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PAGE頁碼2/NUMPAGES總頁數4最新寒假敬老院社會實踐心得體會尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為中華兒女,我們應該出一份力,讓敬老院的老人感受社會的溫暖.因此我們去了__敬老院去看望孤寡老人.逝者如斯夫,假期已悄然而至,我們也開始著手準備假期社會實踐活動.平時,整天呆在校園里,做慣了籠中的金絲鳥,這次終于有機會去實踐,大家都歡呼雀躍,紛紛出謀劃策.有人提議去__湖,有人提議去敬老院,有人提議去支教,還有人建議去工廠參觀.最終經過商議,我們組決定去__敬老院看望老人.尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來,許多相關故事一直廣為傳頌.晉朝的王祥,早年喪母,繼母朱氏并不慈愛,常在其父面前數說王祥的是非,因而失去父親之疼愛.一年冬天,繼母朱氏生病想吃鯉魚,但因天寒河水冰凍,無法捕捉,王祥便赤身臥于冰上禱告,忽然間冰裂,從裂縫處躍出兩尾鯉魚,王祥喜極,持歸供奉繼母.他的舉動,在村里傳為佳話.人們都稱贊王祥是人間少有的孝子.詩頌曰:繼母人間有,王祥天下無;至今河水上,留得臥冰模.因此身為炎黃子孫的我們義無反顧地要將美德傳遞下去.而__敬老院距離學校只有幾十分鐘的車程,來往十分方便.更何況對于我們學生來說,可動用的資金是有限的,因此金錢是我們的首要考慮因素.來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的`關心,社會也應該給予這些老人一定的關注.敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質.老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實.這些活動很好的展現了當代大學生的風采,一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心.其實,作為一名志愿者,我們理所當然要獻出一份努力,給老人帶去關愛、歡樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚.在此,我們呼吁更多的志愿者行動起來,通過實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,讓老人家們感受到我們廣大志愿者的愛心.PAGE頁碼4/NUMPAGES總頁數4

最新寒假敬老院社會實踐心得體會〈2〉生產實習已經告一段落,在生產實習中通過對生產機械等詳細了解和認識,加之與書本知識的聯(lián)系學習使得我對大學所學專業(yè)知識有了進一步的學習和鞏固.學習不止是學,習和悟也是必要的環(huán)節(jié).陸游《冬夜讀書示子聿》一詩:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,說的就是這個意思.在這次生產實習中我也對此有了深的認識和深刻的體會.首先:作為學生,生產實踐是學生對專業(yè)知識的進一步鞏固和認識.也是我們順利融入社會化大生產的一項有利保障.因為學生自古以來都是以學為本,社會實踐的機會機會相對較少.而社會對大學生的要求即使社會實踐,社會生產經驗都具備的員工.因此,對于我們來講,動手能力是我們能成功就業(yè)的關鍵.同時生產實踐,也是對我們協(xié)作能力,處理同學關系的一次鍛煉.大學作為一個熔爐,為我們提供了許多培養(yǎng)社會經驗的機會,但是相對于社會生產關系而言,我們卻知之甚少.而生產關系的認識又是我們事業(yè)發(fā)展不得忽視的.因此,適當處理協(xié)作關系是我們能夠開展事業(yè)的關鍵.其次:對于學校而言,學校作為社會人才的培養(yǎng)單位,有義務和責任為學生提供學習和實踐的條件.生產實踐作為學校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)之一,是學校建立學生—社會—學校三線一體的一個重要舉措.生產實習過程中學生需遵守學校生產實習規(guī)定和要求,并能夠按時完成老師布置的工作,如做好筆記,完成機器圖的繪制,實習報告等.學校在生產實習中通過分組的教學模式,使學生建立一定得團隊意識,再通過在實習過程中學生自愿分組等方式,大大的鍛煉了學生的協(xié)作意識,同時也為人人都動手創(chuàng)造了機會.大學給我們將來工作學習提供了實踐的舞臺,因此我們才能為將來順利進入社會做好準備.再次:對于公司企業(yè),實踐是一種對用人單位和學生都有益的人力資源制度安排.對于擁有具有生產實踐經驗的員工而言,是企業(yè)發(fā)展儲備人力資源的措施.任用具有實踐經驗的員工可以降低公司和企業(yè)的經營成本.因此大

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