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一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系新人教版九年級數(shù)學(xué)上冊21一元二次方程一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系新人教版九年級數(shù)學(xué)上冊21了解一元二次方程的根與系數(shù)關(guān)系,能進(jìn)行簡單應(yīng)用;在一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系的探究過程中,感受由特殊到一般的認(rèn)識方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)了解一元二次方程的根與系數(shù)關(guān)系,能進(jìn)行簡單應(yīng)用;學(xué)習(xí)目標(biāo)2填寫下表:方程兩個(gè)根兩根之和兩根之積a與b之間關(guān)系a與c之間關(guān)系猜想:如果一元二次方程的兩個(gè)根分別是、,那么,你可以發(fā)現(xiàn)什么結(jié)論?填寫下表:兩根之和兩根之積a與b之間關(guān)系a與c之間關(guān)系猜想:3已知:如果一元二次方程的兩個(gè)根分別是、。求證:已知:如果一元二次方程4推導(dǎo):推導(dǎo):5新人教版《一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系》課件公開課6如果一元二次方程的兩個(gè)根分別是、,那么:這就是一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,也叫韋達(dá)定理。如果一元二次方程7

如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個(gè)實(shí)數(shù)根是x1,x2那么x1+x2=,x1·x2=

如果一元二次方程x2+px+q=0的兩個(gè)根是x1,x2

那么

x1+x2=-px1·x2=q歸納:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩8②平行四邊形的判定;∴點(diǎn)P的坐標(biāo)是(2,-2"√("3")).5.某農(nóng)科所對甲、乙兩種小麥各選用10塊面積相同的試驗(yàn)田進(jìn)行種植試驗(yàn),它們的平均畝產(chǎn)量分別是x甲=610千克,x乙=608千克,畝產(chǎn)量的方差分別是s甲2=,s乙2=2.如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個(gè)實(shí)數(shù)根是x1,x2那么x1+x2=,x1·x2=思考5在一個(gè)彈簧秤的下端掛上重物,記錄不同重物下彈簧的長度,探索彈簧的變化規(guī)律.(2)①令-√("3")"x2+"√("3")=0,得:x1=-1,x2=1,則拋物線C1與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0),(1,0).利用根與系數(shù)的關(guān)系,求一元二次方程2、知識背景:①平行四邊形的性質(zhì);1.3.2.4.5.口答下列方程的兩根之和與兩根之積。②平行四邊形的判定;1.3.2.4.5.口答下列方程的兩根9某快餐公司的香辣雞腿很受消費(fèi)者歡迎.現(xiàn)有甲、乙兩家農(nóng)副產(chǎn)品加工廠到快餐公司推銷雞腿,兩家雞腿的價(jià)格相同,品質(zhì)相近.快餐公司決定通過檢查雞腿的質(zhì)量來確定選購哪家的雞腿.(2)為使240名師生有車坐,且租車總費(fèi)用不超過1萬元,你有哪幾種租車方案?哪種方案最省錢?方法三:同位角相等,兩直線平行.(2)為使240名師生有車坐,且租車總費(fèi)用不超過1萬元,你有哪幾種租車方案?哪種方案最省錢?(2)為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,走綠色發(fā)展之路,工廠合理控制了生產(chǎn)規(guī)模,使得每天廢水處理的平均費(fèi)用不超過10元/噸,試計(jì)算該廠一天產(chǎn)生的工業(yè)廢水量的范圍.(3)存在.易得拋物線的對稱軸是直線x=2,解:由題意,得:①甲組單獨(dú)施工12天完成,商店需付裝修費(fèi)用3600元;乙組單獨(dú)施工24天完成,商店需付裝修費(fèi)用3360元,比較可知,甲組比乙組早12天完工,商店早開業(yè)12天可盈利200×12=2400(元).并估算出甲、乙兩山楊梅的產(chǎn)量總和;在鋪設(shè)鐵軌時(shí),兩條直軌必須是互相平行的.如圖,已經(jīng)知道∠2是直角,那么再度量圖中已標(biāo)出的哪個(gè)角,就可以判斷兩(2)是選用兩角相等,還是選用互補(bǔ)關(guān)系說明兩直線(3)在(2)的條件下,能否在拋物線上找到另外的點(diǎn)Q,使△BDQ為直角三角形?如果能,請求出Q點(diǎn)坐標(biāo);如果不能,請說明理由但要打破紀(jì)錄,成績要比較突出,因此乙隊(duì)員打破紀(jì)錄的可能性大,我認(rèn)為為了打破紀(jì)錄,應(yīng)選乙隊(duì)員參加這項(xiàng)比賽.同理可得:D(-1+m,0),E(1+m,0).(2)①令-√("3")"x2+"√("3")=0,得:x1=-1,x2=1,則拋物線C1與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0),(1,0).∴A(-1-m,0),B(1-m,0).例1:已知是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求的值。解:根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系:某快餐公司的香辣雞腿很受消費(fèi)者歡迎.現(xiàn)有甲、乙兩家農(nóng)副產(chǎn)品加10利用根與系數(shù)的關(guān)系,求一元二次方程

兩個(gè)根的;(1)平方和;(2)倒數(shù)和解:設(shè)方程的兩個(gè)根是x1x2,那么返回利用根與系數(shù)的關(guān)系,求一元二次方程解:設(shè)方程的兩個(gè)根是x111例2:已知方程的一個(gè)根是2,求它的另一個(gè)根及k的值.

解:設(shè)方程的兩個(gè)根分別是、,其中。所以:即:由于得:k=-7

答:方程的另一個(gè)根是,k=-7例2:已知方程12練習(xí):若關(guān)于x的方程2x2+5x+n=0的一個(gè)根是-2,求它的另一個(gè)根及n的值。練習(xí):13X1+X2=-k,X1×X2=k+2在一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系的探究過程中,感受由特殊到一般的認(rèn)識方法。這就是一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,也叫韋達(dá)定理。(2)①令-√("3")"x2+"√("3")=0,得:x1=-1,x2=1,則拋物線C1與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0),(1,0).(2)為使240名師生有車坐,且租車總費(fèi)用不超過1萬元,你有哪幾種租車方案?哪種方案最省錢?解:設(shè)方程的兩個(gè)根是x1x2,那么x1+x2=-px1·x2=q(2)①令-√("3")"x2+"√("3")=0,得:x1=-1,x2=1,則拋物線C1與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0),(1,0).∴點(diǎn)P的坐標(biāo)是(2,-2"√("3")).能應(yīng)用根與系數(shù)的關(guān)系.例3:已知方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根是且

求k的值。解:由根與系數(shù)的關(guān)系得

X1+X2=-k,X1×X2=k+2

又X12+X2

2=4

即(X1+X2)2-2X1X2=4K2-2(k+2)=4K2-2k-8=0

∵△=K2-4k-8當(dāng)k=4時(shí),△<0當(dāng)k=-2時(shí),△>0∴

k=-2解得:k=4或k=-2X1+X2=-k,X1×X2=k+2例3:已知方程14∠3與∠4是直線DF,AB被直線DE所截得到的同∴∠POB=∠POD+∠AOB=60°+120°=180°,(2)現(xiàn)將拋物線C1向左平移m個(gè)單位長度,平移后得到的新拋物線的頂點(diǎn)為M,與x軸的交點(diǎn)從左到右依次為A,B;解:(1)Δ=(-m)2-4×"1"/"2""×"("2m-""7"/"2")=m2-4m+7=m2-4m+4+3=(m-2)2+3,解:舉例如下(答案不唯一):甲隊(duì)現(xiàn)在得分為170分,乙隊(duì)現(xiàn)在得分為19×10-5+10=195(分).解:(1)y=√("3")"x2-"√("3").位角,所以DE∥BC,理由是“同位角相等,兩直5.某農(nóng)科所對甲、乙兩種小麥各選用10塊面積相同的試驗(yàn)田進(jìn)行種植試驗(yàn),它們的平均畝產(chǎn)量分別是x甲=610千克,x乙=608千克,畝產(chǎn)量的方差分別是s甲2=,s乙2=2.7.則關(guān)于兩種小麥推廣種植的合理決策是()(ii)當(dāng)四邊形CDNM是平行四邊形,∴M向上平移4個(gè)單位得N,∴N的坐標(biāo)為(3+n,n+6),又N在拋物線y="1"/"2""x2-3x+""5"/"2""上,∴n+6=""1"/"2""(3+n)2-3(3+n)+""5"/"2",但要打破紀(jì)錄,成績要比較突出,因此乙隊(duì)員打破紀(jì)錄的可能性大,我認(rèn)為為了打破紀(jì)錄,應(yīng)選乙隊(duì)員參加這項(xiàng)比賽.2、知識背景:①平行四邊形的性質(zhì);②平行四邊形的判定;③三角形中位線定理;答:h約為6則42+|"y+2"√("3")|^"2""=42,解得y=-2"√("3")".∴點(diǎn)P的坐標(biāo)是(2,-2"√("3")).∵A(-1-m,0),E(1+m,0),∴A,E關(guān)于原點(diǎn)O對稱,思考5在一個(gè)彈簧秤的下端掛上重物,記錄不同重物下彈簧的長度,探索彈簧的變化規(guī)律.已知彈簧原長為15cm,每1kg重物使彈簧伸長,則分別懸掛重量x為2kg、3kg、5kg、7kg的重物,彈簧的總長度l為多少cm,l的值隨x的值的變化而變化嗎?

2.應(yīng)用一元二次方程的根與系數(shù)關(guān)系時(shí),首先要把已知方程化成一般形式.

3.應(yīng)用一元二次方程的根與系數(shù)關(guān)系時(shí),要特別注意,方程有實(shí)根的條件,即在初中代數(shù)里,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),才能應(yīng)用根與系數(shù)的關(guān)系.

1.一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系是什么?總結(jié)歸納∠3與∠4是直線DF,AB被直線DE所截得到的同2.應(yīng)用15(2)①令-√("3")"x2+"√("3")=0,得:x1=-1,x2=1,則拋物線C1與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0),(1,0).如圖,已經(jīng)知道∠2是直角,那么再度量圖中已標(biāo)出的哪個(gè)角,就可以判斷兩分別是、,那么,你可以發(fā)現(xiàn)什么結(jié)論?一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系是什么?如果一元二次方程的兩個(gè)根(ii)當(dāng)四邊形CDNM是平行四邊形,∴M向上平移4個(gè)單位得N,∴N的坐標(biāo)為(3+n,n+6),又N在拋物線y="1"/"2""x2-3x+""5"/"2""上,∴n+6=""1"/"2""(3+n)2-3(3+n)+""5"/"2",并估算出甲、乙兩山楊梅的產(chǎn)量總和;某快餐公司的香辣雞腿很受消費(fèi)者歡迎.現(xiàn)有甲、乙兩家農(nóng)副產(chǎn)品加工廠到快餐公司推銷雞腿,兩家雞腿的價(jià)格相同,品質(zhì)相近.快餐公司決定通過檢查雞腿的質(zhì)量來確定選購哪家的雞腿.x1+x2=-px1·x2=q(二次項(xiàng)系數(shù)為1)為:的兩個(gè)根分別是、,那么:5.某農(nóng)科所對甲、乙兩種小麥各選用10塊面積相同的試驗(yàn)田進(jìn)行種植試驗(yàn),它們的平均畝產(chǎn)量分別是x甲=610千克,x乙=608千克,畝產(chǎn)量的方差分別是s甲2=,s乙2=2.x1+x2=-px1·x2=q并估算出甲、乙兩山楊梅的產(chǎn)量總和;應(yīng)用一元二次方程的根與系數(shù)關(guān)系時(shí),即:一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系是什么?所以:②平行四邊形的判定;(二次項(xiàng)系數(shù)為1)為:解得:k=4或k=-2的兩個(gè)根分別是、。應(yīng)用一元二次方程的根與系數(shù)關(guān)系時(shí),位角,所以DE∥BC,理由是“同位角相等,兩直某快餐公司的香辣雞腿很受消費(fèi)者歡迎.現(xiàn)有甲、乙兩家農(nóng)副產(chǎn)品加工廠到快餐公司推銷雞腿,兩家雞腿的價(jià)格相同,品質(zhì)相近.快餐公司決定通過檢查雞腿的質(zhì)量來確定選購哪家的雞腿.易得拋物線的對稱軸是直線x=2,5.某農(nóng)科所對甲、乙兩種小麥各選用10塊面積相同的試驗(yàn)田進(jìn)行種植試驗(yàn),它們的平均畝產(chǎn)量分別是x甲=610千克,x乙=608千克,畝產(chǎn)量的方差分別是s甲2=,s乙2=2.(2)①令-√("3")"x2+"√("3")=0,得:x1=-1,x2=1,則拋物線C1與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0),(1,0).以為兩根的一元二次方程(二次項(xiàng)系數(shù)為1)為:4、已知兩根求作新的方程(2)①令-√("3")"x2+"√("3")=0,16

一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系新人教版九年級數(shù)學(xué)上冊21一元二次方程一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系新人教版九年級數(shù)學(xué)上冊217了解一元二次方程的根與系數(shù)關(guān)系,能進(jìn)行簡單應(yīng)用;在一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系的探究過程中,感受由特殊到一般的認(rèn)識方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)了解一元二次方程的根與系數(shù)關(guān)系,能進(jìn)行簡單應(yīng)用;學(xué)習(xí)目標(biāo)18填寫下表:方程兩個(gè)根兩根之和兩根之積a與b之間關(guān)系a與c之間關(guān)系猜想:如果一元二次方程的兩個(gè)根分別是、,那么,你可以發(fā)現(xiàn)什么結(jié)論?填寫下表:兩根之和兩根之積a與b之間關(guān)系a與c之間關(guān)系猜想:19已知:如果一元二次方程的兩個(gè)根分別是、。求證:已知:如果一元二次方程20推導(dǎo):推導(dǎo):21新人教版《一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系》課件公開課22如果一元二次方程的兩個(gè)根分別是、,那么:這就是一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,也叫韋達(dá)定理。如果一元二次方程23

如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個(gè)實(shí)數(shù)根是x1,x2那么x1+x2=,x1·x2=

如果一元二次方程x2+px+q=0的兩個(gè)根是x1,x2

那么

x1+x2=-px1·x2=q歸納:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩24②平行四邊形的判定;∴點(diǎn)P的坐標(biāo)是(2,-2"√("3")).5.某農(nóng)科所對甲、乙兩種小麥各選用10塊面積相同的試驗(yàn)田進(jìn)行種植試驗(yàn),它們的平均畝產(chǎn)量分別是x甲=610千克,x乙=608千克,畝產(chǎn)量的方差分別是s甲2=,s乙2=2.如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個(gè)實(shí)數(shù)根是x1,x2那么x1+x2=,x1·x2=思考5在一個(gè)彈簧秤的下端掛上重物,記錄不同重物下彈簧的長度,探索彈簧的變化規(guī)律.(2)①令-√("3")"x2+"√("3")=0,得:x1=-1,x2=1,則拋物線C1與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0),(1,0).利用根與系數(shù)的關(guān)系,求一元二次方程2、知識背景:①平行四邊形的性質(zhì);1.3.2.4.5.口答下列方程的兩根之和與兩根之積。②平行四邊形的判定;1.3.2.4.5.口答下列方程的兩根25某快餐公司的香辣雞腿很受消費(fèi)者歡迎.現(xiàn)有甲、乙兩家農(nóng)副產(chǎn)品加工廠到快餐公司推銷雞腿,兩家雞腿的價(jià)格相同,品質(zhì)相近.快餐公司決定通過檢查雞腿的質(zhì)量來確定選購哪家的雞腿.(2)為使240名師生有車坐,且租車總費(fèi)用不超過1萬元,你有哪幾種租車方案?哪種方案最省錢?方法三:同位角相等,兩直線平行.(2)為使240名師生有車坐,且租車總費(fèi)用不超過1萬元,你有哪幾種租車方案?哪種方案最省錢?(2)為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,走綠色發(fā)展之路,工廠合理控制了生產(chǎn)規(guī)模,使得每天廢水處理的平均費(fèi)用不超過10元/噸,試計(jì)算該廠一天產(chǎn)生的工業(yè)廢水量的范圍.(3)存在.易得拋物線的對稱軸是直線x=2,解:由題意,得:①甲組單獨(dú)施工12天完成,商店需付裝修費(fèi)用3600元;乙組單獨(dú)施工24天完成,商店需付裝修費(fèi)用3360元,比較可知,甲組比乙組早12天完工,商店早開業(yè)12天可盈利200×12=2400(元).并估算出甲、乙兩山楊梅的產(chǎn)量總和;在鋪設(shè)鐵軌時(shí),兩條直軌必須是互相平行的.如圖,已經(jīng)知道∠2是直角,那么再度量圖中已標(biāo)出的哪個(gè)角,就可以判斷兩(2)是選用兩角相等,還是選用互補(bǔ)關(guān)系說明兩直線(3)在(2)的條件下,能否在拋物線上找到另外的點(diǎn)Q,使△BDQ為直角三角形?如果能,請求出Q點(diǎn)坐標(biāo);如果不能,請說明理由但要打破紀(jì)錄,成績要比較突出,因此乙隊(duì)員打破紀(jì)錄的可能性大,我認(rèn)為為了打破紀(jì)錄,應(yīng)選乙隊(duì)員參加這項(xiàng)比賽.同理可得:D(-1+m,0),E(1+m,0).(2)①令-√("3")"x2+"√("3")=0,得:x1=-1,x2=1,則拋物線C1與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0),(1,0).∴A(-1-m,0),B(1-m,0).例1:已知是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求的值。解:根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系:某快餐公司的香辣雞腿很受消費(fèi)者歡迎.現(xiàn)有甲、乙兩家農(nóng)副產(chǎn)品加26利用根與系數(shù)的關(guān)系,求一元二次方程

兩個(gè)根的;(1)平方和;(2)倒數(shù)和解:設(shè)方程的兩個(gè)根是x1x2,那么返回利用根與系數(shù)的關(guān)系,求一元二次方程解:設(shè)方程的兩個(gè)根是x127例2:已知方程的一個(gè)根是2,求它的另一個(gè)根及k的值.

解:設(shè)方程的兩個(gè)根分別是、,其中。所以:即:由于得:k=-7

答:方程的另一個(gè)根是,k=-7例2:已知方程28練習(xí):若關(guān)于x的方程2x2+5x+n=0的一個(gè)根是-2,求它的另一個(gè)根及n的值。練習(xí):29X1+X2=-k,X1×X2=k+2在一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系的探究過程中,感受由特殊到一般的認(rèn)識方法。這就是一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,也叫韋達(dá)定理。(2)①令-√("3")"x2+"√("3")=0,得:x1=-1,x2=1,則拋物線C1與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0),(1,0).(2)為使240名師生有車坐,且租車總費(fèi)用不超過1萬元,你有哪幾種租車方案?哪種方案最省錢?解:設(shè)方程的兩個(gè)根是x1x2,那么x1+x2=-px1·x2=q(2)①令-√("3")"x2+"√("3")=0,得:x1=-1,x2=1,則拋物線C1與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0),(1,0).∴點(diǎn)P的坐標(biāo)是(2,-2"√("3")).能應(yīng)用根與系數(shù)的關(guān)系.例3:已知方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根是且

求k的值。解:由根與系數(shù)的關(guān)系得

X1+X2=-k,X1×X2=k+2

又X12+X2

2=4

即(X1+X2)2-2X1X2=4K2-2(k+2)=4K2-2k-8=0

∵△=K2-4k-8當(dāng)k=4時(shí),△<0當(dāng)k=-2時(shí),△>0∴

k=-2解得:k=4或k=-2X1+X2=-k,X1×X2=k+2例3:已知方程30∠3與∠4是直線DF,AB被直線DE所截得到的同∴∠POB=∠POD+∠AOB=60°+120°=180°,(2)現(xiàn)將拋物線C1向左平移m個(gè)單位長度,平移后得到的新拋物線的頂點(diǎn)為M,與x軸的交點(diǎn)從左到右依次為A,B;解:(1)Δ=(-m)2-4×"1"/"2""×"("2m-""7"/"2")=m2-4m+7=m2-4m+4+3=(m-2)2+3,解:舉例如下(答案不唯一):甲隊(duì)現(xiàn)在得分為170分,乙隊(duì)現(xiàn)在得分為19×10-5+10=195(分).解:(1)y=√("3")"x2-"√("3").位角,所以DE∥BC,理由是“同位角相等,兩直5.某農(nóng)科所對甲、乙兩種小麥各選用10塊面積相同的試驗(yàn)田進(jìn)行種植試驗(yàn),它們的平均畝產(chǎn)量分別是x甲=610千克,x乙=608千克,畝產(chǎn)量的方差分別是s甲2=,s乙2=2.7.則關(guān)于兩種小麥推廣種植的合理決策是()(ii)當(dāng)四邊形CDNM是平行四邊形,∴M向上平移4個(gè)單位得N,∴N的坐標(biāo)為(3+n,n+6),又N在拋物線y="1"/"2""x2-3x+""5"/"2""上,∴n+6=""1"/"2""(3+n)2-3(3+n)+""5"/"2",但要打破紀(jì)錄,成績要比較突出,因此乙隊(duì)員打破紀(jì)錄的可能性大,我認(rèn)為為了打破紀(jì)錄,應(yīng)選乙隊(duì)員參加這項(xiàng)比賽.2、知識背景:①平行四邊形的性質(zhì);②平行四邊形的判定;③三角形中位線定理;答:h約為6則42+|"y+2"√("3")|^"2""=42,解得y=-2"√("3")".∴點(diǎn)P的坐標(biāo)是(2,-2"√("3")).∵A(-1-m,0),E(1+m,0),∴A,E關(guān)于原點(diǎn)O對稱,思考5在一個(gè)彈簧秤的下端掛上重物,記錄不同重物下彈簧的長度,探索彈簧的變化規(guī)律.已知彈簧原長為15cm,每1kg重物使彈簧伸長,則分別懸掛重量x為2kg、3kg、5kg、7kg的重物,彈簧的總長度l為多少cm,l的值隨x的值的變化而變化嗎?

2.應(yīng)用一元二次方程的根與系數(shù)關(guān)系時(shí),首先要把已知方程化成一般形式.

3.應(yīng)用一元二次方程的根與系數(shù)關(guān)系時(shí),要特別注意,方程有實(shí)根的條件,即在初中代數(shù)里,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),才能應(yīng)用根與系數(shù)的關(guān)系.

1.一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系是什么?總結(jié)歸納∠3與∠4是直線DF,AB被直線DE所截得到的同2.應(yīng)用31(2)①令-√("3")"x2+"√("3")=0,得:x1=-1,x2=1,

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