安徽省蕪湖市2013年初中畢業(yè)學業(yè)考試化學實驗操作考試試題第Ⅰ卷(選擇題

共60分)一、選擇題(本題包括12小題，每小題2分，共24分。每小題只有一個選項符合題意。)1．從化學角度看，下列敘述正確的是

A.

海水曬鹽屬于化學變化

B.

使用電池是化學能轉變?yōu)殡娔?/p>

C.

不銹鋼屬于合成材料

D.

燃油以霧狀噴出有利于完全燃燒2．2013年四月媒體報道河北滄縣張官屯鄉(xiāng)小朱莊淺層地下水呈現紅色，還有數百只雞因為飲用了這個地下水而死亡的事件，使得沿岸及下游居民飲水安全遭到嚴重威脅．下列說法或做法不正確的是A．無色透明的水就可放心飲用

B.工業(yè)廢水要遵循“先凈化，后排水”的原則C.禁止往江河里傾倒垃圾

D.水體污染，會破壞生態(tài)系統(tǒng)，還會危害人體健康3．據報道，中國正在研制的大推力運載火箭“長征五號”有望于2014年后發(fā)射月球車、大衛(wèi)星和空間站，若“長征五號”燃料燃燒只有水生成，則應選用的燃料是A、氫氣

B、甲烷

C、汽油

D、乙醇4．下列化學用語與含義相符的是（）A．2H——兩個氫元素

B．Ca2+——鈣元素在化合物中顯+2價C．2CO2——兩個二氧化碳分子

D．FeCl2——氯化鐵5．用所學化學知識分析下列做法，其中正確的是（）A．霉變的大米蒸熟食用B．利用洗潔精的乳化作用清洗餐具上的油污C．用水除去菜刀表面的鐵銹D．生產飲料過程中添加“塑化劑”6．“金屬明星”鈦的獲取方法之一為：TiCl4＋2Mg2MgCl2＋Ti，該反應屬于A．置換反應

B．化合反應

C．分解反應

D．復分解反應7．合理使用氮肥、磷肥、鉀肥是農業(yè)增產的重要手段，下列屬于復合肥的是A．尿素［CO(NH2)2］

B．硫酸鉀［K2SO4］

C．磷酸二氫銨［NH4H2PO4］

D．硝酸銨［NH4NO3]8．氧化物與Ｘ的關系可用右圖表示，則Ｘ是A．混合物

B．金屬氧化物

C．單質

D．化合物

9．正確的實驗操作是科學探究成功的基礎。下列操作中正確的是A．取用少量液體

B．過濾

C．聞氣味

D．稀釋濃硫酸10．常用的“滅火彈”里裝有液態(tài)四氯化碳，使用時，液態(tài)四氯化碳迅速轉化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上。據此推測四氯化碳不可能具有的性質是

A.不支持燃燒

B.容易燃燒

C.密度比空氣大

D.容易氣化11．某同學用25℃的水溶解一定量的NaCl，充分攪拌后發(fā)現杯底還有部分NaCl晶體沒有溶解。然后該同學又用酒精燈加熱至60

A.NaCl的溶解度

B.溶劑的質量C.溶質的質量

D.溶質的質量分數12．下列說法中正確的是

A．pH<7的雨水叫酸雨

B．pH<7的溶液，pH越小，酸性越弱

C．使酚酞溶液變紅的溶液是堿性溶液

D．使用pH試紙應先用蒸餾水潤濕二、選擇題(本題包括12小題，每小題3分，共36分。每小題只有一個選項符合題意。)13．連二亞硫酸鈉（Na2S2O4），也稱保險粉，廣泛用于紡織工業(yè)，屬于一級遇濕易燃物品。下列有關連二亞硫酸鈉的認識正確的是A．連二亞硫酸鈉是一種鹽，硫元素化合價為+6價B．連二亞硫酸鈉與水能劇烈反應，化學性質很活潑C．連二亞硫酸鈉稱為“保險粉”，化學性質很穩(wěn)定D．連二亞硫酸鈉是一種毫無用處的有害物質14．邏輯推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是A．因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學性質相同B．因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有C和HC．因為燃燒需要同時滿足三個條件，所以滅火也要同時控制這三個條件D．因為堿溶液呈堿性，所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液15．對下列物質用途的描述，不符合事實的是

A．生石灰用作食品干燥劑

B．氮氣是食品包裝袋中的一種防腐劑

C.活性炭可以用于軟化硬水

D.碳酸氫鈉是治療胃酸過多癥的一種藥劑16．圖示為A、B元素的原子結構示意圖。下列說法錯誤的是A．B的原子結構示意圖中x為12B．A和B分別屬于非金屬元素和金屬元素C．A與B可組成化學式為BA2的化合物D．A的原子和B的原子分別形成簡單離子的過程相同17．對物質的分類正確的是

A.甲烷、乙酸、葡萄糖、一氧化碳等屬于有機物

B.淀粉、蛋白質、聚乙烯、蔗糖等屬于有機高分子C.食物的成份主要有蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類，通常稱為營養(yǎng)素

D．燒堿、純堿、熟石灰等屬于堿18．有甲、乙、丙三種金屬，將甲、乙兩種金屬分別投入硫酸銅溶液中，甲的表面有紅色物質析出，乙的表面沒有明顯變化。將丙投入甲的硫酸鹽溶液中，有甲析出，則甲、乙、丙三種金屬活動性順序排列正確的是A．甲＞乙＞丙

B．甲＞丙＞乙

C．乙＞丙＞甲

D．丙＞甲＞乙19．某學生將鋅粒放人CuSO4溶液中，發(fā)現鋅粒表面有紅色物質析出，同時還有少量無色無味氣泡產生。對于產生氣泡的“異常現象”，同學們對“放出氣體”這一異?，F象進行猜想、實驗。其中沒有價值的是

A．猜想產生的氣體可能是CO2并檢驗

B．猜想產生的氣體可能是H2并檢驗

C．CuSO4溶液中可能含有少量的某種酸

D．認為試劑變質，更換后再實驗20．除去下列物質中混有的少量雜質（括號內為雜質），所用方法正確的是A．二氧化碳(一氧化碳)——將氣體點燃B．氧化鈣(碳酸鈣)——加入適量的稀硫酸

C．氯化鈉溶液(碳酸鈉)——滴加入稀鹽酸至恰好完全反應D．二氧化碳(氯化氫)——通過足量的氫氧化鈉溶液21．下列說法正確的是

A.NaCl由Cl—和Na+構成

B.Cl—的質子數比電子數多1

C.原子都由質子、中子、電子構成

D.分子可以再分，原子不能夠再分22.如圖為甲乙兩物質的溶解度曲線，下列說法正確的是（）

A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t1℃C.要使接近飽和的乙溶液轉化為飽和溶液，可以采用蒸發(fā)溶劑的方法D.t2℃時，將50克甲物質放入100克水中，得到溶液的質量為23．歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié)．下列是某同學的歸納，其中完全正確的是（）A、性質與用途

B、能源與環(huán)境鋁、銅有良好導電性--做電線氫氧化鈣呈堿性--用于改良酸性土壤

使用氫能源--無污染使用乙醇汽油--無污染C、物質保存

D、物質的鑒別濃鹽酸吸水性—密封保存濃硫酸揮發(fā)性—密封保存

氫氧化鈉和硝酸銨--加水溶解二氧化碳和氮氣--燃著的木條24．在一定條件下，一個密閉的容器內發(fā)生某反應，測得反應過程中各物質的質量部分數據如下表所示，對表中未知數計算正確的是（）物質

a

b

c

d反應前的質量/g

20

20

0

0反應一段時間后的質量/g

12

4

6

①反應后的質量/g

②

0

③

④A．①為22g

B.②為8gC．③為12g

D．④為22.5g第Ⅱ卷(非選擇題

共40分)三、（本題包括3小題，共13分）25．“水循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的兩大重要循環(huán)。結合你所學到的化學知識回答下面有關問題。（1）從微觀的角度看，水分子是由

構成的。（2）從宏觀的角度看，二氧化碳是由

組成的。（3）從分子、原子及元素的角度看，地球表面的“水循環(huán)”主要是由

的運動引起的，自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指

?！疤佳h(huán)”是自然界中重要的一類物質轉化。其中，二氧化碳在無機物和有機物的相互轉化中起著非常重要的作用。下圖是這種作用的一個具體體現：（4）寫出一個CO2與堿作用轉化為無機鹽的化學方程式

。（5）某有機物R在空氣中完全燃燒的化學方程式為：2R+13O28CO2+10H2O，R的化學式為

。26．豆腐的發(fā)明是中華民族對人類文明的貢獻之一．豆腐中含有豐富的營養(yǎng)物質．（1）中考期間，小民的媽媽為他準備的午餐食物有米飯、雞肉、炒蛋、豆腐湯．這些食物中含有人體所需的營養(yǎng)物質有

（填兩種）．從“科學菜譜”的角度分析，你認為還需要增加的食物有

（填一種）．（2）豆腐中含有豐富的能促進人體骨骼生長的主要元素，此元素是（填元素符號）．27、（4分）已知A、B、C、D、E、F、G是初中化學常見的物質，A在常溫下是一種無色液體，D是天然氣的主要成分，G是一種重要建筑材料的主要成分，E是一種金屬氧化物，與A反應能生成一種常見的堿。它們之間的轉換關系如下圖所示：

（1）寫出下列物質的化學式：A

G

。（2）寫出反應②的化學方程式

。（3）反應③屬于

反應（填“化合”、“分解”、“置換”、“復分解”）。四、（本題包括3小題，共17分）28．（5分）下圖是實驗室制取氣體時常用的裝置，根據裝置回答下列問題：提示：氯化鈣常用作干燥劑。

⑴儀器a的名稱是

；

⑵用A或B裝置都可以制取氧氣，寫出實驗室制取氧氣的任意一個化學方程式

，收集氧氣可選用的收集裝置

（填裝置編號，下同）。⑶用A裝置也可制取二氧化碳，集滿二氧化碳的集氣瓶，應該

（填“正放”或“倒置”）在實驗臺上。⑷硫化氫(H2S)氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體，易溶于水且水溶液呈酸性。其實驗室制取原理是FeS(固)+H2SO4＝FeSO4+H2S↑。要制取干燥的硫化氫氣體，并處理尾氣，防止污染空氣，所選擇的裝置連接順序依次是(

)→(

)→(

)→(

)。29．（5分）在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學課外興趣小組對碳的氧化物的成分進行了實驗探究?！咎岢鰡栴}】如何通過實驗確定碳的氧化物的成分。【猜

想】猜想1

猜想2

猜想3只有CO

只有

CO和CO2都有【設計實驗】基于猜想3，興趣小組同學設計了如下實驗裝置：

【實驗探究】(1)實驗過程中觀察到

裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁，證明有CO2氣體。(2)實驗過程中還觀察到以下實驗現象：①C裝置中澄清石灰水不變渾濁；②E裝置中黑色粉末變成紅色；③

，證明有CO氣體?！緦嶒灲Y論】通過實驗探究證明：猜想3成立。草酸分解的化學方程式是

?！締栴}討論】(1)C裝置的作用是

；D裝置的作用是

。(2)裝置末端酒精燈的作用是

。30．（7分）學習堿的個性時，同學們在實驗室中做“檢測氫氧化鈣性質”的實驗，實驗方案如圖所示（說明：實驗中使用的藥品均是溶液）。請回答下列問題：（1）寫出鹽酸加入氫氧化鈣中和反應的化學方程式：

；在實驗過程中，并沒有觀察到該反應的明顯現象，請你寫出一種能觀察到變化發(fā)生的方法：

。（2）實驗結束后，同學們將四支試管中的物質全部倒入廢液缸中，為了處理廢液渣，首先對廢液缸中物質的成分進行初步分析，過程如下圖所示：

由上述分析可知：①固體A中一定還有碳酸鈣和

。②無色溶液B中使酚酞試液變紅的物質是

。五、（本題包括2小題，共10分）31．（4分）截至2013年4月14日全國共發(fā)現H7N9禽流感確診患者60例，其中13人死亡。目前針對H7N9尚無特效藥物，可用達菲做早期治療。達菲化學式為C16H2