“天凌教目知識(shí)與能力．掌握“翹首”“然”“屏息斂聲”“眼花繚亂”“震耳欲聾”等詞語(yǔ)的讀音和含義。．了解新聞特寫(xiě)的關(guān)知，提高閱讀新聞特寫(xiě)的能力。過(guò)程與方法在大聲誦讀的過(guò)程中體會(huì)新聞特寫(xiě)的特，培養(yǎng)快速閱讀新聞特寫(xiě)的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)感受中國(guó)健兒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的精彩瞬民自豪感和自信熱祖國(guó)的情感樹(shù)立為國(guó)爭(zhēng)光的理想。重難重點(diǎn)了解新聞特寫(xiě)的有關(guān)知識(shí)提閱讀新聞的能力。難點(diǎn)體會(huì)新聞特寫(xiě)中的“特寫(xiě)”的方法及作用。教方誦讀法、點(diǎn)撥法、合作探究法。課準(zhǔn)呂偉10米臺(tái)的視頻資料、煌壁畫(huà)中“飛天”的圖片、課文音頻朗讀資料。教課1課教過(guò)一新導(dǎo)年月日在度新德里舉行的第九亞運(yùn)會(huì)，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員呂偉獲得了10米高臺(tái)跳水的冠軍。(播放呂偉跳水的視頻)她跳水的這一過(guò)程被者夏浩然、樊云芳用生動(dòng)的語(yǔ)言報(bào)道了出來(lái)。今天我們來(lái)欣賞他們對(duì)呂偉跳水的精彩報(bào)道。二文鏈．新聞特寫(xiě)與消息異同相同點(diǎn)：二者都是新聞的范疇，要真實(shí)地報(bào)道新聞事實(shí)。不同點(diǎn)：消，要迅速及時(shí)真準(zhǔn)確地報(bào)道新聞事件的全過(guò)程。而新聞特寫(xiě)不要求報(bào)道新聞的全過(guò)住聞過(guò)程中的一個(gè)片段或場(chǎng)景對(duì)事件或人物做出形象化的報(bào)道可借助一些文學(xué)手法。．敦煌壁畫(huà)：敦煌飛天是敦煌莫高窟的名片敦煌藝術(shù)的標(biāo)志只要看到優(yōu)美的飛人就會(huì)想到敦煌莫高窟藝術(shù)。敦煌莫高窟個(gè)窟，幾乎窟窟畫(huà)有飛天。三整感

．．．．．．．．．．．．．．．．老師范讀或播放頻朗，思考：這篇新聞特寫(xiě)報(bào)道的主要事實(shí)是什么？中國(guó)跳水運(yùn)動(dòng)員呂偉贏(yíng)得女子十米跳臺(tái)金。．學(xué)生大聲朗讀課，本文在寫(xiě)法上最大的特點(diǎn)是什么？抓住呂偉跳水的瞬間，進(jìn)了生動(dòng)細(xì)致的描，現(xiàn)跳水動(dòng)作的“妙極。四課精．文章開(kāi)頭寫(xiě)她站米臺(tái)的姿，為什么還要“白云”、寫(xiě)“飛鳥(niǎo)”？用白云飛鳥(niǎo)襯托她的“沉靜自、風(fēng)度優(yōu)雅”。．在這篇新聞特寫(xiě)，作者扣住呂偉跳水時(shí)的一個(gè)片段進(jìn)行描寫(xiě)。(1)作者分三步描寫(xiě)了呂偉跳水的，哪三步？走路、空入水。(2)選用準(zhǔn)確的動(dòng)，口述呂偉跳的過(guò)程。動(dòng)詞的選用有什么特點(diǎn)及作用？輕舒雙臂向舉起輕一向空中飛去緊接向前翻一周半在空中轉(zhuǎn)體三周，進(jìn)波之中。這些動(dòng)詞，準(zhǔn)確生動(dòng)地再現(xiàn)了呂偉跳水的過(guò)，突出了動(dòng)作的舒展自。(3)“一瞬間她那長(zhǎng)美妙的身猶如被空氣托住了襯藍(lán)天白云，酷似煌壁畫(huà)中凌空翔舞的‘飛天’。”用了什么修辭手法？有什么作用？比喻。把呂偉凌空的姿態(tài)比喻為“凌空翔舞”的“飛天天”是中國(guó)藝術(shù)中的精品是中國(guó)人的驕傲用為，動(dòng)地展現(xiàn)了呂偉姿態(tài)的美，現(xiàn)了作者的贊美之情，也與文題相呼應(yīng)。(4)讀第段思考并回答：①“像輕盈的、筆直的箭’插進(jìn)碧波之中”用了什么修辭手法？有什么作用？比喻。現(xiàn)了呂偉入水動(dòng)作的輕、迅、完表達(dá)了作者的贊嘆之。②本段中寫(xiě)到了觀(guān)眾的反，還寫(xiě)了“四面水花則悄然不驚，有什么作用？從側(cè)面烘托呂偉動(dòng)作的迅、盈、完美文尾寫(xiě)到一個(gè)外國(guó)記者的表現(xiàn)眾歡呼聲度眾的驚什作用？從側(cè)面烘托出呂偉這一跳的完，也表現(xiàn)了作者作為一個(gè)中國(guó)人的自豪。五寫(xiě)特．新聞性強(qiáng)。迅速及時(shí)、真實(shí)準(zhǔn)確地報(bào)道了呂偉贏(yíng)得米跳臺(tái)冠軍的新聞事實(shí)。．描寫(xiě)細(xì)致生動(dòng)。文章選取呂偉跳水的過(guò)程這一片段進(jìn)行了生動(dòng)細(xì)致地描寫(xiě)——騰空入詞選用準(zhǔn)確描細(xì)致逼真。．綜合運(yùn)用多種文手法。

呂偉：沉靜呂偉：沉靜歡呼聲觀(guān)眾的反應(yīng)(1)比喻修辭手法的運(yùn)用?！翱崴贫鼗捅诋?huà)中凌空翔舞的‘飛天’”作疾如流星”輕的的”等。(2)側(cè)面烘托。開(kāi)頭以“白云”“飛鳥(niǎo)”之動(dòng)襯托呂偉沉靜自若尾用外國(guó)記者“跳起來(lái)”眾耳欲聾的