校園消防知識(shí)講座2022/10/28校園消防知識(shí)講座校園消防知識(shí)講座2022/10/22校園消防知識(shí)講座1消防指揮員消防指揮員，是消防隊(duì)在滅火救援現(xiàn)場(chǎng)中，擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)指揮，下達(dá)命令指示，確保滅火救援順利開展的職務(wù)。校園消防知識(shí)講座消防指揮員消防指揮員，是消防隊(duì)在滅火救援現(xiàn)場(chǎng)中，擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)指揮2消防戰(zhàn)斗員消防戰(zhàn)斗員是在火災(zāi)救援現(xiàn)場(chǎng)的主要戰(zhàn)斗力量，在指揮員的統(tǒng)一指揮下在火場(chǎng)進(jìn)行滅火和搜救被困人員工作。校園消防知識(shí)講座消防戰(zhàn)斗員消防戰(zhàn)斗員是在火災(zāi)救援現(xiàn)場(chǎng)的主要戰(zhàn)斗力量，在指揮員3特勤消防戰(zhàn)士特勤消防戰(zhàn)士是消防隊(duì)員中的一批攻堅(jiān)力量，他們接受過(guò)特殊的強(qiáng)化訓(xùn)練，從而能夠擔(dān)任更加繁重和復(fù)雜的滅火救災(zāi)任務(wù)。校園消防知識(shí)講座特勤消防戰(zhàn)士特勤消防戰(zhàn)士是消防隊(duì)員中的一批攻堅(jiān)力量，他們接受4消防車消防車是消防隊(duì)員在滅火救援時(shí)最主要的戰(zhàn)斗武器，根據(jù)需要消防車輛也分為很多種，有滅火戰(zhàn)斗車、搶險(xiǎn)救援車、登高云梯車、照明排煙車等等。校園消防知識(shí)講座消防車消防車是消防隊(duì)員在滅火救援時(shí)最主要的戰(zhàn)斗武器，根據(jù)需要5消防基礎(chǔ)常識(shí)燃燒是可燃物質(zhì)與氧化劑作用發(fā)生的一種放熱發(fā)光的劇烈化學(xué)反應(yīng)。俗稱“著火”。燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生火焰、燃燒音、燃燒產(chǎn)物和大量的熱。火災(zāi)是一種在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所引發(fā)的災(zāi)害?；馂?zāi)發(fā)生的會(huì)產(chǎn)生大量熱量，溫度很高，并伴隨著大量的煙霧，火災(zāi)中燃燒火焰的溫度通常為(900－1400)℃，燃燒發(fā)生時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的CO和CO2，造成人員直接燒死或被煙氣熏的窒息而亡。

火災(zāi)的原理校園消防知識(shí)講座消防基礎(chǔ)常識(shí)燃燒是可燃物質(zhì)與氧化劑作用發(fā)生的一種放熱發(fā)光的劇6火災(zāi)隱患火災(zāi)隱患，指的是存在于我們身邊的可能引起火災(zāi)的安全漏洞，通常包括用火、用電不慎；節(jié)慶期間燃放煙花；家用電器線路老化等等。校園消防知識(shí)講座火災(zāi)隱患火災(zāi)隱患，指的是存在于我們身邊的可能引起火災(zāi)的安全漏7（一）燃燒的必要條件

物質(zhì)燃燒過(guò)程的發(fā)生和發(fā)展，必須具備以下三個(gè)必要條件，即：可燃物、氧化劑和溫度（點(diǎn)火源）。校園消防知識(shí)講座（一）燃燒的必要條件

物質(zhì)燃燒過(guò)程的發(fā)生和發(fā)展，必須8１．可燃物：凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起燃燒化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)稱為可燃物。可燃物按其物理狀態(tài)分為氣體可燃物、液體可燃物和固體可燃物三種類別?？扇紵镔|(zhì)大多是含碳和氫的化合物，某些金屬如鎂、鋁、鈣等在某些條件下也可以燃燒。

校園消防知識(shí)講座１．可燃物：凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起燃燒化學(xué)反應(yīng)的物9２．氧化劑：幫助和支持可燃物燃燒的物質(zhì)，即能與可燃物發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)稱為氧化劑。燃燒過(guò)程中的氧化劑主要是空氣中游離的氧，另外如氟、氯等也可以作為燃燒反應(yīng)的氧化劑。

校園消防知識(shí)講座２．氧化劑：校園消防知識(shí)講座10３．溫度（點(diǎn)火源）：是指供給可燃物與氧或助燃劑發(fā)生燃燒反應(yīng)能量來(lái)源。常見(jiàn)的是熱能，其它還有化學(xué)能、電能、機(jī)械能等轉(zhuǎn)變的熱能。校園消防知識(shí)講座３．溫度（點(diǎn)火源）：是指供給可燃物與氧或助燃劑發(fā)生燃燒反應(yīng)能11注意并不是上述三個(gè)條件同時(shí)存在，就一定會(huì)發(fā)生燃燒現(xiàn)象，還必須這三個(gè)因素相互作用才能發(fā)生燃燒。(二)燃燒的充分條件可燃物要有一定數(shù)量助燃物要有一定濃度點(diǎn)火源要有一定能量未受抑制的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)校園消防知識(shí)講座注意校園消防知識(shí)講座12消防基礎(chǔ)常識(shí)根據(jù)燃燒物質(zhì)的物理形狀分，可分為：

1.

A類火災(zāi)：指固體物質(zhì)火災(zāi)。

這種物質(zhì)往往具有有機(jī)物性質(zhì)，一般在燃燒時(shí)能產(chǎn)生灼熱的余燼。

如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。

2.

B類火災(zāi)：指液體火災(zāi)和可熔化的固體火災(zāi)。

如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。

3.

C類火災(zāi)：指氣體火災(zāi)。

如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。

4.

D類火災(zāi)：指金屬火災(zāi)。

指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等。

5.E類火災(zāi)：指電器火災(zāi)。校園消防知識(shí)講座消防基礎(chǔ)常識(shí)根據(jù)燃燒物質(zhì)的物理形狀分，可分為：校園消防知識(shí)13

滅火基礎(chǔ)知識(shí)

一、滅火的基本原理

滅火就是破壞燃燒條件使燃燒反應(yīng)終止的過(guò)程。其基本原理歸納為以下四個(gè)方面：冷卻、窒息、隔離和化學(xué)抑制。

校園消防知識(shí)講座滅火基礎(chǔ)知識(shí)一、滅火的基本原理

滅火就是破壞燃14１．冷卻滅火：對(duì)一般可燃物來(lái)說(shuō)，能夠持續(xù)燃燒的條件之一就是它們?cè)诨鹧婊驘岬淖饔孟逻_(dá)到了各自的著火溫度。因此，對(duì)一般可燃物火災(zāi)，將可燃物冷卻到其燃點(diǎn)或閃點(diǎn)以下，燃燒反應(yīng)就會(huì)中止。水的滅火機(jī)理主要是冷卻作用。校園消防知識(shí)講座１．冷卻滅火：校園消防知識(shí)講座15２．窒息滅火：各種可燃物的燃燒都必須在其最低氧氣濃度以上進(jìn)行，否則燃燒不能持續(xù)進(jìn)行。因此，通過(guò)降低燃燒物周圍的氧氣濃度可以起到滅火的作用。通常使用的二氧化碳、氮?dú)狻⑺魵獾鹊臏缁饳C(jī)理主要是窒息作用。

校園消防知識(shí)講座２．窒息滅火：校園消防知識(shí)講座16３．隔離滅火：把可燃物與引火源或氧氣隔離開來(lái)，燃燒反應(yīng)就會(huì)自動(dòng)中止?；馂?zāi)中，關(guān)閉有關(guān)閥門，切斷流向著火區(qū)的可燃?xì)怏w和液體的通道；打開有關(guān)閥門，使已經(jīng)發(fā)生燃燒的容器或受到火勢(shì)威脅的容器中的液體可燃物通過(guò)管道導(dǎo)至安全區(qū)域，都是隔離滅火的措施。

校園消防知識(shí)講座３．隔離滅火：校園消防知識(shí)講座17４．化學(xué)抑制滅火：就是使用滅火劑與鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的中間體自由基反應(yīng)，從而使燃燒的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)中斷使燃燒不能持續(xù)進(jìn)行。常用的干粉滅火劑、鹵代烷滅火劑的主要滅火機(jī)理就是化學(xué)抑制作用。

校園消防知識(shí)講座４．化學(xué)抑制滅火：校園消防知識(shí)講座18

手持式滅火器的使用：手持式滅火器由筒身、鴨嘴閥、噴嘴等構(gòu)成。使用時(shí)，將滅火器提到起火點(diǎn)，拔去保險(xiǎn)銷，將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火源壓下鴨嘴閥，即可將滅火器器噴出。滅火器的使用常用滅火器介紹校園消防知識(shí)講座手持式滅火器的使用：滅火器的使用常用滅火器介紹校園消防知識(shí)19

滅火器的分類：

按使用滅火劑的種類分干粉滅火器、1211滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器等，其中又以干粉滅火器最為常用。滅火器的使用校園消防知識(shí)講座滅火器的分類：滅火器的使用校園消防知識(shí)講座20

干粉滅火器：

普通干粉滅火器主要用來(lái)?yè)錅缫后w和氣體火災(zāi)。A、組成：固體粉末，并加防潮劑，流動(dòng)促進(jìn)劑（光滑性）B、適用火災(zāi)A、B、C及電氣火災(zāi)。C、注意事項(xiàng)：有復(fù)燃性。使用前要筒內(nèi)粉劑搖散。D、滅火作用：抑制(還有燃爆、冷卻、稀釋、覆蓋）。滅火器的使用校園消防知識(shí)講座干粉滅火器：滅火器的使用校園消防知識(shí)講座21

1211滅火器：1211滅火器適用于電器設(shè)備、各種裝飾物等貴重物品的火災(zāi)。滅火器的使用校園消防知識(shí)講座1211滅火器：滅火器的使用校園消防知識(shí)講座22

二氧化碳滅火器：A、原理：冷卻、窒息（稀釋空氣）B、適用范圍：電氣、圖書、檔案、計(jì)算機(jī)房等精密儀器，但不能撲救在惰性氣體中能燃的火災(zāi)（如硝酸纖維），更不能撲救金屬火災(zāi)（如：K、Na、Mg、A1等）。C、維護(hù)保養(yǎng)：陰涼、防高溫、防光照、重量減少十分之一時(shí)要充裝。滅火器的使用校園消防知識(shí)講座二氧化碳滅火器：滅火器的使用校園消防知識(shí)講座23

泡沫滅火器：A、原理：復(fù)蓋（隔絕空氣）降溫B、主要用于液體火災(zāi)C、有效期：半年檢查一次，1-2年換一次藥劑D、不能滅的火：電氣、醇、醚、酮等水溶性液體火災(zāi)不能用。滅火器的使用校園消防知識(shí)講座泡沫滅火器：滅火器的使用校園消防知識(shí)講座24校園消防知識(shí)講座校園消防知識(shí)講座25校園消防知識(shí)講座校園消防知識(shí)講座26校園消防知識(shí)講座校園消防知識(shí)講座27

①火警電話打通后，應(yīng)講清楚著火單位的詳細(xì)地址。②要講清什么東西著火，火勢(shì)怎樣。③報(bào)警人要講清自己姓名，工作單位和電話號(hào)碼。④報(bào)警后要派專人在街道路口或村口等候消防車到來(lái)，指引消防車去

火場(chǎng)的道路，以便迅速，準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn)。如何報(bào)警發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)及時(shí)報(bào)警，這是每個(gè)公民的責(zé)任。校園消防知識(shí)講座①火警電話打通后，應(yīng)講清楚著火單位的詳細(xì)地址。②要講清什么28第一訣：逃生預(yù)演，臨危不亂。每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住所在的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了然于胸，必要時(shí)可集中組織應(yīng)急逃生預(yù)演，使大家熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就不會(huì)覺(jué)得走投無(wú)路了。請(qǐng)記?。菏虑邦A(yù)演，將會(huì)事半功倍。

校園消防知識(shí)講座第一訣：逃生預(yù)演，臨危不亂。每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住所在29校園消防知識(shí)講座校園消防知識(shí)講座30第二訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。

當(dāng)你處在陌生的環(huán)境時(shí)，如入住酒店、商場(chǎng)購(gòu)物、進(jìn)入娛樂(lè)場(chǎng)所時(shí)，為了自身安全，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。

請(qǐng)記?。涸诎踩珶o(wú)事時(shí)，一定要居安思危，給自己預(yù)留一條通路。

校園消防知識(shí)講座第二訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。當(dāng)你處在陌生的環(huán)境時(shí)，如入住酒31第三訣：通道出口，暢通無(wú)阻。

樓梯、通道、安全出口等是火災(zāi)發(fā)生時(shí)最重要的逃生之路，應(yīng)保證暢通無(wú)阻，切不可堆放雜物或設(shè)閘上鎖，以便緊急時(shí)能安全迅速地通過(guò)。

請(qǐng)記住：自斷后路，必死無(wú)疑。

校園消防知識(shí)講座第三訣：通道出口，暢通無(wú)阻。

樓梯、通道、安全出口等是火災(zāi)32校園消防知識(shí)講座校園消防知識(shí)講座33第四訣：撲滅小火，惠及他人。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)火勢(shì)并不大，且尚未對(duì)人造成很大威脅時(shí)，當(dāng)周圍有足夠的消防器材，如滅火器、消防栓等，應(yīng)奮力將小火控制、撲滅；千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄，置小火于不顧而釀成大災(zāi)。

請(qǐng)記住：爭(zhēng)分奪秒撲滅“初期火災(zāi)”。

校園消防知識(shí)講座第四訣：撲滅小火，惠及他人。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)火勢(shì)并34第四訣：撲滅小火，惠及他人。

校園消防知識(shí)講座第四訣：撲滅小火，惠及他人。校園消防知識(shí)講座35第五訣：保持鎮(zhèn)靜，

明辨方向，迅速撤離。

首先要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。千萬(wàn)不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。撤離時(shí)要注意，朝明亮處或外面空曠地方跑，要盡量往樓層下面跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)背向煙火方向離開，通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。請(qǐng)記?。喝酥挥谐林?zhèn)靜，才能想出好辦法。

校園消防知識(shí)講座第五訣：保持鎮(zhèn)靜，

明辨方向，迅速撤離。

首先要強(qiáng)令自己保36第六訣：不入險(xiǎn)地，不貪財(cái)物。

在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及貴重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ摇犭x貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切莫重返險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng)。

請(qǐng)記住：留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。

校園消防知識(shí)講座第六訣：不入險(xiǎn)地，不貪財(cái)物。在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的。37第六訣：不入險(xiǎn)地，不貪財(cái)物。

校園消防知識(shí)講座第六訣：不入險(xiǎn)地，不貪財(cái)物。校園消防知識(shí)講座38第七訣：簡(jiǎn)易防護(hù)，蒙鼻匍匐。

逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒、預(yù)防窒息。為了防止火場(chǎng)濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面撤離是避免煙氣吸入、濾去毒氣的最佳方法。穿過(guò)煙火封鎖區(qū)，應(yīng)配戴防毒面具、頭盔、阻燃隔熱服等護(hù)具，如果沒(méi)有這些護(hù)具，那么可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再?zèng)_出去。

請(qǐng)記住：多件防護(hù)工具在手，總比赤手空拳好。

校園消防知識(shí)講座第七訣：簡(jiǎn)易防護(hù)，蒙鼻匍匐。

逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線，要39第七訣：簡(jiǎn)易防護(hù)，蒙鼻匍匐。

校園消防知識(shí)講座第七訣：簡(jiǎn)易防護(hù)，蒙鼻匍匐。

校園消防知識(shí)講座40第八訣：善用通道，莫入電梯。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要根據(jù)情況選擇進(jìn)入相對(duì)較為安全的樓梯通道。除可以利用樓梯外，還可以利用建筑物的陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)、天面屋頂?shù)扰实街車陌踩攸c(diǎn)沿著落水管、避雷線等建筑結(jié)構(gòu)中凸出物滑下樓也可脫險(xiǎn)。在高層建筑中，電梯的供電系統(tǒng)在火災(zāi)時(shí)隨時(shí)會(huì)斷電或因熱的作用電梯變形；電梯井猶如貫通的煙囪般直通各樓層因此，千萬(wàn)不要乘普通的電梯逃生。

請(qǐng)記住：逃生的時(shí)候，乘電梯極危險(xiǎn)。

校園消防知識(shí)講座第八訣：善用通道，莫入電梯。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要根據(jù)情況選41第八訣：善用通道，莫入電梯。

校園消防知識(shí)講座第八訣：善用通道，莫入電梯。

校園消防知識(shí)講座42第九訣：緩降逃生，滑繩自救。

高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)何高空緩降器或救生繩，人員可以通過(guò)這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層。如果沒(méi)有這些專門設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時(shí)趕到的情況下，你可以迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡(jiǎn)易救生繩，并用水打濕從窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)沿繩緩滑到下面樓層或地面；安全逃生。

請(qǐng)記住：膽大心細(xì)

救命繩就在身邊。

校園消防知識(shí)講座第九訣：緩降逃生，滑繩自救。

高層、多層公共建筑內(nèi)一般43第九訣：緩降逃生，滑繩自救。

校園消防知識(shí)講座第九訣：緩降逃生，滑繩自救。

校園消防知識(shí)講座44第十訣：避難場(chǎng)所，固守待援。

假如用手摸房門已感到燙手，此時(shí)一旦開門；火焰與濃煙勢(shì)必迎面撲來(lái)。逃生通道被切斷且短時(shí)間內(nèi)無(wú)人救援。這時(shí)候，可采取創(chuàng)造避難場(chǎng)所、固守待援的辦法。首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗，打開背火的門窗，用濕毛巾一濕布塞堵門縫或用水浸濕棉被蒙上問(wèn)窗然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守在房?jī)?nèi)，直到救援人員到達(dá)。

請(qǐng)記?。簣?jiān)盾何懼利矛？

校園消防知識(shí)講座第十訣：避難場(chǎng)所，固守待援。

假如用手摸房門已感到燙手45校園消防知識(shí)講座校園消防知識(shí)講座46第十一訣：火已及身，切勿驚跑。火場(chǎng)上的人如果發(fā)現(xiàn)身上著了火，千萬(wàn)不可驚跑或用手拍打，因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣的補(bǔ)充，促旺火勢(shì)。當(dāng)身上衣服著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗；能及時(shí)跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。

請(qǐng)記?。壕偷卮驖L雖狼狽，烈火焚身可免除。

校園消防知識(shí)講座第十一訣：火已及身，切勿驚跑?；饒?chǎng)上的人如果發(fā)現(xiàn)身上著了火，47校園消防知識(shí)講座校園消防知識(shí)講座48校園消防知識(shí)講座校園消防知識(shí)講座49演講完畢，謝謝聽(tīng)講!再見(jiàn)，seeyouagain3rew2022/10/28校園消防知識(shí)講座演講完畢，謝謝聽(tīng)講!再見(jiàn)，seeyouagain3rew50校園消防知識(shí)講座2022/10/28校園消防知識(shí)講座校園消防知識(shí)講座2022/10/22校園消防知識(shí)講座51消防指揮員消防指揮員，是消防隊(duì)在滅火救援現(xiàn)場(chǎng)中，擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)指揮，下達(dá)命令指示，確保滅火救援順利開展的職務(wù)。校園消防知識(shí)講座消防指揮員消防指揮員，是消防隊(duì)在滅火救援現(xiàn)場(chǎng)中，擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)指揮52消防戰(zhàn)斗員消防戰(zhàn)斗員是在火災(zāi)救援現(xiàn)場(chǎng)的主要戰(zhàn)斗力量，在指揮員的統(tǒng)一指揮下在火場(chǎng)進(jìn)行滅火和搜救被困人員工作。校園消防知識(shí)講座消防戰(zhàn)斗員消防戰(zhàn)斗員是在火災(zāi)救援現(xiàn)場(chǎng)的主要戰(zhàn)斗力量，在指揮員53特勤消防戰(zhàn)士特勤消防戰(zhàn)士是消防隊(duì)員中的一批攻堅(jiān)力量，他們接受過(guò)特殊的強(qiáng)化訓(xùn)練，從而能夠擔(dān)任更加繁重和復(fù)雜的滅火救災(zāi)任務(wù)。校園消防知識(shí)講座特勤消防戰(zhàn)士特勤消防戰(zhàn)士是消防隊(duì)員中的一批攻堅(jiān)力量，他們接受54消防車消防車是消防隊(duì)員在滅火救援時(shí)最主要的戰(zhàn)斗武器，根據(jù)需要消防車輛也分為很多種，有滅火戰(zhàn)斗車、搶險(xiǎn)救援車、登高云梯車、照明排煙車等等。校園消防知識(shí)講座消防車消防車是消防隊(duì)員在滅火救援時(shí)最主要的戰(zhàn)斗武器，根據(jù)需要55消防基礎(chǔ)常識(shí)燃燒是可燃物質(zhì)與氧化劑作用發(fā)生的一種放熱發(fā)光的劇烈化學(xué)反應(yīng)。俗稱“著火”。燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生火焰、燃燒音、燃燒產(chǎn)物和大量的熱?；馂?zāi)是一種在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所引發(fā)的災(zāi)害?；馂?zāi)發(fā)生的會(huì)產(chǎn)生大量熱量，溫度很高，并伴隨著大量的煙霧，火災(zāi)中燃燒火焰的溫度通常為(900－1400)℃，燃燒發(fā)生時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的CO和CO2，造成人員直接燒死或被煙氣熏的窒息而亡。

火災(zāi)的原理校園消防知識(shí)講座消防基礎(chǔ)常識(shí)燃燒是可燃物質(zhì)與氧化劑作用發(fā)生的一種放熱發(fā)光的劇56火災(zāi)隱患火災(zāi)隱患，指的是存在于我們身邊的可能引起火災(zāi)的安全漏洞，通常包括用火、用電不慎；節(jié)慶期間燃放煙花；家用電器線路老化等等。校園消防知識(shí)講座火災(zāi)隱患火災(zāi)隱患，指的是存在于我們身邊的可能引起火災(zāi)的安全漏57（一）燃燒的必要條件

物質(zhì)燃燒過(guò)程的發(fā)生和發(fā)展，必須具備以下三個(gè)必要條件，即：可燃物、氧化劑和溫度（點(diǎn)火源）。校園消防知識(shí)講座（一）燃燒的必要條件

物質(zhì)燃燒過(guò)程的發(fā)生和發(fā)展，必須58１．可燃物：凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起燃燒化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)稱為可燃物。可燃物按其物理狀態(tài)分為氣體可燃物、液體可燃物和固體可燃物三種類別?？扇紵镔|(zhì)大多是含碳和氫的化合物，某些金屬如鎂、鋁、鈣等在某些條件下也可以燃燒。

校園消防知識(shí)講座１．可燃物：凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起燃燒化學(xué)反應(yīng)的物59２．氧化劑：幫助和支持可燃物燃燒的物質(zhì)，即能與可燃物發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)稱為氧化劑。燃燒過(guò)程中的氧化劑主要是空氣中游離的氧，另外如氟、氯等也可以作為燃燒反應(yīng)的氧化劑。

校園消防知識(shí)講座２．氧化劑：校園消防知識(shí)講座60３．溫度（點(diǎn)火源）：是指供給可燃物與氧或助燃劑發(fā)生燃燒反應(yīng)能量來(lái)源。常見(jiàn)的是熱能，其它還有化學(xué)能、電能、機(jī)械能等轉(zhuǎn)變的熱能。校園消防知識(shí)講座３．溫度（點(diǎn)火源）：是指供給可燃物與氧或助燃劑發(fā)生燃燒反應(yīng)能61注意并不是上述三個(gè)條件同時(shí)存在，就一定會(huì)發(fā)生燃燒現(xiàn)象，還必須這三個(gè)因素相互作用才能發(fā)生燃燒。(二)燃燒的充分條件可燃物要有一定數(shù)量助燃物要有一定濃度點(diǎn)火源要有一定能量未受抑制的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)校園消防知識(shí)講座注意校園消防知識(shí)講座62消防基礎(chǔ)常識(shí)根據(jù)燃燒物質(zhì)的物理形狀分，可分為：

1.

A類火災(zāi)：指固體物質(zhì)火災(zāi)。

這種物質(zhì)往往具有有機(jī)物性質(zhì)，一般在燃燒時(shí)能產(chǎn)生灼熱的余燼。

如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。

2.

B類火災(zāi)：指液體火災(zāi)和可熔化的固體火災(zāi)。

如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。

3.

C類火災(zāi)：指氣體火災(zāi)。

如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。

4.

D類火災(zāi)：指金屬火災(zāi)。

指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等。

5.E類火災(zāi)：指電器火災(zāi)。校園消防知識(shí)講座消防基礎(chǔ)常識(shí)根據(jù)燃燒物質(zhì)的物理形狀分，可分為：校園消防知識(shí)63

滅火基礎(chǔ)知識(shí)

一、滅火的基本原理

滅火就是破壞燃燒條件使燃燒反應(yīng)終止的過(guò)程。其基本原理歸納為以下四個(gè)方面：冷卻、窒息、隔離和化學(xué)抑制。

校園消防知識(shí)講座滅火基礎(chǔ)知識(shí)一、滅火的基本原理

滅火就是破壞燃64１．冷卻滅火：對(duì)一般可燃物來(lái)說(shuō)，能夠持續(xù)燃燒的條件之一就是它們?cè)诨鹧婊驘岬淖饔孟逻_(dá)到了各自的著火溫度。因此，對(duì)一般可燃物火災(zāi)，將可燃物冷卻到其燃點(diǎn)或閃點(diǎn)以下，燃燒反應(yīng)就會(huì)中止。水的滅火機(jī)理主要是冷卻作用。校園消防知識(shí)講座１．冷卻滅火：校園消防知識(shí)講座65２．窒息滅火：各種可燃物的燃燒都必須在其最低氧氣濃度以上進(jìn)行，否則燃燒不能持續(xù)進(jìn)行。因此，通過(guò)降低燃燒物周圍的氧氣濃度可以起到滅火的作用。通常使用的二氧化碳、氮?dú)狻⑺魵獾鹊臏缁饳C(jī)理主要是窒息作用。

校園消防知識(shí)講座２．窒息滅火：校園消防知識(shí)講座66３．隔離滅火：把可燃物與引火源或氧氣隔離開來(lái)，燃燒反應(yīng)就會(huì)自動(dòng)中止。火災(zāi)中，關(guān)閉有關(guān)閥門，切斷流向著火區(qū)的可燃?xì)怏w和液體的通道；打開有關(guān)閥門，使已經(jīng)發(fā)生燃燒的容器或受到火勢(shì)威脅的容器中的液體可燃物通過(guò)管道導(dǎo)至安全區(qū)域，都是隔離滅火的措施。

校園消防知識(shí)講座３．隔離滅火：校園消防知識(shí)講座67４．化學(xué)抑制滅火：就是使用滅火劑與鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的中間體自由基反應(yīng)，從而使燃燒的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)中斷使燃燒不能持續(xù)進(jìn)行。常用的干粉滅火劑、鹵代烷滅火劑的主要滅火機(jī)理就是化學(xué)抑制作用。

校園消防知識(shí)講座４．化學(xué)抑制滅火：校園消防知識(shí)講座68

手持式滅火器的使用：手持式滅火器由筒身、鴨嘴閥、噴嘴等構(gòu)成。使用時(shí)，將滅火器提到起火點(diǎn)，拔去保險(xiǎn)銷，將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火源壓下鴨嘴閥，即可將滅火器器噴出。滅火器的使用常用滅火器介紹校園消防知識(shí)講座手持式滅火器的使用：滅火器的使用常用滅火器介紹校園消防知識(shí)69

滅火器的分類：

按使用滅火劑的種類分干粉滅火器、1211滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器等，其中又以干粉滅火器最為常用。滅火器的使用校園消防知識(shí)講座滅火器的分類：滅火器的使用校園消防知識(shí)講座70

干粉滅火器：

普通干粉滅火器主要用來(lái)?yè)錅缫后w和氣體火災(zāi)。A、組成：固體粉末，并加防潮劑，流動(dòng)促進(jìn)劑（光滑性）B、適用火災(zāi)A、B、C及電氣火災(zāi)。C、注意事項(xiàng)：有復(fù)燃性。使用前要筒內(nèi)粉劑搖散。D、滅火作用：抑制(還有燃爆、冷卻、稀釋、覆蓋）。滅火器的使用校園消防知識(shí)講座干粉滅火器：滅火器的使用校園消防知識(shí)講座71

1211滅火器：1211滅火器適用于電器設(shè)備、各種裝飾物等貴重物品的火災(zāi)。滅火器的使用校園消防知識(shí)講座1211滅火器：滅火器的使用校園消防知識(shí)講座72

二氧化碳滅火器：A、原理：冷卻、窒息（稀釋空氣）B、適用范圍：電氣、圖書、檔案、計(jì)算機(jī)房等精密儀器，但不能撲救在惰性氣體中能燃的火災(zāi)（如硝酸纖維），更不能撲救金屬火災(zāi)（如：K、Na、Mg、A1等）。C、維護(hù)保養(yǎng)：陰涼、防高溫、防光照、重量減少十分之一時(shí)要充裝。滅火器的使用校園消防知識(shí)講座二氧化碳滅火器：滅火器的使用校園消防知識(shí)講座73

泡沫滅火器：A、原理：復(fù)蓋（隔絕空氣）降溫B、主要用于液體火災(zāi)C、有效期：半年檢查一次，1-2年換一次藥劑D、不能滅的火：電氣、醇、醚、酮等水溶性液體火災(zāi)不能用。滅火器的使用校園消防知識(shí)講座泡沫滅火器：滅火器的使用校園消防知識(shí)講座74校園消防知識(shí)講座校園消防知識(shí)講座75校園消防知識(shí)講座校園消防知識(shí)講座76校園消防知識(shí)講座校園消防知識(shí)講座77

①火警電話打通后，應(yīng)講清楚著火單位的詳細(xì)地址。②要講清什么東西著火，火勢(shì)怎樣。③報(bào)警人要講清自己姓名，工作單位和電話號(hào)碼。④報(bào)警后要派專人在街道路口或村口等候消防車到來(lái)，指引消防車去

火場(chǎng)的道路，以便迅速，準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn)。如何報(bào)警發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)及時(shí)報(bào)警，這是每個(gè)公民的責(zé)任。校園消防知識(shí)講座①火警電話打通后，應(yīng)講清楚著火單位的詳細(xì)地址。②要講清什么78第一訣：逃生預(yù)演，臨危不亂。每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住所在的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了然于胸，必要時(shí)可集中組織應(yīng)急逃生預(yù)演，使大家熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就不會(huì)覺(jué)得走投無(wú)路了。請(qǐng)記?。菏虑邦A(yù)演，將會(huì)事半功倍。

校園消防知識(shí)講座第一訣：逃生預(yù)演，臨危不亂。每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住所在79校園消防知識(shí)講座校園消防知識(shí)講座80第二訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。

當(dāng)你處在陌生的環(huán)境時(shí)，如入住酒店、商場(chǎng)購(gòu)物、進(jìn)入娛樂(lè)場(chǎng)所時(shí)，為了自身安全，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。

請(qǐng)記?。涸诎踩珶o(wú)事時(shí)，一定要居安思危，給自己預(yù)留一條通路。

校園消防知識(shí)講座第二訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。當(dāng)你處在陌生的環(huán)境時(shí)，如入住酒81第三訣：通道出口，暢通無(wú)阻。

樓梯、通道、安全出口等是火災(zāi)發(fā)生時(shí)最重要的逃生之路，應(yīng)保證暢通無(wú)阻，切不可堆放雜物或設(shè)閘上鎖，以便緊急時(shí)能安全迅速地通過(guò)。

請(qǐng)記?。鹤詳嗪舐?，必死無(wú)疑。

校園消防知識(shí)講座第三訣：通道出口，暢通無(wú)阻。

樓梯、通道、安全出口等是火災(zāi)82校園消防知識(shí)講座校園消防知識(shí)講座83第四訣：撲滅小火，惠及他人。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)火勢(shì)并不大，且尚未對(duì)人造成很大威脅時(shí)，當(dāng)周圍有足夠的消防器材，如滅火器、消防栓等，應(yīng)奮力將小火控制、撲滅；千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄，置小火于不顧而釀成大災(zāi)。

請(qǐng)記?。籂?zhēng)分奪秒撲滅“初期火災(zāi)”。

校園消防知識(shí)講座第四訣：撲滅小火，惠及他人。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)火勢(shì)并84第四訣：撲滅小火，惠及他人。

校園消防知識(shí)講座第四訣：撲滅小火，惠及他人。校園消防知識(shí)講座85第五訣：保持鎮(zhèn)靜，

明辨方向，迅速撤離。

首先要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。千萬(wàn)不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。撤離時(shí)要注意，朝明亮處或外面空曠地方跑，要盡量往樓層下面跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)背向煙火方向離開，通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。請(qǐng)記住：人只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。

校園消防知識(shí)講座第五訣：保持鎮(zhèn)靜，

明辨方向，迅速撤離。

首先要強(qiáng)令自己保86第六訣：不入險(xiǎn)地，不貪財(cái)物。

在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及貴重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ?、搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切莫重返險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng)。

請(qǐng)記住：留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。

校園消防知識(shí)講座第六訣：不入險(xiǎn)地，不貪財(cái)物。在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的。87第六訣：不入險(xiǎn)地，不貪財(cái)物。

校園消防知識(shí)講座第六訣：不入險(xiǎn)地，不貪財(cái)物。校園消防知識(shí)講座88第七訣：簡(jiǎn)易防護(hù)，蒙鼻匍匐。

逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒、預(yù)防窒息。為了防止火場(chǎng)濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面撤離是避免煙氣吸入、濾去毒氣的最佳方法。穿過(guò)煙火封鎖區(qū)，應(yīng)配戴防毒面具、頭盔、阻燃隔熱服等護(hù)具，如果沒(méi)有這些護(hù)具，那么可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再?zèng)_出去。

請(qǐng)記?。憾嗉雷o(hù)工具在手，總比赤手空拳好。

校園消防知識(shí)講座第七訣：簡(jiǎn)易防護(hù)，蒙鼻匍匐