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文檔簡介

PAGE頁碼21/NUMPAGES總頁數(shù)21蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語文期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)教學(xué)知識(shí)練習(xí)班級(jí):_____________姓名:_____________【拼音集訓(xùn)】1.讀拼音,在虛宮格里寫詞語。qīngtíngdùjìhóulóngzhǎnxīnshǎngshítíngbócíxiángduānzhuāng2.看拼音寫詞語:shìyíbáihèxiányídàngāofǎngwènxùnqīlǎnduòpínghéngxiétiáochìdào3.看拼音寫詞語。chóuxièfāshìdīngzhǔdiàntángpínghéngyùnwèixiétiáoshāngyìàimùguànjūn4.看拼音,寫詞語。gāobǐngfèngxiànbēngtāhuīhuánglínglóngjīxièxiányìzhàoyàoshùzhuāngshùshuō5.讀拼音,寫詞語。你一定能寫得既正確又美觀。lǎnduòdīngzhǔhuīhuángjǐbèiàimùyǐnbìfánsuǒlímíng【選詞填空】6.選詞填空。因?yàn)椤浴瓱o論……都……1.(_____)田忌調(diào)換了馬的出場(chǎng)順序,(_____)勝了齊威王。探望盼望渴望期望展望2.星期天,我和家人一起去鄉(xiāng)下(_____)爺爺奶奶。3.家里雖窮,但他非常(_______)讀書。4.(______)未來,我的心中滿是喜悅。5.去農(nóng)夫山泉過隊(duì)日,是我們(_____)已久的一項(xiàng)活動(dòng)。7.給下列句子橫線處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。失意詩意(1)他在藝術(shù)界是一個(gè)______的人,他老是說要畫一幅杰作,可始終沒有成功。凄風(fēng)苦雨風(fēng)吹雨打(2)第二天早晨,經(jīng)過漫漫長夜的________________,仍舊有一片常春藤的葉子貼在墻上。只要……就……不管……都……(3)我決定____________她要多少錢,我____________不還價(jià)。8.選詞填空因?yàn)橐蚨?)(_______)猴子顯然知道水手們拿它取樂,所以它就更加放肆起來。(2)猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子,(_______)引得孩子爬上了桅桿去追猴子。只要……就……即使……也……(3)(________)他走到橫木頭上拿到了帽子,(_________)很難回轉(zhuǎn)身來。9.選詞填空。居然仍然果然1.他雖然有病,但(____)不肯放下手中的工作。2.今天早上還陽光明媚,下午(____)下起了傾盆大雨。3.都說張家界山水很美,暑假去游一趟,(____)名不虛傳。只有……才……只要……就……4.(____)不來臺(tái)風(fēng),媽媽(____)可以收幾大籮桂花。5.桂花樹開花時(shí),(____)仔細(xì)地在樹叢里尋找,(____)能看到那些小花。10.選詞填空。畫蛇添足張口結(jié)舌自相矛盾濫竽充數(shù)畫龍點(diǎn)睛1.他的計(jì)劃(__________),漏洞百出,大家都反對(duì)。2.冬季長跑比賽即將來臨,為了班級(jí)榮譽(yù),同學(xué)們都積極鍛煉,沒有人敢(_________)。3.平時(shí)他說話口若懸河,可一到關(guān)鍵時(shí)刻,卻(___________),說不出來。4.這篇文章的結(jié)尾有著(__________)的作用,毫無(__________)之嫌。【形近字詞】11.分清這些字,分別組詞。浸(_______)妨(_______)汛(_______)召(_______)慕(_______)侵(_______)訪(_______)訊(_______)招(_______)幕(_______)12.比一比,再組詞??迹╛_________)塘(__________)陪(__________)抑(__________)烤(__________)糖(__________)培(__________)柳(__________)13.比一比,再組詞。塔(__________)據(jù)(__________)掐(__________)褒(__________)搭(__________)居(__________)陷(__________)堡(__________)獵(__________)攻(__________)浩(__________)妨(__________)豬(__________)枚(__________)皓(__________)彷(__________)14.比一比,組詞語。拇(__________)瘙(__________)穢(__________)湯(__________)母(__________)搔(__________)歲(__________)燙(__________)扭(__________)享(__________)曾(__________)康(__________)紐(__________)哼(__________)憎(__________)庸(__________)15.比一比,再組詞爭(_______)板(_______)姿(_______)彈(_______)暑(_______)崢(_______)版(_______)瓷(_______)撣(_______)署(_______)【句子對(duì)對(duì)碰】16.按要求寫句子。1.牛郎蒲扇不離手,把成群亂轉(zhuǎn)的牛虻都趕跑了。(改為“被”字句)__________________________________________________________________2.牛郎回頭一看,微小的星光下,老牛正在說話。(修改病句)__________________________________________________________________3.牛郎把自己的情形一五一十地說了。(縮句)__________________________________________________________________17.把反問句改稱陳述句。1.你留我在家里歇,莫不是半夜三更要謀我財(cái),害我性命,卻把大蟲嚇唬我?__________________________________________________2.這是嚇唬膽小鬼的,我怕什么!____________________________________________________3.如果再跳出一只大蟲來,卻怎么斗得過?______________________________________________________18.按要求寫句子。1.我怎么會(huì)忘記家鄉(xiāng)的桂花雨?(改為陳述句)________________________________________________________2.七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾。(縮句)________________________________________________________3.老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。(修改病句)________________________________________________________4.藺相如說:“秦王我都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)________________________________________________________19.按要求完成句子練習(xí)。1.諸葛亮對(duì)魯肅說:“三天之內(nèi)要造十萬支箭,得請(qǐng)你幫幫我的忙”。(改為轉(zhuǎn)述句)______________________________________2.花開了,就像睡醒了似的。(仿寫句子)______________________________________3.老人、青年、婦女、小孩都喜歡看《西游記》。(修改病句)______________________________________4.勤奮刻苦的王明同學(xué),讓我很佩服。(改為反問句)______________________________________20.按要求完成句子練習(xí)。1.經(jīng)常到山里的人,大概一定都見過這樣的情景。(修改病句)_______________________________________2.秦王沒辦法,只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。(改為雙重否定句)______________________________________3.流星體是太空中一種較小的天體。(縮句)______________________________________4.藺相如說:“秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)______________________________________5.一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。(仿照例句將下面句子補(bǔ)充完整)一張小小的郵票,聯(lián)結(jié)著___________,也聯(lián)結(jié)著__________。風(fēng)箏飛上了高高的天空,帶走了__________,也帶走了____________?!竟旁婇喿x】21.先把詩句補(bǔ)充完整,再回答問題。滁州西澗獨(dú)憐惜幽草___________,_____________深樹鳴。_____________晚來急,_____________舟自橫。[1]這首詩是唐代________詩中的上佳之作,作者是_____代詩人__________,他與_________并稱___________。[2]請(qǐng)根據(jù)詩的內(nèi)容把下面詞語恰當(dāng)?shù)靥钊肜ㄌ?hào)中。晴

澗中

澗邊這首古詩按照從(

)到(

)的順序,分別描寫了岸邊的(

)時(shí)景色和水上的(

)時(shí)景色。[3]詩中寫了哪些景物?_________________________________________[4]用自己的話說說詩的后兩行的意思。__________________________________________________________________________________22.課內(nèi)閱讀。秋夜將曉出籬門迎涼有感(宋)陸游三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。_______________,_______________。[1]把古詩補(bǔ)充完整。[2]“三萬里河”指的是()A.黃河

B.長江[3]“五千仞”形容山()A.很高

B.很大[4]“王師”指的是()A.南宋朝廷的軍隊(duì)

B.金兵[5]前兩句正確的朗讀節(jié)奏是()A.三萬里河/東/入海,五千仞岳/上/摩天。B.三萬里/河/東/入海,五千仞/岳/上/摩天。C.三萬里河/東入海,五千仞岳/上摩天。[6]根據(jù)古詩內(nèi)容判斷下面說法的對(duì)錯(cuò)。(1)陸游是南宋著名的愛國詩人。(____)(2)“三萬里河”中的數(shù)字是實(shí)指,寫出了黃河之長。(____)(3)這首詩以“望”字為詩眼,表現(xiàn)了詩人希望、失望而終不絕望的千回百轉(zhuǎn)的心情。(____)(3)后兩句詩表達(dá)了詩人對(duì)朝廷強(qiáng)烈的控訴。(____)[7]用自己的話說一說后兩句的意思。_______________________________[8]這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感呢?_______________________________23.閱讀詩歌,回答問題。楓橋夜泊

張繼

月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。

姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。[注釋]楓橋:橋名,在今江蘇省蘇州西郊。夜泊:夜間把船靠在岸邊。江楓:江邊的楓樹,也有江橋和楓橋的說法。姑蘇:指現(xiàn)在的蘇州市。夜半鐘聲:當(dāng)時(shí)寺院的習(xí)慣,在夜半時(shí)候敲鐘。

(1)結(jié)合注釋,試著說說這首詩的意思。

________________________________________________________(2)根據(jù)“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”展開想象,用圖畫來描繪詩句所概括的景色。________________________________________________________24.閱讀下面的古詩,按要求完成練習(xí)。鄉(xiāng)村四月[宋]翁卷綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。[1]詩中“_____”、“______”兩個(gè)字突出反映了農(nóng)事的緊張和繁忙的程度。[2]這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?___________________________________25.詩文賞析,韻無窮。長相思山一程,水一程,__________________,__________________。風(fēng)一更,雪一更,__________________,__________________。[1]把詩句補(bǔ)充完整。[2]這首詞的作者是_______代的_____________。詞牌名是____________。[3]“山一程,水一程”中,對(duì)“一程”的兩次運(yùn)用的作用理解正確的一項(xiàng)是(

)A.疊用兩個(gè)一程,既突出了路途的遙遠(yuǎn)和行程的艱辛,又突顯本詞韻律之優(yōu)美。B.走了一路,很累。[4]我能用成語來形容這樣的行軍生活之艱難:__________________、____________________、________________________[5]分享一首表達(dá)作者思鄉(xiāng)情感的古詩。________________________________________________________________[6]結(jié)合詞句,展開想象:夜深了,詩人站在軍帳外,他在望向何處?心里又在思念誰?________________________________________________________________【課外閱讀】26.閱讀理解。成全善良雙休日,我去醫(yī)院看望一位朋友。等公交車的人很多,每一輛公交車?yán)锒紨D得滿滿的。我買了一份報(bào)紙,一邊看報(bào)一邊等車。我旁邊站著一位老人和一個(gè)姑娘,從他們的談話中我了解到,女兒陪父親去醫(yī)院看病,與我同路。車來了,人們搶著上車。我看到女兒為了不讓別人碰到父親,一手在前面擋著人群,一手挽著父親的胳膊。費(fèi)了很大勁,她才把父親挽上車。車上早就人滿為患,那父女倆只能站著。一個(gè)姑娘突然站起來,微笑著對(duì)那位老人說:“大爺,您坐吧?!崩先苏f:“謝謝了。姑娘,我站站沒關(guān)系,你坐吧?!迸畠壕挂仓x絕了姑娘的好意,說她父親身體硬朗,而且只有幾站路,站一會(huì)兒就到了。姑娘臉上有些尷尬,再次說:“您坐吧,大爺?!迸畠核坪踹€想說什么,老人拉了拉她的手,說:“好,那就太謝謝你了?!弊屪墓媚锪髀冻隽诵θ?。公交車突然剎車,老人緊皺著眉頭,好像在強(qiáng)忍著身體的不適。我心想,虧他沒有再客套,如果一直站著,也不知要遭多少罪。醫(yī)院很快就到了。老人下車前,向那位讓座的姑娘再次表示謝意。下車后,我聽到這對(duì)父女的對(duì)話。“爸,傷口疼了吧?”“一點(diǎn)點(diǎn)吧!”“你也真是的,明明知道自己臀部有傷口,不能坐,你還要坐。”“你啊,人家小姑娘可是一片好意,我硬是拒絕她,也許以后再遇到這樣的事,她就會(huì)有顧慮了……”我明白了,老人和女兒的拒絕,是另有隱情。我不禁又想起在車上老人幾次緊皺眉頭的表情。在那顛簸的車上,老人硬是強(qiáng)忍著原本可以避免的痛苦,成全了那個(gè)姑娘的善良。成全別人的善良,何嘗不是另一種善良!1.讓座給老人的過程中,姑娘神情發(fā)生了一連串的變化:(________)——(________)——(________)。從這一連串神情變化中,你體會(huì)到什么?___________________________________________2.“我明白了,老人和女兒的拒絕,是另有隱情?!痹谖闹校半[情”指的是什么?____________________________________________3.與文中劃線句子相照應(yīng)的句子是()A.我心想,虧他沒有再客套,如果一直站著,也不知要遭多少罪。B.老人下車前,向那位讓座的姑娘再次表示謝意。C.我明白了,老人和女兒的拒絕,是另有隱情。4.用簡潔的話概括短文的主要內(nèi)容__________________________________________5.聯(lián)系短文內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)短文最后一句話的理解。____________________________________________27.課外閱讀。幸福鈴聲第一次強(qiáng)烈地想和老爸通電話,是在十年前,他生日的那天。那時(shí)候,我還在南方讀書,交了學(xué)費(fèi),家里已無力支付我的生活費(fèi),日常開支基本上依賴學(xué)校的特困生補(bǔ)助和一些微薄的獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)校離家實(shí)在是太遠(yuǎn)了,為了省下路費(fèi),大學(xué)四年我沒回過一次家。每個(gè)周末我都坐在校園的紫荊樹下給父親寫信,告訴他,我又考了全年級(jí)第一名,拿到了一等獎(jiǎng)學(xué)金;我在那件從高中時(shí)就穿的舊衣服上貼了一朵精致的小花,穿在身上仍然漂亮。還告訴他,我們學(xué)校有一種紫色的花,常常在我寫信的時(shí)候落下一兩片,非常美麗溫柔,但是在夢(mèng)里我見到的卻是家鄉(xiāng)那片白綠交雜的生動(dòng)的白樺林。并不是每封信都會(huì)寄出去,畢竟八分錢的郵資對(duì)我來說可能就意味著早上要吃不飽去上課。何況父母親并不識(shí)字,每次要走到幾里外的二姨家才能“聽”到我信中的內(nèi)容。沒有信的日子,父親是那么盼望能夠知道女兒一切安好。于是,我能解決一切因難的聰明父親想出一個(gè)絕妙辦法:他讓二姨在回信里告訴我,鎮(zhèn)上的一個(gè)小商店有電話,他和老板很熟,已經(jīng)說好了,以后每個(gè)星期六晚七點(diǎn)我把電話“打”過去,他會(huì)準(zhǔn)時(shí)候在那里。而他,其實(shí)并不接那電話,只笑呵呵地張開嘴,貪婪地聽著那美妙的來電鈴聲,直至它最后消失。他一直覺得那歡快的鈴聲就是他女兒的笑聲,只要女兒的電話鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,他就明白女兒在他鄉(xiāng)一切都好。我家所在的村莊離鎮(zhèn)子有十里路,中途有一片寬廣的白樺林。每個(gè)星期六的黃昏,我的父親——一個(gè)東北漢子,會(huì)雄赳赳氣昂昂地兩次穿過那片白樺林。母親說村子里的人這一天都能聽到他嘹亮的歌聲和笑聲。我還記得那個(gè)大雪紛飛的周末,那天是父親的生日,我多么希望他能接我的電話,我有多少話要親口對(duì)他說……可是我笑呵呵的父親等到鈴聲消失后即刻站了起來,昂首走出了商店。那晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我的父親穿著紅披風(fēng)站在那片白樺林里,四周都是電話機(jī),他撥電話給我……1.第2、3自然段從四個(gè)方而寫了“我”家的生活困難,請(qǐng)概括出來。(1)__________(2)_________(3)__________(4)_________2.用“”畫出文中兩次寫“夢(mèng)”的句子,并說出兩次做夢(mèng)分別表達(dá)了“我”內(nèi)心怎樣的思想感情。______________________________________________3.第七段說,“我有多少話要親口對(duì)他說……”聯(lián)系全文,想一想“我”要對(duì)父親說什么。______________________________________________4.短文題目是“幸福鈴聲”,是因?yàn)楦赣H聽見電話鈴聲,就知道_________,所以父親是幸福的;“我”每次打電話,就想起___________,所以“我”也是幸福的。28.閱讀短文,回答問題。辣椒①世界上有些國家、地區(qū)吃辣椒很厲害,如墨西哥、印度、匈牙利、朝鮮……中國某些省,如四川、湖南等也以能吃辣椒出名。有些人嗜辣椒已經(jīng)到了“無辣不吃飯”的地步。A.美國宇航員成廉·勒努瓦在宇宙飛行時(shí)也帶著辣椒。有一位指揮家,他走到哪里,辣椒就帶到哪里,就連參加英國女王的宴請(qǐng)時(shí),也照例帶著辣椒醬,他解釋說:“沒有辣椒的飯菜好比是病號(hào)飯。”②辣椒原產(chǎn)美洲,17世紀(jì)傳入我國,故亦稱“番椒”。此外,它還有“秦椒”“大椒”“辣茄”的叫法。B.辣椒有幾千個(gè)品種,僅我國四川的辣椒就有100多種。辣椒有辣與不辣之分,甜椒不辣。云南有一種辣椒,奇辣無比,只要舌尖稍微碰一下,就會(huì)使人辣得難受,疼痛萬分。美國制藥專家斯克維爾于1912年制定了測(cè)量辣度的方法,后來人們就以他的名字作為辣度的單位。植物病理學(xué)家曾用這種方法,測(cè)出甜椒的辣度為零,最辣的辣椒有300000斯克維爾。③辣椒能把人辣出眼淚,辣出鼻涕,辣出汗水,不愛吃辣椒的人不禁要問:“人們何苦要吃辣椒?”這是因?yàn)槌岳苯酚腥齻€(gè)好處:一是。每100克辣椒的維生素含量大于100毫克,在蔬菜中占首位。此外,辣椒還含有維生素B1、B2、胡蘿卜素以及其他營養(yǎng)物質(zhì)。二是。諺語曰:“三個(gè)辣椒,頂件棉襖?!薄妒澄锉静荨分姓f,辣椒能溫暖脾胃。如果受寒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉、肚子疼等癥狀,可以適當(dāng)吃些辣椒。三是。吃了辣椒后,大腦會(huì)指揮胃液和唾液的分泌,使胃腸蠕動(dòng)加快,這就有利于消化,增進(jìn)食欲。④辣椒,很多人越吃越想吃。據(jù)心理學(xué)家分析,吃辣椒后,“燒灼”信息使大腦把身體作為“受傷”對(duì)待,從而促進(jìn)身體釋放一種自體止痛劑。這種自體止痛劑就像少量麻醉劑,能起到一種輕微的作用,使人產(chǎn)生精神快感,專家稱此為“辣椒微醉”。這也許是人們?cè)匠栽綈鄢岳苯返闹饕颉?.填空。(1)辣椒有多種叫法,叫它_________,主要是因?yàn)樗菑耐鈬鴤魅说?。?)斯克維爾既是人名,又是________________。(3)不愛吃辣椒的人認(rèn)為吃辣椒苦,苦的表現(xiàn)是________________。2.判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(1)“只要舌尖稍微碰一下,就會(huì)使人辣得難受,疼痛萬分”一句中,去掉“稍微”一詞不影響句子的表達(dá)效果。(_____)(2)第②段主要介紹了辣椒的品種、分類。(_____)(3)辣椒中有少量麻醉劑,所以人們?cè)匠栽綈鄢?。(_____)3.文中畫波浪線的句子運(yùn)用了什么說明方法?這樣寫有什么好處?句A:_______________________句B:_______________________4.在下面的橫線上填寫辣椒的三個(gè)好處。一是__________________________二是__________________________三是__________________________29.基礎(chǔ)閱讀訓(xùn)練。父親的畫面劉墉人生的旅途上,父親只陪我度過最初的九年,但在我幼小的記憶中,卻留下了非常深刻的畫面,清晰到即使在三十二年后的今天,父親的音容仍仿佛在眼前。最早最早,甚至可能是兩三歲的記憶中,父親是我的溜滑梯。每天下班剛進(jìn)門,父親就伸直雙腿,讓我一遍又一遍地爬上膝頭,再順著他的腿溜到地下。母親常怨父親寵壞了我,沒有一條西裝褲不被磨得起毛。當(dāng)然,父親也是我枕邊故事的述說者,只是我從來不曾聽過完整的故事。一方面因?yàn)槲铱偸呛芸斓厝雺?mèng),另一方面由于他的故事都是從他看過的武俠小說里隨手摘出來的片段。也正因此,在我的童年記憶中,“踏雪無痕”和“浪里白條”,比白雪公主的印象更深刻。父親不擅畫,但是很會(huì)寫字,他常說些“指實(shí)掌虛”“眼觀鼻,鼻觀心”之類的話,還買了成沓的描紅簿子,把著我的小手,一筆一筆地描。直到他逝世之后,有好長一段時(shí)間,每當(dāng)我練毛筆字,都覺得父親站在我的身后……父親五十一歲過世,頭上連一根白發(fā)都沒有。他的照片至今仍掛在母親的床頭。八十二歲的老母親常仰著臉,盯著他的照片說:“怎么愈看愈不對(duì)勁兒!那么年輕,不像丈夫,倒像兒子了!”然后總是轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說:“要不是你爸爸去世的早,只怕你也成不了氣候,不知被寵成什么樣子!”是的,在我的記憶中,不曾聽過父親的半句斥責(zé),也從未見過他不悅的表情。尤其記得有一次蚊子叮他,父親明明發(fā)現(xiàn)了,卻一直等到蚊子吸足了血才打。母親說:“看到了還不打?哪兒有這樣的人?”“等它吸飽了,飛不動(dòng)了,才打得到。”父親笑著說,“打到了,它才不會(huì)再去叮我兒子!”三十二年了,直到今天,每當(dāng)我被蚊子叮到,總會(huì)想到我那慈祥的父親,聽到“啪”的一聲,清晰地看見他手臂有被打死的蚊子和殷紅的血跡……1.短文中第3自然段畫“”的句子里,引號(hào)的作用是()A.特殊含義 B.著重強(qiáng)調(diào) C.諷刺嘲笑 D.特定稱謂2.“要不是你爸爸去世的早,只怕你也成不了氣候,不知被寵成什么樣子!”這句話中加點(diǎn)的詞語“氣候”的意思是()A.時(shí)令,節(jié)氣 B.動(dòng)向或情勢(shì)C.結(jié)果或成就 D.一段時(shí)間內(nèi)概括性的氣象情況3.短文一共描述了五個(gè)與父親有關(guān)的畫面,其中________、________、_________、________這四個(gè)畫面表現(xiàn)了父親對(duì)“我”無微不至的愛,這個(gè)畫面表達(dá)了母親對(duì)父親的思念。4.關(guān)于短文最后一個(gè)自然段所起的作用,下列說法中最準(zhǔn)確最全面的是()A.重現(xiàn)父親打蚊子的細(xì)節(jié),前后照應(yīng),突出父親對(duì)“我”的無私關(guān)愛B.重現(xiàn)父親打蚊子的細(xì)節(jié),點(diǎn)明中心,表達(dá)“我”對(duì)父親的深切懷念C.重現(xiàn)父親打蚊子的細(xì)節(jié),強(qiáng)調(diào)慈祥的父親給了“我”無私的愛,同時(shí)表達(dá)“我”對(duì)父親的懷念D.重現(xiàn)父親打蚊子的細(xì)節(jié),以時(shí)間詞照應(yīng)開頭,以父親打死蚊子后的畫面照應(yīng)題目,不但使文章結(jié)構(gòu)更加完整,而且使文章主題更加突出,進(jìn)一步突出了父親對(duì)“我”的無私的愛和“我”對(duì)父親的深切懷念5.結(jié)合短文說一說父親對(duì)“我”產(chǎn)生了哪些影響。__________________________________________6.父親給予我們的愛常常不同于母親。結(jié)合你的生活經(jīng)歷,說一說父母給予我們的愛有什么不同。__________________________________________30.課外閱讀。茶鄉(xiāng)竹村坐落在杭州市郊的青龍山腳下。它三面環(huán)山,一面靠水。每當(dāng)春暖花開時(shí)節(jié),山間那蜿蜒曲折的溪水便潺潺地流入村前的青龍河中。村后,漫山遍野郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴。那高大挺拔的是青竹,那纖巧細(xì)嫩的是茶樹,相互掩映,編織成翡翠的綠衫。春天,茶農(nóng)家家戶戶起早貪黑地摘春茶。姑娘們身背茶簍,迎著朝霞,踏著晨露,穿梭般地巡回在茶樹旁。她們那靈巧的雙手不停地上下飛舞:時(shí)而如小雞啄米,時(shí)而如彩蝶翩躚,時(shí)而又如鋼琴家嫻熟地演奏貝多芬的《田園交響曲》。一大捧一大捧鮮嫩的茶葉裝進(jìn)了背簍。她們那五彩的衣裳點(diǎn)綴著明麗柔和的綠色海洋,引得那小蜜蜂看花了眼,忙著追逐那不斷晃動(dòng)著的花朵兒。太陽升上了頭頂,露珠不知什么時(shí)候悄悄地隱沒了身子。背簍快滿了,只聽見此起彼伏的山歌在山坡回蕩。(小鳥爭先恐后,像開賽歌會(huì)似的在枝頭嘰嘰喳喳。)空氣中彌漫著早茶的清香,沁人心脾,使人陶醉。落日的余暉映紅了天空,小鳥歸巢了,晚霞也回家了。村里家家戶戶的煙囪冒出縷縷青煙。崎嶇的山路上晃動(dòng)著姑娘們的衣衫,小扁擔(dān)吱嘎吱嘎地響著,把一擔(dān)擔(dān)冒尖的新茶挑下山來,焙制成馳名中外的龍井。每當(dāng)我品嘗這甘醇晶瑩的碧茶時(shí),心中便涌起陣陣鄉(xiāng)思……1.聯(lián)系上下文,說說下面詞語的意思。(1)沁人心脾:_________________________(2)馳名中外:_________________________2.短文中畫“”的句子運(yùn)用的修辭手法是_____(多選)A.對(duì)比B.排比C.?dāng)M人D.比喻3.填空。(1)我們?cè)穱L過清新爽人的_____;現(xiàn)在,我們又品嘗到甘醇晶瑩的____。同時(shí),我們還能品味出作者_(dá)____之情。(2)短文第3~5自然段是按_____順序來敘述的。(3)畫波浪線的句子屬于____(靜態(tài)動(dòng)態(tài))描寫;括號(hào)里的句子屬于____(靜態(tài)動(dòng)態(tài))描寫。4.短文最后一自然段在全文中起什么作用?___________________________________【作文】31.習(xí)作(選擇其中一個(gè)提示進(jìn)行習(xí)作):1.冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),也是一個(gè)美好的季節(jié);冬天有美妙的風(fēng)景,也有難忘的趣事……請(qǐng)任選一個(gè)內(nèi)容進(jìn)行習(xí)作。題目自擬。2.生活、學(xué)習(xí)中有許多熟悉的人,他們的故事深深地感動(dòng)著我們。請(qǐng)選擇其中一位來寫??梢詮耐饷病⑵焚|(zhì)、性格等方面進(jìn)行描寫。題目自擬。要求:內(nèi)容具體,條理清楚,句子通順,有真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作天地。好的故事就要與人分享。為了讓故事更有新鮮感,你可以加入自己的創(chuàng)作。請(qǐng)大膽展開想象,寫寫海力布變成石頭后會(huì)發(fā)生什么事。要求:題目自擬,文字流暢,400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.作文(二選一)題目1:我最喜歡的一首歌提示:你喜歡唱歌嗎?哪一首歌給你留下了深刻的印象呢?你為什么喜歡這首歌?是其中的一句歌詞,還是它優(yōu)美的旋律?或是它曾經(jīng)撫慰過你的心靈……通過一件具體的事情寫出你喜歡這首歌的原因。題目2:當(dāng)新年的鐘聲響起提示:當(dāng)新年的鐘聲響起,你對(duì)自己有著怎樣的期許、愿望?或是對(duì)過去一年里曾經(jīng)幫助過你的人表示感謝,送上祝?!?qǐng)你以“當(dāng)新年的鐘聲響起……”為開頭,接著往下寫,通過一件事把這愿望、祝福……背后發(fā)生過的事情寫具體。要求:中心明確,記敘清楚有條理,感情自然真實(shí),語句通順,不寫錯(cuò)別字。450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作展示。題目:他________了提示:生活中,誰生氣、感動(dòng)、傷心、興奮……的樣子讓你印象深刻?把題目補(bǔ)充完整,把這件事情寫下來,特別要把這個(gè)人當(dāng)時(shí)的樣子寫具體,表現(xiàn)出他的內(nèi)心變化。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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