/5描寫一個人的初一作文三篇篇一相信每個人都愛玩手機，但我媽媽卻玩出了名堂。事情一：深夜玩手機夜晚降臨，外面的蜜蜂正唱著優(yōu)美的歌曲，給夜晚憑添了幾分寂寞，而我早已撲進床媽媽的懷抱，跟周公聊天了。當我一覺起來，準備小解時，卻看見媽媽正在玩微信。當時已經(jīng)11點，四周沒有燈光，只剩媽媽那手機發(fā)出微弱的光輝。但媽媽毫不在意，眼睛的窗簾也沒有拉上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機，從眼睛上布滿的血絲可以看出媽媽看手機之久了，但她還滿面笑容，手不停地移動著，被子掉到地上，冷風陣陣吹來，我媽媽也舍不得耽擱一秒鐘撿，還時不時的發(fā)出“嘿嘿”兩聲笑。事情二：充電玩手機相信大家都知道吧，充電玩手機可能會爆炸。這個我媽媽也知道，中午的時候，媽媽又發(fā)了“上網(wǎng)癮”，可惜手機正在充電，但我媽媽還時不時地靠近手機，扭扭捏捏小心翼翼地拿起手機，玩了一會兒，但最終又放下了?？赡苁峭娴貌凰?，媽媽爆發(fā)了，抓起手機就開始拼命地點戳，屏幕都快變成月球外表了。顧于不敢想象明天太陽照到我的墳墓上，我就用不可對抗地語氣說道：“媽媽，你還記得那個新聞嗎……”可是媽媽卻連正眼也沒看我， 振振有詞地說：“你懂個啥？玩微信不會爆炸的。”哎！媽媽這真叫“寧愿用生命燃燒手機”啊！就是這個手機，讓我叫苦不迭。手機雖然可以幫助我們，但也可以把我們推向無底深淵。我們千萬不要沉溺于手機。篇二“賣麻團了，賣麻團了……”就在最近我們小區(qū)門口來了個賣麻團的老頭兒，每天吵得我們都睡不好覺，他那吆喝聲如公雞報曉，準時在6：30響起。又是一個星期六，我再次被那“公雞”叫醒，心中甭提有多恨那死老頭子了，難得有個周末，都不讓人睡個好覺，真是太缺德了！突然，我的肚子“咕嚕?！钡爻鹆恕翱粘怯嫛保异`機一動：反正都睡不著了，不如去看看那老頭子的手藝如何，順便“教訓”他一下，讓他知道“擾民”的后果！我隨手抓了一張 5元紙幣，循聲走到老頭的攤子前，一股香氣撲鼻而來，心想：這老頭手藝應該不錯，怪不得天天來叫賣，原來生意挺不錯的嘛！可是我心中還是因老頭吵醒我而想給他個“教訓”。我把一張紙幣甩給了老頭，用不可一世的口氣對老頭說：“給我來一個，快點兒，別弄臟了！”老人抬起頭，對我微微一笑，接過錢，抽出一個塑料袋往里面裝了一個又大又圓的麻團，遞給了我。我連一聲“謝謝”都不說，丟下一個白眼，頭也不回地走了。我邊走邊咬了一口，又香又脆，里面的芝麻豆渣甜津津的，真是“此味只應天上有，人間難有幾回嘗”呀！我才走了幾步，那老頭便把我叫住了，我心中“咯噔”一愣：我不是付過錢了嗎？只見那老頭跑回來充滿歉意地把 4塊錢遞給我說：“小同學，不好意思，剛剛太忙，忘記找你錢了。”我聽了，把老人伸來的手又推了回去：“再給我來四個！”“好嘞！”老人說完便把剩下的全給了我，朗聲笑道：“多兩個，算賠本大甩賣買五贈二吧！”我連忙向老人道謝?；厝サ穆飞希覍先说牟粷M和怨恨全拋到了九霄云外，留下的只是那爽朗地笑聲，麻團的香氣和老人那慈善的目光。篇三稱王樂樂為“作業(yè)狂”，一點也不夸大，因為他只要寫起作業(yè)來就“走火入魔”。上個星期五，英語課結(jié)束了，教師布置好了作業(yè)。我伸了個懶腰，無意中看到王樂樂趴在桌子上，不知道在干什么。我走了過去，一看才知道原來他已經(jīng)在寫英語家作，我問他：“王樂樂，你為什么趴在桌上寫作業(yè)？”他沒有答復，似乎寫作業(yè)太認真了，沒有聽見我說話。我又問你了一遍，他才“嗯”地答復了一聲。正當我想問他第3遍時，他突然放下筆說了一聲“寫完了”。他似乎想起了我問他的問習題就答復說：“因為寫作業(yè)太投入了，不知不覺中就趴了下去。”“你也寫得太認真了吧！”“早點寫完就能玩了。”其實他現(xiàn)在的這個樣子和以前完全不一樣?！白鳂I(yè)狂”無時無刻不在寫作業(yè)，任誰都叫不動他。還有一次，到了晚自習，他就差語文作業(yè)沒寫了，因為教師還沒布置作業(yè)。他突然想到了今天要寫日記，就立即拿出日記本“走火入魔”地寫起來。剛好，他的同桌黃宇也在寫作業(yè)，有一習題不會寫就去問王樂樂，可是再怎么問，王樂樂也不答復，過了一會兒，他有一點不耐煩了，說：“等一下，馬上就寫好了，寫好了再教你?！辈灰粫海芙處焷聿贾昧苏Z文作業(yè)，有一項是精選作文，可以寫在日記本上。王樂樂一看，就又立即寫起了精選作文。周教師走后，曹教師又來了。她看見王樂樂在寫精選作文，就說：“樂樂，別寫了，休息一會兒，我看你一直在寫，眼睛也受不了的。”王樂