英語(yǔ)老師家長(zhǎng)會(huì)市公開(kāi)課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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一、英語(yǔ)主要性二、學(xué)生情況分析三、給家長(zhǎng)幾點(diǎn)提議歡迎您的到來(lái)!第1頁(yè)英語(yǔ)這門(mén)課:1家長(zhǎng)自己和孩子都要樹(shù)立一個(gè)觀念:英語(yǔ)是一門(mén)主要學(xué)科,從現(xiàn)在開(kāi)始英語(yǔ)學(xué)習(xí)與考試將會(huì)伴隨到孩子大學(xué)畢業(yè)甚至終生。(英語(yǔ)好不但是一個(gè)專長(zhǎng),可能是他們未來(lái)謀生路徑。)2英語(yǔ)改革怎么改,是簡(jiǎn)單or…暫時(shí)不要武斷地推測(cè)…3英語(yǔ)學(xué)習(xí)是需要成本:大量時(shí)間(充分利用零碎時(shí)間)和部分金錢(qián)。(沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲)第2頁(yè)光榮榜期中考試優(yōu)勝獎(jiǎng):施玥儲(chǔ)琦玥楊璟琳

紀(jì)律標(biāo)兵:施玥陳璐琪謝欣瑜丁艷玲林偉燊阮鵬淏李艷馬庭雪韋一舒代文靜周闖作業(yè)之星:丁玥司蕓蕓張亞婷夏文婷宇文雅阮鵬淏黃春燕張亦恬聽(tīng)寫(xiě)達(dá)人:武翔徐穎李婷婷儲(chǔ)琦玥吳婧妍陳慈涵楊靈玥

背誦達(dá)人:彭梓良王傳瓏陳新周俊暉周汲源儲(chǔ)琦玥吳婧妍第3頁(yè)4.期中考試情況

平均分:129分140分以上19人分?jǐn)?shù)只是參考學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣很主要施玥148儲(chǔ)琦玥147楊璟琳146黃春燕145宇文雅145楊靈玥145彭梓良145陳新145周俊暉145武翔144謝欣瑜144吳婧妍144丁艷玲144陳慈涵144林偉燊143阮鵬淏143張亦恬140王傳瓏140李婷婷140第4頁(yè)1、優(yōu)良型:基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)風(fēng)踏實(shí),學(xué)習(xí)有法,學(xué)習(xí)成績(jī)較穩(wěn)定;認(rèn)真做好常規(guī)作業(yè),不懂就問(wèn)。加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練和寫(xiě)作練習(xí),背誦英語(yǔ)美文增加語(yǔ)感。第5頁(yè)2、認(rèn)真型:性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,但方法較死板,能力較差,基礎(chǔ)不夠扎實(shí),成績(jī)上不去;改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,大膽請(qǐng)教老師或他人。搜集錯(cuò)題,歸納匯總多讀多背。第6頁(yè)3、渙散型:端正學(xué)習(xí)態(tài)度培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣鞏固落實(shí)每日所學(xué)查缺補(bǔ)漏。第7頁(yè)4、落后型:學(xué)無(wú)興趣,不下功夫,底子差,方法談不上,能力弱,成績(jī)差,處于惡性循環(huán)狀態(tài)。提升興趣培養(yǎng)習(xí)慣監(jiān)督落實(shí)勉勵(lì)表彰第8頁(yè)1.部分同學(xué)不重視聽(tīng),讀,背誦作業(yè),造成詞匯量跟不上,上課不認(rèn)真聽(tīng),考試就靠蒙,英語(yǔ)成績(jī)總上不去。2.對(duì)作業(yè)或錯(cuò)題訂正應(yīng)付了事,一知半解就填上算數(shù);問(wèn)同學(xué)只問(wèn)答案,不問(wèn)個(gè)“為何”。3.部分同學(xué)平時(shí)課堂效率不高,上課走神開(kāi)小差,課后也不鞏固,老師不逼學(xué)生就不學(xué)。存在問(wèn)題第9頁(yè)英語(yǔ)教材配置及作業(yè)雙語(yǔ)報(bào)(作業(yè)版和測(cè)試版)常規(guī)作業(yè):1.天天聽(tīng)寫(xiě)單詞表10或20個(gè)新單詞。2.基礎(chǔ)訓(xùn)練一課時(shí)或全品一課時(shí)。3.周報(bào)充當(dāng)復(fù)習(xí)資料和測(cè)試卷。4.每七天一背。(書(shū)本30分鐘)第10頁(yè)給家長(zhǎng)幾點(diǎn)提議1、監(jiān)督孩子一定要按時(shí)完成作業(yè)。2、多聽(tīng)、多讀是學(xué)好英語(yǔ)確保。3、作業(yè)質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān),仔細(xì)查對(duì)作業(yè)種類及署名。4、認(rèn)真對(duì)待孩子每次測(cè)試。5、專心對(duì)待單詞默寫(xiě),讓孩子在成功中體驗(yàn)進(jìn)步。第11頁(yè)我該為孩子買(mǎi)哪些學(xué)習(xí)用具呢?

必需品:書(shū)本磁帶、錄音機(jī)(復(fù)讀機(jī))、英語(yǔ)詞典。教輔書(shū)、習(xí)題書(shū)、點(diǎn)讀機(jī)、電子詞典、光盤(pán)教程等視情況而定。家長(zhǎng)的困惑第12頁(yè)我在家里怎樣輔導(dǎo)孩子呢?父母不需做三件事情:會(huì)英語(yǔ);題海戰(zhàn)術(shù);比成績(jī)。父母需要做三件事情:1督促孩子天天聽(tīng)讀書(shū)本聽(tīng)力(或英語(yǔ)材料)最少15-30分鐘。2背、默單詞、句子或者文章。3檢驗(yàn)作業(yè)并署名(孩子作業(yè)質(zhì)量和以前書(shū)寫(xiě)有沒(méi)有退步、前一次作業(yè)有沒(méi)有認(rèn)真訂正分析錯(cuò)誤)。家長(zhǎng)迷惑第13頁(yè)我孩子需要上補(bǔ)習(xí)班嗎?我孩子成績(jī)太差,完全跟不上。提議:上一對(duì)一輔導(dǎo)班或者不上補(bǔ)習(xí)班。我孩子很懶散,成績(jī)不好,我也沒(méi)時(shí)間來(lái)管他。提議:適合于孩子補(bǔ)習(xí)班,跟補(bǔ)習(xí)老師多加聯(lián)絡(luò),關(guān)注其學(xué)習(xí)進(jìn)度??倎?lái)說(shuō),補(bǔ)習(xí)班不是全部孩子都能出成績(jī)。上補(bǔ)習(xí)班——不跟風(fēng)、不攀比。家長(zhǎng)迷惑第14頁(yè)我孩子為何這么差呢?

提升興趣培養(yǎng)習(xí)慣監(jiān)督落實(shí)勉勵(lì)表彰關(guān)心孩子家長(zhǎng)的困惑孩子最不喜歡聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)10句話是——你怎么還不去做作業(yè),快去!我討厭你。下次再這么話……你怎么連這種題目也不會(huì)做。我不來(lái)管你了。你腦子出問(wèn)題了,是不是?你真不如××學(xué)習(xí)好。嗯、嗯。下

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