大二同學(xué)自我總結(jié)3篇_第1頁(yè)
大二同學(xué)自我總結(jié)3篇_第2頁(yè)
大二同學(xué)自我總結(jié)3篇_第3頁(yè)
大二同學(xué)自我總結(jié)3篇_第4頁(yè)
大二同學(xué)自我總結(jié)3篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大二同學(xué)自我總結(jié)3篇_大二同學(xué)團(tuán)支部工作總結(jié)大二同學(xué)自我總結(jié)3篇。

在我們的工作中,有時(shí)候會(huì)需要我們寫總結(jié)。寫總結(jié)也是為了讓自己變得優(yōu)秀、更有力量!每多寫一次總結(jié),我們的進(jìn)步就越顯著:我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的存在,每個(gè)人都能制造價(jià)值。那么一篇優(yōu)秀的總結(jié)怎么樣動(dòng)筆呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)潔便利,下面是我整理的“大二同學(xué)自我總結(jié)3篇”,盼望對(duì)您的工作和生活有所關(guān)心。

以下是關(guān)于“大二自我總結(jié).”的兩篇.,歡迎大家參考借鑒,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

.一:

從大一的想去學(xué)習(xí)點(diǎn)新東西,到中途的厭倦,再到后來(lái)有點(diǎn)覺(jué)悟不學(xué)習(xí)是不行的,只會(huì)使自己頹廢,荒廢珍貴的四年光陰。當(dāng)然也不是一味的去死學(xué)習(xí),也得有自己的想法,學(xué)什么,對(duì)自己已經(jīng)定下方向的有好處。雖然臨時(shí)未能達(dá)到期望的標(biāo)準(zhǔn),但我對(duì)自己有信念。當(dāng)然也需要拓展自己的文化素養(yǎng),以前從未這樣想過(guò),但在哥哥考取公務(wù)員后,一種無(wú)形的壓力形成。使我熟悉到必需加強(qiáng)文化底蘊(yùn)。

大二一年的學(xué)習(xí)雖然課程緊急,但其中有我比較喜愛(ài)的課程,學(xué)的也相對(duì)輕松。上課仔細(xì)聽(tīng)老師講課,也按時(shí)完成作業(yè),雖然成果可能不是很抱負(fù),但我認(rèn)為只要自己盡力了,享受在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)到實(shí)在的東西,成果就變得不那么重要。課程學(xué)得雖然不太抱負(fù),過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試也是一個(gè)令人興奮的事情。間或我也會(huì)去圖書館看會(huì)兒書,盡管學(xué)校圖書館的書又舊又少,但這并不影響我學(xué)習(xí),由于我懂得的實(shí)在是特別有限。高校的學(xué)問(wèn),能從老師和幾本基礎(chǔ)的教科書上獲得的少之又少,老師教的更多的是一種學(xué)習(xí)的方法,而大量學(xué)問(wèn)的積累是需要自己不斷擴(kuò)充的。

記得白巖松曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得全部的樂(lè)趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時(shí)候,才能找到我為什么走了這么久的理由。由于做眼前的任何事的時(shí)候都是苦痛,走了很久你會(huì)發(fā)覺(jué)自己在進(jìn)步?!彼o我印象很深,由于我想到了自己學(xué)專業(yè)課的情形。不行否認(rèn)計(jì)算機(jī)專業(yè)課難,看不懂,不理解。概念不清,建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是自己硬著皮頭去看。去理解去琢磨,也正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡才讓我覺(jué)得時(shí)間沒(méi)有白流。它不僅讓我學(xué)習(xí)到了專業(yè)學(xué)問(wèn),也一次次的戰(zhàn)勝了自己。

在這一年中我學(xué)習(xí)了馬列主義、.思想、.理論,對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想有了進(jìn)一步的熟悉。另外,對(duì)黨的熟悉方面,我也有更深刻的了解。中國(guó)共產(chǎn)黨是.主義的領(lǐng)導(dǎo)核心,這種領(lǐng)導(dǎo)地位,是在馬克思主義的正確領(lǐng)導(dǎo)下,靠全國(guó)人民的支持和擁護(hù),靠共產(chǎn)黨自身的正確決策和努力奮斗,在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)過(guò)程中形成的,只有中國(guó)共產(chǎn)黨,才找到了國(guó)家和民族振興的正確道路。作為祖國(guó)的將來(lái)和盼望,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,從現(xiàn)在做起。在思想上樂(lè)觀追求上進(jìn),明辨是非;在學(xué)習(xí)上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節(jié)省,節(jié)省水電,不攀比;講文明,講禮貌,守紀(jì)律,遵守.公德和校規(guī)校紀(jì)。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

經(jīng)過(guò)大二的磨礪,已經(jīng)懂得每個(gè)人都像一個(gè)開(kāi)啟的系統(tǒng),在進(jìn)化過(guò)程中不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉無(wú)謂焦慮,沒(méi)用的迷茫,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè),多看書籍開(kāi)闊視野,提高自己的綜合素養(yǎng),明天就交給時(shí)間來(lái)去等待。

.二:

回顧高校近兩年的生活,平淡而又布滿樂(lè)趣。沒(méi)有了剛?cè)雽W(xué)的懵懂無(wú)知,由青澀漸漸蛻變。在這兩年中有勝利也有失敗,這些都讓我快速的成長(zhǎng)起來(lái)——學(xué)會(huì)獨(dú)立思索,學(xué)會(huì)為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)享受勝利的喜悅,學(xué)會(huì)悄悄承受失敗的苦痛,學(xué)著長(zhǎng)大,也學(xué)著思索自己以后的人生。只有經(jīng)受破繭的苦痛才能羽化成蝶,在迷茫與困惑之中我們不斷的成長(zhǎng)。

本不想感嘆時(shí)間消逝,但蒼匆之間,大二——看似無(wú)窮無(wú)盡的日子就在恍惚搖蕩之間過(guò)去,大三——遙遙無(wú)期的過(guò)活就在刺眼瞬間來(lái)臨。那些凋謝的時(shí)間,卻是我沒(méi)有力量去挽回的,甚至去觸摸一下的可能都不存在。雖然已經(jīng)過(guò)去,就像飛過(guò)天空的鳥(niǎo)一樣,天空中已經(jīng)有了飛過(guò)的痕跡,在鳥(niǎo)的心中。

大三是個(gè)很敏感的時(shí)間,這兩個(gè)感覺(jué)很遙遠(yuǎn)的字眼闖進(jìn)了我的現(xiàn)實(shí)。方案在總結(jié)之后,為了能有一個(gè)比較安靜、順當(dāng)?shù)拇笕?,我要好好地總結(jié)自己在過(guò)去的一年中的教訓(xùn),好好珍惜我已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)即將到來(lái)的將來(lái)。

遠(yuǎn)離家的避風(fēng)港來(lái)到這里只為了能夠增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),能夠接受更好的訓(xùn)練,為實(shí)現(xiàn)從小看似幻想的幻想。但是這次的遠(yuǎn)離,卻是一次又一次的考驗(yàn)和驗(yàn)收。生活的方方面面在缺少了家人的料理之后,如何支配自己的生活成了一大難題。沒(méi)有了家人管束的嘮叨,擁有充分的自由,卻又不知道能否應(yīng)對(duì)這突如其來(lái)的自由。

對(duì)于高校豐富多彩的生活要怎么選擇,對(duì)于沒(méi)有任何壓力的高校學(xué)習(xí)要怎么來(lái)對(duì)待和取舍?性格各異的室友們,能不能適應(yīng)他們不同的生活習(xí)慣,又要怎么樣和他們相處?各種各樣的問(wèn)題不僅僅是在大一的生活中存在,大二的生活也到處存在著取與舍,選與擇的對(duì)抗。

雖然說(shuō)以前高中也住校,但每星期都能回家,家總能讓我遺忘苦惱。在家中從來(lái)不必為生活瑣事?lián)鷳n,而現(xiàn)在什么都得自己做主,但這些都是生活中的必修課。離開(kāi)父母為我撐起的一片天,學(xué)著自己獨(dú)立于.之中。只有將小鳥(niǎo)趕出鳥(niǎo)巢,鳥(niǎo)兒才能學(xué)會(huì)飛行。而現(xiàn)在我就是離巢的小鳥(niǎo),為著終有一天的展翅飛翔,不斷的磨練自己。

.三:

轉(zhuǎn)瞬間已是踏入高校校門的其次年,回首過(guò)去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教育和同學(xué)們的關(guān)心下,通過(guò)自身不懈的努力,在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)、完善自我,使自己在思想政治、理論學(xué)問(wèn)水平方面都有所提高。下面就我大二學(xué)年的全部狀況進(jìn)行總結(jié)。

大二時(shí)早已從大一剛進(jìn)高校的迷茫中走出來(lái),對(duì)學(xué)習(xí)有了新的熟悉也有了新的方案。經(jīng)過(guò)自己的堅(jiān)持不懈的努力,我的弱項(xiàng)—英語(yǔ),有了新的突破,大二上學(xué)期我通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)考試,同時(shí)也通過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。平常除了在課堂上仔細(xì)學(xué)習(xí)課本學(xué)問(wèn)的同時(shí)課后也盡量多掃瞄專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)水平。上課時(shí)我仔細(xì)聽(tīng)講、仔細(xì)做好筆記,樂(lè)觀協(xié)作老師、同學(xué)開(kāi)展各種課堂活動(dòng),并得到了老師同學(xué)們的好評(píng)。

在實(shí)踐上,我樂(lè)觀參與各種實(shí)踐活動(dòng),特殊是專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。我樂(lè)觀投入到每一場(chǎng)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)當(dāng)中,每一場(chǎng)團(tuán)輔之前我都會(huì)與同學(xué)爭(zhēng)論溝通然后制定活動(dòng)方案,活動(dòng)后仔細(xì)進(jìn)行反思、總結(jié),并與同伴溝通活動(dòng)心得,從而不斷提高自己主持活動(dòng)的力量。大二上學(xué)期去東環(huán)學(xué)校見(jiàn)習(xí),通過(guò)與學(xué)校生親自接觸,使我對(duì)學(xué)校生的心理有了新的熟悉。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行,通過(guò)仔細(xì)傾聽(tīng)黃院長(zhǎng)的講座,面對(duì)面近距離地與精神病患者接觸,使我對(duì)精神病者的了解不僅僅局限于書本,同時(shí)也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)學(xué)問(wèn)供應(yīng)了關(guān)心。在注意專業(yè)學(xué)問(wèn)的同時(shí)我也樂(lè)觀參與.實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng),并被評(píng)為了寒暑假.實(shí)踐樂(lè)觀分子。

大二一學(xué)年里我團(tuán)結(jié)同學(xué),敬重師長(zhǎng),喜愛(ài)班集體,在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事,與同學(xué)關(guān)系非常融洽。平常經(jīng)常和同學(xué)溝通學(xué)習(xí)心得,總結(jié)專業(yè)實(shí)踐閱歷。樂(lè)觀參與班集體活動(dòng),如燒烤、班級(jí)晚會(huì)、聯(lián)誼等等,這不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情,同時(shí)也提高了我的交際力量,為我今后走入.打下基礎(chǔ)。

在修養(yǎng)方面,通過(guò)閱讀各類科學(xué)書刊不斷提高自己的文化學(xué)問(wèn)修養(yǎng),此外我還參與了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上,我樂(lè)觀進(jìn)取,努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參與了黨課培訓(xùn),并順當(dāng)結(jié)業(yè),大二下學(xué)期我還被評(píng)為了“優(yōu)秀團(tuán)員”。生活上,我勤儉節(jié)省,艱苦樸實(shí),不鋪張鋪張。大二一學(xué)年里我的不足之處在于,學(xué)習(xí)上恒心不足,間或會(huì)放松對(duì)自己的要求,在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)不夠自信。針對(duì)這些缺點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我定會(huì)加強(qiáng)警惕性,不斷警醒自己,鼓舞自己,鞭策自己朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。

以上是我對(duì)大二一學(xué)年來(lái)各方面表現(xiàn)的總結(jié),總的來(lái)說(shuō)大二一年來(lái)我勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)觀參與實(shí)踐活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),努力提高自我,思想進(jìn)步!

VC模式有了肯定的熟識(shí),另外對(duì)XML和XSL樣式表也有了肯定的了解。在大二上學(xué)期時(shí),我還勝利通過(guò)了計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)考試。

在生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所關(guān)心,越來(lái)越熟悉到品德對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。所以無(wú)論在什么狀況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平常友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得關(guān)心別人感到很快樂(lè),是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到許多利益,關(guān)心別人的同時(shí)也是在關(guān)心自己。

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜愛(ài)一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛(ài)一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。假如我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握這門學(xué)問(wèn)。自從我發(fā)覺(jué)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我經(jīng)常警戒自己,以后肯定要改掉這個(gè)毛病。

二年的高校生活,使自己的學(xué)問(wèn)水平、思想境界、工作力量等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告辭美妙高校生活,踏上.征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱忱、堅(jiān)決的信念、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

大二同學(xué)自我總結(jié)

高校上了兩年了,想做一個(gè)具體的自我總結(jié)。

首先聲明的是,本次自我總結(jié)完全出于本人的自覺(jué)自愿,與校方逼交的自我總結(jié)無(wú)論從質(zhì)量上還是可信度上都完全不同,本次自我總結(jié)本著誠(chéng)信,真實(shí)的人生態(tài)度,根據(jù)批判與自我批判的方式,目的在于徹底地從思想上,生活上,學(xué)習(xí)上,搞一次規(guī)??涨暗恼L(fēng)運(yùn)動(dòng),盼望以此來(lái)激發(fā)蘭婧妍同學(xué)的斗志,毀滅她在長(zhǎng)期的自我原諒與自我懈怠中所形成的頹廢心情。

廢話說(shuō)完了,下面是正文

大一、混沌之中度過(guò)。

先是軍訓(xùn)。真的很無(wú)聊,在太陽(yáng)下面曬曬就算做有毅力嗎?不曉得學(xué)校搞這個(gè)是給誰(shuí)看的。唯一值得說(shuō)說(shuō)的是,我們打靶去了。每個(gè)人5發(fā)子彈,我當(dāng)時(shí)傻的呵的,一聽(tīng)旁邊的槍響了,就擠著雙眼把5發(fā)子彈聽(tīng)楞哐啷給發(fā)出去了,可能還中了一彈,不過(guò)聽(tīng)說(shuō)是中在別人的靶上。我學(xué)會(huì)了正步走,左右轉(zhuǎn),象傻瓜一樣扯著嗓子唱日落西山紅霞飛在軍訓(xùn)結(jié)束的合唱競(jìng)賽上,我使盡我吃奶的勁唱:意氣風(fēng)發(fā)走進(jìn)新時(shí)代,啊~~,我們走進(jìn),走進(jìn)那新時(shí)代~~緣由是我有幸被編排在第一排一個(gè)對(duì)著麥克風(fēng)的位置,雖然這只是一個(gè)偶然,我卻堅(jiān)決的完成這項(xiàng)神圣的任務(wù),不斷的以自己的喉嚨損耗為代價(jià),增加著合唱團(tuán)發(fā)出的聲音的刺耳程度。教官走的時(shí)候,上演了很滑稽的一幕。好多無(wú)聊的人抹起了眼淚!真是令我不行思議,十幾天的時(shí)間,太夸張了吧?我?guī)е荒樀牟恍迹梢哪承┤说奶搨?,何苦?!我爸爸媽媽走的時(shí)候我都沒(méi)哭,幾個(gè)教官,才不值得我掉眼淚呢。

軍訓(xùn)結(jié)束后,我開(kāi)頭了我真正的高校生活。參與了好多社團(tuán),交了幾十塊的入會(huì)費(fèi)。接著,我就開(kāi)頭擔(dān)當(dāng)某些社團(tuán)的骨干,什么理事啊,組長(zhǎng)啊的頭銜紛至沓來(lái)。開(kāi)頭忙,忙的心里焦急,開(kāi)頭開(kāi)會(huì),各種各樣的會(huì),大大小小的會(huì),長(zhǎng)長(zhǎng)短短的會(huì),有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與的會(huì),沒(méi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與的會(huì)于是開(kāi)頭了預(yù)料之中的厭倦,我開(kāi)頭逃會(huì),慢慢的也就退出了領(lǐng)導(dǎo)階層,接著被開(kāi)除出局,緣由是自由散漫,沒(méi)有組織紀(jì)律性。我一看自己的確沒(méi)有開(kāi)會(huì)的本事,也就作罷。可是閑著也不是方法,于是又加入了校廣播站,我是他們通過(guò)考試被選拔出來(lái)的,看著自己從人群中脫穎而出,我宣誓要搞出些名堂來(lái)。我是廣播站的編輯,我負(fù)責(zé)的版塊是菁菁校內(nèi),很好的一個(gè)欄目。我寫了一些文章,在學(xué)校的廣播站朗讀,可是發(fā)覺(jué)自己是個(gè)完全的幕后英雄,廣播員的知名度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的知名度!我想做一些采訪,可是總是吃閉門羹,干脆也就不干了!

假期的時(shí)候,我開(kāi)頭對(duì)電腦感愛(ài)好。盼望建一個(gè)自己的網(wǎng)站。拿來(lái)一些東西來(lái)學(xué),發(fā)覺(jué)文科生對(duì)一些最基本的計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)都有些難以逾越,而且加上老爸老媽的不支持,說(shuō)我成天網(wǎng)蟲(chóng)似的,眼睛遲早要壞掉,所以我就洗手不干了。不過(guò),我建一個(gè)自己的網(wǎng)站是遲早的事情,只是時(shí)機(jī)和學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備還有些欠缺而已。

我被一個(gè)老鄉(xiāng),生拉硬拽的進(jìn)了同學(xué)會(huì)。緣由是那個(gè)老鄉(xiāng)是同學(xué)會(huì)某部的部長(zhǎng),他是一個(gè)光桿司令得找些部下。我當(dāng)時(shí)回答進(jìn)同學(xué)會(huì)的理由是為人民服務(wù),這話說(shuō)過(guò)了就懊悔??纯次覀兂商旆?wù)些什么?!給籃球賽隊(duì)員倒開(kāi)水,給足球隊(duì)員當(dāng)拉拉隊(duì)員,必要的時(shí)候弄些錢請(qǐng)裁判下館子搓一頓,陪著全部的**隊(duì)的隊(duì)員訓(xùn)練,他們不吃飯,我們就得餓著,他們不睡覺(jué),我們就得坐著。我深切的體會(huì)到了為人民服務(wù)的不易,而且深惡痛絕這種無(wú)效勞動(dòng),因此在得到一個(gè)文明標(biāo)兵的稱號(hào)后,拍拍屁股,走人。這可是抓緊閃人啊,讓我當(dāng)部長(zhǎng)我也不能干啊!何況人家沒(méi)讓我當(dāng)部長(zhǎng)!

我大一的時(shí)候特殊佩服我們系的一個(gè)老師。緣由是,他說(shuō)過(guò)的話,都是我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的。比如說(shuō)宇宙啦,人生啦,價(jià)值啦,神奇主義呀,什么爛七八糟的,總之,當(dāng)時(shí)就是覺(jué)得特新奇。記得他的課是這樣開(kāi)頭的:茫茫的宇宙之中,你是一顆小到極限的行星,你在屬于你的軌道上運(yùn)行了十幾個(gè)春秋。在一個(gè)不會(huì)有任何人在意的某一天,你在一張紙片上寫下了我們學(xué)校的名字,又在一個(gè)不會(huì)有任何人在意的某一天,你回答了幾張?jiān)嚲?,于是在今日,有一顆比你們老上好幾倍的老行星,和你們激烈的碰撞了,撞擊出思想的火花。試想,假如我們當(dāng)中有哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,那么,你就不會(huì)是我的同學(xué),我也不會(huì)是你的老師,我們還是寧?kù)o的在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論