第二單元三國兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多民族封建國家的發(fā)展（單元測試）1．1854年,英國財政部兩名官員在對英國政府的官吏狀況進(jìn)行全面調(diào)查后，提出了《關(guān)于建立常任文官制度的報告》，尖銳批評了當(dāng)時英國官吏制度存在的種種弊端，提出了多項改革建議。19世紀(jì)中后期，英國首先建立了文官制度。由此可知（

）①該《報告》的發(fā)表標(biāo)志著英國文官制度的最終確立②工業(yè)革命推動了文官制度的建立③文官制度的建立促進(jìn)了國家治理水平的提高④文官制度實現(xiàn)了政治和管理的分離A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．劉仲謙，年38歲，男性，河南省開封縣公民，應(yīng)甲種公職候選人考試，經(jīng)檢及格。依省縣公職候選人考試法第十條之規(guī)定，合行發(fā)給及格證書。這是南京國民政府考試院頒發(fā)的省縣公職候選人考試及格證書及相關(guān)信息。它反映了（）A．文官選拔制度比較規(guī)范 B．選官采用甄別審查措施C．官員文化素質(zhì)相對落后 D．地方自治制度較為發(fā)達(dá)3．東漢末年，一些門閥世族左右了鄉(xiāng)閭輿論，使察舉制滋生出種種腐敗現(xiàn)象，黃初元年（220年），魏王曹丕推行“九品中正制”，選擇“賢有識鑒”的中央官員兼任原籍地的大小中正官，負(fù)責(zé)察訪散處于本州、郡、縣賢才異能之士，供吏部選官參考。據(jù)此可知，曹魏時的選官A．有助于抑制門閥世族勢力擴(kuò)張 B．放棄了注重才德的作法C．改變了察舉制封閉推薦的體制 D．壯大了地方分裂的力量4．下圖是某朝代科考內(nèi)容和場次簡表。據(jù)此判斷，符合這一朝代的史實是考試內(nèi)容第一場第二場第三場第四場第五場第一道考題出自“四書”第二道考題細(xì)分為兩道：一、同樣出自“四書”二、要求寫一首五言詩一道出自“四書”一道出自“五經(jīng)”一道詩題一道“四書”題一道詩題一道古風(fēng)韻文形式的賦題一道“四書”題一道詩題一道論題默寫《圣諭廣訓(xùn)》A．將紙幣作為單一流通貨幣 B．會試中實行南北分卷C．在全國推行一條鞭法 D．將六科并入都察院中5．以下為民國時期縣長考試內(nèi)容及流程第一試第二試第三試第四試考試內(nèi)容三民主義、建方略、中國國民黨革命史法學(xué)通論、經(jīng)濟(jì)學(xué)理、政治學(xué)原理、中外近百年史、中國人文地理現(xiàn)行法令概要、國際條約概要、木省財政、水省實業(yè)及教育、本省路政及水利前三試均為筆試第四試為試，注重應(yīng)試人的經(jīng)驗及才識據(jù)此可知民國時期的縣長考試A．注重德才兼?zhèn)?B．強調(diào)資格出身C．深受科舉影響 D．突出行政能力6．北洋政府逐步確立了較為完備的文官糾彈制度，設(shè)立行政監(jiān)察機構(gòu)——肅政廳，專門糾彈官吏失職等違法案件。從當(dāng)時的糾彈實例來看，被糾彈的大多是地方官吏，最高為巡按使，最多的是縣知事。文官糾彈制度的建立A．解決了軍閥割據(jù)問題 B．加強了對官員的監(jiān)督C．提高了官員文化素質(zhì) D．鞏固了基層民主制度7．1933年，國民黨中央在頒布的《公務(wù)員任用法》中明確規(guī)定：“曾于民國有特殊勛勞、勛勞或成績者并致力于國民革命若干年，經(jīng)證明屬實，便可留任或升任簡任官、薦任官和委任官，與考試及格人員同等錄用?！边@一規(guī)定（

）A．繼承了孫中山的文官考試思想 B．試圖實現(xiàn)政治與行政的分離C．推動了中國政治民主化的進(jìn)程 D．意在強化國民黨的獨裁統(tǒng)治8．據(jù)學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)，漢文帝時期已有“賢良”“孝廉”之選，但未形成正式制度。漢武帝始以明文規(guī)定下來，凡丞相、列侯、刺史、守、相等推薦，經(jīng)過考核，任以官職；不久又規(guī)定依人口數(shù)量按比例進(jìn)行選舉，取消資產(chǎn)的限制。這樣的變化（

）A．體現(xiàn)了察舉制的形成完善 B．標(biāo)志著科舉制度走向成熟C．有利于貴族壟斷人才選拔 D．沉重打擊了豪強地主勢力9．如表為宋代文舉狀元家世統(tǒng)計表，這反映出宋代類別家庭背景人數(shù)比例官宦士子祖輩或父輩曾經(jīng)擔(dān)任過官職者5042.4%寒素士子祖輩及父輩都不曾擔(dān)任過官職者1714.4%家世不詳根據(jù)史料難以判明家庭背景者5143.2%A．社會階層流動加強 B．科舉制度功能弱化C．世家大族把持選才 D．平民入仕欲望強烈10．1870年，英國再次頒布法令，規(guī)定文官委員會委員在財政部的監(jiān)督下，有權(quán)獨立決定被錄用文官的基本條件。為了避開保守勢力的壓力，又規(guī)定外交部和內(nèi)政部例外，某些高級官職可不經(jīng)考試而由內(nèi)閣直接任命。這些規(guī)定A．反映了內(nèi)閣有凌駕法律的權(quán)力 B．保證了公共行政事業(yè)的穩(wěn)定C．體現(xiàn)了文官制度仍需逐漸完善 D．助長了官僚習(xí)氣和僵化現(xiàn)象11．“文官”（CivilServant）的“文”是什么意思呢？首先它指的是相對武官和法官而言的。誠然，法官并不是武官，但是他們獨立行使審判權(quán)，不受行政機關(guān)干涉，有著區(qū)別于其他非武職官員的特點，因此不應(yīng)將他們同行政各部的文職官員相混同；其次它又是相對于政務(wù)（political）而言的。下面有關(guān)“文官制度”的說法正確的是（

）A．西方國家的文官一般特指在政府行政部門任職的事務(wù)官B．《關(guān)于建立常任文官制度的報告》確立了英國文官制度C．西方國家采取行政權(quán)、立法權(quán)和司法權(quán)三權(quán)分立的體制D．新中國成立后我國的干部制度就等同于西方的文官制度12．明代不少士子憑借記誦時文范文應(yīng)試，而不注重閱讀儒家經(jīng)典。正德年間，官員徐文薄上奏：“近時時文流布四方，書肆資之以賈利，士子假此以僥幸，宜加痛革……其書坊刊刻一應(yīng)時文，悉宜燒毀，不得鬻販?！痹撟嗍柚饕槍Φ默F(xiàn)象是（

）A．士子應(yīng)考投機取巧 B．書商刊刻時文牟利C．儒學(xué)正統(tǒng)地位動搖 D．八股文體日益僵化13．《晉書.段灼傳》指出：“今臺閣選舉，涂塞耳日，九品訪人，唯問中正。故據(jù)上品者，非公侯之子孫，則當(dāng)涂之昆弟也?！辈牧现蟹从沉嗽撝贫龋?/p>

）A．廢除貴族的世襲特權(quán) B．一定程度上促進(jìn)了社會階層的流動C．為國家選拔了大批人才 D．成為士族把持政權(quán)的工具14．宋初《百家姓》以“趙錢孫李”為首，而唐末五代河西節(jié)度使張議潮割據(jù)敦煌時期形成的《敦煌百家姓》寫本以“張王李趙”為首。二者排序不同體現(xiàn)了（

）A．地域文化觀念的差異 B．崇文抑武政策的實施C．社會流動的日漸固化 D．門第觀念的歷史遺留15．明朝時期，朝廷除對各地的監(jiān)察御史進(jìn)行考核外，還要求地方按察使司按時據(jù)實上報御史巡按地方時有無鋪張浪費以勞州縣等情況。這些規(guī)定旨在A．保證監(jiān)察規(guī)范有效 B．限制監(jiān)察御史權(quán)力C．協(xié)調(diào)中央與地方的關(guān)系 D．拓寬對地方的監(jiān)察渠道16．閱讀材料，完成下列要求。材料一中國古代從先秦《上計律》起，到清朝的六法考吏，考課之法一脈相承。漢時，已有單行法規(guī)《上計律》。“秋冬集課，上計于所屬郡國”，上計由丞相府、御史府主持，考課之后，根據(jù)政績，增秩、遷官、賜爵或降俸、貶職、免官，違法犯罪者依法治罪?！稌x律》中規(guī)定了官員考核的內(nèi)容包括：觀風(fēng)俗、協(xié)禮律、考度量、錄囚徒……理冤枉等。唐代形成了一系列關(guān)于考課的具體法規(guī)，明確規(guī)定考核標(biāo)準(zhǔn)，即“四善二十七最”，“四善”即德、慎、公、勤，是考核官員的道德標(biāo)準(zhǔn)，“二十七最”是依官員職務(wù)性質(zhì)不同而界定不同的要求。明代文官考核的最高主考官以及考核監(jiān)督者都是皇帝，明代的統(tǒng)治者深知官員貪污腐敗的危害，貪污者付有司治罪?！幾詮垥x藩《考課：中國古代職官管理的重要制度》等材料二自從英國在1870年建立文官制度以來，官員考核也開始實行。進(jìn)入20世紀(jì)60年代以后，英國官員考核制度更貼近于專業(yè)化管理和專業(yè)化分工的需要，逐漸廢除了“通才”的考核標(biāo)準(zhǔn)。1979年撒切爾夫人執(zhí)政以后，主張建立公務(wù)員績效評估制度，進(jìn)行市場取向改革，減少政府干預(yù)，節(jié)省開支，大力削減公務(wù)員隊伍，并建立專門的執(zhí)行局獨立于各個部門，與政務(wù)官分開辦公?！幾愿邇簟吨杏⒐珓?wù)員考核制度比較研究》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括中國古代官員考核制度的特點。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括現(xiàn)代英國官員考核制度的變化，并分析其背景。17．閱讀材料，完成下列要求。材料一

清末新政前后，清政府開始設(shè)立經(jīng)濟(jì)特科取士；廢除八股后，又采取學(xué)堂育才選才和留學(xué)生畢業(yè)錄用等措施。到了北洋政府時期，受國內(nèi)外諸種因素的影響，以強化文官立法為特點，中國近代文官制度進(jìn)一步趨于完善。這些近代中國官員選任制度，具有許多值得總結(jié)和可供借鑒之處，并且在某些方面還顯示出了其所特有的時代價值?！P(guān)學(xué)增《近代中國官員選任制度及其得失》材料二

1928年12月，南京國民政府在形式上統(tǒng)一中國。隨著考試院的成立和《公務(wù)員考試法》《公務(wù)員任用法》《公務(wù)員考績法》《公務(wù)員懲戒法》等一系列法規(guī)的頒布，公務(wù)員制度逐漸形成和完備?！吨腥A民國史檔案資料匯編（第二輯）》材料三

國民政府時期的公務(wù)員制度包括考選制度和銓敘（舊時一種敘官制度，按資歷或勞績核定官職的授予或升遷）制度兩大部分，由考試院具體負(fù)責(zé)管理公務(wù)員的考試、任用和銓敘（審查考核）。……重要職位的公務(wù)員“應(yīng)由該黨長官，促研究黨義，隨時介紹入黨”，“與黨無深切關(guān)系，特非所宜，突出黨性”。——《中華民國史檔案資料匯編（第二輯）》材料四

以1994年《國家公務(wù)員錄用暫行規(guī)定》正式頒布為標(biāo)志，我國公務(wù)員考試錄用制度正式建立。該規(guī)定實施20年以來，一大批優(yōu)秀人才陸續(xù)進(jìn)入國家機關(guān)工作，為國家公務(wù)員隊伍建設(shè)注入了源源不斷的新鮮血液?！n達(dá)亮《當(dāng)代中國公務(wù)員考試錄用制度淺析》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，分析20世紀(jì)初期中國選官制度變革的歷史背景。（2）根據(jù)材料二概括國民政府時期公務(wù)員制度的顯著特點。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，評價國民政府時期的公務(wù)員制度。（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)，說明我國實施公務(wù)員制度的意義。參考答案：1．D2．A3．A4．D5．D6．B7．D8．A9．A10．C11．A12．A13．D14．D15．A16．(1)特點：有法律依據(jù)形成制度化；獎懲結(jié)合；考核嚴(yán)格；考課內(nèi)容廣泛；考核標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化；品德與政績考察并重；統(tǒng)治者重視官員考核；考課與懲貪相結(jié)合。（任答5點即可）(2)變化：逐漸走向?qū)I(yè)化；考核標(biāo)準(zhǔn)由通才到專才；注重對官員績效考核；逐漸走向市場化；建立專門機構(gòu)進(jìn)行考核。（任答4點即可）背景：英國資本主義代議制度的發(fā)展；文官制度的確立與發(fā)展；科技革命的推動（工業(yè)革命