高考英語復習方法及備戰(zhàn)策略.圖表法.聯系法.解題法指通過解答各類題目，鞏固和運用有關知識技能，提升解題能力的方法。在運用解題法時要注意：①不要拿到什么題就做什么題，應根據自己復習的需要有所選擇地做題。②在做完一道有代表性的典范題后，應總結解題過程運用了什么方面的知識，解題思路有什么特點、技巧和規(guī)律。③要充分利用每道題的復習價值。如選擇題，選出正確選項后還應指出其他選項為什么錯;計算題還有沒有其他解法（一題多解）;題目條件發(fā)生改變后，解題方法會發(fā)生什么改變（一題多變）等。高考英語備考策略.練聽力貴在堅持聽力的提升是一個緩慢的過程，對絕大多數同學來說，目前練習聽力的主要途徑就是聽錄音。除了課堂上進行的聽力練習之外，同學必須自己每天堅持不懈地練習，每次時間不必長，譬如聽一套模擬題即可，大概用時十五到二十分鐘。有些同學說，他們在做模擬考試聽力題時，往往要聽到3至5題以后才會進入狀態(tài)，究其原因就是他們不重視聽力練習，或是缺少毅力。長期堅持練習聽力的同學負責聽的腦組織基本上處于工作狀態(tài),無需“重新啟動〃的過程，考試時，他們就可以馬上進入狀態(tài)。.建單項選擇題錯題檔案從現在開始，把每次所做試卷中出錯的地方找出來，分析原因，對所犯錯誤弄個水落石出，然后收集整理，再加以強化訓練。不斷溫習鞏固，避免反復犯錯，不斷掃清復習路上的障礙。.掌握完形填空四步法“完形填空〃題旨在測試學生綜合運用英語的能力。做此題必須通篇考慮，掌握大意，綜合運用所學詞匯、語法及常識進行判斷推理。解此類題主要從以下四步做起。第一步：重視首句，把握開篇。完形填空一般無標題，首句一般不留空白，是完整的一句，全文信息從此開始。細讀首句，可判斷文章體裁，預測全文大意和主旨。第二步：速讀全文，掌握大意。速讀全文要一氣呵成，盡管有空格、生詞或不明白的地方，仍要快速讀下去。讀時要注意找出關鍵詞、中心詞，劃出某些代表人物和情節(jié)的詞，以便于形成思路。第三步：瞻前顧后，靈活答題。“瞻前顧后〃，即讀所填詞的句子時，回顧上一句，兼顧下一句。如果一句中有兩個空白待填，在初定答案時要"雙管齊下〃，在兩處同時試填，然后通讀全句，明確答案。第四步：復核全文，調整答案。把填好的短文通讀一遍，進行核查，同時注意以下三點：.上下文的一致性，即時態(tài)語態(tài)的一致；代詞、名詞、單復數的一致。.從語法、慣用法及習慣搭配、甚至語感入手，看是否符合上下文的邏輯。.段與段、句與句之間的銜接是否連貫。五.確定改錯應注意事項短文改錯，既是一篇文章，就不能割裂來看，但考題是以行為單位設置錯誤的，因此要處理好篇、句、行的關系。在做短文改錯練習時，請按以下幾步走：.以句子為單位，找出明顯的錯誤。.從語法角度逐個審查難句的句子結構以及時態(tài)、語態(tài)、主謂一致、代詞、名詞、冠詞、介詞、形容詞、副詞等用法是否有誤。.再通讀全文，看是否有邏輯上以及上下文含義的錯誤，此時非常要注意一些連詞和代詞的錯誤。.解題后，再讀一遍，檢查句型確實沒有錯誤，判斷正確，寫上對勾，如果十行全寫對勾不得分。.以改動最小，保持原義為原則。.切記錯誤類型，即：多詞、少詞、錯詞及正確的句子。一般情況下，正確的句子1題，多余詞判斷約2題，缺詞判斷約1題，錯詞題約5至6題。.沒有單詞拼寫錯誤。六.寫作要讀背結合多練筆寫作需要有很多素材，積累素材很重要。要多背地道的英文句子和文章。在寫作文前，準備一些要用的好詞匯，好句子。單詞構成句子，句子組成段落，文章就是這樣寫成的。學會反省。每次作文以后認真思考自己的表達和范文的差距。在寫的過程中，你一定有想表達而又不知如何下筆的情況，不妨讀讀范文。尤其是每次考試及強化的書面表達的作文范文，一定要認真研讀，比較自己的文章與范文的差距，最好能把范文背下來。高考前請把近十年高考的范文背下來。卷面的美觀，書法的漂亮是影響得分的一個重要的方面。書法需要提升的同學，建議每周練習三次，主動交給老師。一、練聽力貴在堅持聽力的提升是一個緩慢的過程，對絕大多數同學來說，目前練習聽力的主要途徑就是聽錄音。除了課堂上進行的聽力練習之外，同學必須自己每天堅持不懈地練習，每次時間不必長，譬如聽一套模擬題即可，大概用時十五到二十分鐘。有些同學說，他們在做模擬考試聽力題時，往往要聽到3至5題以后才會進入狀態(tài)，究其原因就是他們不重視聽力練習，或是缺少毅力。長期堅持練習聽力的同學負責聽的腦組織基本上處于工作狀態(tài)，無需“重新啟動〃的過程，考試時，他們就可以馬上進入狀態(tài)。二、建單項選擇題錯題檔案從現在開始，把每次所做試卷中出錯的地方找出來，分析原因，對所犯錯誤弄個水落石出，然后收集整理，再加以強化訓練。不斷溫習鞏固，避免反復犯錯，不斷掃清復習路上的障礙。建立錯題檔案，不但可以解決單項選擇中的問題，更重要的是，可以鞏固英語基礎知識，對提升完形填空、短文改錯及書面表達水平大有裨益。三、掌握完形填空四步法”完形填空〃題旨在測試學生綜合運用英語的能力，做此題必須通篇考慮，掌握大意，綜合運用所學詞匯、語法及常識進行判斷推理。解此類題主要從以下四步做起：第一步重視首句，把握開篇。完形填空一般無標題，首句一般不留空白，是完整的一句，全文信息從此開始。細讀首句，可判斷文章體裁，預測全文大意和主旨。第二步速讀全文，掌握大意。速讀全文要一氣呵成，盡管有空格、生詞或不明白的地方，仍要快速讀下去。讀時要注意找出關鍵詞、中心詞，劃出某些代表人物和情節(jié)的詞，以便于形成思路。第三步瞻前顧后，靈活答題?！ㄕ扒邦櫤蟆?，即先讀所填詞的句子，回顧上一句，兼顧下一句。如果一句中有兩個空白待填，在初定答案時要“雙管齊下〃，在兩處同時試填，然后通讀全句，明確答案。第四步復核全文，調整答案。把填好的短文通讀一遍，進行核查，同時注意以下三點：1、上下文的一致性：即時態(tài)語態(tài)的一致;代詞、名詞、單復數的一致。2、從語法和慣用法及習慣搭配、甚至語感入手，看是否符合上下文的邏輯。3、段與段、句與句之間的銜接是否連貫。英語是一門語言應用的學科，又因為它是外語，很多老師都說英語在高中階段對學生的要求是很低的，但對于我這樣本身英語基礎很差的學生來說，整個高中真是苦不堪言，我對英語的希望只是不給我拉分就特別滿意了，但特別出乎意外的是高考中我得了141分，可以說三年的付出最終得到回報，所以我的幾點建議可供那些基礎不好的同學參考。高一打基礎。高一是在高中的黃金時間可以使你的基礎基本過關，因為此時你的學習壓力并不大，因此有充足的時間來練習。例如定語、狀語及名詞性從句，虛擬語氣，動詞時態(tài)語態(tài)這些基礎，直接關乎到考試中的完型，短文改錯和填空，同樣也是作文出彩的關鍵。所以我認為在上學期間可以買一本《五三》練習，而在兩個假期中著重加強。到了高三，則是大量的套題來保持手感。上學期可以選天利系列的一些模擬題來提升自己對偏題怪題的應變能力，而到了下個學期則必須把試題難度壓到高考難度，因為此時要求你的不是你攻難題的能力，而是你對實試題整體的把握，穩(wěn)定得分的能力，對于其他科亦是如此。至于選什么試題，如果在高一高二堅持練習的話，那么此時近3年的高考題你已經做過了，可以選一些猜題卷，每本有7、8套即可。你需要做的就是將分數穩(wěn)定，因為在這些科目里面，英語是在高考中變數最小的一科。最后一點，是對作文的要求：整個高中每周至少一篇作文。這是你想取得高分的硬性要求，另外是你應對英文書寫的重視，這一點我是感觸頗深，因為沒有按時明白這一點，即使在高考前我還在練習英文書寫，臨陣磨槍，雖然感覺不錯，但在高考中又一下子打回了原形，臨時突擊根本無濟于事。以上是我在高中學英語的整體規(guī)劃，但這都是以持之以恒作為基礎，有毫不動搖