八年級(jí)上冊語文十二月月考水平測試題班級(jí)學(xué)號(hào)姓名得分（測試范圍：八年級(jí)上冊語文教材第四、五單元和第22、23課，名著《紅星照耀中國》《昆蟲記》；全卷分A卷和B卷，A卷滿分100分，B卷滿分50分；A卷分第I卷和第II卷，第I卷為選擇題，第II卷為其他類型的題；考試時(shí)間為120分鐘。）A卷（共100分）第丨卷（選擇題共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)（每小題3分，共12分）下列加點(diǎn)字的注音無誤的一項(xiàng)是（）A.勻稱(chen)秀頎（qin）池沼(zhao)B.薔薇(qidng)繁殖（fdn）惡劣(lie)C.顧忌（jl）瀕臨（pin）折皺(zhou)D.尋覓(mi)細(xì)碎(sui)黏土(zhan)下列句子沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬卦，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。這時(shí)你涌起來的感想也許是“雄壯”也許是“偉大”諸如此類的形容詞；然而同時(shí)你的眼睛也許覺得有點(diǎn)倦怠。大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個(gè)孤形的橋洞。有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤曲粼峋的枝干就是一幅好畫。開花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣。下列語句中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)（）現(xiàn)在已是仲秋季節(jié),原野被染黃,坦蕩如砥的稻田，一層層的金色浪頭涌向無盡的天邊。那些門和窗盡量工細(xì)而決不庸俗，即使簡樸而別有用心。四扇，八扇，十二扇，綜合起來看，誰都要贊嘆這是高度的圖案美。街上，行人摩肩接踵，絡(luò)繹不絕，士農(nóng)工商、男女老少、各行各業(yè)，無所不備。他大而銳利的眼睛并不是看不見這些可怕的敵人不懷好意的呆在旁邊。然而他仍然無動(dòng)于衷，讓自己犧牲。下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是（）在文物展上眾多的珍貴文物中，讓人印象最深刻的莫過于幾千年前新發(fā)掘的青銅器。走進(jìn)繽紛的書簡，追尋先行者前進(jìn)的足跡。品讀名家作品，應(yīng)該全面了解作者以及作品風(fēng)格，真正走近文壇大家。魯迅以童年的妙趣生活為基礎(chǔ)，描繪了一個(gè)奇趣無窮的兒童樂園，抒發(fā)了兒童不可壓抑的快樂天性。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變和處置能力，學(xué)校進(jìn)行了由宿舍到操場的緊急逃生疏散。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成5—8題（共12分）愚公移山列子太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽．之北。北山愚公者.年且九十.面山而居。懲山北之塞.出入之迂也。聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn).指通豫南.達(dá)于漢陰.可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘.如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾.隱土之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫.叩石墾壤.箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男.始齔.跳往助之寒暑易節(jié).始一反．焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰:“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死.有子存焉:子又生孫.孫又生子；子又有子.子又有孫；子子孫孫無窮匱也.而山不加增.何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之.懼其不已也.告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此.冀之南.漢之陰.無隴斷焉。下面語句中加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）懲山北之塞懲：懲戒B.河陽之北陽：山的南邊，河的北岸C.雜然相許雜然：紛紛的樣子D.始一反焉反：同“返”返回下列語句中加點(diǎn)詞意義與用法相同的一項(xiàng)是（）跳往助之汝之不惠且焉置土石三人行，必有我?guī)熝啥讲患釉霏h(huán)而攻之而不勝其妻獻(xiàn)疑曰其如土石何對(duì)文中畫線句子翻譯不正確的一項(xiàng)是（）聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”譯：聚集全家來商量說：“我跟你們盡力鏟除險(xiǎn)峻的大山，（使道路）一直通向豫州南部，到達(dá)漢水南岸，可以嗎？”甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？譯：你也太不聰明了！憑你老邁的年紀(jì)和剩下的氣力，曾經(jīng)都不能毀掉山上的一棵草木，又能把泥土、石頭怎么樣呢？汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。譯：你的思想頑固到了不可改變的地步，連寡婦、孤兒都不如。D.帝感其誠，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。譯：天帝被他的誠心感動(dòng)，命令大力神夸娥氏的兩個(gè)兒子背負(fù)兩座山，一座放在朔方以東，一座放在雍州南部。下列對(duì)文章理解和分析有誤的一項(xiàng)是（）故事的結(jié)局是天神幫助愚公移走了兩座大山，借助神的力量來實(shí)現(xiàn)愚公改造自然的偉大魄力和堅(jiān)強(qiáng)毅力，反映了古人的迷信思想?！熬┏鞘现灼抻羞z男，始齔，跳往助之”可見愚公移山受到眾人的擁護(hù)。愚公的妻子獻(xiàn)疑的話語中帶有關(guān)心的語氣，其目的是解決土石問題；智叟對(duì)愚公責(zé)難的言行話語中帶有嘲諷的語氣，其目的是阻止愚公移山。故事有意在命名上加以顛倒，將大智大勇者稱為"愚公”將鼠目寸光者稱為"智叟”加強(qiáng)了對(duì)比色彩，增強(qiáng)了諷刺效果。第II卷（非選擇題共76分）三、默寫填空。默寫古詩文中的名篇名句。（6分）（1）補(bǔ)寫下列名篇的上句或下句。（任選其中兩句，若三句都答，則按前兩句給分）（2分）無可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》），貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫。（《孟子》）此中有真意，。（陶淵明《飲酒》）（2）在杜甫《春望》和李賀《雁門太守行》中任選一首，在答題卡上寫出題目、作者，再默寫出前．四．句．。（4分）四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面文章，完成10—12題（共10分）時(shí)尚減肥“輕斷食”減肥或許是當(dāng)今社會(huì)最火熱的健康話題。各種宣稱能在“不饑餓”的前提下“少吃”的減肥法，吸引了無數(shù)人前仆后繼。輕斷食，就是其中頗具號(hào)召力的一種?！拜p斷食”是一種控制飲食的方式，而不是一種具體的“減肥食譜”。它是指在一定的時(shí)間內(nèi)不吃或者少吃，而在其他的時(shí)間內(nèi)正常進(jìn)食。輕斷食有各種形式。在中國古代就有“過午不食”的說法，大致相當(dāng)于每天“16小時(shí)斷食”。古代還有人每天只吃一頓，相當(dāng)于“23小時(shí)斷食”。現(xiàn)在最流行的是“5:2輕斷食”。它是指在7天的一個(gè)循環(huán)之中，5天正常進(jìn)食，兩天大大減少進(jìn)食量。一般原則是，斷食的兩天中女性控制到500大卡（熱量單位），男性控制到600大卡。還有比“5:2輕斷食”強(qiáng)度更大的“交替輕斷食”。在這種方式下，每隔一天就斷食一天，斷食那天的食物量是正常飲食的25%,也就是500大卡左右。2015年一項(xiàng)關(guān)于輕斷食的研究顯示：“輕斷食能夠有效減肥”，效果是“10周之內(nèi)減少了6到10斤”。也就是說.跟完全不加控制相比.輕斷食確實(shí)有助于減肥。輕斷食的理論依據(jù)是：當(dāng)人體大量減少進(jìn)食，細(xì)胞就處于“逆境狀態(tài)”，會(huì)產(chǎn)生各種“應(yīng)激反應(yīng)”，而這些應(yīng)激反應(yīng)有助于增強(qiáng)細(xì)胞活力、提高人體免疫力。這種理念在理論上說得通，在細(xì)胞實(shí)驗(yàn)和動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中也得到了很多驗(yàn)證。除了減輕體重，這些應(yīng)激反應(yīng)還對(duì)降低甘油三酯、膽固醇、血壓、脂肪、血糖等生理指標(biāo)，促進(jìn)人體健康甚至延長壽命，都有一定的積極影響。當(dāng)然，輕斷食并不是適合所有人。例如，孩子正處于生長發(fā)育期，需要保證充足的營養(yǎng)，所以不能進(jìn)行輕斷食。孕婦、產(chǎn)婦也需要保證營養(yǎng)充足，也不應(yīng)該進(jìn)行輕斷食。同時(shí)，輕斷食會(huì)導(dǎo)致血糖的大幅波動(dòng)，所以也不適合糖尿病人?？偠灾患涌刂频娘嬍沉?xí)慣相比，輕斷食對(duì)于減肥和健康有積極的作用。實(shí)質(zhì)上，它也是減肥金律“少吃多動(dòng)”的一種實(shí)現(xiàn)形式。如果通過它的“儀式感”和心理暗示能更好地堅(jiān)持，那么它就有意義。反之，如果不能在根本上做到“總體上減少食物攝入”，而只是應(yīng)付考試般地“斷食時(shí)少吃，不斷食時(shí)暴飲暴食補(bǔ)償”，那么就沒有意義。（選自2018年8月29日果殼網(wǎng)，有刪改）本文主要介紹了輕斷食的定義、、、和禁忌對(duì)象等內(nèi)容。（3分）11?本文第⑥段畫線句運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法，作用是什么？請簡要分析。（3分）12.本文第⑥與第⑦兩段能否互換順序？為什么？（4分）答：五、作文（60分）13.請以“難忘那的眼神”為題，寫一篇文章。要求：（1）請你從“期盼”“慈愛”“堅(jiān)毅”“失望”等詞語中選擇一個(gè)，把題目補(bǔ)充完整；（2）文體不限（詩歌除外）；（3）不少于600字；（4）文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。B卷（50分）一、詩歌鑒賞（4分）閱讀下面的詩歌，完成1—2題。（4分）自夏口至鸚鵡洲夕望岳陽寄源中丞（唐）劉長卿汀洲①無浪復(fù)無煙，楚客②相思益渺然。漢口夕陽斜渡鳥，洞庭秋水遠(yuǎn)連天。孤城③背嶺寒吹角，獨(dú)樹臨江夜泊船。賈誼上書憂漢室，長沙謫去古今憐。【注解】①汀洲：水中可居之地，指鸚鵡洲。②楚客：指到此的旅人。③孤城：指漢陽城,城后有山。1■頷聯(lián)描寫了夕陽斜照、.、的美麗景色。（2分）2■結(jié)尾兩句是點(diǎn)睛之筆，“憂”“憐”二字表達(dá)了作者怎樣的心境？請結(jié)合全詩簡要賞析。（2分）二、文言文閱讀（12分）閱讀下面的文言文，完成3-5題。蝴蝶泉南二里，過第二峽之南，有村當(dāng)大道之右，曰波羅村。其西山麓①有蝴蝶泉之異，余聞之已久，至是得土人西指.乃令仆擔(dān)先趨三塔寺?投何巢阿②所棲僧舍，而余獨(dú)從村南西向望山麓而馳。半里，有流泉淙淙，溯之又西，半里，抵山麓。有樹大合抱，倚崖而聳立，下有泉，東向漱③根竅而出，清冽可鑒。稍東，其下又有一小樹，仍有一小泉，亦漱根而出。二泉匯為方丈之沼，即所溯之上流也。泉上大樹，當(dāng)四月初即發(fā)花如蝴蝶，須翅栩然，與生蝶無異；又有真蝶千萬，連須勾足，自樹巔倒懸而下，及于泉面，繽紛絡(luò)繹，五色煥然。游人俱從此月，群而觀之，過五月乃已。余在粵西三里城.陸參戎即為余言其異.至此又以時(shí)早未花。詢土人.或言蝴蝶卻其花所變，或言以花相似，故引類而來，未知孰是?！咀⑨尅竣偕铰矗捍颂幰鉃樯侥_下。②何巢阿：與下文陸參戎都是作者的好友。③漱：用水清洗。3■下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.南二里南：向南B.群而觀之，過五月乃已已：停歇C.及于泉面及：到了D.至此游以時(shí)早未花花：鮮花4■翻譯畫線句子。（6分）（1）至是得土人西指，乃令仆擔(dān)先趨三塔寺。譯：（2）或言蝴蝶卻其花所變，或言以花相似，故引類而來，未知孰是。譯：5?結(jié)合文章內(nèi)容，請用自己的話說說蝴蝶泉“異”在何處？（4分）三．名著與現(xiàn)代文閱讀（共22分）（一）名著閱讀（4分）6.閱讀下面選段，回答文后問題。（2分）他愛護(hù)他的部下是天下聞名的。自從擔(dān)任全軍統(tǒng)帥以后，他的生活和穿著都跟普通士兵一樣，同甘共苦，早期常常赤腳走路，整整一個(gè)冬天以南瓜充饑，另外一個(gè)冬天則以牦牛肉當(dāng)飯，從來不叫苦，很少生病。文中的他是誰？結(jié)合原著說說他的妻子眼中的丈夫的性格是怎樣的？7?閱讀下面選段，回答文后問題。（2分）你們是把昆蟲開膛破肚，而我是在它們活蹦亂跳的情況下進(jìn)行研究；你們把昆蟲變成一堆既恐怖又可憐的東西，而我則使得人們喜歡它們；你們在酷刑室和碎尸場里工作，而我是在蔚藍(lán)的天空下，在鳴蟬的歌聲中觀察；你們用試劑測試蜂房和原生質(zhì)，而我卻研究本能的最高表現(xiàn)；你們探究死亡，而我卻探究生命。這里的“我”是—_,他一反常規(guī)，用和實(shí)驗(yàn)的方法來研究昆蟲的本能和習(xí)性。他的名著《昆蟲記》，堪稱完美結(jié)合的典范，贏得了“”的美譽(yù)。（二）現(xiàn)代文閱讀（18分）閱讀下面現(xiàn)代文，完成8-11題。窗外有只啄木鳥鄧迎雪失明后，他的記憶反倒越來越清晰鮮明。他常想起生病前的那個(gè)春天，他正坐在桌前看書，忽然窗前飛來一只灰褐色的小鳥，站在窗臺(tái)上，機(jī)敏地四處張望，它的嘴巴又尖又長，像一支堅(jiān)硬的鐵鉤，翅膀和尾巴上的羽毛是黑白相間的條狀花紋，非常漂亮。好可愛的鳥，他贊嘆不已，眼睛一眨不眨，完全被吸引住了，直到鳥兒飛到不遠(yuǎn)處的果園里。母親笑說：“啄木鳥來咱家果園當(dāng)醫(yī)生呢，看來今年要大豐收啊?！比缃?，往事還歷歷在心，現(xiàn)實(shí)卻早已物是人非。他的世界坍塌了，他喜愛的啄木鳥也不知飛向了哪里？想到這里，他又悄悄落淚。母親在他身邊坐下，也不說話，只是幫他擦去淚水，用粗糙的手溫柔地捋順?biāo)念^發(fā)。一天，他正躺在床上發(fā)呆，母親忽然喜滋滋地告訴他：“啄木鳥飛來了，正在咱家的窗臺(tái)上?！彼膀v”地一下坐起來，這真是一個(gè)意外驚喜，好像是故友重逢。他悄悄地問母親：“和從前的那只一樣嗎？”母親壓低聲音說：“一樣，說不定就是以前的那只?！彼樑は虼白?，努力地傾聽，可什么聲音也沒有。母親解釋：“今天它心情不好，不想唱歌呢?！弊詮乃。赣H變得越來越堅(jiān)強(qiáng)、幽默，他被母親的話逗樂了。第二天，他果真聽到了啄木鳥的叫聲。那清脆的“昂一昂一”的叫聲，在他耳邊縈繞。其實(shí)，啄木鳥的叫聲一點(diǎn)也不悅耳，但在他聽來宛若天籟。啄木鳥好像知道他的心事，隔三岔五就停落在他窗前唱歌，好像是和他進(jìn)行著簡短的對(duì)話。每次鳥兒來，他的內(nèi)心都充滿了喜悅。他想象著鳥兒站在窗前四處張望的模樣；陽光灑在它身上，給它披上一件金色的紗衣，它犀利的嘴巴隨著它的小腦袋，來回變動(dòng)著方向，像是隨時(shí)準(zhǔn)備出診的醫(yī)生……想到這里，他的臉上露出輕輕的微笑。母親也喜歡這只啄木鳥。每次小鳥飛來，母親就靜靜地坐在他的對(duì)面，一句話也不說，他想，母親肯定是看呆了。當(dāng)人生天地變得越來越狹小的時(shí)候，陪伴在他身邊的除了親情，還有一只像老朋友一樣的啄木鳥，這讓他非常欣慰。后來，母親又帶著他四處求醫(yī)，他終于復(fù)明了！眼前的母親蒼老了許多，秋風(fēng)吹來，一縷白發(fā)飄在她瘦削的臉上，似乎想掩住她飽含熱淚的眼睛。但那眼淚最終沒有藏住，順著她沾滿幸福的臉頰滑落下來。他牽起母親枯瘦的手，哽咽難言。回到家，他走到窗前，想看看窗外有沒有那只啄木鳥。然而，外面的一切讓他目瞪口呆，以前那一片郁郁蔥蔥的果園，不見蹤影，取而代之的是一片簡易的鐵板房。“你生病那年我就把果園賣了?！蹦赣H充滿歉意地說。那一定是給他看病用了，母親一直對(duì)他說，看病都是家里以前攢的錢，原來是瞞著他。想到這里，他又納悶，啄木鳥又是從哪來的？母親笑：“沒有啄木鳥……那是為讓你開心，俺自個(gè)搞的發(fā)明，放的錄音哩?！彼难蹨I緩緩地流了下來.母親已經(jīng)60多歲.是個(gè)普通的農(nóng)村婦女.沒有多少文化.“放錄音”也許是她這輩子最厲害的發(fā)明吧。他沒有再見過那只啄木鳥，但他心里一直有只美麗的小鳥只用母愛繪成的鳥兒，永遠(yuǎn)飛翔在他的生命里。（選自《當(dāng)代文萃》）8.本文有一條敘事線索，也有一條感情線索。閱讀全文后，分別指出來。（4分）9?閱讀畫線的兩個(gè)句子，結(jié)合語境，分析他