第4頁共4頁2022年某中學(xué)迎世博會活動方案一、活動目的為了進(jìn)一步落實“兩綱”教育，迎接____年上海世博會倒計時100天的到來，我校決定在全校師生中開展以“學(xué)文明禮儀，迎世博盛會”為內(nèi)容的教育活動，通過活動使廣大師生樹立主人意識，提高文明素質(zhì)，培養(yǎng)道德修養(yǎng)，塑造良好的城市使者形象，努力構(gòu)建和諧、文明的校園文化氛圍。二、活動主題“學(xué)文明禮儀，迎世博盛會”三、活動對象____中學(xué)全體師生四、活動時間____年____月____日8：00-13：00五、活動過程及內(nèi)容活動過程分為四個步驟開展，分別是：(一)文明倡議我動員早7：40-8：001、由各中隊中隊長以中隊名義向中隊隊員發(fā)出《文明迎接世博，創(chuàng)建美麗校園》的倡議書，提出樹立文明禮儀的要求。2、由校大隊部大隊長宣讀《文明迎世博倡議書》，以校少先隊名義向全體師生發(fā)出倡議，號召大家做好城市使者，樹立文明榜樣，從我做起，為世博會的到來貢獻(xiàn)一份力量。(二)文明宣傳我參與8：15-10：151、預(yù)備年級隊員們走上昌里路、____路，向行人發(fā)放他們自己創(chuàng)作的文明禮儀歌謠。2、初一年級隊員們走進(jìn)上鋼四村、六村社區(qū)，向居民們發(fā)放有關(guān)世博知識的傳單。3、各中隊板報展示迎世博的專題內(nèi)容。4、校園櫥窗設(shè)立“世博角”，展示隊員們制作的迎世博小報，撰寫的迎世博感想，并宣傳世博會知識。5、中午12：00校園廣播站做一期世博知識宣傳的專題廣播，并教授世博英語短句。6、____中學(xué)校園網(wǎng)-團隊風(fēng)采欄目，在“文明迎世博”板塊增加400天倒計時的倡議及動員內(nèi)容。各中隊博客中也增加迎世博的內(nèi)容。(三)志愿服務(wù)我行動8：00-8：301、雛鷹小隊隊員分別到長青公園、上鋼四、六村里進(jìn)行衛(wèi)生環(huán)境的保潔，維護(hù)綠化帶的整潔。2、雛鷹小隊隊員在校園門口人行橫道線勸導(dǎo)行人文明過路。3、雛鷹小隊隊員在____路公交站勸導(dǎo)大家文明乘車。(四)精彩世博我分享12：00-13：001、午休會在全校范圍內(nèi)開展“世博來臨，我為世博做什么”的討論。2、動員隊員們?nèi)巳藚⑴c，為世博會更好的舉辦提出好的建議，由中隊長整理發(fā)布到中隊博客上。3、開展“文明小貼士、世博詩歌”征集活動4、開展“微笑迎世博”的攝影比賽活動。2022年某中學(xué)迎世博會活動方案（二）一、指導(dǎo)思想以____為指導(dǎo)，堅持以人為本，求真務(wù)實，充分認(rèn)識食品安全的重要地位。以建設(shè)平安校園，構(gòu)建和諧社會為目標(biāo)，建立健全食品安全知識教育工作機制，切實把學(xué)校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好，提高廣大師生食品安全意識和自我保護(hù)能力。倡導(dǎo)科學(xué)合理的飲食習(xí)慣，嚴(yán)防食品安全事故的發(fā)生。二、宣傳教育活動主題以貫徹實施《食品安全法》為主線，廣泛深入宣傳食品安全法律法規(guī)及食品安全知識，努力提高全校師生、教職員工的食品安全意識。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，掌握一定的食品安全知識和營養(yǎng)知識，提高食品消費的自我保護(hù)能力，從而為打造一個健康、科學(xué)、文明的校園奠定扎實的基礎(chǔ)。三、工作目標(biāo)通過深入、扎實、持久的食品安全宣傳教育活動，建立起比較完善的食品安全宣傳工作機制，師生食品安全常識和法律知識得到普及，師生員工的食品安全意識明顯提高。1.學(xué)生參與覆蓋率達(dá)到____%2.學(xué)生參與受教育率達(dá)到____%以上；3.學(xué)生食品安全法制意識和自我防護(hù)能力明顯提高；4.不發(fā)生學(xué)生食品安全事故；學(xué)校的食品安全隱患得到有效整治；5.學(xué)校師生的食品安全法制觀念明顯增強。四、主要任務(wù)1.班主任利用每周的班會課宣傳食品安全科學(xué)理念和科學(xué)知識，2.在全體教師會上宣傳食品安全相關(guān)法律法規(guī)知識。增強學(xué)生的法制意識、誠信意識和責(zé)任意識，增強師生員工參與食品安全監(jiān)督的積極性、主動性。3.通過板報宣傳食品安全相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)知識。4加強食品安全宣傳報道工作，廣泛宣傳黨和政府關(guān)于食品安全的方針政策、法律法規(guī)。五、宣傳形式____組織全校師生系統(tǒng)學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法律、法規(guī)，提高學(xué)生食品安全標(biāo)準(zhǔn)知識水平；2.通過健康教育課、專題講座等形式，組織進(jìn)行食品安全常識的教育，同時充分利用宣傳欄、黑板報、學(xué)習(xí)園地、班團活動、廣播等陣地開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動，引導(dǎo)師生員工學(xué)習(xí)食品原料、儲藏、制作、烹調(diào)等食品安全基本常識，培養(yǎng)良好的生活和飲食習(xí)慣，樹立食品安全意識，提高學(xué)生