2022實(shí)踐簡述報(bào)告辛苦的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，回顧頑強(qiáng)地走過的這段時(shí)間，取得的成果實(shí)則來之不易，一起好好總結(jié)一下這段經(jīng)受的收獲和付出吧。下面是我整理的2022.實(shí)踐簡述報(bào)告.，盼望能夠關(guān)心到大家。

2022.實(shí)踐簡述報(bào)告.1

7月24日早晨，我起了個(gè)大早，六點(diǎn)過后就來到學(xué)校，預(yù)備跟隨學(xué)校團(tuán)委組織一起去參與“張家口學(xué)院赴康?？h蘆家營鄉(xiāng)賈家營村基層建設(shè)年調(diào)研及幫扶活動(dòng)”。由于來到學(xué)校較早，所以我先在籃球場周邊慢跑了幾圈。六點(diǎn)五十，學(xué)校即將參與幫扶活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，以及各系同學(xué)干部在學(xué)校“老師培訓(xùn)中心”前面集合，這時(shí)，我和人文社科系的三名團(tuán)學(xué)干部開頭往學(xué)校大巴車上裝載礦泉水、便利面、音響設(shè)備等物品，等到裝載完畢后，我們乘車即刻動(dòng)身!

早晨，氣溫有一絲涼快，旭日東升，晴空萬里，我倚靠車窗坐著，望著外面的風(fēng)景，默不作聲，內(nèi)心里有一絲興奮。究竟我還沒有跟隨學(xué)校參與過幫扶活動(dòng)，以前在張家口電視臺《新聞聯(lián)播》上看到過學(xué)校部分師生下鄉(xiāng)參與幫扶活動(dòng)的新聞!只是當(dāng)時(shí)，我還沒有上高校，如今，我也有機(jī)會(huì)參與下鄉(xiāng)幫扶活動(dòng)了。我是人文社科系__級新聞采編與制作專業(yè)的一名同學(xué)。能夠跟隨學(xué)校團(tuán)委組織參與這次暑假團(tuán)隊(duì).實(shí)踐活動(dòng)，針對當(dāng)前.問題深化到基層開展調(diào)查討論，并分析數(shù)據(jù)，討論結(jié)果，我感到特別榮幸!我明白，自己作為一名新聞專業(yè)的同學(xué)，只有多到基層實(shí)踐與體驗(yàn)，才會(huì)獵取更多有價(jià)值的新聞。走基層，聽民聲，這對自己的閱歷增長、.閱歷、思索事物的力量以及親身感受等多方面會(huì)有不斷的提高!也對自己以后從事新聞媒介行業(yè)有著樂觀意義和關(guān)心作用，并打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

我認(rèn)為，這次參與暑假.實(shí)踐活動(dòng)，我首先具備擁有一手筆桿子的才華與本事，也擁有記者具備的“第一現(xiàn)場反應(yīng)”的素養(yǎng)與力量。簡談而言，就是親臨活動(dòng)現(xiàn)場之后，能夠準(zhǔn)時(shí)抓住現(xiàn)場中正在發(fā)生的事實(shí)，然后記錄下來，等活動(dòng)一旦結(jié)束后，我可以在最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)布活動(dòng)的文字報(bào)道、微博和照片，以最快的速度傳播新近發(fā)生事實(shí)的報(bào)道，確保新聞不失時(shí)效性!

很快，大巴車駛?cè)霃埍笨h邊疆，我望著外面一望無際的田野，油然而生地想起北宋文人郭茂倩編纂的《樂府詩集》中的《長歌行》這首五言古詩：青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸!這是勸誡世人惜時(shí)奮進(jìn)的名篇。這首詩以景寄情，由情入理，將“少壯不努力，老大徒傷悲”的人生哲理，寄寓于朝露易干、秋來葉落、百川東去等鮮亮形象中，使表達(dá)的哲理發(fā)人深省，又明白易懂。

這一路中，我望著塞外山城迷人的景色，思索了許多事物，也受到了一種啟迪!很快，大約兩個(gè)半小時(shí)過后，我們到達(dá)了康保縣蘆家營鄉(xiāng)賈家營村。康?？h城顯得荒無人煙，渺無人跡。而賈家營村?？礃幼?，這里比較貧困，人民生活水平較低。好在這里還緊挨著一望無際的草原，前兩天剛下完大雨，所以這里的空氣特別新奇，像新奇的牛奶那樣清爽，氣溫涼快宜人，就像秋季那樣秋高氣爽!草原不遠(yuǎn)方直立著幾十座高大的風(fēng)力發(fā)電。風(fēng)力發(fā)電屬于可再生能源，清潔能源。風(fēng)力發(fā)電是風(fēng)能利用的重要形式，風(fēng)能是可再生、無污染、能量大、前景廣的能源。風(fēng)電技術(shù)裝備是風(fēng)電產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，也是風(fēng)電產(chǎn)業(yè)進(jìn)展的基礎(chǔ)和保障。

2022.實(shí)踐簡述報(bào)告.2

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校內(nèi)，踏上.，我們書寫了一份滿足的答卷。

我在酷熱中迎來了作為高校生的第一個(gè)暑假，也滿懷.地參與了暑期.實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)高校生有別于中同學(xué)就在于他更重視培育同學(xué)的實(shí)踐力量，在注意素養(yǎng)訓(xùn)練的今日，.實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

暑期.實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校訓(xùn)練向課堂外的一種延長，也是推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸.，了解.。同時(shí)實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問，熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務(wù)社區(qū)，回報(bào).的一種良好形式。

暑假開頭不久我便在西安市水利防汛部進(jìn)行了為期一周的暑期.實(shí)踐，在自己的觀看和工作人員的關(guān)心下學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的學(xué)問，對水利防汛學(xué)問有了更深一步的了解。

防汛抗旱辦公室作為各級防汛抗旱指揮部的常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)，其主要職能：一是準(zhǔn)時(shí)精確?????把握汛情、旱情、災(zāi)情;二是提出防汛抗旱年度和階段性工作看法;三是貫徹執(zhí)行政府和防指關(guān)于防汛抗旱工作的打算、指示和防汛抗旱調(diào)度命令。因此，防辦不僅是政府指揮防汛抗旱的重要參謀部，同時(shí)也是貫徹執(zhí)行政府和防指關(guān)于防汛抗旱命令、打算的詳細(xì)辦事機(jī)構(gòu)。防汛值班是防辦工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，其工作質(zhì)量的凹凸，將直接影響防汛抗旱工作的成敗。

汛期簡單突然發(fā)生暴雨洪水、臺風(fēng)等災(zāi)難，而且防洪工程設(shè)施在自然環(huán)境下運(yùn)行，也會(huì)出現(xiàn)特別現(xiàn)象。為預(yù)防不測，各級防汛機(jī)構(gòu)均建立防汛值班制度，使防汛機(jī)構(gòu)準(zhǔn)時(shí)把握和傳遞汛情，加強(qiáng)上下聯(lián)系，多方協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮樞紐作用。

防汛值班是汛期中各級防汛抗旱指揮部把握汛情動(dòng)態(tài)的前哨陣地，是防汛抗洪的重要非工程措施，是各級領(lǐng)導(dǎo)指揮決策的主要依據(jù)來源，是一項(xiàng)非常重要的防汛工作，是確保汛期安全度汛的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。它的主要工作有以下幾點(diǎn)：

(1)了解把握汛情。汛情一般包括雨情、水情、工情、災(zāi)情。

詳細(xì)內(nèi)容是：

①雨情、水情：按時(shí)了解實(shí)時(shí)雨情、水情實(shí)況和氣象、水文預(yù)報(bào);

②工情：當(dāng)雨情、水情達(dá)到某一量值時(shí)，要主動(dòng)向所轄單位了解河道堤防、水庫、閘壩等防洪工程的運(yùn)用、防守、是否發(fā)生險(xiǎn)情及處理狀況。

③災(zāi)情：主動(dòng)了解受災(zāi)地區(qū)的范圍和人員傷亡狀況以及搶救措施。

(2)按時(shí)報(bào)告、請示、傳達(dá)。根據(jù)報(bào)告制度，對于重大汛情及災(zāi)情要準(zhǔn)時(shí)向上級匯報(bào);對需要實(shí)行的防洪措施要準(zhǔn)時(shí)請示批準(zhǔn)執(zhí)行;對授權(quán)傳達(dá)的指揮調(diào)度命令及看法，要準(zhǔn)時(shí)精確?????傳達(dá)。

2022.實(shí)踐簡述報(bào)告.3

在團(tuán).的的號召下，7月22日早晨，工程學(xué)院14名師生踏上了開往平度市邊陲小村周家村的汽車，開頭了為期5天的.實(shí)踐活動(dòng)。

據(jù)了解，全村有果園200畝，年收入80余萬元，目前正在樂觀培育新型品種。另外，全村正預(yù)備開創(chuàng)經(jīng)濟(jì)作物深加工及諸多副業(yè)，以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的敏捷性及自主性。

走進(jìn)周家村，給我與想象中迥異的第一印象就是周家村的環(huán)境。

周家村，地處青島西北，離海已不再是一矢之遙。這里沒有海風(fēng)拂面，只能靠著一方方平坦的土地，一代代辛勤的勞作。這是中國農(nóng)村的真實(shí)，也是中國農(nóng)村的典型。

周家村的住房是集體式建筑，大街小巷，樹木房舍，儼然有整飭的痕跡。很明顯這是改革開放的痕跡，同時(shí)也是農(nóng)村進(jìn)展的一個(gè)側(cè)面。改革開放近二十年來，對于擁有大多數(shù)人口的農(nóng)村來說，鄉(xiāng)村城市化的觀念已深化人心。

當(dāng)然，如今住房不僅僅是城市生活水平的體現(xiàn)，在鄉(xiāng)村他同樣代表著一個(gè)村莊的整體化實(shí)力。在我實(shí)踐的五天里，周家村，交通阡陌，對鄉(xiāng)村城市化的要求把握的特別到位。鄉(xiāng)村城市化，顧名思義就是在鄉(xiāng)村現(xiàn)有基礎(chǔ)上逐步建設(shè)，逐步向城市化模式邁進(jìn)。其中鄉(xiāng)村是特色，城市化是目標(biāo)。當(dāng)然，在農(nóng)村現(xiàn)有土地及民俗風(fēng)情基礎(chǔ)上城市化是一件相當(dāng)復(fù)雜的事情，我們知道城市與鄉(xiāng)村無論在地理位置，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不行避嫌的存在著較大的差距，這里面有些是微乎其微的，而有些卻是判若云泥，由此也打算了這個(gè)過程必定是一步步邁進(jìn)的過程。

運(yùn)筆至此，讓我突然想到了華西村的建設(shè)。當(dāng)然周家村的現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力比之華西村尚不能望其項(xiàng)背，然而，作為中國農(nóng)村的進(jìn)展典型，他們其中必定存在著千絲萬縷的聯(lián)系，而這就是我們要找的焦點(diǎn)。華西村的實(shí)踐證明，一個(gè)鄉(xiāng)村的建設(shè)必需有一個(gè)大的車輪帶動(dòng)著，這個(gè)車輪可以是農(nóng)，可以是林牧副漁。然而，從現(xiàn)如今勝利的諸多例子來看，經(jīng)濟(jì)進(jìn)展是一個(gè)大的方向。從周家村的現(xiàn)行體制來看，作物制種的深加工是特別有必要的。

周家村的建設(shè)是勝利的，然而，他同樣存在著諸多弊端。當(dāng)然，統(tǒng)一住房是一個(gè)村莊經(jīng)濟(jì)實(shí)力的體現(xiàn)?？墒?，假如不估量全村經(jīng)濟(jì)實(shí)力的參差變化就簡單造成某些方向的抑制，而這種抑制有時(shí)是特別巨大的。

從對周家村村民的調(diào)查來看，他們當(dāng)中許多人都有改善現(xiàn)有住房的傾向，這就是說，無論哪個(gè)農(nóng)村，統(tǒng)一住房是有難度的，筑房建房必需慮及諸多因素，在參差不齊中尋求一個(gè)平衡點(diǎn)，而這不免又要違反了一部分人先富起來的政策，影響了整個(gè)城市化的進(jìn)程。

茂密的柿子樹在微風(fēng)的吹拂下，簇?fù)碇慌排耪R的房舍。這里邊有多少是鄉(xiāng)村特色，又有多少是城市化建設(shè)，這是擺在我們面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)，它需要不同檔次的住房建設(shè)來回答。

2022.實(shí)踐簡述報(bào)告.4

炎炎夏日，暑假生活已經(jīng)開頭了，在以前的這個(gè)時(shí)候，我們總是東奔西波的上各種暑假班，每天早出晚歸，有時(shí)甚至比在校上課還忙。此情此景，不得不由我們深思：我們是自愿的嗎?我們歡樂嗎?因此經(jīng)過我們一組的商討，我們打算了這次實(shí)踐活動(dòng)的課題是：暑假是否是同學(xué)的第三個(gè)學(xué)期?

作為同齡人的我們一路走來，有太多的感想需要訴說，面對這個(gè)話題首先我們?nèi)チ顺Ｖ菔械谑逯袑W(xué)找了相關(guān)部門進(jìn)行了了解，但令人感到惋惜的是他們拒絕了我們，我們滿懷盼望就像是被冷水潑過了一樣，多少有些絕望。但是我們并沒有因此而放棄。緊接著我們?nèi)チ宋幕瘜m，兩年前我在文化宮上過一個(gè)多月的課，沒想到兩年后的今日我會(huì)以不同的身份來這里進(jìn)行調(diào)查，并熟悉到了訓(xùn)練參事徐琰先生。

我們大致的說了我們來的目的，他很熱忱的接待了我們，并對我們在暑假中參與這種活動(dòng)表示支持并鼓舞。經(jīng)過半小時(shí)的溝通，我們明確了目前需要做的工作。就是要在最短的時(shí)間內(nèi)寫好調(diào)查問題，我們才能做后面的工作，經(jīng)過我們一組的共同的努力，在兩天中就完成了這項(xiàng)任務(wù)，等待他們的答復(fù)，我們信念十足，但又一次的絕望：調(diào)查問卷沒有得到他們的批準(zhǔn)，這等于在告知我們這幾天的努力都白費(fèi)了，又必需重頭開頭。其實(shí)我很能理解他們，作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)假如接受了我們對同學(xué)的調(diào)查，很簡單影響到他們的訓(xùn)練、利潤問題，這是特別現(xiàn)實(shí)的，這給我們的調(diào)查又增加了難度，我們不知道接下來應(yīng)當(dāng)怎么辦?不知道是否能夠連續(xù)堅(jiān)持這個(gè)主題?

但是我們又特別想了解整個(gè)過程，想聽聽同齡人的新聲。這不僅是學(xué)校讓我們進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，更重要的這是我們想要的答案。小時(shí)候就聽說過上海知青把莊稼地里的青青麥苗當(dāng)作韭菜的笑話，由于生長在大都市初出校門的年輕人，他從來沒有走過三月的麥地，所以他們不知道麥苗和韭菜的區(qū)分是情有可原的。由此我想到了一個(gè)特別現(xiàn)實(shí)的問題：一個(gè)能得到博士、碩士文憑的人，他們能通過各種考試，或許他們能把書上的東西倒背如流，無人能敵，但是他們未必能通過王小丫這一關(guān)。他們“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，最終竟然在陰溝里翻了船。

現(xiàn)在的訓(xùn)練是不是一種誤區(qū)呢?訓(xùn)練不僅要教給同學(xué)學(xué)問，更重要的是要讓同學(xué)們體會(huì)到做人的道理。“誠懇、聰慧、勤奮”，假如給現(xiàn)在的同學(xué)選，我信任他們肯定會(huì)選擇“聰慧”，他們認(rèn)為現(xiàn)在的.善人是做不得的;他們不懂什么叫做競爭，不知在競爭面前要叫一個(gè)條件：“公正、公正、公開”，假如沒有這三點(diǎn)，就不叫競爭，叫“自私”。

其實(shí)我們的要求并不高我們需要空間;需要輕松的環(huán)境;需要一個(gè)屬于自己的天空。現(xiàn)在父母總是關(guān)心我們支配著一切，不去考慮我們愿不情愿，把我們自己心中的真實(shí)想法都掩藏起來，去讓我們做自己不喜愛做的事，因此讓我們叛逆心理越來越大、厭學(xué)的同學(xué)也越來越多。由于他們找不到自己想要的東西，他們沒有明確自己的目標(biāo)，所以他們的潛力沒有爆發(fā)出來。記得正衡中學(xué)陳玉萍老師講過這樣一句話：每一個(gè)人的潛能都像一個(gè)無底洞，甚至自己都不知道有多大，只有自己知道下一步要做什么的時(shí)候，才是真正爆發(fā)實(shí)力的時(shí)候!作為同學(xué)的我們既不是老師也不是訓(xùn)練人事，我們無法轉(zhuǎn)變這一狀況，但是我們所能做的只有走出校內(nèi)，走向.，與大自然親熱接觸，了解一些日常學(xué)問，增加自己的課外學(xué)問和內(nèi)涵。

雖然前期工作以失敗告終，但我們已經(jīng)朝這個(gè)方向努力了，已經(jīng)盡到自己的的力量去做過了，我們并沒有懊悔當(dāng)時(shí)定這個(gè)話題，也沒有懊悔當(dāng)時(shí)做過的努力，有時(shí)失敗離勝利只有一步。失敗也是一種“勝利”，失敗會(huì)讓你成長，失敗會(huì)讓你獲得更多的人生價(jià)值，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，你會(huì)收獲更多!

2022.實(shí)踐簡述報(bào)告.5

7月16日至8月16日，我有幸在__報(bào)進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐期間，我學(xué)到了許多東西。同時(shí)也發(fā)覺了自身的不足之處，這些收獲將會(huì)使我終身受益。

實(shí)踐崗位是由院____團(tuán)聯(lián)系的，我很興奮有自己的一份，但當(dāng)我得知是在__報(bào)實(shí)踐時(shí)，已有的興奮感不覺少了好幾分。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)在院報(bào)看報(bào)紙時(shí)，對《__報(bào)》總有一種不屑的感覺，認(rèn)為他們的報(bào)紙做的很枯燥，可讀性不強(qiáng)，只是簡潔的例行報(bào)道，并帶有肯定的專業(yè)性，.新聞不多，但還是硬著頭皮去了。

7月16日，我和幾個(gè)團(tuán)友一塊兒來到__報(bào)，到達(dá)時(shí)已9點(diǎn)多了，款待我們的是辦公室的鄭主任，她耐心地向我們介紹了報(bào)社的主要活動(dòng)支配，又帶我們熟悉報(bào)社總編、副總編和其他的記者。由于時(shí)間關(guān)系，這一天已沒有什么采訪活動(dòng)了，她就支配我們在閱覽室熟識報(bào)紙。

第一天很快就過去了，我們并沒有學(xué)到什么新聞學(xué)問，但辦公室記者親切友善的待人接物，和諧友愛的工作氛圍，給了我很大的信念和士氣，我打算不管有多么枯燥，我都會(huì)努力在這里堅(jiān)持下去。

由于__報(bào)的專業(yè)性，我們可采訪和參與的活動(dòng)比較少，許多的時(shí)候都是針對東風(fēng)的人和物，我們大多不懂，只好“袖手旁觀”，對于.新聞，一般只有周末版塊才用。這樣一來，我們就只好在閱覽室呆著。時(shí)間久了便覺無聊，指導(dǎo)老師看出了我(公文有約)們的心思，就讓我們自己出去采寫新聞，找新聞點(diǎn)。于是我們便多了一些事情可做，同時(shí)可以提高新聞敏感性和職業(yè)道德。

但事情總有不盡人意，在__報(bào)實(shí)習(xí)的同學(xué)較多，有鄖醫(yī)的，有湖南師范高校的等。他們幾乎都是大二或大三的新聞專業(yè)的師哥師姐，我們幾個(gè)“冒牌貨”在新聞專業(yè)用語和獵取新聞方面都比他們差許多，再加上指導(dǎo)老師考慮到大三的專業(yè)師哥師姐們面臨著就業(yè)問題，平常給他們供應(yīng)的熬煉機(jī)會(huì)就多一些，這給我們造成了肯定的心理壓力。

但我們并沒有因此自暴自棄，以后的每天早晨，我們提前一小時(shí)到報(bào)社，主動(dòng)找指導(dǎo)老師詢問有沒有采訪任務(wù)，爭取更多的熬煉機(jī)會(huì)，實(shí)在沒有，就向老師請教一些新聞采訪與寫作的問題，同時(shí)在閱覽室看一些與新聞寫作有關(guān)的雜志，重要的部分還特意記在采訪本上，我們的執(zhí)著與主動(dòng)獲得了指導(dǎo)老師和主編的好評，我也體會(huì)到：只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。

在與指導(dǎo)老師相處的日子里，我慢慢熟悉到做一名優(yōu)秀的記者是不簡單的。記得有一次__公司召開穩(wěn)定工作會(huì)議，會(huì)議在下午2：15開頭，指導(dǎo)老師要求我們必需在2：00之前到達(dá)會(huì)場，會(huì)議持續(xù)了三個(gè)多小時(shí)，暑天的沉悶與燥熱使人由內(nèi)到外都極其難過，但記者們絲毫沒有中途退出的意思。散會(huì)時(shí)外面下起了瓢潑大雨，我們都沒有帶傘，或許是時(shí)間觀念的“驅(qū)使”，記者老師毫不遲疑地沖進(jìn)了雨林，我們卻躲在后邊不走，等回到報(bào)社時(shí)，發(fā)覺記者們已穿著濕透的衣服開頭工作了。當(dāng)我們將這一次的新聞稿慎重地交給指導(dǎo)老師時(shí)，他一臉嚴(yán)厲?地說：“開會(huì)時(shí)不是明確強(qiáng)調(diào)這次會(huì)議的內(nèi)容不準(zhǔn)讓媒體報(bào)道嗎?”我們?yōu)樽约旱牟蛔屑?xì)頓感慚愧。事后我才體會(huì)到：記者們在享著“無冕”的稱譽(yù)背后還經(jīng)受著多少辛酸，擔(dān)負(fù)著多少.責(zé)任。

報(bào)社里有一位姓黃的前輩，七十多歲了，對報(bào)紙卻還頗有討論，他時(shí)常對我們傳授新聞寫作的閱歷，他說：“新聞歸根究竟還是文字活，一切奔波最終都要體現(xiàn)在字面上才算數(shù)。”他列舉了一些因用詞不當(dāng)而鬧出的笑話和差錯(cuò)的新聞案例，告知我們用詞造句的重要性，并說：“現(xiàn)在的高校生啊，語言文字普遍不如以前好了，所以你們要多學(xué)多記，多理解，學(xué)一學(xué)文言文也是必要的?！痹谧咴L黃前輩的辦公室時(shí)，我們發(fā)覺黃老的辦公桌上有好幾本中文詞典，陳舊的筆記本上記滿了名人名言，成語解釋和有問題的新聞例篇，對應(yīng)的分析評論等。我們由衷地感到博學(xué)的重要性。我想：“活到老，學(xué)到老”應(yīng)當(dāng)作為這次暑期實(shí)踐的結(jié)束語。

報(bào)社也不是始終都忙于工作，有時(shí)記者們也會(huì)帶我們?nèi)テ邩谴蚯?，這給我們的實(shí)踐生活增加了許多樂趣。

勞碌而好玩的一個(gè)月很快就過去了，拿鑒定表那天，我們有些不舍，向各位記者道別之后，我們又回到閱覽室，翻閱著各種資料直到下班。我不是學(xué)文的，更不是學(xué)新聞專業(yè)的，卻有幸在__報(bào)學(xué)習(xí)，是我的愛好所投。如今，回首實(shí)踐的一個(gè)月，我覺得自己受益匪淺：

第一，我覺得自己在新聞采訪與寫作方面有了肯定的提高，這為我做好新聞部的工作打下了肯定的基礎(chǔ)。我提煉了幾條新聞寫作技巧：首先，必需樹立新聞價(jià)值永久最重要的觀念;其次，也還需留意稿件的質(zhì)量。盡量少用“的”“了”等口語化的字詞，追求語言簡潔;另外，對于新聞事實(shí)的選擇要“敢干放棄”;最終，也要留意寫作上的模糊用語和精確表達(dá)的選擇，使新聞更具勸說力。

其次，報(bào)社記者的勤奮給了我很大的啟示。他們有時(shí)為了趕時(shí)間，就把飯帶到報(bào)社吃，中午干脆在辦公室睡覺，有時(shí)也長時(shí)間見不到他們，那是出去采訪了，我不禁想起一句話：“新聞不是可以坐在辦公室里憑空捏造出來的，必需出去跑，只有處處跑，才能發(fā)覺新聞。

第三，編輯老師仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格也使我深受影響，仔細(xì)是做好每一件事的前提。

一個(gè)月是短暫的，卻有著很多