8.1色彩斑斕的文化生活_第1頁
8.1色彩斑斕的文化生活_第2頁
8.1色彩斑斕的文化生活_第3頁
8.1色彩斑斕的文化生活_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第四單發(fā)中特色社會(huì)主義化第八課進(jìn)文化活第一框彩斑斕的文化活

8.1色斑斕的化活三、發(fā)展人民大眾聞樂見的文化1.同人對(duì)文化的求益呈_、_____________的點(diǎn)。2面向_____________反____________,為民大眾軎司見__________,是們所導(dǎo)大眾文化【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1識(shí)記眾文化;解大文化內(nèi)涵、發(fā)大眾化的舉措;系際,握大眾文的豐內(nèi)涵,通實(shí)例正確看待化生。2.過辯論,升辨問題的能,培學(xué)生用所學(xué)知分析實(shí)問題的力。3幫助生充分識(shí)會(huì)主文化建設(shè)得的大成就,堅(jiān)愛、愛信念。課前預(yù)案(讀教材,畫并解記憶,識(shí)成,標(biāo)疑問。建:理記憶法;鍵詞憶法;要點(diǎn)憶;自查組互查師抽查)知識(shí)梳理一、當(dāng)代文化生活描1許多化產(chǎn)品同他商一樣需要到市上購,具有強(qiáng)烈。2.______________的展,提供強(qiáng)大生產(chǎn)備、多樣文化體、快捷傳播具,文化產(chǎn)品_、_________________________生與流成為可能。3當(dāng)代化生產(chǎn)與費(fèi)的點(diǎn)是以________________為的,采用代科和機(jī)器設(shè)規(guī)模地產(chǎn)文化產(chǎn),通______________和____________廣傳播,為會(huì)大所廣泛接和參與被稱_。二、文化生活的“”與“憂”1文化場(chǎng)和大眾媒的展對(duì)們文化生的積影響:(四面()_________()____________()____________()_____________2文化場(chǎng)和大眾媒的展對(duì)們文化生的消影:(方面()_________()____________(3)____________3、文化場(chǎng)和大眾媒的展對(duì)們文化生的不影響對(duì)我的要求因,文化市越活,文化產(chǎn)越豐,文生活越________,越能_____________,需______________、。

請(qǐng)將預(yù)習(xí)中未能解決的問題和有疑惑的問題寫下來,待課堂上與老師和同學(xué)探究解決合作探案探究一:一外國友說十多年前我到中,那人們的著幾乎一個(gè)樣,顏色比較調(diào)?,F(xiàn)在一切變了,各時(shí)裝處可,中國變多姿彩了點(diǎn)中國的任一個(gè)聯(lián)網(wǎng)論壇就會(huì)現(xiàn),些關(guān)于經(jīng)、政、文化、會(huì)、事方面帖子,一可達(dá)千條,然,對(duì)一個(gè)題很難找完全同的答案問:從文化角度你認(rèn)為上現(xiàn)象映了么變化?分析一變化的要原。上現(xiàn)象反映文化活由單一多元轉(zhuǎn)變反出了社會(huì)發(fā)展人們消費(fèi)念的新著會(huì)主義市經(jīng)濟(jì)發(fā)展,文生活富多?,F(xiàn)代傳工具我們交流供了利。正是現(xiàn)代學(xué)技術(shù)的展,進(jìn)了大眾媒的展。以,現(xiàn)代學(xué)技的發(fā)展和會(huì)主市場(chǎng)濟(jì)的發(fā)展文化生活彩斑的主要原。探究二:材:中國電視屏上,《級(jí)女》異軍突,從個(gè)地電視臺(tái)的樂節(jié),迅演變成為種眾紛紜的文現(xiàn)象起們的廣泛關(guān)這檔讓國普通女孩在視屏上想唱就唱的節(jié),不僅開國內(nèi)平民秀”節(jié)目先河而且吸引億觀眾有10多人參賽,54萬參投票僅短信收就達(dá)3000多人幣。級(jí)女生的爆,發(fā)了電視屏上選秀目的潮,好男快男應(yīng)運(yùn)生,在巨的商利益引誘,一節(jié)目牲應(yīng)有的位至犯應(yīng)的道底線引起大眾的滿和批評(píng)此電總連頒“殺令”停了一些電臺(tái)播的低俗節(jié)。問1:試從“進(jìn)化生”的角度談材說明什么?對(duì)我們態(tài)度應(yīng)該?①文市場(chǎng)和眾媒的展,給我的文生活來了許多喜的化。②但文化市的發(fā)性傳媒的商性,引發(fā)一些令人慮的象,給我的社生活帶來消極影響13

8.1色斑斕的化活③我們態(tài)度應(yīng)該:文市場(chǎng)越活,文產(chǎn)品豐富,文生活繁榮,越能放自流,越要加強(qiáng)管、正引導(dǎo)。問2:有通俗的流行文化產(chǎn)品是人大眾喜聞樂的化,種觀點(diǎn)是正確①面向大人民,映人的利益與聲,人民眾所喜聞見的會(huì)主義文,才大眾文化②從形上看,人群眾聞樂見的化是種多的,不僅括流的、通俗,還括經(jīng)典的傳統(tǒng)的和尚的高雅的、肅的娛樂等。③從性上看,人群眾正需要的先進(jìn)、健有益的文。④所以上述觀點(diǎn)不正的。問3:對(duì)經(jīng)典作與流作品,有種不的觀點(diǎn)。觀一:流行化作的價(jià)值大經(jīng)典化作的價(jià)值。觀二:經(jīng)典化作的價(jià)值大流行化作的價(jià)值。你持哪種觀?為?

。我知網(wǎng)絡(luò)—?dú)w納結(jié)串連合鞏固提案蘇科分現(xiàn)動(dòng)技制的視畫《羊與太,到大眾喜,得上炫卡衛(wèi)視2008度視行年特獎(jiǎng)同動(dòng)電探究三怎樣發(fā)人民大眾喜樂的文?遵弘主旋、提倡多化原。弘揚(yáng)主旋,是堅(jiān)以科學(xué)的論武人,以正的輿引人高的精塑造以確的輿論導(dǎo)人高的精神塑人優(yōu)秀作品鼓舞人提多樣化,是適人民群眾樣化需求提供多種型,樣風(fēng)格的化產(chǎn),包括經(jīng)典和行的、傳的和尚的、高的和俗的嚴(yán)肅的和樂的,以滿足大人群眾日益增的神文化生需求堅(jiān)為民服、為社會(huì)義服的方向和百齊、百爭(zhēng)鳴的方。貼實(shí)、貼生活、貼群眾創(chuàng)新內(nèi)容、新式、新手段。④力倡導(dǎo)一有利發(fā)揚(yáng)愛國義、體主、社會(huì)主的思和精神,切有于改革開放現(xiàn)化建設(shè)的想和神,一切利于族團(tuán)。社會(huì)進(jìn)。人幸福的思和精,一切用誠勞爭(zhēng)取美好活的想和精神讓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論