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文檔簡(jiǎn)介

有關(guān)元旦活動(dòng)班會(huì)的模板教案有關(guān)元旦活動(dòng)班會(huì)的模板教案1

教學(xué)目標(biāo):

1、向同學(xué)講解元旦的由來(lái),通過看錄象讓同學(xué)體會(huì)節(jié)日的熱鬧和美妙。2、動(dòng)手制作迎新年的賀卡。

教學(xué)過程

一、引出節(jié)日到來(lái):(出示日歷)

1月1日是新的一年的開頭,我們也叫它元旦,在這一天我們要一起迎接新年的到來(lái)。

二、話說(shuō)元旦

問:大家為什么要熱鬧慶祝新年的到來(lái)呢?

爭(zhēng)論:1、元旦的由來(lái)(同學(xué)介紹自己知道的內(nèi)容,再聽老師的介紹。)

2、觀看錄像,觀賞人們迎接新年的各種活動(dòng),渲染過節(jié)氣氛。

請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)你從錄象中知道了什么?

3、同學(xué)展現(xiàn)搜集的不同國(guó)家和地區(qū)人們迎接新年的活動(dòng)方法

(介紹給大家)

4、老師也介紹自己搜集的一些資料,與同學(xué)一起共享。

三、制作賀卡

1、了解工具的使用方法和賀卡的制作方法。

2、動(dòng)手制作

3、同學(xué)自評(píng)、互評(píng)在實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)。

四、小結(jié):

說(shuō)說(shuō)你和他人在活動(dòng)中的收獲和發(fā)覺的問題。

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一、活動(dòng)主題

展現(xiàn)風(fēng)采喜迎新年

二、活動(dòng)目的

為了迎接元旦的到來(lái),感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個(gè)慶祝的新年,本次活動(dòng)特供應(yīng)展現(xiàn)同學(xué)風(fēng)采的舞臺(tái),通過黑板報(bào)、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校內(nèi)文化生活,活躍校內(nèi)氛圍,增加同學(xué)集體榮譽(yù)感和合作精神,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面進(jìn)展的合格人才。

三、活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人

1、班級(jí)慶元旦黑板報(bào)評(píng)比(各班班主任)

2、慶元旦書法、繪畫競(jìng)賽(各班班主任張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)

3、元旦文藝匯演(各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、于林生、徐子信)

四、相關(guān)活動(dòng)支配與說(shuō)明

1、黑板報(bào)評(píng)比:

內(nèi)容:慶祝元旦評(píng)比檢查時(shí)間:12月26日

評(píng)比檢查人員:錢軍吳潤(rùn)洪郭如成于林生

評(píng)比方法:100分制其中內(nèi)容50分,設(shè)計(jì)50分。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)二名二等獎(jiǎng)三名三等獎(jiǎng)四名

2、元旦書法、繪畫競(jìng)賽

競(jìng)賽內(nèi)容:

繪畫:畫種不限,兒童畫、顏色畫、國(guó)畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張;

書法:篇幅、風(fēng)格不限,毛筆、硬筆均可,書法字體不限。

參賽對(duì)象:

全體同學(xué)和老師。

參賽要求:

①、繪畫書法內(nèi)容要求表現(xiàn)同學(xué)生活,發(fā)揮兒童的想象空間,繪畫作品必需是反映樂觀向上和美妙的事物。嚴(yán)禁老師代筆或關(guān)心同學(xué)涂色。

②、書法、繪畫作品背面右下角請(qǐng)務(wù)必用鉛筆注明班級(jí)和姓名,以便于評(píng)獎(jiǎng)。

③、各班參賽作品不得少于4幅,參賽作品必需在12月25日之前上交到美術(shù)辦公室張乾坤老師處。

④、參賽方法、表彰及嘉獎(jiǎng):本次競(jìng)賽分為書法和繪畫兩個(gè)組,分別對(duì)書法和繪畫競(jìng)賽進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng)。屆時(shí),將評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。對(duì)獲獎(jiǎng)的選手將進(jìn)行表彰,其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣揚(yáng)窗中展出。

⑤、考評(píng)小組。由張乾坤老師負(fù)責(zé)組織美術(shù)老師、書法老師及部分老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)比。

3、文藝匯演活動(dòng)

目的:展現(xiàn)師生風(fēng)采活躍校內(nèi)文化

演出細(xì)節(jié)策劃:

于林生:(落實(shí)節(jié)目預(yù)備串詞打印節(jié)目單培訓(xùn)主持人舞臺(tái)總監(jiān))

音響:梅友榮老師(收齊各表演組演出磁帶及負(fù)責(zé)歌曲的播放)

服裝:各班班主任

化妝:各班班主任

照相:施大洪老師

舞臺(tái)布置:張乾坤、汪彤、于林生、徐子信老師

后勤:徐子信、李柏彬老師

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一、活動(dòng)目的:

1、讓同學(xué)感受新年的歡快氣氛。

2、通過活動(dòng)使同學(xué)了解新年的各種習(xí)俗,用樂觀向上的`態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

3、使同學(xué)在活動(dòng)中得到熬煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友情。

4、通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校內(nèi)、感受老師慈母般教育的愉悅心情和對(duì)將來(lái)美妙學(xué)習(xí)生活向往。

二、活動(dòng)地點(diǎn):初三(8)班教室。

三、活動(dòng)預(yù)備

1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、主持人做好預(yù)備。

3、預(yù)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

四、活動(dòng)過程:

1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡快的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它慶祝。

乙:讓我們以最大的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。

全班齊唱《新年好》

3、班主任致新年賀詞。

友愛的同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,你們又長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年歡樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

4、新年習(xí)俗學(xué)問小競(jìng)賽。

(1)你知道過年的來(lái)歷嗎?

(2)中國(guó)人過新年有哪些習(xí)俗?

(3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過新年的?

5、嬉戲:沖破封鎖線

(在教室中間拉許多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

6、報(bào)紙時(shí)裝表演!

(每組派三名代表,兩個(gè)制作,一個(gè)當(dāng)模特??纯茨囊唤M的設(shè)計(jì)精致。)

7、乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們傲慢地生活在爸爸媽媽的懷抱中

甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

乙:在這美妙的節(jié)日中,讓我們滿懷感謝之情地說(shuō)一聲:

合:感謝爸爸媽媽,感謝老師,祝愿你們一生健康,新年歡樂。

甲:請(qǐng)聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

8、嬉戲:猜猜看

(事先預(yù)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說(shuō)話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說(shuō)話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)

乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《新年的愿望》

9、嬉戲:踩氣球。

(一組出2—3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)相互踩,看到肯定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

10、請(qǐng)觀賞小快板,由豐小川等同學(xué)表演。

11、詞語(yǔ)接龍

12、展望將來(lái)的一切,我們更加珍惜美妙的歲月。在這陽(yáng)光絢爛無(wú)比歡快的日子里,我們特別歡樂。請(qǐng)觀賞張琪琪為我們帶來(lái)的武術(shù)表演。

13、貼鼻子嬉戲,

嬉戲規(guī)章用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到著嘉獎(jiǎng)一顆泡泡糖,否則表演節(jié)目,大家說(shuō)好嗎?(嬉戲開頭)

甲:敬重的各位老師,友愛的同學(xué)們!

合:我們今日特別快樂,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)團(tuán)聚一堂,不知不覺中,我們將難忘的__送走,迎面走來(lái)的是嶄新的__年!回首這一年我們留下串串腳印?????,每人都深感興奮。

14、紙條送祝愿。

最終,讓我們?cè)凇缎履旰谩窐非谢ベ?zèng)禮物,把美妙祝福送給同學(xué),各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪番抽取,并大聲地念出祝愿內(nèi)容。

15、班主任總結(jié)。

今日我們?cè)谝黄鹩有履甑絹?lái)。展望將來(lái),向往將來(lái),我們是多么的興奮和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,每天有歡樂。

16、初三(8)班慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

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一班級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目串聯(lián)詞

甲、乙:敬重的各位老師

丙、?。河褠鄣耐瑢W(xué)們

合:大家好!

甲:時(shí)間從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾;

乙:羊年悄然而去,猴年款款而來(lái);

丙:過去的一年,我們有淚水也有歡快,有汗水也有掌聲;

?。河袆倮臍g樂,也有失敗的苦惱

甲:過去的一年,我們從幼兒園大班的一個(gè)小伴侶成為建設(shè)街學(xué)校學(xué)校的一名同學(xué);乙:是媽媽每天早早起床為我們做好養(yǎng)分早餐;

丙:是爸爸,是奶奶,是爺爺每天按時(shí)接送我們上學(xué);

?。菏抢蠋焸儙覀冏哌^風(fēng)雨天,為我們穿上雨衣戴上帽子

甲:是老師仔細(xì)的給我們上課批改作業(yè);

乙:急躁地為我們講解一道一道難題;

丙:是老師們告知我們:

?。河龅嚼щy時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。

甲:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向:

乙:爸爸、媽媽

丙:爺爺、奶奶

?。豪蠋焸冋f(shuō)一聲

合:您辛苦了!

甲:20__年即將過去;

乙:20__年將要到來(lái),;

丙:展望將來(lái),我們前景絢爛

?。赫雇魈?,我們豪情滿懷

甲:伴隨著老師家長(zhǎng)們無(wú)私地關(guān)愛

乙:伴隨著冬日暖和的陽(yáng)光

丙:20__元旦如約而至。

?。涸谶@一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲:這是我們班級(jí)的春天

乙:這是我們學(xué)校的春天

合:這更是我們每個(gè)人的春天;

甲:今日,我們團(tuán)聚一堂,享受歡樂的時(shí)間

乙:今日,我們歌聲響亮,唱歌美妙的生活

丙:今日,我們翩翩起舞,放飛童年的幻想

?。航袢眨覀兎砰_心扉,暢游歡快的海洋

甲:下面我宣布

乙:一班級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)

合:現(xiàn)在開頭

甲:冬去春來(lái),20__伴隨時(shí)間的消逝,已經(jīng)載入我校的校史乙:回顧過去,令人歡欣鼓舞;展望新年,我們更要奮進(jìn)丙:在新的一年里,我們連續(xù)追求制造,探究實(shí)踐?。涸谛碌恼鞒讨?,我們努力奮斗自強(qiáng),英勇向前甲:新年是新的樂章

乙:新年有新的氣象

丙:用我們的行動(dòng)

?。河梦覀兊呐?/p>

合:迎接布滿盼望的20__年!

甲:新的一年,祝老師們

乙:身體健康,闔家歡快!

丙:新的一年,祝同學(xué)們

?。簩W(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

合:20__元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

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活動(dòng)目的:

1、通過舉辦親子活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間、幼兒與幼兒之間的聯(lián)系與互動(dòng),增進(jìn)彼此的感情。

2、讓孩子們感受新年歡快氛圍。

活動(dòng)預(yù)備:

1、錄音機(jī)、音樂tape《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。

活動(dòng)流程:

一、主持人開場(chǎng)白:

(友愛的爸爸媽媽,小伴侶們,大家新年好!由于您的孩子,我們走到了一起,成為了一個(gè)暖和的大家庭。仿佛就在昨天,我們?cè)谀稚辖舆^哭鬧的珍寶,珍寶們一每天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都發(fā)自內(nèi)心的感到欣喜!

新年的鐘聲立刻就要敲響,今日我們托班年段的全體家庭成員齊聚在這里,進(jìn)行“寶寶一家親”

親子同樂活動(dòng),一同迎接新年的來(lái)到,讓我們共同唱響《新年好》)

宣布迎新年親子活動(dòng)開頭。

二、師幼家長(zhǎng)表演:開快樂心做體操

冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)我們的小伴侶邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)表演《開快樂心做體操》

三、家長(zhǎng)才藝展現(xiàn)

為了讓今日的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小伴侶和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展現(xiàn),他們細(xì)心、細(xì)心、仔細(xì)地預(yù)備,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)觀賞由___家庭帶來(lái)的精彩節(jié)目……

四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

一首悅耳的歌,一份真誠(chéng)的祝愿,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。附:歌曲《新年好》

五、親子嬉戲

我們的小伴侶和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下嬉戲的歡樂呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今日的親子嬉戲環(huán)節(jié),感受嬉戲帶給我們的歡樂!

1、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,嬉戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

主持人:抬花轎的嬉戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做其次個(gè)嬉戲,這個(gè)嬉戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)嬉戲是這樣玩的……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來(lái)。

嬉戲預(yù)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)_6組)

嬉戲規(guī)章:

6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處支配6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。

發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(留意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)

2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參與,嬉戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))

主持人:小伴侶們,你們有沒有坐過花轎啊?今日,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)嬉戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛心家庭的走出來(lái)!

嬉戲預(yù)備:床單3條

嬉戲規(guī)章:

以班級(jí)為單位進(jìn)行接力競(jìng)賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。

發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎動(dòng)身,到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),其次個(gè)家庭動(dòng)身,依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,嬉戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))

主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽協(xié)作的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯逆覒?,“找寶寶”。?qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來(lái)。嬉戲規(guī)章是……

嬉戲預(yù)備:床單8條

嬉戲規(guī)章:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長(zhǎng)通過摸寶寶的手,推斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行嬉戲)(紅色27)

主持人:搶椅子的嬉戲你們肯定都玩過吧,今日我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的嬉戲,“踩圈圈”。嬉戲的規(guī)章類似于搶椅子……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來(lái)。

嬉戲預(yù)備:預(yù)備9個(gè)呼啦圈

嬉戲規(guī)章:嬉戲的規(guī)章類似于搶椅子,地上放許多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉

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