2022學校語文老師訓練教學工作總結歲月消逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，在這段時間中有什么值得共享的閱歷嗎?馬上行動起來寫一份教學總結吧。那么如何避開教學總結最終成為流水賬呢?下面我給大家整理了關于學校語文老師訓練教學工作總結，便利大家學習。

更多的學校語文老師教學工作總結請點擊下方↓↓↓

★學校語文老師評課總結五篇★

★2022學校語文老師工作閱歷總結.10篇★

★2022年學校語文老師年度考核述職報告【五篇】★

★學校語文老師年度考核表個人工作總結2022★

學校語文老師訓練教學工作總結1

一轉瞬，一個學年快過往了。在這個學年中，我和平常一樣都是認仔細真教學、腳踏實地工作，我很愿意跟大家說一說在20__年度中我的工作狀況。

一、思想熟識

這一學年，在訓練教學工作中，我始終堅持黨的訓練方針，面對全體同學，教書育人，為人師表，確立以同學為主體，以培育同學主動進展為中心的教學思想，重視同學的個性進展，重視激起同學的制造力量，培育同學德、智、體、美、勞全面進展。在這學年里，我在思想上嚴于律己，酷愛訓練事業(yè)。時時以一個團員的身份來束縛自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、同學的心目中建立起榜樣的作用。一學年來，我還樂觀參與各類政治業(yè)務學習，努力進步自己的政治水平和業(yè)務水平。聽從學校的工作支配，協(xié)作領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作

在教學工作方面，整學年的教學任務很重。我爭取多聽課，從中學習他人的優(yōu)點，領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課，我都做好充分的預備，我的信念是-決不打無預備的仗。在備課進程中仔細分析教材，依據(jù)教材的特點及同學的實際狀況設計教案。

這學年主要擔負一個班的語文、思想品德、科技、.的教學及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學年教學工作的重頭戲，由于一個班級里面總存在尖子生和落后生。對落后生，我總是賜予特別的照看，首先是課堂上多發(fā)問，多巡查，多輔導。

然后是在課堂上對他們的點滴進步賜予大力的表揚，課后多找他們談心、交伴侶，使他們曉得老師沒有把他們看扁，建立起他們的信念和激起他們學習語文的愛好。最終是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當落后生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)特別的樂觀，我問他們?yōu)楹文悄┫矏郛斴o導老師，他們說：老師都那末有信念他們會學好，我們一樣有信念。我信任在我的輔導下，他肯定有很大的進步。因而，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開會，提出老師必需履行的職責，主要就是檢查同學的作業(yè)，輔導同學把握課本的基本學問和技能。給落后生依據(jù)各自的狀況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師們準確是特別盡責，而同學時刻有個老師在身旁指導，學起來也特別起勁。一段時間下來，同學都有進步，有的進步特別快。

三、領班工作

在班主任工作方面，我特別重視同學的思想訓練工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對同學進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想訓練。使同學能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培育得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的狀況，鼓舞他們大膽綻開工作。使班干部能在同學中建立起威望，成為同學學習的榜樣。

四、出勤方面

我在做好各項訓練教學工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、放工，不遲到，不早退，有事請假。工作樂觀、主動，任勞任怨。從不瑣屑較量，具有劇烈的事業(yè)心和高度的責任感。

五、主要成果

在這一學年里，我班同學在校刊上發(fā)表作文10篇，講故事競賽中取得二等獎，在校運動會中也獲得了較好的成果。在上學年期末調研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為88%，本學年期中調研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為96.2%。

總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;對待同事團結友愛，相互關心，并能虛心向有閱歷的老師學習;對待同學則疼惜有加，但決不放松嚴格要求。

學校語文老師訓練教學工作總結2

這學期，本人堅持仔細備課、上課、聽課、評課，準時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種學問，形成比較完整的學問體系，嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順當完成訓練教學任務。下面是本人的教學閱歷及教訓。

1、要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前預備：備好課。

①仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結構，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解同學原有的學問技能的質量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。

③考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，想方設法創(chuàng)設教學情景，激發(fā)同學的愛好和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學數(shù)學的愛好，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學的負擔。

2、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，初一的同學愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的同學抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好同學的思想訓練，并使這一工作慣徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和關心工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開頭，比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學之前，先談談自己工作的不足。

3、樂觀參加多媒體教學設計溝通，觀摩優(yōu)秀課件及教案，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平?，F(xiàn)在我利用業(yè)余時間學習，不但提高了自己相關的業(yè)務技能，同時也為全體小語老師供應了很好的課件溝通服務。

4、仔細學習新課標要求，勇于從事語文教學的新嘗試，并勝利的運用電腦多媒體課件上了一節(jié)語文公開課《翠鳥》，借以帶動現(xiàn)代語文教學工作的創(chuàng)新。

5、“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷，例如：授課時重點突出不夠明確，平常對于同學整體照看不夠等。現(xiàn)在，我也正在不斷改正中。

總之，在本學期的各科教學工作中，我都力爭嚴格要求自己，無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法，并能做到為人師表，語言健康得體，舉止文明禮貌，以身作則，注意身教。在今后的教學工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，為.培育合格人才而努力工作。

學校語文老師訓練教學工作總結3

光陰似箭，日子如梭。轉瞬間一學年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結閱歷、吸取教訓，本人特就20__年的工作小結如下：

一年來，本人喜愛黨，喜愛人民，堅持黨的訓練方針，忠誠黨的訓練事業(yè)。思想端正，作風正派，聽從領導，辦事仔細負責。喜愛訓練事業(yè)，把自我的精力、本領全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守老師職業(yè)道德，時時以一個黨員的身份來約束自我，鞭策自我。能夠主動與同事討論業(yè)務，相互學習，協(xié)作默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順當完成了各項教學工作。

本學年上學期我擔當五班級三個班的品德與.教學，下學期我擔當六(三)班的數(shù)學教學工作。我能仔細鉆研新的課程標準，吃透教材，進取開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法、先進的現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中，努力培育同學的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等本領，工作總結《在補差工作上，對于后進生，我總是賜予特別的照看，首先是課堂上多提問，多巡察，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴提高賜予大力的表揚，課后多找他們談心、交伴侶，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信念和激發(fā)他們學習數(shù)學的愛好。本人還能仔細履行教學校長的職責，組織好教學處的日常工作。不僅僅狠抓學校教學常規(guī)管理，并且進取帶領老師開展教科研活動，提高了老師素養(yǎng)，促進了學校教學質量穩(wěn)步提高。在市訓練局“五大綜合年度評估檢查”中我分管的教學工作總積分居全市學校第十名，學校被授予市級“訓練教學管理先進單位”光榮稱號。

本學年，我的工作量飽滿。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。堅持按時上班，從不由于個人的私事耽擱工作的時間，并進取運用有效的工作時間做好自我份內的工作。能按時參與各種會議，進取參與校本培訓，完成繼教學習任務。此外，每周還負責接送同學校車一次.

一分耕耘，一份收獲。本學年度我被授予鎮(zhèn)級先進訓練工光榮稱號;在市數(shù)學教學論文和教學設計評比中，撰寫的教學設計《位置》獲市級一等獎，教學論文《淺談在學校數(shù)學教學中滲透和培育人文精神》榮獲市級一等獎;學校數(shù)學名師賞析征文《課已停，意猶存》，被市教科院評為一等獎;電教論文《恰當應用多媒體技術，幫忙學校生學好數(shù)學》被市電教館評為二等獎;輔導六班級同學參與第七屆學?！捌谕比珖鴶?shù)學邀請賽有2人獲省級一等獎，有8人獲省級二等獎;有13人獲市級一等獎，有10人獲市級二等獎。學校被評為參與第七屆學?！捌谕比珖鴶?shù)學邀請賽先進單位。本人獲第七屆學?！捌谕比珖鴶?shù)學邀請賽省級“優(yōu)秀輔導員”光榮稱號。本年度我的教科研成果取得92分，居全校第一名;獲學校綜合組老師20__——20學年度考核評估總分第一名。在學校組織“大家唱、大家跳”活動中，本人輔導六(3)同學做的新廣播操榮獲班級一等獎。

金無足赤，人無完人.在教學工作中也存在很多不盡人意之處，如教學語言不夠豐富，課堂調控本領有待提高，學科科研本領有待加強等。

千里之行，始于足下。在今后的訓練教學工作中，我將更嚴格要求自我，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不斷提高業(yè)務本領，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，開拓進取，為黨的訓練事業(yè)奉獻自我應有的力氣。

學校語文老師訓練教學工作總結4

時間毫不停息地走著,我擔當一班級的語文教學工作也一個學期了,這一個學期在工作中,我不斷的反思著自己,努力使自己不會愧對于老師這個神圣的職責.現(xiàn)總結自己的教學工作如下:

一,抓好同學的學習習慣:

培育同學良好的學習習慣是我教學工作開頭的重點.剛開學的二個星期里,我采納編兒歌,口令等形式,將同學學習習慣的培育融入情趣之中,讓同學在情趣之中漸漸地養(yǎng)成良好的習慣.從坐直到站立,從寫字到讀書拿書,從保持正確的讀寫姿態(tài)到疼惜學習用品,都需要老師不厭其煩地講講講,說說說,通過一學期來的培育,我班同學都能養(yǎng)成良好的學習習慣.

二,仔細備課.

不但備同學而且備教材備教法,依據(jù)教材內容及同學的實際,設計課的類型,擬定采納的教學方法,并對教學過程的程序準時間支配都作了具體的記錄,仔細寫好教案.每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的預備,并制作各種利于吸引同學留意力的好玩教具,課后準時對該課作出總結,寫好教學后記.

三,抓好同學的基礎學問教學:

一班級作為同學走進學校的第一步,正如修筑高樓大廈一樣,必需要為同學的成長打下堅實的基礎.本學期,我主要在注意同學的漢語拼音學問的把握,寫字,讀書,課外閱讀等方面作了努力.

(1)注意漢語拼音學問的把握:

漢語拼音學問既是同學學好語文的基礎,又是學好語文的重點.如何讓同學能把這看似枯燥的學問學得生動好玩,又能很好地把握,我與班級里,科組里的老師常常溝通,并向她們學習教學閱歷,以使自己能讓同學學得輕松,學得扎實.同時,在開學前一個半月教學拼音的時間里,我針對同學因材施教,每天鼓舞同學讀課外書,并常常引導同學對已學拼音學問活學活用,通過學兒歌,摘蘋果嬉戲等形式激發(fā)同學學習的愛好.

(2)抓好寫字訓練.

一班級語文教學工作總結

時間毫不停息地走著,我擔當一班級的語文教學工作也一個學期了,這一個學期在工作中,我不斷的反思著自己,努力使自己不會愧對于老師這個神圣的職責.現(xiàn)總結自己的教學工作如下:

一,抓好同學的學習習慣:

培育同學良好的學習習慣是我教學工作開頭的重點.剛開學的二個星期里,我采納編兒歌,口令等形式,將同學學習習慣的培育融入情趣之中,讓同學在情趣之中漸漸地養(yǎng)成良好的習慣.從坐直到站立,從寫字到讀書拿書,從保持正確的讀寫姿態(tài)到疼惜學習用品,都需要老師不厭其煩地講講講,說說說,通過一學期來的培育,我班同學都能養(yǎng)成良好的學習習慣.

二,仔細備課.

不但備同學而且備教材備教法,依據(jù)教材內容及同學的實際,設計課的類型,擬定采納的教學方法,并對教學過程的程序準時間支配都作了具體的記錄,仔細寫好教案.每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的預備,并制作各種利于吸引同學留意力的好玩教具,課后準時對該課作出總結,寫好教學后記.

三,抓好同學的基礎學問教學:

一班級作為同學走進學校的第一步,正如修筑高樓大廈一樣,必需要為同學的成長打下堅實的基礎.本學期,我主要在注意同學的漢語拼音學問的把握,寫字,讀書,課外閱讀等方面作了努力.

(1)注意漢語拼音學問的把握:

漢語拼音學問既是同學學好語文的基礎,又是學好語文的重點.如何讓同學能把這看似枯燥的學問學得生動好玩,又能很好地把握,我與班級里,科組里的老師常常溝通,并向她們學習教學閱歷,以使自己能讓同學學得輕松,學得扎實.同時,在開學前一個半月教學拼音的時間里,我針對同學因材施教,每天鼓舞同學讀課外書,并常常引導同學對已學拼音學問活學活用,通過學兒歌,摘蘋果嬉戲等形式激發(fā)同學學習的愛好.

(2)抓好寫字訓練.

寫字教學是一班級語文教學工作的難點.所以,在平常的教學工作中,我特殊留意對同學寫字的要求.首先,要讓同學寫好字,作為他們的語文老師,我更注意自己在課堂板書,給同學的留言等方面給同學做一個很好的示范.其次,引導同學學會讀帖,描紅,既從技能方面要求同學,又從習慣方面的要求同學.特殊是習慣方面的要求,如怎樣握筆,保持怎樣的寫字姿態(tài),這些往往簡單忽視,而恰恰正是這影響了同學的寫字質量的提高,甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育.因此,在抓好同學寫好字的同時,我更注意同學有良好的寫字習慣.

(3)抓好讀書訓練.

如何讓同學能從閱讀變?yōu)閻傋x是一個關鍵.首先,調動同學讀書的樂觀性是最為重要的,在課堂上,我常常設立各種各樣的讀書競賽,小組讀,男女讀,抽生范讀,教讀等形式在肯定程度上激發(fā)了同學讀書的愛好;其次,我注意在閱讀教學的過程中,盡量引發(fā)同學能打開想象的翅膀,讀出自己的感受出來.第三,注意自己的示范性.

四,存在的問題與不足:

1,對學困生的關注不夠.雖然本次期末考試同學成果較好,但是班上兩三名同學的基礎學問把握得不夠扎實,這還需要在下學期賜予他們更多的關注與關心.

2,家長協(xié)作不夠.說明我一家長的溝通還不夠,這將是我要仔細思索的問題之一.

寫字教學是一班級語文教學工作的難點.所以,在平常的教學工作中,我特殊留意對同學寫字的要求.首先,要讓同學寫好字,作為他們的語文老師,我更注意自己在課堂板書,給同學的留言等方面給同學做一個很好的示范.其次,引導同學學會讀帖,描紅,既從技能方面要求同學,又從習慣方面的要求同學.特殊是習慣方面的要求,如怎樣握筆,保持怎樣的寫字姿態(tài),這些往往簡單忽視,而恰恰正是這影響了同學的寫字質量的提高,甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育.因此,在抓好同學寫好字的同時,我更注意同學有良好的寫字習慣.

(3)抓好讀書訓練.

如何讓同學能從閱讀變?yōu)閻傋x是一個關鍵.首先,調動同學讀書的樂觀性是最為重要的,在課堂上,我常常設立各種各樣的讀書競賽,小組讀,男女讀,抽生范讀,教讀等形式在肯定程度上激發(fā)了同學讀書的愛好;其次,我注意在閱讀教學的過程中,盡量引發(fā)同學能打開想象的翅膀,讀出自己的感受出來.第三,注意自己的示范性.

四,存在的問題與不足:

1,對學困生的關注不夠.雖然本次期末考試同學成果較好,但是班上兩三名同學的基礎學問把握得不夠扎實,這還需要在下學期賜予他們更多的關注與關心.

2,家長協(xié)作不夠.說明我一家長的溝通還不夠,這將是我要仔細思索的問題之一.

學校語文老師訓練教學工作總結5

回首本學期的工作，布滿了機遇與挑戰(zhàn)。教學工作繁忙而又布滿樂趣，額外工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。本學期工作總結如下：

一、教學

本學期我任教一至二班級的品德與生活和寫字，一周15節(jié)課。為使同學有更好的學習愛好，打好更扎實的基礎，形成更良好的習慣，我仔細做好教學的每個環(huán)節(jié)。課前仔細備好每節(jié)課，想著盡可能多的方法上好每堂課，課后對同學的作品進行批改、登記、反饋，形成同學品德生活課堂成長檔案。這既是對我這位老老師工作的考驗，也是同學成果的積累和成長的反應。這一年教學中我傳授學問、熬煉自學力量之余就尤其重視同學良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣的培育。整體效果不錯。

看著同學養(yǎng)成良好習慣，做出一份份優(yōu)秀的作品，我也很快樂，很有成就感。方案著將每堂課同學的優(yōu)秀作品上傳我的相冊，這樣同學也會更有動力，遺憾的是只在部分時間拿出來部分作品操作展覽，所以這塊還存在肯定不足需要填補。

盡管也覺得自己始終在努力，但總還是缺少了太多的教學技巧和創(chuàng)新，有時候課堂還不能做到同學完全感愛好的效果全佳的歡樂課堂，這是我接下來必需且急需討論學習的，努力形成一套自己的課堂教學方法。

二、學習

作為一名品德與生活老師，應具有比別人更良好的品德。我平常虛心請教有閱歷的老師，常常上網(wǎng)掃瞄新課程教學及品德教學等資料，學習更多、更好、更新的學問。同時樂觀參與教研活動，多爭取機會聽評課，學習別人的特長，努力使自己向一名科研型反思性老師看齊。學校也給了許多很好的機會，讓我參與品德與生活的各種培訓和學習。本學期參與了省“國培”品德與生活學科骨干老師培訓，我非常仔細專心學習。幾個月的培訓，讓我得到了眾多名師的引領，把握了最新的科技資訊，豐富了自己的學問內涵，提高了自身的專業(yè)水平，在某些方面有了質的進步與思索，讓我熟悉到了自身的不足，也有了前進的方向;不僅是理論學問的增長，更是實踐力量的提高，也養(yǎng)成了不斷反思