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文檔簡介
Word———校園民族文化節(jié)活動(dòng)籌備方案為進(jìn)一步傳承中華優(yōu)秀文化藝術(shù),豐富學(xué)校文化進(jìn)展內(nèi)涵,打造富有生命活動(dòng)的學(xué)校文化特色,學(xué)校打算于xx年4月至6月進(jìn)行第六屆校內(nèi)民族文化節(jié)活動(dòng)。
一.指導(dǎo)思想
以《中共政府國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》的精神為指導(dǎo),以《xx市教育局xx年大家唱.大家跳活動(dòng)方案》為依據(jù),進(jìn)一步傳承中華經(jīng)典及民族文化,通過舉辦一年一度的校內(nèi)民族文化節(jié),為同學(xué)供應(yīng)展現(xiàn)力量的舞臺(tái),激發(fā)同學(xué)喜愛藝術(shù)的愛好,創(chuàng)設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,展現(xiàn)我校建校六年來的素養(yǎng)教育成果。
二.活動(dòng)主題
傳承經(jīng)典浸潤童年
三.活動(dòng)主要內(nèi)容
1.經(jīng)典誦讀成果展現(xiàn);
2.以清廉為主題的書法作品展現(xiàn);
3.以“孝”、“忠”為主題的繪畫、剪紙、電子報(bào)刊作品展;
4.英語口語周活動(dòng)成果展;
5.民族歌舞、劇品展演;
6.表彰優(yōu)秀、新隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月——6月
五.活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容及形式。
(一)、中華經(jīng)典誦讀成果展現(xiàn)。各班開展《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《學(xué)校生必背古詩詞》等經(jīng)典誦讀活動(dòng),文化節(jié)以手抄報(bào)、讀書筆記、讀書心得展板的形式呈現(xiàn)。(責(zé)任人:xx)
(二)、中華經(jīng)典、廉潔從教書法作品展。以傳承經(jīng)典,弘揚(yáng)國學(xué)方面的內(nèi)容為主,也可書寫有關(guān)“群眾路線教育”、“廉潔教育”等內(nèi)容。選擇優(yōu)秀作品裝裱后在教學(xué)樓二樓展現(xiàn),規(guī)格大小由書法組負(fù)責(zé)。
(責(zé)任人:xx)
(三)、“小剪刀大世界”剪紙和剪貼畫、繪畫、創(chuàng)意手工作品展。以“孝”、“忠”為主題,通過剪紙、繪畫藝術(shù)展現(xiàn),讓同學(xué)從自己動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)中,把握肯定的剪紙技法,體會(huì)到生活的樂趣,養(yǎng)成細(xì)心、急躁的好習(xí)慣?!傲弧奔杏谜拱逭宫F(xiàn)成果,一至三班級(jí)以剪貼畫為主;四至六班級(jí)以剪紙藝術(shù)為主。選擇優(yōu)秀作品在教學(xué)樓三樓、四樓展現(xiàn),規(guī)格和大小由美術(shù)組定
(責(zé)任人:xx)
(四)、英語口語風(fēng)采展現(xiàn)。在三至六班級(jí)中開展英語口語競賽,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們練習(xí)英語口語的愛好和樂觀性,提高自身的口語水平?!傲弧币哉拱宓男问匠尸F(xiàn)活動(dòng)過程。(責(zé)任人:xx)
(五)、歌、舞、劇、品文藝匯演。本著全員參加的原則,分班級(jí)進(jìn)行歌、舞、劇、品展現(xiàn),力求做到形式多樣、內(nèi)容豐富。(責(zé)任人:xx各組組長)
1、一班級(jí):自編自創(chuàng)歌舞表演《小幺妹》,全員參加,臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng),臺(tái)上不少于100人。責(zé)任人:xx
2.二班級(jí):以《漂亮的夢.中國夢》為主題,通過朗誦、歌舞等多種形式呈現(xiàn),臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng),臺(tái)上不少于100人。責(zé)任人:xx
3.三班級(jí):《好習(xí)慣成就大幻想》,以快板、朗誦、歌舞等形式,臺(tái)上不少于100人。責(zé)任人:xx
4.四班級(jí):民歌聯(lián)唱,臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng),臺(tái)上不少于100人。責(zé)任人:xx
5.五班級(jí):現(xiàn)代舞表演參加表演的同學(xué)不少于60人。責(zé)任人:xx
6.六班級(jí):以感念師恩、感恩母校為主題,表演形式不限(不少于100人)
責(zé)任人:xx
7.舞蹈:1:《銅鈴舞》責(zé)任人:xx
8.舞蹈隊(duì)2:情景劇表演責(zé)任人:xx
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