小學(xué)大隊輔導(dǎo)員崗位職責(zé)小學(xué)大隊輔導(dǎo)員崗位職責(zé)小學(xué)大隊輔導(dǎo)員崗位職責(zé)V:1.0精細(xì)整理，僅供參考小學(xué)大隊輔導(dǎo)員崗位職責(zé)日期：20xx年X月小學(xué)大隊輔導(dǎo)員崗位職責(zé)大隊輔導(dǎo)員是在校長和德育副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校德育常規(guī)工作、少先隊管理，是學(xué)校德育工作計劃的具體落實者和執(zhí)行者。1、制定好工作計劃，進行工作總結(jié)。2、搞好隊室布置，大隊部資料檔案的管理。搞好宣傳工作，定期更換宣傳窗內(nèi)容，校園廣播站播音、中隊黑板報的檢查等。3、訓(xùn)練少先隊干部，定期召開大中隊干部會議，培養(yǎng)他們熱心服務(wù)的精神，教給他們工作的方法和技能。指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員工作，幫助中隊輔導(dǎo)員開好每學(xué)期的主題隊會，組織中隊輔導(dǎo)員討論工作，交流經(jīng)驗。4、經(jīng)常深入了解少年兒童的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，開展好有益于隊員身心健康的活動。做好每學(xué)期的優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員的評比表彰工作。及時與學(xué)校黨組織及行政領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。5、做好新隊員的發(fā)展和教育工作。6、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針，借鑒科學(xué)的先進的管理理念，不斷提高自身的理論修養(yǎng)，根據(jù)我校實際情況，探討德育工作的方法、途徑、規(guī)律，提高德育工作的科學(xué)性、實效性。7、協(xié)助德育副校長加強班主任隊伍建設(shè)，對班主任進行有計劃、有目標(biāo)的培訓(xùn)，組織并指導(dǎo)班主任有針對性地開展班級工作；加強對班主任的培養(yǎng)和提高，培養(yǎng)、樹立優(yōu)秀班主任的典型，交流優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗；抓好班主任工作的量化考核管理，抓好班級的量化評估工作。8、加強學(xué)校、家長、社會三位一體的管理。抓好班級干部隊伍建設(shè)和班風(fēng)建設(shè)，抓好家長學(xué)校的工作，抓好社會與學(xué)校的協(xié)調(diào)工作，抓好社會對學(xué)校工作的支持，讓社會、家長成為學(xué)校管理的必不可少力量。9、認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化對學(xué)生的日常行為規(guī)范的管理，訓(xùn)練學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和社會公德；強化對學(xué)生養(yǎng)成教育的管理，抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、間操的檢查和評比，抓好校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)。10、負(fù)責(zé)組織全校的學(xué)生大會、升旗儀式、家長委員會會議、法制教育、安全教育等大會，對學(xué)生進行思想政治教育；搞好大型教育活動，開展豐富多彩的校園文化生活，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育；指導(dǎo)并協(xié)助年級，抓好班會活動，抓好對違紀(jì)學(xué)生的教育和處理工作，“三生”包教和轉(zhuǎn)化工作。11、設(shè)計并組織學(xué)生問卷調(diào)查、家長問卷調(diào)查、教師問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果及時反饋給主管領(lǐng)導(dǎo)。12、完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他任務(wù)。小學(xué)地方與校本課程教師工作職責(zé)1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教育教學(xué)理論，按照教學(xué)規(guī)律、學(xué)生特點和教師優(yōu)勢開發(fā)地方與校本課程專題及其具體內(nèi)容，或者貫徹該項專題地方與校本課程的課程標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行開發(fā)教材，做到教學(xué)有計劃、有總結(jié)。2、積極參加地方與校本課程教研活動，大膽改進課堂教學(xué)內(nèi)容和方法，使用先進的教學(xué)手段，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和課堂教學(xué)質(zhì)量，按學(xué)校要求認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫課后記和教改論文。3、堅持教書育人的原則，寓德育于地方與校本課程教學(xué)中，努力做好課堂內(nèi)外的組織教學(xué)工作，不體罰或變相體罰學(xué)生；教學(xué)中注重圍繞開發(fā)專題的對學(xué)生進行知識與技能，過程與方法，情感態(tài)