師大附中1806班師大附中1806班1放飛希望溝通無限一切為了孩子，做好孩子的護(hù)航使者放飛希望溝通無限一切為了孩子，做好孩子的護(hù)航使者2家長會(huì)的意義班級(jí)基本情況存在的問題整改計(jì)劃和措施給家長的一些建議家長會(huì)議程0102030405家長會(huì)的意義班級(jí)基本情況存在的問3家長會(huì)的意義促進(jìn)交流與合作，

達(dá)成教育共識(shí)01家長會(huì)的意義促進(jìn)交流與合作，達(dá)成教育共識(shí)014家長學(xué)生給孩子鼓勁加強(qiáng)家校聯(lián)系學(xué)校目的本次家長會(huì)的目的探討教育方法家長學(xué)生給孩子鼓勁加強(qiáng)家校聯(lián)系學(xué)校目的本次家長會(huì)的目5010203愿望家長積極配合老師傾情教育學(xué)生努力進(jìn)步010203愿望家長積極配合老師傾情教育學(xué)生努力進(jìn)步6教學(xué)理念關(guān)注班上每一個(gè)學(xué)生沒有最好，只有更好！班級(jí)沒有后進(jìn)生不以一時(shí)成敗論英雄希望每個(gè)人都有好前途教學(xué)理念關(guān)注班上每一個(gè)學(xué)生沒有最好，只有更好！班級(jí)沒有后進(jìn)7嚴(yán)格要求，自主管理培養(yǎng)有理想抱負(fù)的人培養(yǎng)良好的

道德品質(zhì)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣讓每一位學(xué)生都健康成功!班級(jí)管理123456嚴(yán)格要求，自主管理培養(yǎng)有理想抱負(fù)的人培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)培8班級(jí)基本情況人數(shù)：58人，其中男生：32人，女生26人02班級(jí)基本情況人數(shù)：58人，其中男生：32人，女生26人0292.心理特點(diǎn)學(xué)生特點(diǎn)分析在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期我們有必要提醒家長和青少年：他們需要立志，需要準(zhǔn)備承擔(dān)大任，經(jīng)受艱苦磨練，需要學(xué)習(xí)抵御各種風(fēng)險(xiǎn)的能力。

1.生理發(fā)育特點(diǎn)青少年時(shí)期是一個(gè)生理與心理急劇變化的時(shí)期，是人的一生中最不穩(wěn)定的時(shí)期，期間有對(duì)未來最樂觀的憧憬，但是也充滿了發(fā)生各種不幸的可能。埃里克森認(rèn)為青春期最主要的兩個(gè)問題是：“我是誰？”“我將走向何方？”，即建立同一性的問題。2.心理特點(diǎn)學(xué)生特點(diǎn)分析在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期我們有必要提醒家長和青10本班學(xué)生的特點(diǎn)1.優(yōu)點(diǎn)：活躍樂觀基礎(chǔ)相對(duì)較好2.不足：貪玩懶散自我控制能力差，集體觀念淡薄。本班學(xué)生的特點(diǎn)1.優(yōu)點(diǎn)：2.不足：11學(xué)習(xí)氛圍010203學(xué)習(xí)刻苦，競爭勁頭足，成績進(jìn)步明顯。5點(diǎn)多起床到晚上10點(diǎn)半就寢，基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都比較刻苦的。唯恐落后，競爭的勁頭都很足。學(xué)習(xí)氛圍010203學(xué)習(xí)刻苦，競爭勁頭足，成績進(jìn)步明顯12此頁為防盜標(biāo)記頁（下載后可刪）教師課堂用語輯錄（收藏打印版，此頁右鍵可以刪除）教師課堂用語在學(xué)科專業(yè)方面重在進(jìn)行“引”與“導(dǎo)”，通過點(diǎn)撥、搭橋等方式讓學(xué)生豁然開朗，得出結(jié)論，而不是和盤托出，灌輸告知。一般可分為：啟發(fā)類、賞識(shí)類、表揚(yáng)類、提醒類、勸誡類、鼓勵(lì)類、反思類。一、啟發(fā)類1.集體力量是強(qiáng)大的，你們小組合作了嗎?你能將這個(gè)原理應(yīng)用于生活嗎?你的探究目標(biāo)制定好了嗎?2.自學(xué)結(jié)束，請(qǐng)帶著疑問與同伴交流。3.學(xué)習(xí)要善于觀察，你從這道題中獲取了哪些信息?4.請(qǐng)把你的想法與同伴交流一下，好嗎?5.你說的辦法很好，還有其他辦法嗎?看誰想出的解法多?二、賞識(shí)類1.說得太好了，老師佩服你，為你感到驕傲！2.你的設(shè)計(jì)(方案、觀點(diǎn))富有想象力，極具創(chuàng)造性。3.我非常欣賞你的想法，請(qǐng)說具體點(diǎn)，好嗎?4.某某同學(xué)的解題方法非常新穎，連老師都沒想到，真厲害！5.讓我們一起為某某喝彩！同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，也要敢于猜想，善于猜想，這樣才能有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造!三、表揚(yáng)類1.你真讓人感動(dòng)，老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯，希望你繼續(xù)保持下去。2.這么難的題你能回答得很完整，真是了不起！你是我們班的小愛因斯坦。3.你預(yù)習(xí)的可真全面，自主學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng)，課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們，好不好？4.哎呀，你的見識(shí)可真廣，懂得這么多的知識(shí)，好像百度一樣，同學(xué)們以后有問題要就找你幫忙。5.通過你的發(fā)言，老師覺得你不僅認(rèn)真聽，而且積極動(dòng)腦思考了，加油哇！四、提醒類1.你雖然沒有完整地回答問題，但你能大膽發(fā)言就是好樣的！此頁為防盜標(biāo)記頁（下載后可刪）教師課堂用語輯錄（收藏打印版，第一次考試300摸底考試期中考試聯(lián)考3504004505005506006500班級(jí)總體成績，總體成績?cè)诶砜瓢嗝械谝?，特別是高分段和班級(jí)總平均分在三個(gè)平等班中有明顯優(yōu)勢。這是學(xué)生和老師努力的結(jié)果，更是我們家長支持的結(jié)果。校年級(jí)排名情況13,648全班總分：平均分：53%72%60%90%（總分）87.5班級(jí)成績分析第一次考試300摸底考試期中考試聯(lián)考35040045050014總分：400-500分點(diǎn)擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，言簡意賅的說明內(nèi)容……點(diǎn)擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，言簡意賅的說明內(nèi)容……總分：300-400點(diǎn)擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，言簡意賅的說明內(nèi)容……總分：500-630分48%20%32%個(gè)人成績狀況總分：400-500分點(diǎn)擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精15存在的問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)溝通，及時(shí)解決03存在的問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)溝通，及時(shí)解決0316其實(shí)造成成績不佳時(shí)多方面的，智力水平差異不是主要的，以前的知識(shí)基礎(chǔ)也不是決定性的，我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題A.缺乏毅力。確定的目標(biāo)和計(jì)劃不能堅(jiān)持到底三天打魚兩天賽網(wǎng)B.執(zhí)行能力差，不能按老師的要求不打折扣，百分之百完成，總是少做一點(diǎn)。行動(dòng)散漫拖拉，時(shí)間觀念差個(gè)別同學(xué)上課打盹，坐姿不端正，書寫潦草，自習(xí)課效率低，小毛病多，認(rèn)識(shí)偏激，缺乏刻苦精神等等，這些都是制約我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的因素。缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。有些同學(xué)不知道為何而學(xué)，怎么學(xué)，如何學(xué)。自自習(xí)課無所事事，總是需要老師去督促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo)，認(rèn)為自己長大了，但是好多方面比較幼稚。意志品質(zhì)需要提高。自控能力差，思想問題看小說，玩手機(jī)。行動(dòng)散漫拖拉，時(shí)間觀念差個(gè)別同學(xué)上課打盹，坐姿不端正，書寫潦17學(xué)習(xí)問題學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。部分學(xué)生心理壓力大，學(xué)習(xí)上過于急躁，總想一下子把很多知識(shí)都學(xué)完很多同學(xué)只停留在苦學(xué)上，不能做到實(shí)干加巧學(xué)不能正確地估價(jià)自己，有時(shí)把目標(biāo)定得太高，有時(shí)把目標(biāo)定得太低。不能正確地對(duì)待每一次考試成績，特別是一次，兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，不善于回頭復(fù)習(xí)，不善于總結(jié)學(xué)習(xí)問題學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。部分學(xué)生心理壓力大，學(xué)習(xí)上過于急躁18網(wǎng)絡(luò)，游戲談戀愛閑書雜書手機(jī)等電子產(chǎn)品影響學(xué)習(xí)的四大殺手網(wǎng)絡(luò)，游戲談戀愛閑書雜書手機(jī)等電子產(chǎn)品影響學(xué)習(xí)的四大殺手19期中考試分析報(bào)告正視差距，分析原因，查漏補(bǔ)缺。04期中考試分析報(bào)告正視差距，分析原因，查漏補(bǔ)缺。0420月考班級(jí)情況這次考試采用訂來名校聯(lián)考試卷，考查的范圍小，但難度很大，是章檢測一類的試題。語文數(shù)學(xué)英語化學(xué)物理地理歷史總分劉問函鄭思琪961089387919383693961089387919383693961089387919383693961089387919383693961089387919383693961089387919383693961089387919383961089387919383693961089387919383693劉得華周猩猩孔乙己阿Q祥林嫂諸葛亮劉邦月考班級(jí)情況這次考試采用訂來名校聯(lián)考試卷，考查的范圍語21透過成績看問題不能提前預(yù)習(xí)資料不能認(rèn)真聽課不能及時(shí)處理不懂得問題透過成績看問題不能提前預(yù)習(xí)資料不能認(rèn)真聽課不能及時(shí)處理不22沒有完全適應(yīng)高三的大容量快節(jié)奏的學(xué)習(xí)方法上不善于總結(jié)解題能力還需要進(jìn)一步提高態(tài)度上不端正思想上不重視，01暴露出的問題02030405沒有完全適應(yīng)高三的大容量快節(jié)奏的學(xué)習(xí)方法上不善于總結(jié)解題能力231.偏科嚴(yán)重，部分科不重視而且成績較差。2.不夠?qū)Ｐ模鳂I(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，3.放松學(xué)習(xí)，臨考試才匆忙復(fù)習(xí)，行為懶散。4.考試心理差5.沒有進(jìn)入畢業(yè)班狀態(tài)6.學(xué)習(xí)不扎實(shí)，不能落實(shí)到實(shí)處。7.個(gè)別同學(xué)有不交卷的現(xiàn)象8.不能合理安排時(shí)間9.個(gè)別同學(xué)沒有明確的目標(biāo)成績背后的問題1.偏科嚴(yán)重，部分科不重視而且成績較差。2.不夠?qū)Ｐ模鳂I(yè)24解決方案整改計(jì)劃及解決措施05解決方案整改計(jì)劃及解決措施0525（下學(xué)期五月份到高考）綜合訓(xùn)練，專項(xiàng)突破重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練，調(diào)整心態(tài)三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃高三上學(xué)期到下學(xué)期三月中旬，全面復(fù)習(xí)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，不落下一個(gè)考點(diǎn)。偏重基礎(chǔ)與常見的典型例題，基礎(chǔ)沒打牢的孩子，這一階段很重要。（下學(xué)期三月中旬到四月底）重點(diǎn)復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，講練結(jié)合。強(qiáng)化知識(shí)系統(tǒng)和綜合運(yùn)用：是復(fù)習(xí)的黃金期第一輪復(fù)習(xí)第二輪復(fù)習(xí)第三輪復(fù)習(xí)（下學(xué)期五月份到高考）綜合訓(xùn)練，專項(xiàng)突破重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練，調(diào)整心26考試之后我們做的1.落實(shí)學(xué)生的成績情況之后，尋找該生的薄弱科目，加強(qiáng)對(duì)差生的輔導(dǎo)。2.通過班主任與各科任老師的聯(lián)系，對(duì)差生給予更多的關(guān)注，時(shí)時(shí)跟蹤，使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步。3.加強(qiáng)思想教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成才欲望，充分利用課堂及班會(huì)時(shí)間給同學(xué)們加油鼓勁。4.增強(qiáng)時(shí)間觀念。5.向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。6.通過談話幫助學(xué)生分析成績，找出原因。7.幫助學(xué)生確定目標(biāo)。8.加強(qiáng)自習(xí)課余時(shí)間的整體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)9.嚴(yán)格常規(guī)管理，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì)，穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序，為全面復(fù)習(xí)保駕護(hù)航。10.老師們?nèi)σ愿埃膫湔n，組織好靠前總復(fù)習(xí)。和同學(xué)同甘共苦，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，用真情激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)。考試之后我們做的1.落實(shí)學(xué)生的成績情況之后，尋找該生的薄弱科27家長要調(diào)整心態(tài)2.接受孩子的現(xiàn)實(shí)成績，在孩子現(xiàn)有的成績上一步一步提高，那怕進(jìn)步的速度像蝸牛，有進(jìn)步就好。保持平常心，不要有過高的期望值。1.引導(dǎo)孩子盡自己最大的能力考出自己的好的水平。不要將自己的孩子與其他人的孩子進(jìn)行比較家長要調(diào)整心態(tài)2.接受孩子的現(xiàn)實(shí)成績，在孩子現(xiàn)有的成績上一步285.過多的零用錢，少數(shù)同學(xué)往往不是用于學(xué)習(xí)和營養(yǎng)方面，而是用于非正常消費(fèi)。對(duì)自覺性較差的同學(xué)來說錢多并不是好事情，往往會(huì)起到適得其反的作用。1.過分保護(hù)，把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來，全家圍繞著孩子轉(zhuǎn)，這樣會(huì)給孩子造成很大的心理壓力，增加孩子的負(fù)擔(dān)。2.過分干涉，許多家長認(rèn)為，高三是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，孩子要一門心思的學(xué)習(xí)，不許做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，對(duì)孩子的自由加以限制，這樣做可能會(huì)適得其反。3.過分期待，對(duì)孩子的期望值過高，容易挫傷孩子的自信心4.過分放任，對(duì)孩子的表現(xiàn)漠不關(guān)心，甚至對(duì)孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來的影響孩子健康成長的思想習(xí)慣不聞不管，錯(cuò)過了教育的時(shí)機(jī)。發(fā)展到一定的時(shí)候已經(jīng)無法管了，悔之晚矣。家長的誤區(qū)5.過多的零用錢，少數(shù)同學(xué)往往不是用于學(xué)習(xí)和營養(yǎng)方面，而是用29給家長們的建議講究正確的方法，讓孩子受益終生06給家長們的建議講究正確的方法，讓孩子受益終生063030%40%30%學(xué)生的自身努力教師的力量家長的推動(dòng)力30%40%30%學(xué)生的自身努力教師的力量家長的推動(dòng)力31家長要調(diào)整心態(tài)家長能夠教育孩子在上課時(shí)專心聽老師講課，不懂就是不懂，要虛心請(qǐng)教?？茖W(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。家長能夠多與子女溝通，及時(shí)了解和掌握自己子女的心理動(dòng)向，并給其學(xué)習(xí)施加一定的壓力注意對(duì)子女的教育方式方法，要多鼓勵(lì)少批評(píng)；對(duì)子女要有一定的期望，但不能過高或過低，注意觀察學(xué)生變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行為；合理安排飲食，注意補(bǔ)充營養(yǎng)關(guān)心照顧。提醒孩子注意安全（交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、飲食安全等），保證學(xué)生按時(shí)作息，思想上生活上學(xué)習(xí)上1806班家長要調(diào)整心態(tài)家長能夠教育孩子在上課時(shí)專心聽老師講課，不懂就32不看電視到深夜堅(jiān)決避免家庭糾紛夫妻不爭吵不在家里常會(huì)客父母不嘮叨不聚眾在家里玩牌或麻將創(chuàng)建和諧的家庭環(huán)境不看電視到深夜堅(jiān)決避免家庭糾紛夫妻不爭吵不在家里常會(huì)客父母不33訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息創(chuàng)造和睦，祥和，穩(wěn)定的家庭氣氛。盡量表揚(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)，要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)同和實(shí)際進(jìn)步程度，家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。經(jīng)常給孩子制定幾個(gè)容易到達(dá)的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信，心從而有利于孩子發(fā)揮出潛能家長注意的問題訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作34多一些鼓勵(lì)少一些指責(zé)1.多一些問候（在孩子累了的時(shí)候）2.多一些幫助（在孩子需要的時(shí)候）3.多一些關(guān)心（在孩子軟弱的時(shí)候）4.多一些鼓勵(lì)（在孩子泄氣的時(shí)候）5.多一些寬容（在孩子犯錯(cuò)得時(shí)候）多一些鼓勵(lì)少一些指責(zé)1.多一些問候2.多一些幫助3.多一些關(guān)35匯報(bào)完畢，謝謝光臨1806匯報(bào)完畢，謝謝光臨180636此頁為防盜標(biāo)記頁（下載后可刪）教師課堂用語輯錄（收藏打印版，此頁右鍵可以刪除）教師課堂用語在學(xué)科專業(yè)方面重在進(jìn)行“引”與“導(dǎo)”，通過點(diǎn)撥、搭橋等方式讓學(xué)生豁然開朗，得出結(jié)論，而不是和盤托出，灌輸告知。一般可分為：啟發(fā)類、賞識(shí)類、表揚(yáng)類、提醒類、勸誡類、鼓勵(lì)類、反思類。一、啟發(fā)類1.集體力量是強(qiáng)大的，你們小組合作了嗎?你能將這個(gè)原理應(yīng)用于生活嗎?你的探究目標(biāo)制定好了嗎?2.自學(xué)結(jié)束，請(qǐng)帶著疑問與同伴交流。3.學(xué)習(xí)要善于觀察，你從這道題中獲取了哪些信息?4.請(qǐng)把你的想法與同伴交流一下，好嗎?5.你說的辦法很好，還有其他辦法嗎?看誰想出的解法多?二、賞識(shí)類1.說得太好了，老師佩服你，為你感到驕傲！2.你的設(shè)計(jì)(方案、觀點(diǎn))富有想象力，極具創(chuàng)造性。3.我非常欣賞你的想法，請(qǐng)說具體點(diǎn)，好嗎?4.某某同學(xué)的解題方法非常新穎，連老師都沒想到，真厲害！5.讓我們一起為某某喝彩！同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，也要敢于猜想，善于猜想，這樣才能有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造!三、表揚(yáng)類1.你真讓人感動(dòng)，老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯，希望你繼續(xù)保持下去。2.這么難的題你能回答得很完整，真是了不起！你是我們班的小愛因斯坦。3.你預(yù)習(xí)的可真全面，自主學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng)，課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們，好不好？4.哎呀，你的見識(shí)可真廣，懂得這么多的知識(shí)，好像百度一樣，同學(xué)們以后有問題要就找你幫忙。5.通過你的發(fā)言，老師覺得你不僅認(rèn)真聽，而且積極動(dòng)腦思考了，加油哇！四、提醒類1.你雖然沒有完整地回答問題，但你能大膽發(fā)言就是好樣的！此頁為防盜標(biāo)記頁（下載后可刪）教師課堂用語輯錄（收藏打印版，此頁為防盜標(biāo)記頁（下載后可刪）對(duì)提問思考學(xué)生激勵(lì)性語言（收藏打印版，此頁右鍵可以刪除）1、你的眼睛真亮，發(fā)現(xiàn)這么多問題！2、能提出這么有價(jià)值的問題來，真了不起！3、會(huì)提問的孩子，就是聰明的孩子！4、這個(gè)問題很有價(jià)值，我們可以共同研究一下！5、這種想法別具一格，令人耳目一新，請(qǐng)?jiān)僬f一遍好嗎？6、多么好的想法啊，你真是一個(gè)會(huì)想的孩子！7、猜測是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏，你們已經(jīng)邁出了精彩的一步！8、沒關(guān)系，大聲地把自己的想法說出來，我知道你能行！9、你真聰明！想出了這么妙的方法，真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的小朋友！10、你又想出新方法了，真會(huì)動(dòng)腦筋，能不能講給大家聽一聽？11、你的想法很獨(dú)特，老師都佩服你！12、你特別愛動(dòng)腦筋，常常一鳴驚人，讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩！13、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā)，真謝謝你！14、瞧瞧，誰是火眼金睛，發(fā)現(xiàn)得最多、最快？15、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法，老師為你感到驕傲！16、你真愛動(dòng)腦筋，老師就喜歡你思考的樣子！17、你的回答真是與眾不同啊，很有創(chuàng)造性，老師特欣賞你這點(diǎn)！18、××同學(xué)真聰明！想出了這么妙的方法，真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的同學(xué)！19、你的思維很獨(dú)特，你能具體說說自己的想法嗎？20、這么好的想法，為什么不大聲地、自信地表達(dá)出來呢？21、你有自己獨(dú)特想法，真了不起！22、你的辦法真好！考慮的真全面！23、你很會(huì)思考，真像一個(gè)小科學(xué)家！24、老師很欣賞你實(shí)事求是的態(tài)度！25、你的記錄很有特色，可以獲得“牛津獎(jiǎng)”！此頁為防盜標(biāo)記頁（下載后可刪）對(duì)提問思考學(xué)生激勵(lì)性語言（收藏此頁為防盜標(biāo)記頁（下載后可刪）教師精彩課堂用語（聽說讀問寫）（收藏打印版，此頁右鍵可以刪除）1、謝謝大家聽得這么專心。2、大家對(duì)這些內(nèi)容這么感興趣，真讓我高興。3、你們專注聽講的表情，使我快樂，給我鼓勵(lì)。4、我從你們的姿態(tài)上感覺到，你們聽明白了。5、我不知道我這樣說是否合適。6、不知我說清了沒有，說明白了沒有。7、我的解釋不知是否令你們滿意，課后讓我們大家再去找有關(guān)的書來讀讀。8、你們的眼神告訴我，你們還是沒有明白，想不想讓我再講一遍？9、會(huì)“聽”也是會(huì)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。我希望大家認(rèn)真聽好我下面要說的一段話。10、從聽課的情況反映出，我們是一個(gè)素質(zhì)良好的集體。1、謝謝你，你說的很正確，很清楚。2、雖然你說的不完全正確，但我還是要感謝你的勇氣。3、你很有創(chuàng)見，這非?？少F。請(qǐng)?jiān)夙懥恋卣f一遍。4、××說得還不完全，請(qǐng)哪一位再補(bǔ)充。5、老師知道你心里已經(jīng)明白，但是嘴上說不出，我把你的意思轉(zhuǎn)述出來，然后再請(qǐng)你學(xué)說一遍。6、說，是用嘴來寫，無論是一句話，還是一段話，首先要說清楚，想好了再說，把自己要說的話在心里整理一下就能說清楚。7、對(duì)！說得很好，我很高興你有這樣的認(rèn)識(shí)，很高興你能說得這么好！8、我們今天的討論很熱烈，參與的人數(shù)也多，說得很有質(zhì)量，我為你們感到驕傲。9、說話，是把自己心里的想法表達(dá)出來，與別人交流。說時(shí)要想想，別人聽得明白嗎？10、說話，是與別人交流，所以要注意儀態(tài)，身要正，不扭動(dòng)，眼要正視對(duì)方。對(duì)！就是這樣！人在小時(shí)候容易糾正不良習(xí)慣，經(jīng)常注意哦。1、“讀”是我們學(xué)習(xí)語文最基本的方法之一，古人說，讀書時(shí)應(yīng)該做到“眼到，口到，心到”。我看，你們今天達(dá)到了這個(gè)要求。2、大家自由讀書的這段時(shí)間里，教室里只聽見瑯瑯書聲，大家專注的神情讓我感受到什么叫“求知若渴”，我很感動(dòng)。3、經(jīng)過這么一讀，這一段文字的意思就明白了，不需要再說明什么了。4、請(qǐng)你們讀一下，將你的感受從聲音中表現(xiàn)出來。5、讀得很好，聽得出你是將自己的理解讀出來了。特別是這一句，請(qǐng)?jiān)僮x一遍。此頁為防盜標(biāo)記頁（下載后可刪）教師精彩課堂用語（聽說讀問寫）師大附中1806班師大附中1806班40放飛希望溝通無限一切為了孩子，做好孩子的護(hù)航使者放飛希望溝通無限一切為了孩子，做好孩子的護(hù)航使者41家長會(huì)的意義班級(jí)基本情況存在的問題整改計(jì)劃和措施給家長的一些建議家長會(huì)議程0102030405家長會(huì)的意義班級(jí)基本情況存在的問42家長會(huì)的意義促進(jìn)交流與合作，

達(dá)成教育共識(shí)01家長會(huì)的意義促進(jìn)交流與合作，達(dá)成教育共識(shí)0143家長學(xué)生給孩子鼓勁加強(qiáng)家校聯(lián)系學(xué)校目的本次家長會(huì)的目的探討教育方法家長學(xué)生給孩子鼓勁加強(qiáng)家校聯(lián)系學(xué)校目的本次家長會(huì)的目44010203愿望家長積極配合老師傾情教育學(xué)生努力進(jìn)步010203愿望家長積極配合老師傾情教育學(xué)生努力進(jìn)步45教學(xué)理念關(guān)注班上每一個(gè)學(xué)生沒有最好，只有更好！班級(jí)沒有后進(jìn)生不以一時(shí)成敗論英雄希望每個(gè)人都有好前途教學(xué)理念關(guān)注班上每一個(gè)學(xué)生沒有最好，只有更好！班級(jí)沒有后進(jìn)46嚴(yán)格要求，自主管理培養(yǎng)有理想抱負(fù)的人培養(yǎng)良好的

道德品質(zhì)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣讓每一位學(xué)生都健康成功!班級(jí)管理123456嚴(yán)格要求，自主管理培養(yǎng)有理想抱負(fù)的人培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)培47班級(jí)基本情況人數(shù)：58人，其中男生：32人，女生26人02班級(jí)基本情況人數(shù)：58人，其中男生：32人，女生26人02482.心理特點(diǎn)學(xué)生特點(diǎn)分析在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期我們有必要提醒家長和青少年：他們需要立志，需要準(zhǔn)備承擔(dān)大任，經(jīng)受艱苦磨練，需要學(xué)習(xí)抵御各種風(fēng)險(xiǎn)的能力。

1.生理發(fā)育特點(diǎn)青少年時(shí)期是一個(gè)生理與心理急劇變化的時(shí)期，是人的一生中最不穩(wěn)定的時(shí)期，期間有對(duì)未來最樂觀的憧憬，但是也充滿了發(fā)生各種不幸的可能。埃里克森認(rèn)為青春期最主要的兩個(gè)問題是：“我是誰？”“我將走向何方？”，即建立同一性的問題。2.心理特點(diǎn)學(xué)生特點(diǎn)分析在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期我們有必要提醒家長和青49本班學(xué)生的特點(diǎn)1.優(yōu)點(diǎn)：活躍樂觀基礎(chǔ)相對(duì)較好2.不足：貪玩懶散自我控制能力差，集體觀念淡薄。本班學(xué)生的特點(diǎn)1.優(yōu)點(diǎn)：2.不足：50學(xué)習(xí)氛圍010203學(xué)習(xí)刻苦，競爭勁頭足，成績進(jìn)步明顯。5點(diǎn)多起床到晚上10點(diǎn)半就寢，基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都比較刻苦的。唯恐落后，競爭的勁頭都很足。學(xué)習(xí)氛圍010203學(xué)習(xí)刻苦，競爭勁頭足，成績進(jìn)步明顯51此頁為防盜標(biāo)記頁（下載后可刪）教師課堂用語輯錄（收藏打印版，此頁右鍵可以刪除）教師課堂用語在學(xué)科專業(yè)方面重在進(jìn)行“引”與“導(dǎo)”，通過點(diǎn)撥、搭橋等方式讓學(xué)生豁然開朗，得出結(jié)論，而不是和盤托出，灌輸告知。一般可分為：啟發(fā)類、賞識(shí)類、表揚(yáng)類、提醒類、勸誡類、鼓勵(lì)類、反思類。一、啟發(fā)類1.集體力量是強(qiáng)大的，你們小組合作了嗎?你能將這個(gè)原理應(yīng)用于生活嗎?你的探究目標(biāo)制定好了嗎?2.自學(xué)結(jié)束，請(qǐng)帶著疑問與同伴交流。3.學(xué)習(xí)要善于觀察，你從這道題中獲取了哪些信息?4.請(qǐng)把你的想法與同伴交流一下，好嗎?5.你說的辦法很好，還有其他辦法嗎?看誰想出的解法多?二、賞識(shí)類1.說得太好了，老師佩服你，為你感到驕傲！2.你的設(shè)計(jì)(方案、觀點(diǎn))富有想象力，極具創(chuàng)造性。3.我非常欣賞你的想法，請(qǐng)說具體點(diǎn)，好嗎?4.某某同學(xué)的解題方法非常新穎，連老師都沒想到，真厲害！5.讓我們一起為某某喝彩！同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，也要敢于猜想，善于猜想，這樣才能有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造!三、表揚(yáng)類1.你真讓人感動(dòng)，老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯，希望你繼續(xù)保持下去。2.這么難的題你能回答得很完整，真是了不起！你是我們班的小愛因斯坦。3.你預(yù)習(xí)的可真全面，自主學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng)，課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們，好不好？4.哎呀，你的見識(shí)可真廣，懂得這么多的知識(shí)，好像百度一樣，同學(xué)們以后有問題要就找你幫忙。5.通過你的發(fā)言，老師覺得你不僅認(rèn)真聽，而且積極動(dòng)腦思考了，加油哇！四、提醒類1.你雖然沒有完整地回答問題，但你能大膽發(fā)言就是好樣的！此頁為防盜標(biāo)記頁（下載后可刪）教師課堂用語輯錄（收藏打印版，第一次考試300摸底考試期中考試聯(lián)考3504004505005506006500班級(jí)總體成績，總體成績?cè)诶砜瓢嗝械谝?，特別是高分段和班級(jí)總平均分在三個(gè)平等班中有明顯優(yōu)勢。這是學(xué)生和老師努力的結(jié)果，更是我們家長支持的結(jié)果。校年級(jí)排名情況13,648全班總分：平均分：53%72%60%90%（總分）87.5班級(jí)成績分析第一次考試300摸底考試期中考試聯(lián)考35040045050053總分：400-500分點(diǎn)擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，言簡意賅的說明內(nèi)容……點(diǎn)擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，言簡意賅的說明內(nèi)容……總分：300-400點(diǎn)擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，言簡意賅的說明內(nèi)容……總分：500-630分48%20%32%個(gè)人成績狀況總分：400-500分點(diǎn)擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精54存在的問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)溝通，及時(shí)解決03存在的問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)溝通，及時(shí)解決0355其實(shí)造成成績不佳時(shí)多方面的，智力水平差異不是主要的，以前的知識(shí)基礎(chǔ)也不是決定性的，我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題A.缺乏毅力。確定的目標(biāo)和計(jì)劃不能堅(jiān)持到底三天打魚兩天賽網(wǎng)B.執(zhí)行能力差，不能按老師的要求不打折扣，百分之百完成，總是少做一點(diǎn)。行動(dòng)散漫拖拉，時(shí)間觀念差個(gè)別同學(xué)上課打盹，坐姿不端正，書寫潦草，自習(xí)課效率低，小毛病多，認(rèn)識(shí)偏激，缺乏刻苦精神等等，這些都是制約我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的因素。缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。有些同學(xué)不知道為何而學(xué)，怎么學(xué)，如何學(xué)。自自習(xí)課無所事事，總是需要老師去督促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo)，認(rèn)為自己長大了，但是好多方面比較幼稚。意志品質(zhì)需要提高。自控能力差，思想問題看小說，玩手機(jī)。行動(dòng)散漫拖拉，時(shí)間觀念差個(gè)別同學(xué)上課打盹，坐姿不端正，書寫潦56學(xué)習(xí)問題學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。部分學(xué)生心理壓力大，學(xué)習(xí)上過于急躁，總想一下子把很多知識(shí)都學(xué)完很多同學(xué)只停留在苦學(xué)上，不能做到實(shí)干加巧學(xué)不能正確地估價(jià)自己，有時(shí)把目標(biāo)定得太高，有時(shí)把目標(biāo)定得太低。不能正確地對(duì)待每一次考試成績，特別是一次，兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，不善于回頭復(fù)習(xí)，不善于總結(jié)學(xué)習(xí)問題學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。部分學(xué)生心理壓力大，學(xué)習(xí)上過于急躁57網(wǎng)絡(luò)，游戲談戀愛閑書雜書手機(jī)等電子產(chǎn)品影響學(xué)習(xí)的四大殺手網(wǎng)絡(luò)，游戲談戀愛閑書雜書手機(jī)等電子產(chǎn)品影響學(xué)習(xí)的四大殺手58期中考試分析報(bào)告正視差距，分析原因，查漏補(bǔ)缺。04期中考試分析報(bào)告正視差距，分析原因，查漏補(bǔ)缺。0459月考班級(jí)情況這次考試采用訂來名校聯(lián)考試卷，考查的范圍小，但難度很大，是章檢測一類的試題。語文數(shù)學(xué)英語化學(xué)物理地理歷史總分劉問函鄭思琪961089387919383693961089387919383693961089387919383693961089387919383693961089387919383693961089387919383693961089387919383961089387919383693961089387919383693劉得華周猩猩孔乙己阿Q祥林嫂諸葛亮劉邦月考班級(jí)情況這次考試采用訂來名校聯(lián)考試卷，考查的范圍語60透過成績看問題不能提前預(yù)習(xí)資料不能認(rèn)真聽課不能及時(shí)處理不懂得問題透過成績看問題不能提前預(yù)習(xí)資料不能認(rèn)真聽課不能及時(shí)處理不61沒有完全適應(yīng)高三的大容量快節(jié)奏的學(xué)習(xí)方法上不善于總結(jié)解題能力還需要進(jìn)一步提高態(tài)度上不端正思想上不重視，01暴露出的問題02030405沒有完全適應(yīng)高三的大容量快節(jié)奏的學(xué)習(xí)方法上不善于總結(jié)解題能力621.偏科嚴(yán)重，部分科不重視而且成績較差。2.不夠?qū)Ｐ?，作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，3.放松學(xué)習(xí)，臨考試才匆忙復(fù)習(xí)，行為懶散。4.考試心理差5.沒有進(jìn)入畢業(yè)班狀態(tài)6.學(xué)習(xí)不扎實(shí)，不能落實(shí)到實(shí)處。7.個(gè)別同學(xué)有不交卷的現(xiàn)象8.不能合理安排時(shí)間9.個(gè)別同學(xué)沒有明確的目標(biāo)成績背后的問題1.偏科嚴(yán)重，部分科不重視而且成績較差。2.不夠?qū)Ｐ?，作業(yè)63解決方案整改計(jì)劃及解決措施05解決方案整改計(jì)劃及解決措施0564（下學(xué)期五月份到高考）綜合訓(xùn)練，專項(xiàng)突破重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練，調(diào)整心態(tài)三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃高三上學(xué)期到下學(xué)期三月中旬，全面復(fù)習(xí)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，不落下一個(gè)考點(diǎn)。偏重基礎(chǔ)與常見的典型例題，基礎(chǔ)沒打牢的孩子，這一階段很重要。（下學(xué)期三月中旬到四月底）重點(diǎn)復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，講練結(jié)合。強(qiáng)化知識(shí)系統(tǒng)和綜合運(yùn)用：是復(fù)習(xí)的黃金期第一輪復(fù)習(xí)第二輪復(fù)習(xí)第三輪復(fù)習(xí)（下學(xué)期五月份到高考）綜合訓(xùn)練，專項(xiàng)突破重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練，調(diào)整心65考試之后我們做的1.落實(shí)學(xué)生的成績情況之后，尋找該生的薄弱科目，加強(qiáng)對(duì)差生的輔導(dǎo)。2.通過班主任與各科任老師的聯(lián)系，對(duì)差生給予更多的關(guān)注，時(shí)時(shí)跟蹤，使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步。3.加強(qiáng)思想教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成才欲望，充分利用課堂及班會(huì)時(shí)間給同學(xué)們加油鼓勁。4.增強(qiáng)時(shí)間觀念。5.向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。6.通過談話幫助學(xué)生分析成績，找出原因。7.幫助學(xué)生確定目標(biāo)。8.加強(qiáng)自習(xí)課余時(shí)間的整體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)9.嚴(yán)格常規(guī)管理，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì)，穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序，為全面復(fù)習(xí)保駕護(hù)航。10.老師們?nèi)σ愿?，精心備課，組織好靠前總復(fù)習(xí)。和同學(xué)同甘共苦，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，用真情激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)?？荚囍笪覀冏龅?.落實(shí)學(xué)生的成績情況之后，尋找該生的薄弱科66家長要調(diào)整心態(tài)2.接受孩子的現(xiàn)實(shí)成績，在孩子現(xiàn)有的成績上一步一步提高，那怕進(jìn)步的速度像蝸牛，有進(jìn)步就好。保持平常心，不要有過高的期望值。1.引導(dǎo)孩子盡自己最大的能力考出自己的好的水平。不要將自己的孩子與其他人的孩子進(jìn)行比較家長要調(diào)整心態(tài)2.接受孩子的現(xiàn)實(shí)成績，在孩子現(xiàn)有的成績上一步675.過多的零用錢，少數(shù)同學(xué)往往不是用于學(xué)習(xí)和營養(yǎng)方面，而是用于非正常消費(fèi)。對(duì)自覺性較差的同學(xué)來說錢多并不是好事情，往往會(huì)起到適得其反的作用。1.過分保護(hù)，把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來，全家圍繞著孩子轉(zhuǎn)，這樣會(huì)給孩子造成很大的心理壓力，增加孩子的負(fù)擔(dān)。2.過分干涉，許多家長認(rèn)為，高三是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，孩子要一門心思的學(xué)習(xí)，不許做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，對(duì)孩子的自由加以限制，這樣做可能會(huì)適得其反。3.過分期待，對(duì)孩子的期望值過高，容易挫傷孩子的自信心4.過分放任，對(duì)孩子的表現(xiàn)漠不關(guān)心，甚至對(duì)孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來的影響孩子健康成長的思想習(xí)慣不聞不管，錯(cuò)過了教育的時(shí)機(jī)。發(fā)展到一定的時(shí)候已經(jīng)無法管了，悔之晚矣。家長的誤區(qū)5.過多的零用錢，少數(shù)同學(xué)往往不是用于學(xué)習(xí)和營養(yǎng)方面，而是用68給家長們的建議講究正確的方法，讓孩子受益終生06給家長們的建議講究正確的方法，讓孩子受益終生066930%40%30%學(xué)生的自身努力教師的力量家長的推動(dòng)力30%40%30%學(xué)生的自身努力教師的力量家長的推動(dòng)力70家長要調(diào)整心態(tài)家長能夠教育孩子在上課時(shí)專心聽老師講課，不懂就是不懂，要虛心請(qǐng)教?？茖W(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。家長能夠多與子女溝通，及時(shí)了解和掌握自己子女的心理動(dòng)向，并給其學(xué)習(xí)施加一定的壓力注意對(duì)子女的教育方式方法，要多鼓勵(lì)少批評(píng)；對(duì)子女要有一定的期望，但不能過高或過低，注意觀察學(xué)生變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行為；合理安排飲食，注意補(bǔ)充營養(yǎng)關(guān)心照顧。提醒孩子注意安全（交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、飲食安全等），保證學(xué)生按時(shí)作息，思想上生活上學(xué)習(xí)上1806班家長要調(diào)整心態(tài)家長能夠教育孩子在上課時(shí)專心聽老師講課，不懂就71不看電視到深夜堅(jiān)決避免家庭糾紛夫妻不爭吵不在家里常會(huì)客父母不嘮叨不聚眾在家里玩牌或麻將創(chuàng)建和諧的家庭環(huán)境不看電視到深夜堅(jiān)決避免家庭糾紛夫妻不爭吵不在家里常會(huì)客父母不72訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息創(chuàng)造和睦，祥和，穩(wěn)定的家庭氣氛。盡量表揚(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)，要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)同和實(shí)際進(jìn)步程度，家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。經(jīng)常給孩子制定幾個(gè)容易到達(dá)的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信，心從而有利于孩子發(fā)揮出潛能家長注意的問題訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作73多一些鼓勵(lì)少一些指責(zé)1.多一些問候（在孩子累了的時(shí)候）2.多一些幫助（在孩子需要的時(shí)候）3.多一些關(guān)心（在孩子軟弱的時(shí)候）4.多一些鼓勵(lì)（在孩子泄氣的時(shí)候）5.多一些寬容（在孩子犯錯(cuò)得時(shí)候）多一些鼓勵(lì)少一些指責(zé)1.多一些問候2.多一些幫助3.多一些關(guān)74匯報(bào)完畢，謝謝光臨1806匯報(bào)完畢，謝謝光臨180675此頁為防盜標(biāo)記頁（下載后可刪）教師課堂用語輯錄（收藏打印版，此頁右鍵可以刪除）教師課堂用語在學(xué)科專業(yè)方面重在進(jìn)行“引”與“導(dǎo)”，通過點(diǎn)撥、搭橋等方式讓學(xué)生豁然開朗，得出結(jié)論，而不是和盤托出，灌輸告知。一般可分為：啟發(fā)類、賞識(shí)類、表揚(yáng)類、提醒類、勸誡類、鼓勵(lì)類、反思類。一、啟發(fā)類1.集體力量是強(qiáng)大的，你們小組合作了嗎?你能將這個(gè)原理應(yīng)用于生活嗎?你的探究目標(biāo)制定好了嗎?2.自學(xué)結(jié)束，請(qǐng)帶著疑問與同伴交流。3.學(xué)習(xí)要善于觀察，你從這道題中獲取了哪些信息?4.請(qǐng)把你的想法與同伴交流一下，好嗎?5.你說的辦法很好，還有其他辦法嗎?看誰想出的解法多?二、賞識(shí)類1.說得太好了，老師佩服你，為你感到驕傲！2.你的設(shè)計(jì)(方案、觀點(diǎn))富有想象力，極具創(chuàng)造性。3.我非常欣賞你的想法，請(qǐng)說具體點(diǎn)，好嗎?4.某某同學(xué)的解題方法非常新穎，連老師都沒想到，真厲害！5.讓我們一起為某某喝彩！同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，也要敢于猜想，善于猜想，這樣才能有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造!三、表揚(yáng)類1.你真讓人感動(dòng)，老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯，希望你繼續(xù)保持下去。2.這么難的題你能回答得很完整，真是了不起！你是我們班的小愛因斯坦。3.你預(yù)習(xí)的可真全面，自主學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng)，課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們，好不好？4.哎呀，你的見識(shí)可真廣，懂得這么多的知識(shí)，好像百度一樣，同學(xué)們以后有問題要就找你幫忙。5.通過你