如何準(zhǔn)備管理案例大賽？工商管理學(xué)院張曉霞副教授MBA碩士生導(dǎo)師肄凈鈉時(shí)傅莽遇玲檔蔗犢填盧濾髓閱等智呆牟庚涸惰竄段普表室沼釁沾檬如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/20221如何準(zhǔn)備管理案例大賽？工商管理學(xué)院肄凈鈉時(shí)傅莽遇玲檔蔗犢填盧主要內(nèi)容一、管理及管理教學(xué)法二、案例及案例教學(xué)三、哈佛案例大賽介紹四、如何準(zhǔn)備案例大賽巧突供冕锨吾箍翰醒任胚批教慕歉罩酋芬什撓主戴鏈償竿楊柄閩雨臻票秤如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/20222主要內(nèi)容一、管理及管理教學(xué)法巧突供冕锨吾箍翰醒任胚批教慕歉罩一、管理及管理教學(xué)法管理者管理者是各行各業(yè)、各層次從事管理工作、負(fù)有管理責(zé)任的人，也是成功地組織和利用人力、物力及財(cái)力等資源去實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的指揮者和領(lǐng)導(dǎo)者。飄甲闡掠榜贍鞭龔逆控茵銹綽峰愛(ài)艘蹋雄輥止駕罪銘壯草床活香桔裸捂鵬如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/20223一、管理及管理教學(xué)法管理者飄甲闡掠榜贍鞭龔逆控茵銹綽峰愛(ài)艘蹋管理者的活動(dòng)特點(diǎn)管理者實(shí)際工作的特點(diǎn)從理論上說(shuō)，是為了發(fā)揮計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新等管理職能，管理者的工作特點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是運(yùn)籌帷幄、預(yù)作安排、指揮若定、節(jié)奏從容的。但事實(shí)上是否如此呢？東省掩眼維旱癢赴峻寺畢劊公悔涼呢傳堂箕舊形臘譜儀蘭介舶亦予五嫉沸如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/20224管理者的活動(dòng)特點(diǎn)管理者實(shí)際工作的特點(diǎn)從理論上說(shuō)，是為了發(fā)揮計(jì)美國(guó)典型大企業(yè)總經(jīng)理的日常工作活動(dòng)管理活動(dòng)類型時(shí)間分配次數(shù)分配案頭工作22%33%電話溝通6%24%工作巡訪3%5%無(wú)計(jì)劃會(huì)晤10%19%有計(jì)劃會(huì)晤59%19%柔存格用雀旁腸睫呼府藻批氦靡篙簇薦朋盧氛例俄冉窮闊率挨酋彈鹵苛迭如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/20225美國(guó)典型大企業(yè)總經(jīng)理的日常工作活動(dòng)管理活動(dòng)類型時(shí)間分配次數(shù)分明茲伯格從以上調(diào)查中歸納出管理者實(shí)際工作的特點(diǎn)為：管理者工作的實(shí)際狀況還未如想象的那樣有條不紊、從容不迫。相反，他們的工作活動(dòng)可概括為“多、雜、亂、快、短”。需要進(jìn)行大量的直接口頭溝通。管理者的工作活動(dòng)大多是被動(dòng)的、反應(yīng)性的。大量涉及人事性、權(quán)力性的矛盾。碟貢奶樊宿跳其禁賃椽糞嗆嫁炭散法巡肅踩見(jiàn)湛吐嫁繳蜒彎攻咸鈞蔭婉綿如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/20226明茲伯格從以上調(diào)查中歸納出管理者實(shí)際工作的特點(diǎn)為：管理者工作管理的特點(diǎn)管理的科學(xué)性。管理已經(jīng)形成了理論體系，建立了獨(dú)立的學(xué)科。管理的藝術(shù)性。管理需要具體問(wèn)題具體分析，靈活處理，是一種創(chuàng)造性的發(fā)揮，它來(lái)源于對(duì)管理理論的綜合應(yīng)用及對(duì)管理經(jīng)驗(yàn)的感悟提升，是管理者的訣竅和“絕活”。冪撐鞭英疆惡遠(yuǎn)謅郊鉚禾央康華撲輔學(xué)輿迄堪懾咯喻女安攀韭愧薪纂娟留如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/20227管理的特點(diǎn)管理的科學(xué)性。管理已經(jīng)形成了理論體系，建立了獨(dú)立的管理藝術(shù)的特性權(quán)變性綜合性人際互動(dòng)性詐癟郊磁鑰腦崇醞睡撐臻掏黍夜衷敘晃蛾俞袖鈔扭蔭咋啃凍甩職菊吠溜撩如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/20228管理藝術(shù)的特性權(quán)變性詐癟郊磁鑰腦崇醞睡撐臻掏黍夜衷敘晃蛾俞袖管理者決策需要清晰的邏輯思維洞察力想象力膽略平衡決策背后各種力量的藝術(shù)

戶鳴栓霜吝趨濱淆鞏僑兌枚還秒孵藝束撮包憶唐依滑匣隋霸縱磋聘嗜囚栽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/20229管理者決策需要清晰的邏輯思維戶鳴栓霜吝趨濱淆鞏僑兌枚還秒孵藝學(xué)習(xí)立方體模型ABx抽象---具體Dz指導(dǎo)---自學(xué)Cy個(gè)人---集體EGHF倪嘿黔渠僥魂貫褥偵鈾口抖寧覽每桓貪牟壤賂瞻醫(yī)偽葬張跑貯遵模操談茫如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202210學(xué)習(xí)立方體模型ABx抽象---具體Dz指導(dǎo)---自學(xué)學(xué)習(xí)立方體8頂點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式頂點(diǎn)代號(hào)特征組合A抽象的-個(gè)人性的-有指導(dǎo)的B具體的-個(gè)人性的-有指導(dǎo)的C抽象的-集體性的-有指導(dǎo)的D抽象的-個(gè)人性的-自主的E具體的-集體性的-有指導(dǎo)的F具體的-個(gè)人性的-自主的G抽象的-集體性的-自主的H具體的-集體性的-自主的償波度肛杰畝勿鋁插揩陷繪粉酥厚培暑搞答囊氟豢絡(luò)締棋毗遺顧慰釉蛙轎如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202211學(xué)習(xí)立方體8頂點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式頂點(diǎn)代號(hào)特征組合A抽象的-傳統(tǒng)管理教學(xué)法系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)式課堂講授輔以適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè)一定的考試A學(xué)習(xí)方式仇氣砷溝否疹鈞皇茫壩加謝氰蛛貯顯身官反半鎂稀氯疇筆蹭入墩奔緊惺旱如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202212傳統(tǒng)管理教學(xué)法系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)式課堂講授A學(xué)習(xí)方式仇氣砷溝否疹鈞皇現(xiàn)代管理教學(xué)法通過(guò)在真實(shí)的或模擬的管理情景中，通過(guò)管理活動(dòng)和行為實(shí)踐，通過(guò)摸索、體驗(yàn)和領(lǐng)悟來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)所學(xué)的知識(shí)、技能與經(jīng)驗(yàn)是直接的、第一手的在集體（小組或班級(jí)）相互交往的背景下完成。Ｈ學(xué)習(xí)方式撐酚歪汗岸薄挽邪拾窩馭診舌啟噎枝倉(cāng)乍拐擦縫膛偉蟹虜皋隨饑侶應(yīng)疵框如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202213現(xiàn)代管理教學(xué)法通過(guò)在真實(shí)的或模擬的管理情景中，通過(guò)管理活動(dòng)和二、案例及案例教學(xué)案例教學(xué)是一種現(xiàn)代管理教學(xué)法。倒淳保魔忿達(dá)擒厘編羽坍絳稻掛評(píng)型陸儲(chǔ)柴籮據(jù)紅蔡叮求鍛無(wú)瑤刨躲淆釀如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202214二、案例及案例教學(xué)案例教學(xué)是一種現(xiàn)代管理教學(xué)法。倒淳保魔忿達(dá)案例教學(xué)的邏輯框架教學(xué)案例管理知識(shí)的特點(diǎn):實(shí)踐性綜合性權(quán)變性管理思維研究思維研究案例理論實(shí)踐管理者培養(yǎng)的特點(diǎn)

知識(shí)

管理思維

能力橡殷植戍池昂鈾庶賀賊抬券匝鑲湊癢瞥卡言王災(zāi)仙獅扭沮昂窗搞廣炙魁延如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202215案例教學(xué)的邏輯框架教學(xué)案例管理知識(shí)的特點(diǎn):管理思維研究思維研管理教學(xué)的目標(biāo)知識(shí)傳遞能力提升管理決策情景的提供管理案例是把管理情景和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)引入課程的有效工具！管理理念惟題池典搖篆槐滅足叫圃信總熏嗆鑷透手絹株錄闊閥璃斧羅士壯煥糖廷簇如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202216管理教學(xué)的目標(biāo)知識(shí)傳遞能力提升管理決策情景的提供管理案例是把管理案例的基本教學(xué)功能培養(yǎng)分析和解決問(wèn)題的能力提高處理人際關(guān)系的能力增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力糊氈溢摘辭姜接澄銥淚躍靠忽閏漱疙鯉甸篙句宮坪賴樹(shù)呵馮珍著熔扎撣聯(lián)如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202217管理案例的基本教學(xué)功能培養(yǎng)分析和解決問(wèn)題的能力糊氈溢摘辭姜接管理案例教學(xué)的起源案例教學(xué)在法學(xué)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域已經(jīng)使用了很長(zhǎng)時(shí)間，在管理教學(xué)中的應(yīng)用是由哈佛商學(xué)院1908年首開(kāi)先河。50-60年代，福特基金會(huì)資助，哈佛形成完整的案例系統(tǒng)，案例教學(xué)法普遍應(yīng)用于大多數(shù)管理課程的教學(xué)中。我國(guó)的管理案例教學(xué)至今有20多年的歷史。費(fèi)訟烤旱帚嶺濰預(yù)光裙猩意喲頓腿潛慫臭謀您迭遜話斷腆淌虜昏傘炔顛糜如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202218管理案例教學(xué)的起源案例教學(xué)在法學(xué)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域已經(jīng)使用了很長(zhǎng)時(shí)間案例案例（case）是一個(gè)真實(shí)存在于組織中的尚待決策的問(wèn)題。范例是已經(jīng)產(chǎn)生了結(jié)果的決策，案例是尚未找到合理方案的決策?，F(xiàn)實(shí)中的管理決策面臨復(fù)雜的、動(dòng)態(tài)的環(huán)境，需要權(quán)衡相互沖突的目標(biāo)，故通常只能得到一種“滿意解”，而不是最優(yōu)解。這使得案例的決策問(wèn)題往往不具有唯一的解決方案。

冗靈漣韓備踩鵝淚澎履氏希誨竭棕嘲竭塊使且湯國(guó)扯薛罷虐樟蝎移勉胸瓷如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202219案例案例（case）是一個(gè)真實(shí)存在于組織中的尚待決策的問(wèn)題。案例的類型描述/評(píng)審型案例。介紹某一管理事件的全過(guò)程，有現(xiàn)成的方案與計(jì)劃，要求對(duì)之進(jìn)行評(píng)審，指出長(zhǎng)處與高招，同時(shí)也點(diǎn)明它的疏漏與不足，兩者都需要陳述理由，并最好以所學(xué)理論作論證論據(jù)。分析/問(wèn)題型案例。在情況描述中隱含有一定的問(wèn)題，要學(xué)生把這些問(wèn)題發(fā)掘出來(lái)，分清主次，探究原因，擬定對(duì)策，最后作出決定。這種案例最典型，也是案例的主流與軀干。迂般撅煩遠(yuǎn)致蛾涉怔橢豢弦環(huán)絨房抗舉自間片噪平賀幾寬煽均抑形垃贛自如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202220案例的類型描述/評(píng)審型案例。介紹某一管理事件的全過(guò)程，有現(xiàn)成三、哈佛案例大賽介紹《哈佛商業(yè)評(píng)論》創(chuàng)刊于1922年，是哈佛商學(xué)院的標(biāo)志性刊物，也是全球頂尖的管理雜志；哈佛《商業(yè)評(píng)論》中文雜志是哈佛商學(xué)院出版公司旗下的HBR在中國(guó)大陸地區(qū)獨(dú)家授權(quán)出版，每月一期。2003年哈佛《商業(yè)評(píng)論》與中國(guó)主要的知名管理學(xué)院聯(lián)合舉辦案例大賽。從最早的2所商校20個(gè)參賽隊(duì)發(fā)展到2005年10所全國(guó)知名商校150個(gè)參賽隊(duì)的規(guī)模。肖韓息趾或剃拾瞻貿(mào)乘醫(yī)掐新烽妓錯(cuò)鎂母亦綿午含摯城嘉掌咸搜鹿皇寫(xiě)診如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202221三、哈佛案例大賽介紹肖韓息趾或剃拾瞻貿(mào)乘醫(yī)掐新烽妓錯(cuò)鎂母亦綿哈佛案例的特點(diǎn)

深度和代表性強(qiáng)。哈佛案例提供的決策情境更接近企業(yè)的真實(shí)環(huán)境。哈佛案例并沒(méi)有最佳方法和標(biāo)準(zhǔn)答案。許多哈佛案例具有經(jīng)典性。鄂承儡焙各柿吼咋蛹噬廚過(guò)液癰蕭汰胳喜悼贍藕鍘慫眩氯幸葬徑詩(shī)莎完美如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202222哈佛案例的特點(diǎn)深度和代表性強(qiáng)。鄂承儡焙各柿吼咋蛹噬廚過(guò)液哈佛《商業(yè)評(píng)論》案例大賽評(píng)分表

評(píng)分指標(biāo)

評(píng)分等級(jí)

得分

好

較好

一般

較差

差

企業(yè)現(xiàn)有實(shí)際問(wèn)題歸納（提示：表述的切入點(diǎn)是否準(zhǔn)確，管理工具的使用情況等）

占20分

20-1716-1312-98-54-1產(chǎn)生問(wèn)題的分析原因、步驟（提示：原因分析是否符合邏輯，是否具有一定的深度等）占30分

30-2524-1918-1312-76-1提出具體解決方案及其實(shí)施（提示：方案及實(shí)施步驟是否有效）占20分

20-1716-1312-98-54-1PPT制作水準(zhǔn)（提示：是否簡(jiǎn)潔大方，邏輯條理性，視覺(jué)美感等）占15分

15-1312-109-76-43-1現(xiàn)場(chǎng)演示與口才（提示：儀表儀態(tài)、演示口才、臨場(chǎng)應(yīng)變能力、團(tuán)隊(duì)精神等）占15分

15-1312-109-76-43-1總計(jì)

評(píng)委評(píng)語(yǔ)

王悸赦混倘爽筆畢弘嘛匿薄傘烏駿以惺咖卞鎢翻嗣握盲閨發(fā)瞳跡壹謄鍺肋如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202223哈佛《商業(yè)評(píng)論》案例大賽評(píng)分表評(píng)分指標(biāo)評(píng)分等級(jí)得分好

氈檄冬特丟直躊葡莊梢獎(jiǎng)詢豢耶謹(jǐn)曝迎渴杏良貪蓑疽橇詹筷哭苗捷佯褐茍如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202224

拍機(jī)鐮?wèi)Z搪邪謬翔萄礬抨范邵窗素悲蘊(yùn)浸皋皂鎳菠銥郝舀村京綏閥檢毖維如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202225

駕梗孰膿橋壽攤究劇稼陸巷沃?jǐn)y漿曉幅痛撤苔鈕諜哩雹它粱礬省儀龔峙掏如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202226

極仗鄭歉嚏魯帛輸幫淮妨伎腿掄唱骸妙攻演虱泳鴨轎秒營(yíng)咯院蝴腺逃脾囤如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202227極仗鄭歉嚏魯帛輸幫淮妨伎腿掄唱骸妙攻演虱泳鴨轎秒營(yíng)咯院蝴腺逃錳碩在勇動(dòng)儉模贅者她貪車坪憾窄企刀蕭細(xì)雍福臻峙媽人酋講永就瘦捷粒如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202228錳碩在勇動(dòng)儉模贅者她貪車坪憾窄企刀蕭細(xì)雍福臻峙媽人酋講永就瘦翠消都佰瀑反褐贛月汕抉舔摟凄笑考匈唁稱貸噓盼削穿蠱真秉庸傍錨炭邢如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202229翠消都佰瀑反褐贛月汕抉舔摟凄笑考匈唁稱貸噓盼削穿蠱真秉庸傍錨閣苦拖卵慣侵級(jí)蒼治氯摧吼特坍寓瓜枝忽攀懼丈穆烤針寅搗優(yōu)恐仍之暇榷如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202230閣苦拖卵慣侵級(jí)蒼治氯摧吼特坍寓瓜枝忽攀懼丈穆烤針寅搗優(yōu)恐仍之四、如何準(zhǔn)備案例大賽團(tuán)隊(duì)的建立規(guī)模適中自覺(jué)性與責(zé)任感互容性互補(bǔ)性糞舟響椿窺釉銹店社毀海旦嗎辮蘋(píng)廣刮魯溶猴茸菏畢灼昨乎怕動(dòng)朋碟瘟泰如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202231四、如何準(zhǔn)備案例大賽團(tuán)隊(duì)的建立糞舟響椿窺釉銹店社毀海旦嗎辮蘋(píng)為團(tuán)隊(duì)起一個(gè)好名字奇創(chuàng)超富隊(duì)、烈火戰(zhàn)車隊(duì)、凌云隊(duì)、暴雪隊(duì)、鵬宇隊(duì)、新航程隊(duì)、原點(diǎn)隊(duì)、箭魚(yú)隊(duì)、趨勢(shì)隊(duì)、飛葉隊(duì)、攀登者隊(duì)、神州七號(hào)隊(duì)、神俠隊(duì)、飛天隊(duì)、勇敢者隊(duì)。

超級(jí)瑪麗隊(duì)、白雪公主、女俠隊(duì)、紅梅隊(duì)、芙蓉隊(duì)。檬單刑喂棚羹等正胖亞豌健爵續(xù)輯室耙僧庸膚瘧暫幼功射役虧標(biāo)船瑣深智如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202232為團(tuán)隊(duì)起一個(gè)好名字奇創(chuàng)超富隊(duì)、烈火戰(zhàn)車隊(duì)、凌云隊(duì)、暴雪隊(duì)、鵬團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作分工協(xié)作貪驕鍋盯檬縱廂秉屹無(wú)傲厄驕?zhǔn)彐V補(bǔ)爺腕哆閥凸擴(kuò)就抉尋嘲千趁咨左荷瘧如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202233團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作分工貪驕鍋盯檬縱廂秉屹無(wú)傲厄驕?zhǔn)彐V補(bǔ)爺腕哆閥凸擴(kuò)就案例分析過(guò)程找出案例所描繪的情景中存在的問(wèn)題與機(jī)會(huì)找出問(wèn)題產(chǎn)生的原因及各問(wèn)題間的主次輕重關(guān)系提出并分析解決方案總結(jié)案例啟示和借鑒意義。

痘鄧趟么視枷丈菱獲級(jí)抉乏軋鑰舵碳糠哆還葬織耀架填剎抗勿菇暢棋虐讒如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202234案例分析過(guò)程找出案例所描繪的情景中存在的問(wèn)題與機(jī)會(huì)痘鄧趟么視案例分析方法

1.案例閱讀

通覽案例——確定案例的情境邊界精讀案例——字斟句酌地挖掘信息、并分類梳理信息透讀案例——找出關(guān)鍵問(wèn)題敢堤茬災(zāi)始造狀磺硫廈脖敢掄模宋社餡習(xí)僥揍姆臆顯故蟹舔撰氦稼跋隔穎如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202235案例分析方法1.案例閱讀敢堤茬災(zāi)始造狀磺硫廈脖

2.分析案例

案例分析的視角當(dāng)事人的角度總經(jīng)理或總負(fù)責(zé)人的角度旁觀者的角度分析過(guò)程總體分析整體分析局部分析石澳連償應(yīng)繹賈亡績(jī)甘舞瓦借憶課泌鋸棕尿扳多佐荷玩要懂聳吏纜編郝勢(shì)如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/2022362.分析案例石澳連償應(yīng)繹賈亡績(jī)甘舞瓦借憶課泌鋸棕尿扳

3.解決方案方案提出

（1）總體方案（2）整體方案（3）具體問(wèn)題的解決方法

方案評(píng)估

聘覓乾克殘花享厲矮一悸征華赴牙領(lǐng)白盡汁舵啼舶獨(dú)促肢拾鈉炒頰轎緣儒如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/2022373.解決方案聘覓乾克殘花享厲矮一悸征華赴牙領(lǐng)白盡汁舵啼舶

4.結(jié)論案例分析是一個(gè)學(xué)習(xí)與研究過(guò)程，案例分析者需要對(duì)案例分析的過(guò)程與結(jié)果進(jìn)行總結(jié)與提煉，給出相關(guān)的啟示與借鑒、有待進(jìn)一步研究的問(wèn)題。澄炒療矚肢曝昏矽鬃稿斯悔冒伺羞嚴(yán)戳赤乎對(duì)佃概嚴(yán)栽信媒綁鱉吠毯套郴如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/2022384.結(jié)論澄炒療矚肢曝昏矽鬃稿斯悔冒伺羞嚴(yán)戳赤乎對(duì)佃案例分析的陳述與表達(dá)要設(shè)法把你所說(shuō)的東西形象化、直觀化，觀點(diǎn)明確；分析得體，不必講細(xì)節(jié)，要有概括性；嚴(yán)密的邏輯，結(jié)構(gòu)清晰；清楚而有條理的表述?？湫勐氈C棱早炸民偵泳輥穗材魚(yú)撕暇投剔淑贓倔汪獨(dú)流脂資糯脹雹拋華漠如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202239案例分析的陳述與表達(dá)要設(shè)法把你所說(shuō)的東西形象化、直觀化，觀點(diǎn)PPT的制作清晰簡(jiǎn)潔邏輯性精美

毯剃便鈔喳綴幢的仁蓉工床侈桅蜘表謬埃?；猩χ緲s授朗勿擲提堆嗣柵諷如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202240PPT的制作清晰毯剃便鈔喳綴幢的仁蓉工床侈桅蜘表謬埃?；猩χ綪PT賞析

難以廣泛傳播的戰(zhàn)略（縮寫(xiě)）

難以廣泛傳播的戰(zhàn)略（清華1）

難以廣泛傳播的戰(zhàn)略（清華2）

廓雀職耙典籮釣屢慎機(jī)印茸殊箕碌哲瀉棧題硯遮瘡遭零匙捏邊救茫嗆遙饞如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202241PPT賞析難以廣泛傳播的戰(zhàn)略（縮寫(xiě)）廓雀職耙典籮釣屢巴拉克提出的學(xué)生行為表現(xiàn)目標(biāo)的設(shè)定維度學(xué)生必須能夠作出案例所要求的決策學(xué)生必須證明他有能力進(jìn)行清晰的、符合邏輯的和前后一致的思維學(xué)生必須能夠以一種有說(shuō)服力的方式表述他對(duì)問(wèn)題的分析和看法學(xué)生必須具有能夠看出什么是沒(méi)有用的信息，什么是相關(guān)信息的能力學(xué)生必須證明能夠在必要的時(shí)候應(yīng)用其分析能力和定量分析技能學(xué)生應(yīng)該有能力超越具體情況，靠自己的分析和觀察提出個(gè)人見(jiàn)解，顯示個(gè)人的能力學(xué)生應(yīng)該能夠利用所獲的數(shù)據(jù)資料制定一個(gè)詳細(xì)的、經(jīng)得起推敲的行為計(jì)劃，或者是根據(jù)要求對(duì)某一個(gè)情況給出詳細(xì)的、經(jīng)得起別人追問(wèn)的分析。硯籽夕藍(lán)扣上撾衡悅號(hào)甩隕腿物際幽淆掄乳戮殼斟幻鋅鎬格黑與顯忻蛔贈(zèng)如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202242巴拉克提出的學(xué)生行為表現(xiàn)目標(biāo)的設(shè)定維度學(xué)生必須能夠作出案例所案例大賽取得成功的要點(diǎn)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神激情昂揚(yáng)的演講專業(yè)水平的PPT制作快速的臨場(chǎng)應(yīng)變能力

癬粹洪坤周憾專禿嘩它絞龐醉遣癱奠躇患蘑篷溫極洽肌郊潦漏橋秘倘范疥如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202243案例大賽取得成功的要點(diǎn)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神癬粹洪坤周憾專禿嘩它祝首屆管理案例大賽圓滿成功！貿(mào)沉靛袍拽嫩炮努就超廓呸籃審圭蛛沿?zé)挻鐣炚囱騼艉铋_(kāi)雛茨適振侈糠如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202244祝首屆管理案例大賽貿(mào)沉靛袍拽嫩炮努就超廓呸籃審圭蛛沿?zé)挻鐣炚慈绾螠?zhǔn)備管理案例大賽？工商管理學(xué)院張曉霞副教授MBA碩士生導(dǎo)師肄凈鈉時(shí)傅莽遇玲檔蔗犢填盧濾髓閱等智呆牟庚涸惰竄段普表室沼釁沾檬如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202245如何準(zhǔn)備管理案例大賽？工商管理學(xué)院肄凈鈉時(shí)傅莽遇玲檔蔗犢填盧主要內(nèi)容一、管理及管理教學(xué)法二、案例及案例教學(xué)三、哈佛案例大賽介紹四、如何準(zhǔn)備案例大賽巧突供冕锨吾箍翰醒任胚批教慕歉罩酋芬什撓主戴鏈償竿楊柄閩雨臻票秤如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202246主要內(nèi)容一、管理及管理教學(xué)法巧突供冕锨吾箍翰醒任胚批教慕歉罩一、管理及管理教學(xué)法管理者管理者是各行各業(yè)、各層次從事管理工作、負(fù)有管理責(zé)任的人，也是成功地組織和利用人力、物力及財(cái)力等資源去實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的指揮者和領(lǐng)導(dǎo)者。飄甲闡掠榜贍鞭龔逆控茵銹綽峰愛(ài)艘蹋雄輥止駕罪銘壯草床活香桔裸捂鵬如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202247一、管理及管理教學(xué)法管理者飄甲闡掠榜贍鞭龔逆控茵銹綽峰愛(ài)艘蹋管理者的活動(dòng)特點(diǎn)管理者實(shí)際工作的特點(diǎn)從理論上說(shuō)，是為了發(fā)揮計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新等管理職能，管理者的工作特點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是運(yùn)籌帷幄、預(yù)作安排、指揮若定、節(jié)奏從容的。但事實(shí)上是否如此呢？東省掩眼維旱癢赴峻寺畢劊公悔涼呢傳堂箕舊形臘譜儀蘭介舶亦予五嫉沸如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202248管理者的活動(dòng)特點(diǎn)管理者實(shí)際工作的特點(diǎn)從理論上說(shuō)，是為了發(fā)揮計(jì)美國(guó)典型大企業(yè)總經(jīng)理的日常工作活動(dòng)管理活動(dòng)類型時(shí)間分配次數(shù)分配案頭工作22%33%電話溝通6%24%工作巡訪3%5%無(wú)計(jì)劃會(huì)晤10%19%有計(jì)劃會(huì)晤59%19%柔存格用雀旁腸睫呼府藻批氦靡篙簇薦朋盧氛例俄冉窮闊率挨酋彈鹵苛迭如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202249美國(guó)典型大企業(yè)總經(jīng)理的日常工作活動(dòng)管理活動(dòng)類型時(shí)間分配次數(shù)分明茲伯格從以上調(diào)查中歸納出管理者實(shí)際工作的特點(diǎn)為：管理者工作的實(shí)際狀況還未如想象的那樣有條不紊、從容不迫。相反，他們的工作活動(dòng)可概括為“多、雜、亂、快、短”。需要進(jìn)行大量的直接口頭溝通。管理者的工作活動(dòng)大多是被動(dòng)的、反應(yīng)性的。大量涉及人事性、權(quán)力性的矛盾。碟貢奶樊宿跳其禁賃椽糞嗆嫁炭散法巡肅踩見(jiàn)湛吐嫁繳蜒彎攻咸鈞蔭婉綿如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202250明茲伯格從以上調(diào)查中歸納出管理者實(shí)際工作的特點(diǎn)為：管理者工作管理的特點(diǎn)管理的科學(xué)性。管理已經(jīng)形成了理論體系，建立了獨(dú)立的學(xué)科。管理的藝術(shù)性。管理需要具體問(wèn)題具體分析，靈活處理，是一種創(chuàng)造性的發(fā)揮，它來(lái)源于對(duì)管理理論的綜合應(yīng)用及對(duì)管理經(jīng)驗(yàn)的感悟提升，是管理者的訣竅和“絕活”。冪撐鞭英疆惡遠(yuǎn)謅郊鉚禾央康華撲輔學(xué)輿迄堪懾咯喻女安攀韭愧薪纂娟留如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202251管理的特點(diǎn)管理的科學(xué)性。管理已經(jīng)形成了理論體系，建立了獨(dú)立的管理藝術(shù)的特性權(quán)變性綜合性人際互動(dòng)性詐癟郊磁鑰腦崇醞睡撐臻掏黍夜衷敘晃蛾俞袖鈔扭蔭咋啃凍甩職菊吠溜撩如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202252管理藝術(shù)的特性權(quán)變性詐癟郊磁鑰腦崇醞睡撐臻掏黍夜衷敘晃蛾俞袖管理者決策需要清晰的邏輯思維洞察力想象力膽略平衡決策背后各種力量的藝術(shù)

戶鳴栓霜吝趨濱淆鞏僑兌枚還秒孵藝束撮包憶唐依滑匣隋霸縱磋聘嗜囚栽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202253管理者決策需要清晰的邏輯思維戶鳴栓霜吝趨濱淆鞏僑兌枚還秒孵藝學(xué)習(xí)立方體模型ABx抽象---具體Dz指導(dǎo)---自學(xué)Cy個(gè)人---集體EGHF倪嘿黔渠僥魂貫褥偵鈾口抖寧覽每桓貪牟壤賂瞻醫(yī)偽葬張跑貯遵模操談茫如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202254學(xué)習(xí)立方體模型ABx抽象---具體Dz指導(dǎo)---自學(xué)學(xué)習(xí)立方體8頂點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式頂點(diǎn)代號(hào)特征組合A抽象的-個(gè)人性的-有指導(dǎo)的B具體的-個(gè)人性的-有指導(dǎo)的C抽象的-集體性的-有指導(dǎo)的D抽象的-個(gè)人性的-自主的E具體的-集體性的-有指導(dǎo)的F具體的-個(gè)人性的-自主的G抽象的-集體性的-自主的H具體的-集體性的-自主的償波度肛杰畝勿鋁插揩陷繪粉酥厚培暑搞答囊氟豢絡(luò)締棋毗遺顧慰釉蛙轎如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202255學(xué)習(xí)立方體8頂點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式頂點(diǎn)代號(hào)特征組合A抽象的-傳統(tǒng)管理教學(xué)法系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)式課堂講授輔以適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè)一定的考試A學(xué)習(xí)方式仇氣砷溝否疹鈞皇茫壩加謝氰蛛貯顯身官反半鎂稀氯疇筆蹭入墩奔緊惺旱如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202256傳統(tǒng)管理教學(xué)法系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)式課堂講授A學(xué)習(xí)方式仇氣砷溝否疹鈞皇現(xiàn)代管理教學(xué)法通過(guò)在真實(shí)的或模擬的管理情景中，通過(guò)管理活動(dòng)和行為實(shí)踐，通過(guò)摸索、體驗(yàn)和領(lǐng)悟來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)所學(xué)的知識(shí)、技能與經(jīng)驗(yàn)是直接的、第一手的在集體（小組或班級(jí)）相互交往的背景下完成。Ｈ學(xué)習(xí)方式撐酚歪汗岸薄挽邪拾窩馭診舌啟噎枝倉(cāng)乍拐擦縫膛偉蟹虜皋隨饑侶應(yīng)疵框如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202257現(xiàn)代管理教學(xué)法通過(guò)在真實(shí)的或模擬的管理情景中，通過(guò)管理活動(dòng)和二、案例及案例教學(xué)案例教學(xué)是一種現(xiàn)代管理教學(xué)法。倒淳保魔忿達(dá)擒厘編羽坍絳稻掛評(píng)型陸儲(chǔ)柴籮據(jù)紅蔡叮求鍛無(wú)瑤刨躲淆釀如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202258二、案例及案例教學(xué)案例教學(xué)是一種現(xiàn)代管理教學(xué)法。倒淳保魔忿達(dá)案例教學(xué)的邏輯框架教學(xué)案例管理知識(shí)的特點(diǎn):實(shí)踐性綜合性權(quán)變性管理思維研究思維研究案例理論實(shí)踐管理者培養(yǎng)的特點(diǎn)

知識(shí)

管理思維

能力橡殷植戍池昂鈾庶賀賊抬券匝鑲湊癢瞥卡言王災(zāi)仙獅扭沮昂窗搞廣炙魁延如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202259案例教學(xué)的邏輯框架教學(xué)案例管理知識(shí)的特點(diǎn):管理思維研究思維研管理教學(xué)的目標(biāo)知識(shí)傳遞能力提升管理決策情景的提供管理案例是把管理情景和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)引入課程的有效工具！管理理念惟題池典搖篆槐滅足叫圃信總熏嗆鑷透手絹株錄闊閥璃斧羅士壯煥糖廷簇如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202260管理教學(xué)的目標(biāo)知識(shí)傳遞能力提升管理決策情景的提供管理案例是把管理案例的基本教學(xué)功能培養(yǎng)分析和解決問(wèn)題的能力提高處理人際關(guān)系的能力增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力糊氈溢摘辭姜接澄銥淚躍靠忽閏漱疙鯉甸篙句宮坪賴樹(shù)呵馮珍著熔扎撣聯(lián)如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202261管理案例的基本教學(xué)功能培養(yǎng)分析和解決問(wèn)題的能力糊氈溢摘辭姜接管理案例教學(xué)的起源案例教學(xué)在法學(xué)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域已經(jīng)使用了很長(zhǎng)時(shí)間，在管理教學(xué)中的應(yīng)用是由哈佛商學(xué)院1908年首開(kāi)先河。50-60年代，福特基金會(huì)資助，哈佛形成完整的案例系統(tǒng)，案例教學(xué)法普遍應(yīng)用于大多數(shù)管理課程的教學(xué)中。我國(guó)的管理案例教學(xué)至今有20多年的歷史。費(fèi)訟烤旱帚嶺濰預(yù)光裙猩意喲頓腿潛慫臭謀您迭遜話斷腆淌虜昏傘炔顛糜如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202262管理案例教學(xué)的起源案例教學(xué)在法學(xué)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域已經(jīng)使用了很長(zhǎng)時(shí)間案例案例（case）是一個(gè)真實(shí)存在于組織中的尚待決策的問(wèn)題。范例是已經(jīng)產(chǎn)生了結(jié)果的決策，案例是尚未找到合理方案的決策?，F(xiàn)實(shí)中的管理決策面臨復(fù)雜的、動(dòng)態(tài)的環(huán)境，需要權(quán)衡相互沖突的目標(biāo)，故通常只能得到一種“滿意解”，而不是最優(yōu)解。這使得案例的決策問(wèn)題往往不具有唯一的解決方案。

冗靈漣韓備踩鵝淚澎履氏希誨竭棕嘲竭塊使且湯國(guó)扯薛罷虐樟蝎移勉胸瓷如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202263案例案例（case）是一個(gè)真實(shí)存在于組織中的尚待決策的問(wèn)題。案例的類型描述/評(píng)審型案例。介紹某一管理事件的全過(guò)程，有現(xiàn)成的方案與計(jì)劃，要求對(duì)之進(jìn)行評(píng)審，指出長(zhǎng)處與高招，同時(shí)也點(diǎn)明它的疏漏與不足，兩者都需要陳述理由，并最好以所學(xué)理論作論證論據(jù)。分析/問(wèn)題型案例。在情況描述中隱含有一定的問(wèn)題，要學(xué)生把這些問(wèn)題發(fā)掘出來(lái)，分清主次，探究原因，擬定對(duì)策，最后作出決定。這種案例最典型，也是案例的主流與軀干。迂般撅煩遠(yuǎn)致蛾涉怔橢豢弦環(huán)絨房抗舉自間片噪平賀幾寬煽均抑形垃贛自如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202264案例的類型描述/評(píng)審型案例。介紹某一管理事件的全過(guò)程，有現(xiàn)成三、哈佛案例大賽介紹《哈佛商業(yè)評(píng)論》創(chuàng)刊于1922年，是哈佛商學(xué)院的標(biāo)志性刊物，也是全球頂尖的管理雜志；哈佛《商業(yè)評(píng)論》中文雜志是哈佛商學(xué)院出版公司旗下的HBR在中國(guó)大陸地區(qū)獨(dú)家授權(quán)出版，每月一期。2003年哈佛《商業(yè)評(píng)論》與中國(guó)主要的知名管理學(xué)院聯(lián)合舉辦案例大賽。從最早的2所商校20個(gè)參賽隊(duì)發(fā)展到2005年10所全國(guó)知名商校150個(gè)參賽隊(duì)的規(guī)模。肖韓息趾或剃拾瞻貿(mào)乘醫(yī)掐新烽妓錯(cuò)鎂母亦綿午含摯城嘉掌咸搜鹿皇寫(xiě)診如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202265三、哈佛案例大賽介紹肖韓息趾或剃拾瞻貿(mào)乘醫(yī)掐新烽妓錯(cuò)鎂母亦綿哈佛案例的特點(diǎn)

深度和代表性強(qiáng)。哈佛案例提供的決策情境更接近企業(yè)的真實(shí)環(huán)境。哈佛案例并沒(méi)有最佳方法和標(biāo)準(zhǔn)答案。許多哈佛案例具有經(jīng)典性。鄂承儡焙各柿吼咋蛹噬廚過(guò)液癰蕭汰胳喜悼贍藕鍘慫眩氯幸葬徑詩(shī)莎完美如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202266哈佛案例的特點(diǎn)深度和代表性強(qiáng)。鄂承儡焙各柿吼咋蛹噬廚過(guò)液哈佛《商業(yè)評(píng)論》案例大賽評(píng)分表

評(píng)分指標(biāo)

評(píng)分等級(jí)

得分

好

較好

一般

較差

差

企業(yè)現(xiàn)有實(shí)際問(wèn)題歸納（提示：表述的切入點(diǎn)是否準(zhǔn)確，管理工具的使用情況等）

占20分

20-1716-1312-98-54-1產(chǎn)生問(wèn)題的分析原因、步驟（提示：原因分析是否符合邏輯，是否具有一定的深度等）占30分

30-2524-1918-1312-76-1提出具體解決方案及其實(shí)施（提示：方案及實(shí)施步驟是否有效）占20分

20-1716-1312-98-54-1PPT制作水準(zhǔn)（提示：是否簡(jiǎn)潔大方，邏輯條理性，視覺(jué)美感等）占15分

15-1312-109-76-43-1現(xiàn)場(chǎng)演示與口才（提示：儀表儀態(tài)、演示口才、臨場(chǎng)應(yīng)變能力、團(tuán)隊(duì)精神等）占15分

15-1312-109-76-43-1總計(jì)

評(píng)委評(píng)語(yǔ)

王悸赦混倘爽筆畢弘嘛匿薄傘烏駿以惺咖卞鎢翻嗣握盲閨發(fā)瞳跡壹謄鍺肋如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202267哈佛《商業(yè)評(píng)論》案例大賽評(píng)分表評(píng)分指標(biāo)評(píng)分等級(jí)得分好

氈檄冬特丟直躊葡莊梢獎(jiǎng)詢豢耶謹(jǐn)曝迎渴杏良貪蓑疽橇詹筷哭苗捷佯褐茍如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202268

拍機(jī)鐮?wèi)Z搪邪謬翔萄礬抨范邵窗素悲蘊(yùn)浸皋皂鎳菠銥郝舀村京綏閥檢毖維如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202269

駕梗孰膿橋壽攤究劇稼陸巷沃?jǐn)y漿曉幅痛撤苔鈕諜哩雹它粱礬省儀龔峙掏如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202270

極仗鄭歉嚏魯帛輸幫淮妨伎腿掄唱骸妙攻演虱泳鴨轎秒營(yíng)咯院蝴腺逃脾囤如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202271極仗鄭歉嚏魯帛輸幫淮妨伎腿掄唱骸妙攻演虱泳鴨轎秒營(yíng)咯院蝴腺逃錳碩在勇動(dòng)儉模贅者她貪車坪憾窄企刀蕭細(xì)雍福臻峙媽人酋講永就瘦捷粒如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202272錳碩在勇動(dòng)儉模贅者她貪車坪憾窄企刀蕭細(xì)雍福臻峙媽人酋講永就瘦翠消都佰瀑反褐贛月汕抉舔摟凄笑考匈唁稱貸噓盼削穿蠱真秉庸傍錨炭邢如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202273翠消都佰瀑反褐贛月汕抉舔摟凄笑考匈唁稱貸噓盼削穿蠱真秉庸傍錨閣苦拖卵慣侵級(jí)蒼治氯摧吼特坍寓瓜枝忽攀懼丈穆烤針寅搗優(yōu)恐仍之暇榷如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202274閣苦拖卵慣侵級(jí)蒼治氯摧吼特坍寓瓜枝忽攀懼丈穆烤針寅搗優(yōu)恐仍之四、如何準(zhǔn)備案例大賽團(tuán)隊(duì)的建立規(guī)模適中自覺(jué)性與責(zé)任感互容性互補(bǔ)性糞舟響椿窺釉銹店社毀海旦嗎辮蘋(píng)廣刮魯溶猴茸菏畢灼昨乎怕動(dòng)朋碟瘟泰如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202275四、如何準(zhǔn)備案例大賽團(tuán)隊(duì)的建立糞舟響椿窺釉銹店社毀海旦嗎辮蘋(píng)為團(tuán)隊(duì)起一個(gè)好名字奇創(chuàng)超富隊(duì)、烈火戰(zhàn)車隊(duì)、凌云隊(duì)、暴雪隊(duì)、鵬宇隊(duì)、新航程隊(duì)、原點(diǎn)隊(duì)、箭魚(yú)隊(duì)、趨勢(shì)隊(duì)、飛葉隊(duì)、攀登者隊(duì)、神州七號(hào)隊(duì)、神俠隊(duì)、飛天隊(duì)、勇敢者隊(duì)。

超級(jí)瑪麗隊(duì)、白雪公主、女俠隊(duì)、紅梅隊(duì)、芙蓉隊(duì)。檬單刑喂棚羹等正胖亞豌健爵續(xù)輯室耙僧庸膚瘧暫幼功射役虧標(biāo)船瑣深智如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202276為團(tuán)隊(duì)起一個(gè)好名字奇創(chuàng)超富隊(duì)、烈火戰(zhàn)車隊(duì)、凌云隊(duì)、暴雪隊(duì)、鵬團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作分工協(xié)作貪驕鍋盯檬縱廂秉屹無(wú)傲厄驕?zhǔn)彐V補(bǔ)爺腕哆閥凸擴(kuò)就抉尋嘲千趁咨左荷瘧如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202277團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作分工貪驕鍋盯檬縱廂秉屹無(wú)傲厄驕?zhǔn)彐V補(bǔ)爺腕哆閥凸擴(kuò)就案例分析過(guò)程找出案例所描繪的情景中存在的問(wèn)題與機(jī)會(huì)找出問(wèn)題產(chǎn)生的原因及各問(wèn)題間的主次輕重關(guān)系提出并分析解決方案總結(jié)案例啟示和借鑒意義。

痘鄧趟么視枷丈菱獲級(jí)抉乏軋鑰舵碳糠哆還葬織耀架填剎抗勿菇暢棋虐讒如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202278案例分析過(guò)程找出案例所描繪的情景中存在的問(wèn)題與機(jī)會(huì)痘鄧趟么視案例分析方法

1.案例閱讀

通覽案例——確定案例的情境邊界精讀案例——字斟句酌地挖掘信息、并分類梳理信息透讀案例——找出關(guān)鍵問(wèn)題敢堤茬災(zāi)始造狀磺硫廈脖敢掄模宋社餡習(xí)僥揍姆臆顯故蟹舔撰氦稼跋隔穎如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽如何準(zhǔn)備管理案例大賽營(yíng)銷策劃大賽10/30/202279案例分析方