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文檔簡介
老師節(jié)表彰大會(huì)方案召開老師節(jié)表彰大會(huì),可以呈現(xiàn)廣闊老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神面貌,營造全.關(guān)懷訓(xùn)練、支持訓(xùn)練的良好氛圍。以下是我為大家細(xì)心整理的老師節(jié)表彰大會(huì)方案八篇,歡迎閱讀!
老師節(jié)表彰大會(huì)方案篇1
一、指導(dǎo)思想:
--學(xué)校近半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校內(nèi)美麗、校風(fēng)優(yōu)良、訓(xùn)練優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀;教學(xué)扎實(shí)、管理落實(shí)、科研求實(shí)、進(jìn)展真實(shí)的四有四實(shí)的優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練形象。特殊近年在學(xué)校銳意改革、跨更加展中,涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實(shí)、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀老師。為了弘揚(yáng)泡小優(yōu)良傳統(tǒng),鼓舞先進(jìn),在老師中樹榜樣,樹正氣,讓老師找到追逐的目標(biāo),奮斗的方向,我們將評比表彰優(yōu)秀老師。
二、表彰時(shí)間:
三、表彰內(nèi)容:
1、省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀老師、優(yōu)秀青年老師、師德先進(jìn)個(gè)人。
2、泡桐樹學(xué)校師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手。
四、學(xué)校優(yōu)秀評比方法:
1、以學(xué)科組為單位,實(shí)行自愿申報(bào)與民主評議相結(jié)合的方法評比出優(yōu)秀班主任或師德標(biāo)兵、教學(xué)能手各一名。(語文組評比優(yōu)秀班主任,數(shù)學(xué)組和科任組評比師德標(biāo)兵)
2、凡申報(bào)的老師介紹自己的工作業(yè)績,采納無記名投票的方式評比。
3、評比結(jié)果上報(bào)學(xué)校進(jìn)行公示。
4、每學(xué)年期末評比一次,與老師年度考核相結(jié)合,老師節(jié)進(jìn)行表彰。
五、評比細(xì)則:
1、師德標(biāo)兵(優(yōu)秀班主任)
(1)為人師表。用老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,到處作同學(xué)的表率,深受家長信任、同學(xué)寵愛。
(2)管理一流。班級管理有序,班風(fēng)好,受到任課老師的好評,班級財(cái)產(chǎn)管理好,學(xué)年中被評為學(xué)校文明班級的次數(shù)在班級中名列前茅。學(xué)科老師主動(dòng)、樂觀參加班級訓(xùn)練活動(dòng)和班級管理。
(3)關(guān)愛孩子。公正、公正地對待每一個(gè)孩子,重視對孩子的安全訓(xùn)練,無安全事故發(fā)生。
(4)敬重家長。了解、滿意、超越、引領(lǐng)家長的需要,家長零投訴,滿足度達(dá)100%。
(5)廉潔從教。不進(jìn)行有償家教,不接受家長的宴請、禮物、禮金。
2、教學(xué)能手
(1)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。以學(xué)習(xí)為生存方式,以討論為職業(yè)方式。仔細(xì)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,理論功底扎實(shí),具有開拓創(chuàng)新精神,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。樂觀爭取校級及以上的討論課、示范課、競賽課。
(2)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。樂觀主動(dòng)與學(xué)科老師共同進(jìn)行教學(xué)行動(dòng)討論,毫無保留地將自己的閱歷與才智與大家共享,推動(dòng)學(xué)科組的教學(xué)討論向前進(jìn)展。
(3)成果顯著。所教班級學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)基本功扎實(shí),思維活躍,富有創(chuàng)新意識(shí)。同學(xué)學(xué)業(yè)成果名列班級或?qū)W科前茅,老師個(gè)人論文在各級各類刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
六、表彰形式:
1、進(jìn)行優(yōu)秀老師表彰大會(huì)。
2、利用學(xué)校宣揚(yáng)陣地,貼出優(yōu)秀老師照片及先進(jìn)事跡。
3、開展優(yōu)秀老師閱歷溝通活動(dòng)和教學(xué)能手技能展現(xiàn)活動(dòng)。
七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
總負(fù)責(zé):
負(fù)責(zé)人:
分組負(fù)責(zé)人:
老師節(jié)表彰大會(huì)方案篇2
一、表彰類型
1、先進(jìn)個(gè)人:優(yōu)秀訓(xùn)練工、優(yōu)秀班主任、崗位能手、教科研先進(jìn)個(gè)人
2、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì):教學(xué)管理系部、同學(xué)管理系部、招生就業(yè)管理系部、綜合管理系部、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)
二、推舉方式
1、個(gè)人表彰:
(1)優(yōu)秀訓(xùn)練工:由教學(xué)系部、--高校、--路校區(qū)、行政與后勤部門分別依據(jù)教職工德、能、勤、績狀況擇優(yōu)推舉(推舉比例為5%)。
(2)優(yōu)秀班主任:由同學(xué)科依據(jù)班主任老師本人工作業(yè)績狀況擇優(yōu)推舉(全日制在校班級推舉比例10%;實(shí)習(xí)、社區(qū)、開放高校班級推舉比例為5%)。
(江寧區(qū)優(yōu)秀訓(xùn)練工、優(yōu)秀班主任推舉人選由學(xué)校在上述被推舉人選中遴選產(chǎn)生)
(3)教科研先進(jìn)個(gè)人:由教研科依據(jù)老師本人工作業(yè)績狀況擇優(yōu)推舉(依據(jù)教科研先進(jìn)個(gè)人評比標(biāo)準(zhǔn)推舉,推舉人數(shù)≤10)。
(3)崗位能手:由雙創(chuàng)中心、教務(wù)科、同學(xué)科依據(jù)2022-2022學(xué)年老師本人或輔導(dǎo)同學(xué)參與技能大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、信息化大賽、教學(xué)大賽、班主任基本功大賽獲得省級二等獎(jiǎng)及以上狀況推舉。(按獲獎(jiǎng)實(shí)際人數(shù)推舉)(雙創(chuàng)中心牽頭組織)
2、團(tuán)隊(duì)表彰:
(1)教學(xué)管理、同學(xué)管理、招生與就業(yè)系部分別由教務(wù)科、同學(xué)科、招就科對系部狀況進(jìn)行考核排名后推舉;綜合管理系部由學(xué)校督導(dǎo)室牽頭,依據(jù)系部考核綜合排名狀況確定。
(2)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì):由教務(wù)科組織各學(xué)科(專業(yè))中心組或教研組依據(jù)學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)自主申報(bào),學(xué)校組織集中評審后確定。
三、上報(bào)要求
1、上報(bào)時(shí)間:各相關(guān)部門優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人推舉狀況、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料在2022年6月22日前將報(bào)黨政辦502室。
2、材料要求:
(1)優(yōu)秀訓(xùn)練工、優(yōu)秀班主任申報(bào)表及申報(bào)人員匯總表由學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng),申報(bào)者須供應(yīng)1000左右的先進(jìn)事跡材料;其他表彰類型的申報(bào)表和申報(bào)狀況匯總表由牽頭部門自行設(shè)計(jì)、填寫,申報(bào)表和申報(bào)匯總表設(shè)計(jì)時(shí)肯定要能反映申報(bào)者的業(yè)績。
(2)各類型表彰申報(bào)材料紙質(zhì)稿、電子稿須同時(shí)上報(bào)。
老師節(jié)表彰大會(huì)方案篇3
一、指導(dǎo)思想
本著“隆重、熱鬧、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則,秉持“體現(xiàn)黨的關(guān)懷、展現(xiàn)訓(xùn)練成就、弘揚(yáng)高尚師德、營造良好氛圍”的理念,大力宣揚(yáng)黨的好政策,大力宣揚(yáng)老師隊(duì)伍建設(shè)取得的新進(jìn)展、新成果,大力宣揚(yáng)教書育人的先進(jìn)事跡,大力宣揚(yáng)扎根鄉(xiāng)村的優(yōu)秀老師,大力宣揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚。
二、活動(dòng)支配
(一)加強(qiáng)師德訓(xùn)練宣揚(yáng)學(xué)習(xí)研討活動(dòng)
1。組織學(xué)習(xí)《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《訓(xùn)練部關(guān)于建立健全中學(xué)校師德建設(shè)長效機(jī)制的看法》、《中學(xué)校老師違反職業(yè)道德行為處理方法》、《中共.國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代老師隊(duì)伍建設(shè)改革的看法》等政策文件,廣泛開展老師職業(yè)抱負(fù)、職業(yè)精神和職業(yè)道德大爭論,仔細(xì)對比查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的問題,引導(dǎo)老師自覺把師德建設(shè)文件精神轉(zhuǎn)化為自身的實(shí)際行動(dòng),不斷提高人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力。
2。學(xué)習(xí)國家、省、市優(yōu)秀老師、師德標(biāo)兵等模范人物的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的高尚品德;學(xué)習(xí)他們刻苦勤學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)精神;學(xué)習(xí)他們關(guān)愛同學(xué)、為人師表的高尚情操、學(xué)習(xí)他們勤奮向上無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
(二)組織評比表彰活動(dòng)
通過層層選拔,評比出“--名師”(10人)、“十佳師德標(biāo)兵”(10人)、“骨干老師”(30人)、“優(yōu)秀班主任”(30人),并進(jìn)行表彰(推舉名額安排見附件1)。
(三)組織走訪慰問老師
提請市委、市人大、市政府、市政協(xié)等“四大家”領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問一線老師、受國家、省表彰的優(yōu)秀老師、在農(nóng)村學(xué)校長期從教的老師、離退休老老師和生活困難老師,關(guān)心老師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,征求訓(xùn)練改革看法,共商訓(xùn)練進(jìn)展大計(jì)。廣闊老師要樂觀開展家訪,并要特殊關(guān)懷留守生、貧困生、學(xué)困生,塑造老師良好形象。
(四)開展一系列主題訓(xùn)練活動(dòng)
1、開展“師德師風(fēng)訓(xùn)練月活動(dòng)”。圍繞弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,提高師德水平,爭當(dāng)師德楷模。九月份,各校要開展“師德師風(fēng)訓(xùn)練月”活動(dòng),可實(shí)行爭論、演講、征文、師德報(bào)告會(huì)等形式開展。
2、開展“感念師恩”主題訓(xùn)練活動(dòng)。圍繞祝愿老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,征集中學(xué)校生對老師的祝愿活動(dòng)。
3。結(jié)合咸寧市訓(xùn)練局要求,開展赤壁市中學(xué)校老師主題讀書及征文活動(dòng)。各學(xué)校要制定詳細(xì)學(xué)習(xí)方案,細(xì)心謀劃、統(tǒng)籌推動(dòng)、務(wù)求實(shí)效。
4、組織訓(xùn)練(學(xué)校)開放日活動(dòng)。邀請同學(xué)家長和.各界人士來校參觀、聽課、觀摩訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng),參觀學(xué)校榮譽(yù)室或展覽室,展現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)成果,特殊是學(xué)校近幾年推動(dòng)均衡訓(xùn)練、訓(xùn)練信息化和深化實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練等方面形成的新思路和新成效,征求家長和.各界的看法建議。
(五)組織系列專題宣揚(yáng)報(bào)道
充分利用《今日--》、--電視臺(tái)、--訓(xùn)練信息網(wǎng)和--市訓(xùn)練局微信平臺(tái)等媒體,集中宣揚(yáng)黨和政府關(guān)于老師工作的重大決策和部署,宣揚(yáng)訓(xùn)練事業(yè)改革進(jìn)展成果,宣揚(yáng)近年來我市加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)的新舉措新進(jìn)展,宣揚(yáng)新時(shí)期人民老師可愛可敬、可學(xué)可鑒的良好形象,營造全.尊師重教的良好氛圍。
(六)開展為老師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)
通過多種方式,樂觀為廣闊老師辦實(shí)事、辦好事,關(guān)心廣闊老師解決工作和生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善老師的待遇,特殊要關(guān)懷家境困難老師和農(nóng)村老師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
三、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),細(xì)心策劃。
各校要充分熟悉老師節(jié)慶祝活動(dòng)的重要意義,要成立老師節(jié)訓(xùn)練宣揚(yáng)慶?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一部署。要將慶?;顒?dòng)作為體現(xiàn)黨和政府對老師的重視和關(guān)懷,呈現(xiàn)訓(xùn)練和老師工作成果和風(fēng)貌的重要時(shí)機(jī);作為興奮師生精神,凝聚師生力氣,再創(chuàng)訓(xùn)練輝煌的重要機(jī)遇。
要主動(dòng)將老師節(jié)的重大活動(dòng)支配提前向當(dāng)?shù)攸h委、政府匯報(bào),準(zhǔn)時(shí)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),爭取有關(guān)方面的支持,扎實(shí)開展好今年的老師節(jié)活動(dòng)。
2、樂觀籌備,仔細(xì)組織。
各校要依據(jù)實(shí)際狀況,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。要圍繞活動(dòng)主題,仔細(xì)籌備,因地制宜組織各項(xiàng)慶?;顒?dòng)。要親密聯(lián)系廣闊教職工,廣泛傾聽教職工建議,關(guān)心解決實(shí)際困難,富有制造性地開展各項(xiàng)活動(dòng)。
3、注意宣揚(yáng),準(zhǔn)時(shí)總結(jié)。
慶祝第34個(gè)老師節(jié),是一次宣揚(yáng)訓(xùn)練、宣揚(yáng)學(xué)校和進(jìn)一步營造良好訓(xùn)練進(jìn)展環(huán)境的重要機(jī)遇。各校要仔細(xì)做好各項(xiàng)慶祝訓(xùn)練活動(dòng)的宣揚(yáng)報(bào)道和閱歷總結(jié)工作,準(zhǔn)時(shí)向上級訓(xùn)練部門和新聞媒體報(bào)送活動(dòng)信息,不斷增加慶祝活動(dòng)的影響力和活動(dòng)效果。
老師節(jié)表彰大會(huì)方案篇4
一、指導(dǎo)思想
深化貫徹落實(shí)省委十一屆三次全會(huì)、市委.屆三次全會(huì)、縣委十四屆六次全會(huì)精神,圍繞老師節(jié)主題廣泛開展活動(dòng),宣揚(yáng)先進(jìn)老師事跡,擴(kuò)大師德訓(xùn)練成果,提倡務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)精神,彰顯金堂訓(xùn)練戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的.形象,進(jìn)一步營造尊師重教的良好.氛圍,為深化實(shí)施“中部崛起、西部提能、東部振興”戰(zhàn)略,加快構(gòu)建“淮洲為核、三區(qū)聯(lián)動(dòng)”城市進(jìn)展新格局、建設(shè)成都東北門戶和開發(fā)區(qū)作出樂觀貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人
三、主要活動(dòng)
(一)開展“十佳校長”等六類“十佳”訓(xùn)練人物評比表彰活動(dòng)。
深化貫徹落實(shí)縣委、縣政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)的通知》(金委發(fā)〔2022〕35號(hào))相關(guān)文件要求,堅(jiān)持“學(xué)有良教”,進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德,樹立先進(jìn)典型,連續(xù)開展“十佳校長”等六類“十佳”訓(xùn)練人物評比表彰工作。
(二)開展老師節(jié)慰問活動(dòng)。
一是開展縣委、縣政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問各類名優(yōu)老師代表活動(dòng);二是縣訓(xùn)練局組織開展名優(yōu)老師、鄉(xiāng)村老師等各類老師代表座談慰問活動(dòng);三是各學(xué)校(園)組織開展老師慰問活動(dòng),重點(diǎn)慰問家庭貧困的一線老師及部分別退休老師。
(三)開展主題宣揚(yáng)活動(dòng)。
老師節(jié)期間,通過新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等方式,大力宣揚(yáng)金堂訓(xùn)練先進(jìn)人物事跡。在《--》、--電視臺(tái)刊登、播報(bào)慶祝老師節(jié)有關(guān)內(nèi)容。
四、工作要求
(一)提高熟悉,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各相關(guān)科室(單位)、學(xué)校(園)要高度重視老師節(jié)慶祝系列活動(dòng),結(jié)合本方案,仔細(xì)抓好落實(shí),確?;顒?dòng)取得成效。
(二)樂觀溝通,贏得支持。各學(xué)校(園)要主動(dòng)將老師節(jié)活動(dòng)支配,提前向所在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府匯報(bào),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),爭取有關(guān)方面大力支持。
(三)科學(xué)謀劃,細(xì)心組織。各相關(guān)科室(單位)要科學(xué)謀劃,協(xié)調(diào)協(xié)作,細(xì)心組織,確保各項(xiàng)活動(dòng)如期完成。各學(xué)校(園)要突出活動(dòng)主題,激發(fā)廣闊老師樂觀參加慶?;顒?dòng)的熱忱,確保廣闊老師過一個(gè)喜慶、祥和的節(jié)日。
老師節(jié)表彰大會(huì)方案篇5
一、時(shí)間:20--年9月10日15:50
二、地點(diǎn):高校生活動(dòng)中心
三、主題:弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人為開創(chuàng)本科訓(xùn)練新局面再建新功
四、主持人:學(xué)院黨委副書記
五、參與人員:全體教職工、同學(xué)代表
六、主要內(nèi)容、議程:
(一)宣讀表彰打算
1、宣讀近年來榮獲省級優(yōu)秀老師、優(yōu)秀訓(xùn)練工.
2、宣讀《--環(huán)境工程學(xué)院關(guān)于2022年青年老師教學(xué)技能競賽表彰的打算》
3、宣讀《--環(huán)境工程學(xué)院關(guān)于表彰2022-2022學(xué)年“教學(xué)質(zhì)量評估”優(yōu)秀老師的打算》
4、宣讀學(xué)院從事訓(xùn)練工作30年教職工.
(二)頒獎(jiǎng)
1、為2022年青年老師教學(xué)技能競賽獲獎(jiǎng)老師頒發(fā)證書
2、學(xué)院院長為學(xué)院從事訓(xùn)練工作30年教職工頒發(fā)證書
(三)新進(jìn)老師入職宣誓——領(lǐng)誓--省教學(xué)名師--教授
(四)老師代表--老師發(fā)言(環(huán)境科學(xué)系)
(五)同學(xué)代表--同學(xué)發(fā)言(環(huán)境工程系)
(六)學(xué)院黨委書記講話
七、會(huì)議組織及要求:
(一)本次老師節(jié)慶祝表彰大會(huì)由學(xué)院黨政辦公室牽頭,學(xué)院工會(huì)、組織宣揚(yáng)部、人事處、教務(wù)處、同學(xué)處、團(tuán)委等相關(guān)部門做好會(huì)議籌備各項(xiàng)工作。
(二)請與會(huì)教職工著正裝,佩戴?;?,15:30前入場。
老師節(jié)表彰大會(huì)方案篇6
一、慶祝第__個(gè)老師節(jié)暨“十佳”表彰大會(huì)
1、時(shí)間:9月9日晚8:00。
2、地點(diǎn):體育館二樓。
3、議程:
①陳董事長講話;
②執(zhí)行校長宣讀“十佳”表彰打算;
③少先隊(duì)員獻(xiàn)詞;
④“十佳”教職工頒獎(jiǎng)(少先隊(duì)員獻(xiàn)花);
⑤“十佳”老師代表發(fā)言(高中);
⑥“十佳”職工代表發(fā)言(后勤)。
4、會(huì)務(wù)工作:校辦、后勤部負(fù)責(zé)。少先隊(duì)員獻(xiàn)詞、獻(xiàn)花由學(xué)校校長室負(fù)責(zé)。
5、參與人員:全體管理人員、全體教職工(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)值班人員除外)。
二、慶祝第__個(gè)老師節(jié)歌舞晚會(huì)
1、時(shí)間:9月10日晚。
2、地點(diǎn):行政辦公樓六樓歌舞廳。
3、活動(dòng)主辦:工會(huì)、團(tuán)委。
4、策劃與統(tǒng)籌:吳士強(qiáng)、周翔、王瑤。
5、舞臺(tái)設(shè)計(jì):學(xué)校分校負(fù)責(zé)。
6、晚會(huì)主持:周翔。
7、水果、點(diǎn)心、飲料:林光明。
8、音響、燈光:杜含章、吳長林。
9、照相:楊建文。錄相:朱君華。
三、“十佳”教職工事跡宣揚(yáng)
(一)育英網(wǎng)站“敬業(yè)·愛生·奉獻(xiàn)——200學(xué)年‘十佳’教職工風(fēng)采錄”專題報(bào)道(刊發(fā)事跡材料并配個(gè)人照片)。
1、宣揚(yáng)對象:
各類“十佳”。
2、做好“十佳”先進(jìn)事跡材料整理、報(bào)送工作:
①材料要求:500字以內(nèi),以第三人稱敘述方式寫作,文字精練,突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的典型事跡。
②材料組織:分別由高中政教處、學(xué)校政教處、學(xué)校德育處、生活管理處、后勤部、校辦支配本人或他人撰寫,經(jīng)分校校長,部、辦負(fù)責(zé)人審定、打印后于9月7日前報(bào)總校王浩辦公室。
3、“十佳”教職工照相:
9月7日中午、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相,分個(gè)人照、集體照。詳細(xì)時(shí)間、事宜由楊建文、范世華、陳時(shí)香老師負(fù)責(zé)落實(shí)。
4、育英網(wǎng)站專題報(bào)道由王浩老師負(fù)責(zé)策劃,柯水平、王為老師負(fù)責(zé)制作,老師節(jié)前夕發(fā)布。
(三)展板宣揚(yáng)
1、制作“__·十佳風(fēng)采”宣揚(yáng)展板二塊,總校辦公室組織人員設(shè)計(jì),9月10日在學(xué)校大門內(nèi)側(cè)校標(biāo)前展現(xiàn)。
2、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“溫州市優(yōu)秀教工之家”之用。
四、會(huì)標(biāo)、橫幅
1、會(huì)標(biāo):慶祝第__個(gè)老師節(jié)暨“十佳”表彰大會(huì)(體育館二樓)
2、橫幅:熱鬧慶祝第__個(gè)老師節(jié)!(大門口)
會(huì)標(biāo)、橫幅由總校辦公室印制,保衛(wèi)科懸掛。
老師節(jié)表彰大會(huì)方案篇7
一、活動(dòng)意義
本次活動(dòng)著力營造尊師重教的深厚氛圍,激勵(lì)廣闊老師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的訓(xùn)練事業(yè),為促進(jìn)我校訓(xùn)練事業(yè)再上新臺(tái)階。
二、活動(dòng)目的
通過隆重舉辦老師節(jié)頒獎(jiǎng)活動(dòng),表彰在訓(xùn)練教學(xué)工作中表現(xiàn)優(yōu)異的老師,營造尊師重教和奮進(jìn)向上的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校老師厚德樹人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對廣闊教職工的關(guān)懷和對學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的高度重視。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年9月10日15::00—16:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
藝文館多功能廳
五、前期宣揚(yáng):
(一)常規(guī)宣揚(yáng)
1、二號(hào)路橫幅2條(宣揚(yáng)部)
2、各宿舍區(qū)及明苑、宣揚(yáng)欄的海報(bào)(表彰大會(huì)海報(bào))(噴繪、海報(bào)主要宣揚(yáng)內(nèi)容為外場時(shí)間地點(diǎn)及頒獎(jiǎng)大會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn))(團(tuán)委)
3、會(huì)場中座位椅背上貼上老師節(jié)主題座位貼,增加現(xiàn)場氣氛,領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及獲獎(jiǎng)老師座位貼與一般不同。(團(tuán)委)
4、網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)
除了必要的外場宣揚(yáng),可以加入線上宣揚(yáng),定時(shí)的在人人網(wǎng)上刷新本次晚會(huì)的一些狀況以及外場活動(dòng)的舉辦時(shí)間和地點(diǎn)及狀況,增加本次大會(huì)的知曉度。(團(tuán)委)
5、宣揚(yáng)報(bào)道
報(bào)紙、校內(nèi)網(wǎng)(宣揚(yáng)部)
(二)外場
1、在明苑門口設(shè)臵大型行架,上面懸掛大型噴繪,噴繪內(nèi)容主要為宣揚(yáng)老師節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容(但是噴繪背景留空較多,以便寫字)?,F(xiàn)場設(shè)臵帳篷桌子作為工作處,向同學(xué)供應(yīng)黑色粗體記號(hào)筆,工作人員散發(fā)傳單并邀請同學(xué)在噴繪上寫下老師節(jié)對老師的祝愿,然后在明苑展現(xiàn)至頒獎(jiǎng)活動(dòng)前一天,活動(dòng)當(dāng)天行架移至藝文館作為背景使用。(行架海報(bào)回收保管,行架尺寸為9__6,參照與暑期.實(shí)踐開幕儀式。)
2、在邀請同學(xué)寫下祝愿的同時(shí),工作處預(yù)備音響和麥克風(fēng),對于已經(jīng)寫完祝愿的同學(xué)可以請他們現(xiàn)場用麥克風(fēng)說出對老師的謝意或想說的話,同時(shí)支配工作人員在一邊進(jìn)行攝像,作為在頒獎(jiǎng)儀式當(dāng)天的視頻節(jié)目的一部分素材。
3、對于有一些特殊想向特定某位老師寫下祝愿的同學(xué),我們現(xiàn)場設(shè)臵一塊小黑板,同學(xué)寫完后,拿著黑板,工作人員給他拍一張照片,然后上傳到網(wǎng)上,在網(wǎng)上進(jìn)行外場活動(dòng)的“直播”,增大影響力。
4、該外場持續(xù)時(shí)間為9月7日到9月8日。
六、活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容
1、在入口處鋪紅地毯,并在藝文館舞臺(tái)上樹立一塊180cmx260cm的拼圖板。(拼圖板事先已經(jīng)定做好,并且分成一格一格,會(huì)在頒獎(jiǎng)時(shí)用到。)(拼圖設(shè)計(jì)為翻板式,已經(jīng)和設(shè)計(jì)公司溝通,在等設(shè)計(jì)公司回話)
2、《龍騰虎躍》:(兩獅一龍)表演人員從舞臺(tái)兩側(cè)出現(xiàn)時(shí)噴霧,然后開頭表演。表演內(nèi)容:要求氣概恢弘,表演嫻熟(舞獅口里吐對聯(lián),對聯(lián)的內(nèi)容為對老師的祝愿或者是向老師表達(dá)謝意,對聯(lián)可由丹青書畫社手寫,已溝通),展現(xiàn)之后再從兩側(cè)退場:由校舞龍舞獅隊(duì)負(fù)責(zé)。之后全場燈暗。
3、燈光變亮,主持人入場,宣布本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)正式開頭并介紹到場領(lǐng)導(dǎo)
4、主持人有請校長致辭以及黨委書記宣讀工信部賀信。
5、播放視頻:在這個(gè)環(huán)節(jié),我們會(huì)播放視頻,視頻的內(nèi)容是前期外場宣揚(yáng)時(shí),同學(xué)們在老師節(jié)之際對老師的祝愿和感謝,而在視頻的最終,我們會(huì)把每一位同學(xué)的笑臉緩慢播放(由近及遠(yuǎn),由大及小),而如此多的笑臉將會(huì)匯聚,形成一個(gè)愛心,表現(xiàn)同學(xué)對老師的感謝。其中我們會(huì)穿插下一個(gè)表演節(jié)目的同學(xué)的笑臉,視頻結(jié)束后,他們的臉漸漸縮小成為人之后,從熒幕下方出現(xiàn),營造出沖熒幕走出的效果。這時(shí)下一個(gè)節(jié)目開頭。
6、由兩位校領(lǐng)導(dǎo)分別宣讀獲得省部級及以上嘉獎(jiǎng).。(第一位:榮譽(yù)獎(jiǎng)、入選人才工程人員.;其次位:科技嘉獎(jiǎng)、教學(xué)嘉獎(jiǎng))(宣讀一部分,電腦顯示一部分)
7、詩歌朗誦舞蹈:由同學(xué)表演,《桃李滿天下,春暉遍四方》(見附錄),開場時(shí)表演詩朗誦的同學(xué)漸漸走向舞臺(tái)兩側(cè),此時(shí)亮起暗藍(lán)色的效果燈光,校舞蹈團(tuán)表演人員四位兩邊進(jìn)入在舞臺(tái),在同學(xué)們詩朗誦的同時(shí),中間的舞蹈團(tuán)表演人員會(huì)帶來一段美麗的舞蹈。詩朗誦結(jié)束之后中間的舞蹈表演人員從兩邊下場,朗誦同學(xué)集體走下舞臺(tái)向老師獻(xiàn)花在底層進(jìn)行合影。(話劇團(tuán)將修改詩朗誦內(nèi)容)
老師節(jié)表彰大會(huì)方案篇8
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校近半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校內(nèi)美麗、校風(fēng)優(yōu)良、訓(xùn)練優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀;教學(xué)扎實(shí)、管理落實(shí)、科研求實(shí)、進(jìn)展真實(shí)的四有四實(shí)的優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練形象。特殊近年在學(xué)校銳意改革、跨更加展中,涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實(shí)、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀老師。為了弘揚(yáng)泡小優(yōu)良傳統(tǒng),鼓舞先進(jìn),在老師中樹榜樣,樹正氣,讓老師找到追逐的目標(biāo),奮斗的方向,我們將評比表彰優(yōu)秀老師。
二、表彰時(shí)間:每年老師節(jié)
三、
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