力爭(zhēng)使學(xué)校教育教學(xué)工作得到最大的提升。2021—2021上學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)XX年-20xx上學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)本學(xué)期學(xué)校德育工作中,圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開(kāi)拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果,培養(yǎng)新世紀(jì)人才。結(jié)合我校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)就德育工作中隊(duì)伍建設(shè)、過(guò)程管理、活動(dòng)開(kāi)展三個(gè)方面的工作情況總結(jié)如下:一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。1、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次隊(duì)會(huì);每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。多年來(lái)堅(jiān)持開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高,由于長(zhǎng)期開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,努力提高班主任的工作能力;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持依法治校,深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),并將把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,采取了切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。每單周三下午組織教職員工學(xué)習(xí)時(shí)事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀、人生觀,形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。1.精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。2.規(guī)范班室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。3.積極做好了迎接中心學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。4.加強(qiáng)了校園的綠化、美化與凈化工作,發(fā)揮校園景點(diǎn)的宣傳作用,增強(qiáng)師生的愛(ài)校意識(shí),發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。5.學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式和系列化的國(guó)旗下的講演活動(dòng)傳統(tǒng)。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》,認(rèn)真落實(shí)“三制”(崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、檢查評(píng)比制),同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、生命安全教育等等。通過(guò)學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、宣傳禮儀、展示禮儀等方法途徑,實(shí)施活動(dòng)方案,組織學(xué)生參加文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽、自創(chuàng)文明禮儀童謠等活動(dòng),取得了階段性成果。2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。本學(xué)期,學(xué)校在原有的年級(jí)、班級(jí)量化考核基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際情況完善、充實(shí)了班主任工作,這些使我校德育工作更加規(guī)范化、系列化。學(xué)校對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理工作主要是全面落實(shí)“班級(jí)常規(guī)量化考核”,目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣?!鞍嗉?jí)常規(guī)量化考核”是根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及學(xué)校的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生每天的行為分早讀、清潔衛(wèi)生、行為規(guī)范、課間操、眼保健操、等十二塊進(jìn)行考核的一項(xiàng)管理措施。年級(jí)每天有學(xué)生負(fù)責(zé)巡視檢查,并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任。通過(guò)一系列措施落實(shí)“班級(jí)常規(guī)考核”,學(xué)生們從“上好一堂課,做好一節(jié)操,掃好一次地”做起,逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)生在接受管理的同時(shí),也參與學(xué)校管理,加強(qiáng)自我管理,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。如學(xué)生會(huì)對(duì)全校同學(xué)的兩操、升旗禮式等進(jìn)行了監(jiān)督評(píng)比,讓學(xué)生在自我和互相管理中受到教育,不斷完善自我。3.加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。少先隊(duì)要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,不講過(guò)頭話,不扣大帽子,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助,較好地控制了學(xué)生掉隊(duì)。4.課堂上教師嚴(yán)格要求,積極引導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神。各科教學(xué)充分利用學(xué)科優(yōu)勢(shì),挖掘教材中的德育內(nèi)容,學(xué)生在課堂上既學(xué)到了知識(shí)又受到了思想教育。課后教師耐心輔導(dǎo)不同層次學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)困難生,教師采取各種方法,從思想、學(xué)習(xí)、情感甚至生活上給予關(guān)心和幫助,鼓勵(lì)他們樹(shù)立起自信心,戰(zhàn)勝挫折和困難,努力提高自己,使不同層次的學(xué)生都得到發(fā)展。四、存在的問(wèn)題1.全員育人方面,教師重視程度有待提高。2.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。3.需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。五、今后工作設(shè)想1.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書(shū)育人的全方位育人觀。2.加強(qiáng)德育科研,探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。繼續(xù)加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。3.繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營(yíng)造良好的教育氛圍。樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。4.學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問(wèn)題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識(shí),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。小學(xué)20212021學(xué)年度上學(xué)期德育工作總結(jié)一學(xué)期以來(lái),我校在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引下,盡力培育和踐行社會(huì)主義核心代價(jià)不雅,堅(jiān)持以學(xué)生為本,做到依法治校、依規(guī)辦學(xué),嚴(yán)格抓好師德師風(fēng)扶植和學(xué)生思想教導(dǎo)及行為治理工作,進(jìn)一步建立了優(yōu)越的校風(fēng)校紀(jì),展示了師生極新的精神風(fēng)貌;開(kāi)展了富厚多彩、形式多樣的主題運(yùn)動(dòng),全面進(jìn)步了學(xué)生的思想道德素質(zhì),校園中營(yíng)造出了文明協(xié)調(diào)的優(yōu)越氣氛。增強(qiáng)德育步隊(duì)扶植,進(jìn)步步隊(duì)整體素質(zhì)1、9月1日上午,學(xué)校開(kāi)展了新班主任培訓(xùn)。2、9月1日召開(kāi)了班主任工作會(huì)議,各環(huán)節(jié)干部對(duì)德育工作、少先隊(duì)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展和學(xué)生平安老例治理進(jìn)行了工作安排和具體支配。3、9月2日下午,我校全體教職工去錫林浩特市蒙古中學(xué)參加了錫林浩特市教科局特邀中央電視臺(tái)著名節(jié)目主持人敬一丹,為全市民族中小學(xué)、幼兒園教師進(jìn)行開(kāi)學(xué)前培訓(xùn)。4、9月8日,額日和木校長(zhǎng)率工頭主任們赴標(biāo)致的錫盟二中參加了全國(guó)中小學(xué)(含中職)主干班主任核心才能晉升暨魏書(shū)生教授教化藝術(shù)思想申報(bào)會(huì)。5、20xx年1月4日上午,XX民族小學(xué)開(kāi)展了培養(yǎng)愉快心態(tài),晉升生活為主題教師心理康健指點(diǎn)講座。強(qiáng)化校園文化扶植,優(yōu)化育人情況1、為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,共建文明校園,營(yíng)造優(yōu)越班級(jí)風(fēng)貌,9月12日,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了班級(jí)文化扶植評(píng)比運(yùn)動(dòng)。2、為了進(jìn)一步增強(qiáng)文明校園扶植,修建優(yōu)越的育人情況,營(yíng)造優(yōu)越的教師工作情況,扶植康健向上的辦公室文化,推動(dòng)辦公室文化扶植朝著美化、凈化、特色化的偏向成長(zhǎng),施展辦公室文化在學(xué)校德育中的育人作用,我校于11月27日開(kāi)展最美辦公室評(píng)比運(yùn)動(dòng)。抓勤學(xué)生養(yǎng)成教導(dǎo),落實(shí)老例治理1、《道德經(jīng)》第63章:天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì),學(xué)生的老例禮儀養(yǎng)成教導(dǎo)便是要從細(xì)節(jié)做起,從小事做起。2、中秋小假期,XX民族小學(xué)開(kāi)展了小手拉大手,共創(chuàng)文明城主題實(shí)踐運(yùn)動(dòng)。增強(qiáng)思想道德扶植,晉升師生文化素養(yǎng)1、9月1日我校組織全校師生及家長(zhǎng)一同不雅看《開(kāi)學(xué)第一課》。2、10月11日下午,我校五年二班開(kāi)展以尋美之旅主題道德教室運(yùn)動(dòng)。3、11月22日是感德節(jié),在這充溢溫情的節(jié)日,XX民族小學(xué)五年三班開(kāi)展了以感德父母為主題的道德教室運(yùn)動(dòng)。家校共育顯智慧,攜手并進(jìn)匆匆發(fā)展1、9月3日,我校進(jìn)行一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)。2、9月5日下午舉行了漢授一年級(jí)新生家長(zhǎng)第一課專題講座。3、9月23日下午,六年級(jí)組展開(kāi)了家長(zhǎng)進(jìn)講堂運(yùn)動(dòng)。4、11月8日下午,我校召開(kāi)了本學(xué)年度的第一次校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。5、11月9日下午,我校召開(kāi)了期中家長(zhǎng)會(huì)。6、11月15日下午,五年級(jí)組開(kāi)展了家長(zhǎng)進(jìn)講堂運(yùn)動(dòng)。7、12月6日,我校四年級(jí)組開(kāi)展了家長(zhǎng)進(jìn)講堂運(yùn)動(dòng)。8、12月28日下午,我校召開(kāi)了寒假前家長(zhǎng)會(huì)。9、本學(xué)期每周五下午開(kāi)展了三寬家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)。加強(qiáng)師生警備意識(shí),營(yíng)造校園平安情況一、排除平安隱患,創(chuàng)建安全校園1、為確保寬大師生的人身平安,我校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員不按期的對(duì)校內(nèi)情況和學(xué)校周邊情況的平安隱患進(jìn)行了全面徹底的嚴(yán)格大排查。2、9月14日,我校對(duì)學(xué)校周邊的小飯桌進(jìn)行排查走訪。二、平安教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)1、9月6日下午,我校組織開(kāi)展掃黑除惡、防校園欺凌主題班會(huì)。2、9月17日,開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)平安教導(dǎo)鼓吹周系列運(yùn)動(dòng)。3、10月25日下午,我校六年三班全體師生走進(jìn)錫盟禁毒教導(dǎo)基地開(kāi)展防毒教導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)。4、11月20日下午,我校邀請(qǐng)錫林浩特市公安局寶力根派出所民警孟思合、劉君來(lái)校進(jìn)行校園冬季平安法制教導(dǎo)專題講座。5、12月4日是第十八個(gè)全公法制鼓吹日,也是國(guó)家憲法日。為深入學(xué)習(xí)鼓吹憲法,引導(dǎo)寬大師生加強(qiáng)司法意識(shí),形成學(xué)法、尊法、守法、用法的優(yōu)越氣氛,我校開(kāi)展了一系列的主題教導(dǎo)鼓吹運(yùn)動(dòng)。6、12月24日下午,各班級(jí)開(kāi)展寒假平安教導(dǎo)主題班會(huì)。三、平安演練運(yùn)動(dòng)為進(jìn)一步進(jìn)步師生的平安意識(shí),加強(qiáng)師生的應(yīng)急自救才能和自我掩護(hù)才能,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的逃生措施,預(yù)防和削減事故的發(fā)生,我校開(kāi)展了平安分散演練運(yùn)動(dòng)。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課1、9月27日上午,XX民族小學(xué)開(kāi)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題的民俗文化課制作奶豆腐。2、10月19日下午,錫林浩特市民族小學(xué)5.1班的先生和家長(zhǎng)為孩子們開(kāi)展了一次活躍有趣的民俗課--蒙古困繞繩的制作措施。3、11月1日,XX民族小學(xué)4.1班開(kāi)展了以馬文化為主的民俗課。4、11月16日,我校3.1班的家長(zhǎng)和先生傾情互助,配合為孩子們開(kāi)展了一堂以《熬制奶茶》為主題的民俗課。5、11月29日,我校2.1班邀請(qǐng)到寶力根蘇木著名搏克手為孩子們進(jìn)行有關(guān)搏降服飾和搏克身手的講授。往后我們將不忘初心、繼承前行。進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的治理,強(qiáng)化治理網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)教師的培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范治理,統(tǒng)一組織好形式多樣的專題思想教導(dǎo)運(yùn)動(dòng),進(jìn)步德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,進(jìn)一步建立優(yōu)越的校風(fēng)。初中德育教育上半年工作總結(jié)德育教育在我們的初中教學(xué)階段是十分重要的,它關(guān)系到我們初中生能不能健康成長(zhǎng),教學(xué)工作能不能更好開(kāi)展。下面是小編搜集整理的最新初中德育教育上半年工作總結(jié),歡迎閱讀。最新初中德育教育上半年工作總結(jié)中學(xué)生正處在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,這期間對(duì)于一個(gè)人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成至關(guān)重要。在中學(xué)階段,如何進(jìn)行有效的道德素質(zhì)教育,提高道德水平,學(xué)會(huì)做人之道,使中學(xué)生真正成為德、智、體全面發(fā)展的有用人才,這是當(dāng)前我國(guó)基礎(chǔ)教育中一個(gè)刻不容緩的課題。這些年來(lái),我校堅(jiān)持“德育為首,五育并舉”的辦學(xué)方向,以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育為主線,以德育系列化方案為主要內(nèi)容,養(yǎng)成教育、法制教育、安全教育貫穿始終,學(xué)校德育工作取得了一定成績(jī):一、扎實(shí)德育展示實(shí)效1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念我們通過(guò)行政會(huì)、班主任及教研組長(zhǎng)會(huì)和例會(huì)這“三會(huì)”學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師應(yīng)語(yǔ)忌語(yǔ)、應(yīng)行忌行》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》及《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律法規(guī),并在會(huì)上交流教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),使教師牢固樹(shù)立“三個(gè)面向”、“以德育人”的思想,為樹(shù)立良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基矗學(xué)校在每周四的教職工例會(huì)上,堅(jiān)持組織學(xué)習(xí)時(shí)事,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,使先進(jìn)的、典型的案例成為廣大教師實(shí)施德育的參照,為教師堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基矗2、學(xué)科滲透,提高效果堅(jiān)持以周一晨會(huì)、政治課、班會(huì)為德育教育主渠道,充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育,進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,使學(xué)科教學(xué)與德育有機(jī)結(jié)合,并在各科計(jì)劃和教案中要求具體體現(xiàn)德育內(nèi)容。3、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,大力開(kāi)展活動(dòng)通過(guò)開(kāi)展“做學(xué)生的良師益友,做學(xué)生喜歡的老師”為主題的師德建設(shè)活動(dòng),使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師應(yīng)語(yǔ)忌語(yǔ)、應(yīng)行忌行》變?yōu)槊恳晃唤處煹淖杂X(jué)行動(dòng)。扎實(shí)每周一升旗儀式和早會(huì)、班會(huì)活動(dòng),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》、《一日常規(guī)要求》、《在校十不準(zhǔn)》、《文明禮儀常規(guī)》等守則、規(guī)范,狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,使守則、規(guī)范最終轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺(jué)行為。我們緊緊圍繞時(shí)代的變化和發(fā)展,不斷賦予德育工作以新的內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),我們分別為各年級(jí)制訂了《德育系列化方案》,并通過(guò)豐富多彩、生動(dòng)活潑的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“清明節(jié)”、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦、環(huán)境日、植樹(shù)節(jié)、愛(ài)鳥(niǎo)周等相關(guān)節(jié)日開(kāi)展各有關(guān)主題系列活動(dòng)。如三月份,開(kāi)展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng),學(xué)校里出現(xiàn)了層出不窮的好人好事;四月份,組織學(xué)生祭掃烈士墓,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;九月底,舉辦“迎國(guó)慶歌詠比賽”,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感;十一月底,舉辦第四屆手工制作展覽,提高學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)造美的能力,為廣大學(xué)生提供了展示才華的舞臺(tái);十二月份,舉行拔河比賽和迎元旦越野長(zhǎng)跑比賽,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)和拼搏精神,鍛煉學(xué)生的意志,增加班集體的凝聚力。我們組織學(xué)生開(kāi)展“讀好書(shū)(《熱愛(ài)我們共有的家園》、《共和國(guó)五十年》、《中國(guó)讀本》等)、看優(yōu)秀影片(《離開(kāi)雷鋒的日子》、《焦裕祿》、《蔣筑英》、《孔繁森》、《劉胡蘭》、《飄起的紅領(lǐng)巾》、《背起爸爸上學(xué)》、《揮師三江》等)活動(dòng),并組織學(xué)生寫(xiě)好讀后感和觀后感,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。結(jié)合德育系列化方案的實(shí)施,我們開(kāi)展了“做合格中學(xué)生”、“理想與人生”、“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”征文比賽,既提高了學(xué)生的寫(xiě)作能力,又凈化了學(xué)生的思想,陶冶了他們的情操。為促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),我校在學(xué)生中開(kāi)展了“做文明中學(xué)生”、“我愛(ài)城關(guān)中學(xué)”演講賽,在教職工中開(kāi)展了“神圣的事業(yè)”演講及師德建設(shè)大討論,促進(jìn)了學(xué)生文明習(xí)慣的形成,增強(qiáng)了教職工愛(ài)崗敬業(yè)的精神。配合“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),我們始終堅(jiān)持組織學(xué)生文明執(zhí)勤、多次組織學(xué)生上街清掃街道,清理非法張貼物。為激勵(lì)學(xué)生的意志,我校開(kāi)展了“制作座右銘”活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生的課桌上都貼出了自己的座右銘(包括三部分:崇拜的人,追趕的目標(biāo),信奉的格言),每個(gè)學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),偉人的語(yǔ)言時(shí)刻激勵(lì)自己上進(jìn),學(xué)校形成了生動(dòng)活潑的德育工作新局面。4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成整體合力我們堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ),積極開(kāi)展“三合一”教育活動(dòng)。要求每班每學(xué)期至少組織一次家長(zhǎng)會(huì),利用家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)展“家長(zhǎng)教育進(jìn)課堂”活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識(shí)并進(jìn)行富有成效的教育活動(dòng),讓學(xué)生感受到別具一格的教育;舉辦家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)班,聘請(qǐng)中國(guó)家庭教育協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)家庭教育講師團(tuán)成員馬耀昌主講,引起學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的重視及對(duì)日常家教行為的反思,深受廣大家長(zhǎng)的歡迎。清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園祭掃烈士墓,教育學(xué)生珍惜今天幸福的生活,為祖國(guó)的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí);假期中號(hào)召學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,在活動(dòng)中感受到多方位的教育,使校--家--社會(huì)形成教育的整體合力,提高了教育的效益。二、法制教育常抓不懈法律是道德的底線,法制教育是道德教育的基矗因此,在對(duì)學(xué)生的道德教育中,我校始終把法制教育擺在重要的地位。我們通過(guò)各種形式的法制教育,使學(xué)生不僅掌握一些重要的、基本的法律知識(shí),而且更為重要的是,培養(yǎng)大家的法律意識(shí)和法制觀念,使大家的腦子里裝上法律這根弦,遇事知道用法律作為準(zhǔn)繩來(lái)衡量。我校經(jīng)常利用校報(bào)、板報(bào)、手抄報(bào)、墻報(bào)、廣播對(duì)廣大師生進(jìn)行法制宣傳教育。我們每學(xué)期至少兩次聘請(qǐng)司法局律師或公安干警、法院法官對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育,聘請(qǐng)交警并利用校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。利用課余時(shí)間組織學(xué)生觀看學(xué)生安全教育錄像帶。每周每班開(kāi)設(shè)一節(jié)法制課,由政治教師主講,主要講解與青少年關(guān)系密切的法律知識(shí),如《義務(wù)教育法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》等。教師講解時(shí)理論結(jié)合實(shí)際,特別是結(jié)合青少年現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例,講解深入淺出,學(xué)生認(rèn)識(shí)到上學(xué)既是自己的權(quán)利,也是自己的義務(wù),真正懂得了什么是違法,什么是犯罪,如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),廣大師生從廣度和深度上加強(qiáng)了對(duì)法律知識(shí)的理解,教師在法律知識(shí)考核中全部合格。這樣,增強(qiáng)了大家學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的自覺(jué)性,為創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境、創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。初中德育教育上半年工作總結(jié)半年來(lái),學(xué)校在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,努力營(yíng)造良好的校園道德環(huán)境,提高學(xué)生的道德素質(zhì),使德育工作落實(shí)到實(shí)處。為發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以利于今后的工作,把本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:總結(jié)半年來(lái)特別是本學(xué)期以來(lái)的工作,可以概括為突出一個(gè)中心,即“學(xué)生安全”這個(gè)中心,抓住一條主線,即“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線,帶好一支隊(duì)伍管理,即“班主任教師隊(duì)伍管理”,舉行一系列活動(dòng),豐富校園文化生活。一、突出一個(gè)中心,即突出“學(xué)生安全”這個(gè)中心1、開(kāi)展安全督查,樹(shù)立安全意識(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,學(xué)校的每一個(gè)地方,學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤,在課間巡查,在樓梯處疏導(dǎo),讓每一位學(xué)生都能安全回家。2、開(kāi)展安全宣傳教育。我們時(shí)刻把安全放在首位,牢固樹(shù)立安全第一的思想,為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,積極開(kāi)展安全教育工作,根據(jù)我校實(shí)際,就“新疆阿克蘇小學(xué)踩踏的事件”,對(duì)學(xué)生課間操及放學(xué)時(shí)段的疏散提出具體的要求。3、開(kāi)展防火安全自救逃生演練活動(dòng)根據(jù)教育局通知精神,我校于11月16

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