實驗小學防汛工作應急預案為保障師生的健康學習和工作，促進學校各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，完善學校的安全防汛制度，確保師生生命安全，制定XX實驗小學防汛應急預案。一、組織領導.防汛領導小組組長：XX副組長:XX、XX組員：XXX、XXX、年級組長、各班班主任職責：全面負責應急疏散工作；執(zhí)行上級有關指示和命令，領導小組成員按其分管或負責部門的職能、職責各負其責。.應急疏散工作小組(1)組織協(xié)調組組長：XX成員：各年級組長、各班班主任職責：做好校內信息的上傳下達，負責對外與上級主管部門及社區(qū)相關部門的聯(lián)系溝通等；科學編制學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線方案等，張貼疏散路線圖和疏散標識；組織、引導師生進行安全有序地疏散；及時扶助摔倒及受傷師生；及時報告疏散過程中的重大險情；疏散完成后協(xié)助其他各組工作。(2)搶險救護組組長：XX職責：負責第一時間組織實施校內自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產、檔案等；如發(fā)生意外事故，負責將受傷師生運送到指定安全區(qū)域，并撥打120聯(lián)系急救中心；檢查師生身心狀況，在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前，進行臨時救治和必要的心理疏導。(3)后勤保障組組長：XX職責：負責通訊、廣播、救助等所需物資器材的準備;負責信號音源的采集與發(fā)布；結束后檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。二、應急預警(一)防汛工作的原那么防汛工作實行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針；遵循下級服從上級、局部利益服從全局利益和團隊協(xié)作的原那么。.做好汛期安全自護教育，在汛期到來前進行一次防汛自護安全教育，要求學生做到不走低洼路；不到塘邊、水溝邊玩；放學后及時回家；不要到河邊、水溝里抓魚、捉泥ML.防汛工作，責任到人，校長是全校防汛工作第一責任人，班主任是班級防汛工作第一責任人，全校教師都有責任搞好防汛工作。.如遇突發(fā)事件，學生不能回家。學生以原有班為單位安排在教室里，由班主任負責，學校及時與上級聯(lián)系，統(tǒng)一進行疏散。.針對局部家長缺乏安全意識、安全知識和責任感的問題，學校在致家長的一封信中，把安全要求、責任和安全知識告知家長，明確學校和家長各自的責任和義務，引導家長共同做好學生防汛安全工作。（二）防汛工作的措施重大暴雨、冰雹、颶風、洪澇災害發(fā)生后，學校防汛領導小組應立即做出如下反響;.立即向區(qū)社會事務局教育辦公室匯報洪澇災害發(fā)生的事件、地點及開展的趨勢和可能造成的危害（指揮：校長;報告:分管安全副校長）。.盡快提出災害發(fā)生地學生撤離的時間、范圍、路線,并密切監(jiān)視災情的開展趨勢，經范勛指揮部批準，不定時地發(fā)布災情預報、警告、經濟警報和汛情公報（各年級組長負責指揮，班主任組織學生撤離）。.盡快指揮各有關成員單位，按規(guī)定的職責，做好搶險救災的各項準備；及時下達有關人力、物力及抗災調度命令。.洪澇災害一旦發(fā)生，各部門人員要立即到崗到位按照各自的職責開展工作，各部門要全力以赴，密切合作，奮力搶險救災。.緊急搶險救災基本結束后，抓緊組織恢復供水、供電、交通、通訊等基本生活設施；抓好衛(wèi)生防疫