瞬時加速度瞬時加速度1本節(jié)主要講彈力的瞬時性1.輕繩、支撐面、桿等由于形變量非常小所以會瞬時發(fā)生變化2.彈簧的形變量大，所以不會瞬間變化解決彈簧問題（1）先求出變化前彈力的大?。?）再對變化后的物體受力分析（3）根據(jù)牛頓定律列方程人教版高一物理必修一課件：43牛頓第二定律——瞬時加速度問題21.如圖所示質(zhì)量均為m的兩個小球，剪斷細線的瞬間1、2、3、4小球的加速度分別為多少12341.如圖所示質(zhì)量均為m的兩個小球，剪斷細線的瞬間1、2、3、32.如圖所示質(zhì)量均為m的兩個小球，剪斷細線的瞬間1、2、3、4小球的加速度分別為多少12342.如圖所示質(zhì)量均為m的兩個小球，剪斷細線的瞬間1、2、3、43、如圖所示開始小球在兩根繩子的作用下處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)剪斷細繩a，小球運動的加速度大小和方向？ab3、如圖所示開始小球在兩根繩子的作用下處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)剪斷細54、如圖所示開始小球在兩根繩子的作用下處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)剪斷細繩b，小球運動的加速度大小和方向？ab4、如圖所示開始小球在兩根繩子的作用下處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)剪斷細65、如圖所示開始小球在彈簧和繩子的作用下處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)剪斷細繩a，小球運動的加速度大小和方向？ab5、如圖所示開始小球在彈簧和繩子的作用下處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)剪斷76、如圖所示開始小球在彈簧和繩子的作用下處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)剪斷細繩b，小球運動的加速度大小和方向？ab6、如圖所示開始小球在彈簧和繩子的作用下處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)剪斷87、如圖所示質(zhì)量為m的小球處于靜止狀態(tài)，此時繩與水平方向的夾角為45o且水平地面對小球的彈力為零，現(xiàn)剪斷細繩b的瞬間，小球加速度大小和方向？ab7、如圖所示質(zhì)量為m的小球處于靜止狀態(tài)，此時繩與水平方向的夾98、如圖所示質(zhì)量為m的小球處于靜止狀態(tài)，此時繩與水平方向的夾角為45o且水平地面對小球的彈力為零，現(xiàn)剪斷彈簧a的瞬間，小球加速度大小和方向？ab8、如圖所示質(zhì)量為m的小球處于靜止狀態(tài)，此時繩與水平方向的夾109、如圖所示質(zhì)量為m的小球處于靜止狀態(tài)，此時彈簧與水平方向的夾角為45o且水平地面對小球的彈力為零，現(xiàn)剪斷細繩a的瞬間，小球加速度大小和方向？ab9、如圖所示質(zhì)量為m的小球處于靜止狀態(tài)，此時彈簧與水平方向1110、如圖所示質(zhì)量為m的小球處于靜止狀態(tài)，此時彈簧與水平方向的夾角為45o且水平地面對小球的彈力為零，現(xiàn)剪斷彈簧b的瞬間，小球加速度大小和方向？ab10、如圖所示質(zhì)量為m的小球處于靜止狀態(tài)，此時彈簧與水平方12隨堂演練1、如圖所示，質(zhì)量分別為m、2m的小球A、B，由輕質(zhì)彈簧相連后再用細繩懸掛在電梯內(nèi)，已知電梯正在豎直向上做勻加速直線運動，細線中的拉力F，此時剪斷細線，剪斷細線的瞬間彈簧彈力的大小和小球A的加速度大小分別為多大？隨堂演練132.如圖所示。在光滑水平面上，質(zhì)量相同的兩個木塊A和B之間用彈簧相連，在拉力F的作用下，以共同的加速度a做勻加速直線運動，某時刻突然撤去拉力F，此時A和B的加速度分別為多大FAB2.如圖所示。在光滑水平面上，質(zhì)量相同的兩個木塊A和B之間用14瞬時加速度瞬時加速度15本節(jié)主要講彈力的瞬時性1.輕繩、支撐面、桿等由于形變量非常小所以會瞬時發(fā)生變化2.彈簧的形變量大，所以不會瞬間變化解決彈簧問題（1）先求出變化前彈力的大?。?）再對變化后的物體受力分析（3）根據(jù)牛頓定律列方程人教版高一物理必修一課件：43牛頓第二定律——瞬時加速度問題161.如圖所示質(zhì)量均為m的兩個小球，剪斷細線的瞬間1、2、3、4小球的加速度分別為多少12341.如圖所示質(zhì)量均為m的兩個小球，剪斷細線的瞬間1、2、3、172.如圖所示質(zhì)量均為m的兩個小球，剪斷細線的瞬間1、2、3、4小球的加速度分別為多少12342.如圖所示質(zhì)量均為m的兩個小球，剪斷細線的瞬間1、2、3、183、如圖所示開始小球在兩根繩子的作用下處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)剪斷細繩a，小球運動的加速度大小和方向？ab3、如圖所示開始小球在兩根繩子的作用下處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)剪斷細194、如圖所示開始小球在兩根繩子的作用下處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)剪斷細繩b，小球運動的加速度大小和方向？ab4、如圖所示開始小球在兩根繩子的作用下處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)剪斷細205、如圖所示開始小球在彈簧和繩子的作用下處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)剪斷細繩a，小球運動的加速度大小和方向？ab5、如圖所示開始小球在彈簧和繩子的作用下處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)剪斷216、如圖所示開始小球在彈簧和繩子的作用下處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)剪斷細繩b，小球運動的加速度大小和方向？ab6、如圖所示開始小球在彈簧和繩子的作用下處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)剪斷227、如圖所示質(zhì)量為m的小球處于靜止狀態(tài)，此時繩與水平方向的夾角為45o且水平地面對小球的彈力為零，現(xiàn)剪斷細繩b的瞬間，小球加速度大小和方向？ab7、如圖所示質(zhì)量為m的小球處于靜止狀態(tài)，此時繩與水平方向的夾238、如圖所示質(zhì)量為m的小球處于靜止狀態(tài)，此時繩與水平方向的夾角為45o且水平地面對小球的彈力為零，現(xiàn)剪斷彈簧a的瞬間，小球加速度大小和方向？ab8、如圖所示質(zhì)量為m的小球處于靜止狀態(tài)，此時繩與水平方向的夾249、如圖所示質(zhì)量為m的小球處于靜止狀態(tài)，此時彈簧與水平方向的夾角為45o且水平地面對小球的彈力為零，現(xiàn)剪斷細繩a的瞬間，小球加速度大小和方向？ab9、如圖所示質(zhì)量為m的小球處于靜止狀態(tài)，此時彈簧與水平方向2510、如圖所示質(zhì)量為m的小球處于靜止狀態(tài)，此時彈簧與水平方向的夾角為45o且水平地面對小球的彈力為零，現(xiàn)剪斷彈簧b的瞬間，小球加速度大小和方向？ab10、如圖所示質(zhì)量為m的小球處于靜止狀態(tài)，此時彈簧與水平方26隨堂演練1、如圖所示，質(zhì)量分別為m、2m的小球A、B，由輕質(zhì)彈簧相連后再用細繩懸掛在電梯內(nèi)，已知電梯正在豎直向上做勻加速直線運動，細線中的拉力F，此時剪斷細線，剪斷細線的瞬間彈簧彈力的大小和小球A的加速度大小分別為多大？隨堂演練