Amazingart重點(diǎn)單短語(yǔ)①live在此作副詞，意為“現(xiàn)場(chǎng)直播地，現(xiàn)場(chǎng)表演地”。②．[pl.]問(wèn)候的話；祝辭；賀辭[C，U]問(wèn)候；招呼greetvt.問(wèn)候，迎接，招呼③broadcast[C]廣播節(jié)目，電視節(jié)目.&vi.播(電視或無(wú)線電節(jié)目)，廣播livebroadcast現(xiàn)場(chǎng)直播[意]broadcast動(dòng)詞時(shí)，其過(guò)去式和過(guò)去分詞均為broadcast。④findabout查明，弄清情況)⑤treasuren[C，usually極貴重的物品，珍寶，寶物[U]珠寶，財(cái)富vt.珍愛(ài)，珍藏⑥stairs．[pl.]樓梯stairs階attop/bottomofthestairs在樓梯頂端/下端⑦get用以讓人看，聽(tīng)⑧can'tbegintodosth.根本無(wú)法做某事can'ttounderstand/imagine本無(wú)法理解想象⑨vt.想象，設(shè)想想象某人做某事⑩battlen．[C，U]戰(zhàn)斗，戰(zhàn)役?fold.起?incredible.不能相信的，難以置信的；極好的[義]adj難以置信的?on續(xù)前行?push任意擺布，粗暴命令?quiteabit不少，許多afew相當(dāng)多，不少

?up即將發(fā)生(或出現(xiàn)、到來(lái)comewith找到(答案)，拿出(一筆錢等)?only絕無(wú)僅有的，唯一的，有的?lookintoone'seyes視某人的眼睛?haveamindofown有主見(jiàn)，能自主決定?then/there引出另外情況或相對(duì)照的情況)不過(guò)，另一方面eq\o\ac(○,).[熟詞生義]察覺(jué)(noticeforeq\o\ac(○,)up親密地getupclosewith與親密接觸eq\o\ac(○,)n．自畫像n[C]人物照片；肖像eq\o\ac(○,)．自拍照takeselfie自拍照eq\o\ac(○,)adv.當(dāng)前，目前eq\o\ac(○,)lifetime．一生，終身，有生之年thechanceoflifetime終身難得的機(jī)遇，千載難逢的會(huì)onceinalifetime(可能)一生只有一次eq\o\ac(○,)fornow目前，暫時(shí)eq\o\ac(○,)thepower感受…的力量eq\o\ac(○,)for親自eq\o\ac(○,)reachout意為“愿意傾聽(tīng)，在本句中“到達(dá)，……面前出現(xiàn)”的意思。eq\o\ac(○,)across與表示地點(diǎn)的詞連用，表示“從一邊到另一邊，穿過(guò)”，但在本句中與表示時(shí)間的詞連用，centuries意為跨越了幾個(gè)世紀(jì)”。eq\o\ac(○,).期訂購(gòu)(或訂閱)；定期交納(會(huì)員費(fèi)，定期捐助subscribeto(to為介詞)定期訂購(gòu)；定期捐助；同意，贊成1．greet．問(wèn)候，迎接，招呼greetern．館、商店等處的)門迎，迎賓→greetingn．問(wèn)候，招呼；祝賀

2stair梯→upstairsadv.在(或向)樓上.樓上的→downstairs在(或向)樓下.樓下的3loadn某物的量v裝載→unload卸載→downloadv下載→overloadv．超載4．fold．折起→unfoldv．展開(kāi)folding.可折疊5雕刻雕塑→sculptor雕刻家雕塑家→sculpturen雕刻品，雕塑品6．exhibit．展覽→exhibitor．參展商→．展出，展覽1．走近；上來(lái)；發(fā)芽；發(fā)生；被提出；(太陽(yáng)、月亮等)升起①Agentlemanatcameandpattedshoulderfondly.“You'rejusttheboyIamlooking”

走近②soonasprojectcameupthemeeting，itattractedpeople'sattention.

被提出③Whenthetheyoungbegantheircelebration.太陽(yáng)、月亮)升起④Iplantedsomeseedsinthetheyfailedtoup⑤—Alvin，arecomingwith—I'd，butunexpectedcome

發(fā)芽發(fā)生2．調(diào)查；考察；往里看①WhenI，itseemsallproblemsintheworldgoaway.往里看②Finallytheagreedtothe③HeoncelookedintobuyingoffScotia.知識(shí)要點(diǎn)1loadn．物的量vt.裝；裝載教材)Now,attopofthesestonestairs...getaof現(xiàn)在，在這些石階的頂端……仔細(xì)看看那些東西吧！[1]Knowingthatarrivedtookaloadoff

調(diào)查考察

得知他們平安到達(dá)后我如釋重負(fù)。[2]Thetruckwasloadofbananas.這輛卡車裝著一車香蕉。[句]

我們把香蕉裝上了卡車。Weloadedthewith[識(shí)拓展]loadofgetofload...with...be.

大量……，許多……注意；仔細(xì)看用……裝載……裝載著；充滿著缷；擺脫……的負(fù)擔(dān)知識(shí)要點(diǎn)2imagine想象；設(shè)想教材)Herheadarmsaremissingyoucanimagineherheruphigh，celebratingofancientbattle.她的頭和胳膊已經(jīng)缺失但你們?nèi)钥梢韵胂笏吲e雙臂慶祝一場(chǎng)古代戰(zhàn)役的勝利。[1]ItdifficulttoimagineaonAntarctica.很難想象地球上還有比南極洲更冷的地方。[2]IwasseehousewhichIto我看見(jiàn)房子時(shí)大為驚訝——我原來(lái)想象它會(huì)大得多。[句]

你能想象出生活中沒(méi)有電會(huì)是什么樣嗎？youimagineitwillliketolivewithoutelectricity?[識(shí)拓展]＋

sth.想象某事doing想象某人做某事that/wh-clause賓語(yǔ)＋（to＋be）＋＋知識(shí)要點(diǎn)3bemade由……制成

38393839教材)Ireallybelievesheof我實(shí)在無(wú)法相信她是石頭雕刻成的。[1]ringrealdiamonds，itsshapestillappealgirls.盡管這個(gè)戒指不是用真的鉆石做成的是它的形狀和設(shè)計(jì)依然吸引了許多年輕的女孩。[2]Don'thandlevaseasifitweresteel.別拿著那個(gè)花瓶就跟它是鋼制的一樣。[句]這張課桌是用木頭做的，很容易搬動(dòng)。Thedeskisofwoodisveryto[識(shí)拓展]befrom...beupbe

由……制成由……組成把……制成……知識(shí)要點(diǎn)4a修飾比較級(jí)教材)Thepaintingalotyou這幅畫比你們想象的要小得多……[1]Mattersaever情況遠(yuǎn)遠(yuǎn)比以往好。[2]Thealargerthat這個(gè)房間比那個(gè)房間大得多。[句]

他學(xué)習(xí)比我努力的多，為我樹立了一個(gè)好榜樣。alotharderagoodexamplefor[識(shí)拓展]修飾形容詞、副詞比較級(jí)的常用修飾詞有no，alittle，abit，，，still，alot，a，，，，any等。只用于修飾比較級(jí)的：；stilleven既可以修飾比較級(jí)又可以修飾原級(jí)的：aabit；等。修飾形容詞的比較級(jí)加強(qiáng)比較的語(yǔ)氣和程度much，

39393939even，still等表示前者比后者強(qiáng)很多時(shí)；通常用farby，lotgreat等表示前者在某方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)后者時(shí)；在否定句、疑問(wèn)句或條件狀語(yǔ)從句中，修飾形容詞、副詞的比較級(jí)，只能用來(lái)修飾。知識(shí)要點(diǎn)5laughsb.嘲笑某人教材)momentseemstobelaughingatthenagainIasenseofsadnessinsmile.一會(huì)兒她似乎在嘲笑我，但一會(huì)兒我又從她的微笑中感到一絲悲傷。[1]Itwithdisabilities.嘲笑身體有殘疾的人是不禮貌的行為。[2]Don'tjustattryputyourselfinmyshoes.不要只是嘲笑我，試著站在我的立場(chǎng)想想。[句]只要覺(jué)得好笑就盡管笑。Donottolaughatyoufind[識(shí)拓展]n．laughoutmakeof

笑聲；笑笑出聲來(lái)取笑知識(shí)要點(diǎn)6pay為……付錢；因……受罰[痛苦]教材)wasitsimplycheapertopainthimselfpayfor又或者，只是因?yàn)楫嬜约阂日?qǐng)模特便宜？[1]Ihavepaythehouse.我不得不支付房屋維修費(fèi)用。[2]todeal，you'llme￡2，000the按照交易，你應(yīng)該為這輛二手車付給我2英磅。[句]

我們現(xiàn)在不得不為過(guò)去的懶惰受罰。Wearehavingtopayforlazinessof[識(shí)拓展]paysb.(money)forsth.

為……付給某人錢

42434243pay(sb.)backsth.payoff

償還還清(債務(wù))；達(dá)到目的，帶來(lái)好結(jié)果知識(shí)要點(diǎn)7刻圖形或字母)(材)arecarvedintoofwithink.漢字被刻在方形的小石塊上，用墨水印在紙上。[1]ofwoodinto她把一塊塊木頭雕刻成各種奇異的形狀。[2]carvedheronherdesk.她把自己的名字刻在了書桌上。[句]

這塊木頭被雕成花朵狀。Theofwoodwasintoshapeofflower.[識(shí)拓展]carvesth.carvesth.in/intosth.carvecarveoutcarvingn.

把……刻在……上把……刻入……里把……刻成……成功獲得(所要的工作、職務(wù)、生活等)雕刻物；雕刻圖案；雕刻工作，雕刻技巧知識(shí)要點(diǎn)8(教材)Whilesayartskillmeaningvalue，arguethatworthliesitsabilitytostimulatenewdiscussionsandofeveryday盡管一些人認(rèn)為當(dāng)代藝術(shù)缺乏技藝意義和藝術(shù)價(jià)值但是其他人則認(rèn)為他們的價(jià)值在于能夠促進(jìn)我們對(duì)日常物品新的討論和理解。1)lackv．沒(méi)有；缺乏[1]Doyouwanttomakefriendsthetoyoudon't你是不是想交更多的朋友但又缺乏和不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話的信心？

[2]Thoughlackingfromparenthisin盡管他的父母沒(méi)有支持他，但他還是完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。[句]

現(xiàn)在，你的問(wèn)題在于缺乏自信。Yourliesinself-confidencenow.[識(shí)拓展]ofthroughlackof(2)lackingbelackingin

……的缺乏因?yàn)槿狈θ鄙俚?；不足的缺?品質(zhì)、特點(diǎn)等)，……的不足2)lie于；處于某種狀態(tài)；位于[1]doesn'tinhappiness，butinachievementof幸福不在于它本身，而在于追求的過(guò)程。[2]ThebetweenCantoneseofChineselieinsoundsintonation粵語(yǔ)和其他的漢語(yǔ)方言的最主要區(qū)別在于單音和音調(diào)模式。[句]

他的失敗在于兩方面因素：懶惰和知識(shí)的缺乏。Hisfailureliesintwolazinessandofknowledge.[識(shí)拓展]liedownlielieawake

躺下休息位于醒著知識(shí)要點(diǎn)9偶然；意外地教材)HisartistictalentwasdiscoveredhewastotheWangWei'sto他的藝術(shù)天賦是偶然被發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)時(shí)他被派到詩(shī)人王維的家里去收取酒錢。[1]thebysheforgiven.她是偶然而不是故意去犯這個(gè)錯(cuò)誤的，因此獲得了原諒。[2]IgotintophilosophylessonlyIwasalreadyatuniversity.

45454545我接觸到哲學(xué)，多多少少是因?yàn)榕既?，那時(shí)我已經(jīng)在上大學(xué)了。[句]

在昨天的火車上，我意外地遇見(jiàn)了我一個(gè)高中同學(xué)。Imetoneofmyclassmatesbytrain[識(shí)拓展]accidentallybyby

偶然偶然有意地；故意地；蓄意地知識(shí)要點(diǎn)10due因?yàn)?；由…引起教?DueHanGan'snaturalofwork，hewaschosentothe因?yàn)轫n干的天賦和多年的辛苦努力，他最終被選入皇宮為唐玄宗服務(wù)。[1]Ithinkactivelifemustduetothehealthylifehelives.我想他之所以長(zhǎng)壽而且精力充沛，要?dú)w功于他的健康生活。[2]Aremarkedthatcaraccidentsweredecreasedueto當(dāng)?shù)匾患覉?bào)刊評(píng)論說(shuō)由于強(qiáng)制法令交通事故正在減少。[句]

因?yàn)樵愀獾奶鞖?，我們推遲了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。to，weputofftheschool[識(shí)拓展]adjbeduetobeduetodo

應(yīng)得的；應(yīng)付的；預(yù)定的應(yīng)付給某人預(yù)定/期做某事知識(shí)要點(diǎn)11喜歡教材)Theveryfondofhorses.唐朝的皇帝們都非常喜歡馬。[1]moreofplayingtennis當(dāng)前越來(lái)越多的年輕人喜歡打網(wǎng)球。[2]Iitisdifficultmeto

我喜歡這個(gè)地方，不舍得離開(kāi)。[句]

我爺爺非常喜歡贈(zèng)送他種的花。Mygrandfatherveryofgivingtheflowers[識(shí)拓展]beinbebeofbeofbeproudof

對(duì)……感興趣為……而瘋狂厭煩缺乏對(duì)……感到自豪知識(shí)要點(diǎn)12highpraise高度贊揚(yáng)教材)ThosesawHanGan'spaintingallsangpraiseshisskill，saying“gallopoff那些看過(guò)韓干畫作的人都高度贊揚(yáng)他精湛的技巧，說(shuō)他的馬“能躍然紙上”。[1]allpraiseshistostop大家都對(duì)他阻止住劫匪的勇敢行為高度贊揚(yáng)。[2]Somecanperformatsuchaevenprofessionalspraisesfor有些業(yè)余愛(ài)好者表現(xiàn)得非常好，即使那些專業(yè)人員也大為贊賞。[句]

中國(guó)人高度贊揚(yáng)那些在地震中工作的醫(yī)生和護(hù)士。TheChinesesanghighforworkinginthe[識(shí)拓展]highlyofhighlyof

高度贊揚(yáng)高度贊揚(yáng)因?yàn)槟呈卤頁(yè)P(yáng)某人SentencePatterns重點(diǎn)句式1seemto

39393939教材)momenttolaughingbutagainIasenseofsadnessinsmile.一會(huì)兒她似乎在嘲笑我，但一會(huì)兒我又從她的微笑中感到一絲悲傷。句式分析：seembedoing好像正在做。本句使用了主語(yǔ)＋seem＋不定式”結(jié)構(gòu)，該句型中的seem與不定式一起構(gòu)復(fù)合謂語(yǔ)bedoing示動(dòng)作正在進(jìn)行中。[1]Heseemsbethathedidn'thimselfin他似乎在給人留下他在巴黎玩得不開(kāi)心的印象。[2]Heseemsbehishomeworkwhilehismother他媽媽在準(zhǔn)備晚飯的時(shí)候，他好像正在做作業(yè)。[句]

他好像是啥也沒(méi)干，事實(shí)上他在等待機(jī)會(huì)。seemsto，butheisjustforchance.[識(shí)拓展]主語(yǔ)＋＋不定式結(jié)構(gòu)有時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的變化。＋do/todone/tobedoing，意為“好像要做…/已經(jīng)做了…/正在做……”。(2)主語(yǔ)＋seem＋(to＋表語(yǔ)”結(jié)構(gòu)，表語(yǔ)多為名詞、形容詞、分詞、介詞短語(yǔ)等，以說(shuō)明主語(yǔ)的特征或狀態(tài)，意為“好像……(3)“Itseems＋that從句，其中it是形式主語(yǔ)，引導(dǎo)主語(yǔ)從句，意為“好像……(陳述語(yǔ)氣)”。(4)“There＋seems(to＋名詞，意為“好像有…”。重點(diǎn)句式2

“That's句教材)Ithat'swhysheattractsmany我猜那就是她每天都能吸引這么多游客的原因吧。句式分析：本句是引導(dǎo)賓語(yǔ)從句作的賓語(yǔ)；同時(shí)賓語(yǔ)從句是主系表結(jié)構(gòu)中引導(dǎo)的是表語(yǔ)從句That'swhy＋從句表示“那是…的原因”[1]iswhyshouldmakeofourpotential

by這就是為什么我們學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)通過(guò)合理地管理時(shí)間最大限度地利用我們的潛力。[2]gotcold.That'swhyIwouldn'tliketohavea我感冒了。因此不想吃飯。[句]

湯姆今天早晨睡過(guò)頭了，那是他上班遲到的原因。Tomthismorning，thatwhywasfor[識(shí)拓展](1)This/Thatisbecause...(2)The

這是……的原因?！脑蚴恰攸c(diǎn)句式3notalso...不但…而且……教材)Itsartist，HanGan，isforskillcapturingnotthephysicalofalsospirit這幅畫的作者韓干以技術(shù)高超而知名于捕捉動(dòng)物的外在特征以及內(nèi)在的精神和力量。句式分析：本句主語(yǔ)為its，，介賓結(jié)構(gòu)incapturing后面出現(xiàn)并列賓語(yǔ)，由notonly...butalso...連接。[1]onlybutjoined林先生和他的弟弟兩年前都參了軍。[2]Inotplaybut我不僅練習(xí)打網(wǎng)球而且也練習(xí)射擊。[句]

你不但要聽(tīng)老師的發(fā)音，而且要聽(tīng)同學(xué)們的發(fā)音和廣播。Younotonlylistentheteacher'spronunciation，buttoofyourclassmatesand[識(shí)拓展](1)該結(jié)構(gòu)主要用于連接兩個(gè)對(duì)等的成分；若連接兩個(gè)成分作主，其后謂語(yǔ)動(dòng)詞與靠近的主語(yǔ)保持一致。(2)notonly...but中的通?？梢允÷裕驌Qwell(要置于句末)

45384538(3)notonly...but(also)...連接兩個(gè)分句，為了強(qiáng)調(diào)可將notonly置于句首，此時(shí)其后的句子通常要用部分倒裝的形式。而后的分句仍用陳述語(yǔ)序。重點(diǎn)句式4whether...or...不論……還是……教材)Therestingorofferedhimplentyof這些馬，無(wú)論在休息還是在走動(dòng)，都給了他很多的靈感。句式分析其中whether...or...作不論……還是…”解于連接平行結(jié)構(gòu)，在句中作狀語(yǔ)。[1]Andifferenceareschoolsorschools.一個(gè)重要的區(qū)別是學(xué)校是公立的還是私立的。[2]Theisistobeourormaster.問(wèn)題在于科技將為我們所用還是要駕馭我們。[句]

不論你是否意識(shí)到，競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)存在。Whetheritor，thecompetitionthere.[識(shí)拓展]whether...or...whether...or...whether...or

引導(dǎo)名詞性從句，意為“是……還是……”引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，意為“不管……還是……”不管是……還是不是……1教材)Herheadandarebutyouuphigh，celebratingofanancientbattle.[析]

該句是一個(gè)but連接的并列句。前一分句是主系表結(jié)構(gòu)；后一分句是主謂賓結(jié)構(gòu)后面的ofancientbattle是非謂語(yǔ)動(dòng)詞作伴隨狀語(yǔ)。[文]

她的頭和胳膊已經(jīng)缺失，但你們?nèi)钥梢韵胂笏吲e雙臂，慶祝一場(chǎng)

393393古代戰(zhàn)役的勝利。2教材)Theyreallydoreachoutuscenturiesasiftimewerenothing.[析]

該句是一個(gè)主從復(fù)合句。主句是主謂賓結(jié)構(gòu)，其中的用在了動(dòng)詞原形reach的前面表示強(qiáng)調(diào)；從句是asif引導(dǎo)的方式狀語(yǔ)從句，從句是用的虛擬語(yǔ)氣，所以be動(dòng)詞用了were。[文]般。

這些作品跨越了幾個(gè)世紀(jì)，出現(xiàn)在我們面前，仿佛時(shí)間沒(méi)有流逝一3教材)BywayifhavelivebroadcastsubscribetofindwhereIvisiting[析]

該句是一個(gè)主從復(fù)合句byway是插入語(yǔ)從句是if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句；主句是一個(gè)祈使句，其中的引導(dǎo)的從句作findout賓語(yǔ)。[文]哪兒吧！

順便說(shuō)一下，如果你們喜歡這次直播，請(qǐng)訂閱收看，看看我下次去現(xiàn)在進(jìn)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)[察例句]1．justathowherdressisthewind.2．Anewcinemaisbeingbuilttheytofinishitnext3．Ibeingpushedaroundquitea，in4．Nowmachineis.[納用法]一、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成＋being＋二、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法1．表示此此刻正在進(jìn)行的被動(dòng)的動(dòng)作。Mysisternowinterviewed.我妹妹正在面試。2．表示現(xiàn)段正在進(jìn)行的被動(dòng)的動(dòng)作。Manyexperimentsbeingthesedays.

這些天正在進(jìn)行著許多有趣的實(shí)驗(yàn)。(說(shuō)話時(shí)，并不一定正在進(jìn)行3．表示反進(jìn)行的被動(dòng)的動(dòng)作。frequently、constantly等和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)連用表示反復(fù)進(jìn)行的被動(dòng)的動(dòng)作，這種動(dòng)詞形式常用來(lái)表示贊揚(yáng)或厭惡的感情色彩。Ifeelthattheofourclassroomisfrequently.我感到很吃驚的是我們教室的那扇窗戶經(jīng)常被打破。三、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的注意要點(diǎn)1．不可遺being現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示現(xiàn)在或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的被動(dòng)動(dòng)作，如果漏掉，則成為一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。！childrenbeingbytheiraunt.瞧！孩子們正由他們的姑媽照看著。goodatschool.孩子們?cè)趯W(xué)校里被照顧得很好。(一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài))2．現(xiàn)在進(jìn)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)也可以表示將來(lái)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)有時(shí)可表示按計(jì)劃或安排將要進(jìn)行的被動(dòng)動(dòng)作(此種用法僅限于少數(shù)及物動(dòng)詞，如hold，等Apartybeingheldtonight.晚將要舉行一場(chǎng)晚會(huì)。3．現(xiàn)在進(jìn)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)有時(shí)也可以轉(zhuǎn)換為“be＋介詞(等)名詞”結(jié)構(gòu)Theproblemisbeing(＝discussion)atthemeeting.會(huì)上正在討論這個(gè)問(wèn)題。Thetelephoneisbeingused(＝inuse)now.這部電話正在使用中。描寫一藝術(shù)品本單元的寫作項(xiàng)目是描寫一件藝術(shù)品屬于說(shuō)明文的范疇藝術(shù)品是具有藝術(shù)價(jià)值的創(chuàng)意物品，它包括：繪畫類、書法類、攝影類、文藝類音樂(lè)、舞蹈、

戲劇等雕塑類、陶瓷類、傳統(tǒng)工藝品以及民間工藝品等等。描述藝術(shù)品需要對(duì)該藝術(shù)品的作者以及創(chuàng)作背景、材質(zhì)、形狀、構(gòu)造、特點(diǎn)等作客觀而準(zhǔn)確的說(shuō)明用語(yǔ)言文字把該物品形象逼真地呈現(xiàn)在讀者面前同時(shí)表達(dá)自己對(duì)它的喜愛(ài)之情。因此寫作時(shí)要抓住它的特點(diǎn)，以及從中獲得的樂(lè)趣、啟迪或者幫助。[本框架]1．開(kāi)頭(——作品簡(jiǎn)介，交代該藝術(shù)品的基本信息2．主體(——體描述，介紹該藝術(shù)品的詳細(xì)信息3．結(jié)尾(——評(píng)價(jià)并寫出自己關(guān)于該藝術(shù)品的評(píng)論[用詞塊]1．tearmyselfawayfromit愛(ài)不釋手2．theofthe感受到了勞動(dòng)人民的艱辛3．myfavorite喜歡的藝術(shù)品4．bringingpeoplejoyenjoyment給人們帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)享受5．symbolizejoy征快樂(lè)和幸福[用語(yǔ)句]★精彩開(kāi)頭1．craftisuniqueinshapeinnationalstyleofVenice，在我的書桌上放著的工藝品游艇造型別致且具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。2．Theworkof“ClayFigurineZhang”isahandicraftoffolkcolouredsculpture.“泥人張”的作品是民間彩塑的工藝品。3．favoritepaintingHorses我最喜歡《八駿圖》這幅畫了。★正文佳句1．matchingofcoloursis整個(gè)色彩的搭配非常協(xié)調(diào)。2．Eachoffiguresdifferentlifelike.四個(gè)泥人個(gè)個(gè)神態(tài)各異，栩栩如生。

3．tosomethingthatsurprisedhim.好像有什么東西讓他大吃一驚，不知所措?！镉辔督Y(jié)尾1．Whenweseesandpassing，it'slikeofhourhandandhand每當(dāng)我們看到沙子的流逝，就好像看到時(shí)針和分針兩兄弟在賽跑。2．Thispeopleconfidence.WheneverIit，itimmediately這匹馬讓人有了信心。每當(dāng)我失去了信心，看到它，立即信心十足。3．Itwilltoforwardbravelyinstudyand它將鼓勵(lì)著我在學(xué)習(xí)和生活中勇往直前?！丢?dú)釣》(Angling是中國(guó)近代著名藝術(shù)作品之一，由中國(guó)著名畫家齊白石所作。請(qǐng)根據(jù)所給圖畫，寫一篇詞左右的短文，介