第第頁小班體育教案5篇

小班體育教案篇1

活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒練習(xí)雙膝著地往前爬的技能及協(xié)調(diào)技能。

2、培育幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備：實(shí)物葫蘆假設(shè)干、墊子、小筐、葫蘆娃歌曲磁帶。

活動(dòng)過程：1、讓幼兒聽葫蘆娃的歌，引出課題。

2、老師講解游戲玩法：

游戲開始，老師說：“孩子們，農(nóng)民伯伯種的葫蘆成熟了，我們?nèi)兔Π伞？墒侨サ穆飞弦^一個(gè)小山坡，小伙伴肯定要爬過去，記住了嗎”？老師說完，小伙伴分成兩隊(duì)跑到“小山坡”前停下來，然后爬過去把葫蘆運(yùn)回來放在小筐里，拍第二個(gè)小伙伴的手，游戲繼續(xù)。

3、老師講解游戲規(guī)章：過山坡時(shí)肯定要雙膝著地爬過去，小伙伴一次只能運(yùn)一個(gè)葫蘆。

4、讓個(gè)別幼兒示范游戲玩法。

5、幼兒聽音樂做游戲，強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)章。

6、老師。

小班體育教案篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、對(duì)玩圈感愛好，嘗試用多種方法玩圈。

2、練習(xí)鉆、跳、平衡等基本技能。

活動(dòng)預(yù)備：

1、幼兒用的小圈假設(shè)干、平衡木兩組、椅子、小鼓一個(gè)

2、歡快的背景音樂

活動(dòng)過程：

一、師幼共同做熱身活動(dòng)：呼啦圈操

師：小伙伴們，今日我們要玩一個(gè)很有趣的游戲哦！先來熱熱身吧！

引導(dǎo)幼兒隨音樂一起做操，活動(dòng)身體各關(guān)節(jié)。

二、指導(dǎo)幼兒玩圈。

師：小伙伴們看，老師這里有什么？〔呼啦圈〕

〔1〕請(qǐng)幼兒自由玩圈，探究圈的多種玩法。

師：請(qǐng)小伙伴們自己來玩一玩，這個(gè)呼啦圈可以怎么玩？

請(qǐng)幼兒說一說是怎樣玩圈的？并演示玩法，引導(dǎo)幼兒相互學(xué)習(xí)。

〔2〕引導(dǎo)幼兒合作玩圈。

師：請(qǐng)小伙伴們?cè)偻嬉淮?，這一次可以試著幾個(gè)小伙伴一起玩。

〔3〕指導(dǎo)幼兒跳單圈、跳雙圈、鉆圈。小結(jié)：剛剛小伙伴們玩的都很好，接下來我們要來玩一個(gè)游戲，名字叫接力闖關(guān)。

三、創(chuàng)設(shè)情境組織幼兒玩游戲。

游戲:接力闖關(guān)

規(guī)章：

1、將幼兒分為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。

2、要求幼兒依次跳過呼啦圈、走過平衡木、鉆過呼啦圈、敲響小鼓快速返回，將接力棒傳給下一位小伙伴，另一位小伙伴才能出發(fā)，以最快一組為勝。

四、放松環(huán)節(jié)

師：恭喜小伙伴闖關(guān)勝利，我們一起來跳個(gè)慶祝舞吧。聽音樂做放松運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束。

小班體育教案篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在初步掌控雙腳并攏向前跳的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)向上跳、向下跳等不同的動(dòng)作，熬煉腿部肌肉能量。

2、通過肯定的游戲情境體驗(yàn)跳躍活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)預(yù)備：布置小樹樁假設(shè)干、錄音帶。

活動(dòng)過程：

〔一〕以兔媽媽的身份引題，激起幼兒活動(dòng)愛好。

〔二〕初步學(xué)習(xí)雙腳并攏向前跳。

1、師：今日的天氣可真好，媽媽帶你們到草地上去玩吧?！卜乓魳?，師幼共同跳進(jìn)場〕

2、預(yù)備活動(dòng)。

師：來，跟著媽媽熬煉熬煉身體?！菜闹\(yùn)動(dòng)→扭扭屁股→轉(zhuǎn)圈→下蹲→跳躍〕

3、幼兒自由嘗試兔跳動(dòng)作。

4、講解示范雙腳并攏向前跳。

師：剛才媽媽看見有一只小兔跳得特別棒，我們來看看他是怎么跳的?！灿變菏痉?，老師講解動(dòng)作要領(lǐng)：雙腿彎曲，用力蹬地，輕輕落地。〕

5、幼兒集體練習(xí)雙腳并攏跳，師指導(dǎo)。

〔三〕創(chuàng)設(shè)情境游戲鞏固練習(xí)雙腳并攏跳。

1、去果園。師：我們的果園里有一棵很大的蘋果樹，上面長滿了很多的蘋果，媽媽帶你們?nèi)タ纯?。師幼共同出發(fā)。

2、跳過小水溝。師：一條小水溝擋住了我們的去路，寶寶們，要當(dāng)心踩著溝里的小石頭跳，千萬不要踩到水里去了。

3、摘果子。

〔1〕練習(xí)向上跳。

師：這兒有棵好大的蘋果樹，上面長滿了很多蘋果，咱們?cè)囋嚢阉聛怼?/p>

〔2〕練習(xí)向下跳。

師：蘋果樹太高了，摘不到，想個(gè)方法吧?！灿變鹤杂芍v解并描述〕你們的方法真多，媽媽發(fā)覺這兒有好多的小樹墩，我們站上去試試。

〔3〕增加高度向下跳練習(xí)。

師：媽媽發(fā)覺那邊有棵更大的蘋果樹，上面的蘋果好大啊，樹下的小樹墩也有高有低，你們可以站在高的小樹墩上去摘，也可以站在低的小樹墩上去摘。摘的時(shí)候要當(dāng)心，一個(gè)一個(gè)來，不推也不擠。

〔四〕結(jié)束：整理活動(dòng)。

小班體育教案篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過組織孩子投擲沙包，讓孩子學(xué)習(xí)在1米處投擲目標(biāo)物。

2、引導(dǎo)孩子嘗試運(yùn)用蹲投、背后投的方法，以保持幼兒學(xué)習(xí)投擲動(dòng)作的愛好。

3、培育幼兒有秩序進(jìn)行活動(dòng)，遵守游戲規(guī)章的良好習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備：

1、老鼠圖片假設(shè)干。場地布置：有規(guī)章適合幼兒站隊(duì)的圓點(diǎn)，小貓頭飾與幼兒人數(shù)相等。沙包每人一個(gè)。歡歡樂曲一首。

活動(dòng)過程：

一、預(yù)備活動(dòng)。

1、老師頭戴“黑貓警長”頭飾，帶領(lǐng)頭戴“小貓”頭飾幼兒有秩序地進(jìn)入場地。

2、進(jìn)行簡約地隊(duì)伍練習(xí)：踏步走、分散隊(duì)形。

3、帶領(lǐng)幼兒跟著音樂進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。

二、基本活動(dòng)。

1、引出活動(dòng)。

老師：剛剛兒歌里念到誰了啊？對(duì)，說的就是我們小貓。小貓有本事嗎？是什么呀？

老師小結(jié);對(duì)了!我們會(huì)捉老鼠。援助人們做好事！但是今日，我們不捉老鼠，我們?nèi)ゴ蚶鲜?，武器就是我們?沙包！怎么打呢？看到老鼠的時(shí)候，我們用沙包投過去，打中老鼠！看！那邊的墻上有好多的老鼠呢！老鼠會(huì)咬我們的，所以我們?cè)诖虻臅r(shí)候在站在圓點(diǎn)，就安全了！想去打嗎？那孩子們輕輕走過去，每個(gè)小貓站一個(gè)圓點(diǎn)。

2、幼兒嘗試投沙包。

老師：孩子們，你們是怎么樣投沙包打中老鼠的呢？

〔請(qǐng)幼兒示范做動(dòng)作〕

老師：這只小貓頭沙包的動(dòng)作不正確，這樣就很簡單老鼠逃走，我們來跟著媽媽一起學(xué)投沙包吧！

老師正確示范投擲動(dòng)作：用三個(gè)手指捏住沙包的中部，右手屈肘與肩上，用力揮動(dòng)手臂把沙包原先前投去。

老師帶領(lǐng)幼兒一起.練習(xí)正確投擲沙包。

3、嘗試用不一樣的方式進(jìn)行投擲。

老師：我們除了這樣子投擲沙包，那我們還可以怎么樣投沙包呢！〔剛剛我們站著正面投沙包，那我們還可以怎么樣呢？〕

老師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)蹲下投擲沙包。

4、孩子們?cè)俅尉毩?xí)投擲沙包打老鼠。

老師;現(xiàn)在孩子們都會(huì)正確投沙包了，那你們?cè)僬驹趫A點(diǎn)上投沙包打老鼠吧！

5、情景引出游戲“打老鼠”

老師：孩子們，噓！媽媽要接一個(gè)電話！寧靜一會(huì)吧！〔老師假裝接電話〕剛剛，兔媽媽打電話給我說，她家里涌現(xiàn)了好多的老鼠，要我們?nèi)兔ο麥缋鲜?，你們情愿援助他嗎？孩子們這么愛援助別人，媽媽真是快樂。那我們就用沙包來打老鼠吧！看，兔媽媽家的老鼠在那！我們?nèi)ゴ蚶鲜蟮臅r(shí)候，五個(gè)小伙伴一組，站到圓點(diǎn)上，第一個(gè)小貓投了沙包之后，就往后走，走到最末面，后面的小伙伴就要往前挪一個(gè)圓點(diǎn)，然后再投沙包打老鼠。明白了嗎？請(qǐng)小伙伴找到好伙伴一個(gè)跟著一個(gè)站到圓點(diǎn)上，投沙包打老鼠吧！〔老師在講解規(guī)章時(shí)，也要示范動(dòng)作〕

6、幼兒打老鼠，老師也童顏參加到游戲中。

三、結(jié)束活動(dòng)。

1、引出放松活動(dòng)。

老師：孩子們，你們聽到了“吱吱吱吱”的聲音嗎？我聽到了。那是孩子們太厲害了，投沙包打中了老鼠，老鼠喊救命的聲音。小伙伴們真是厲害了！我們也累了，我們休息一下吧！跟著音樂，我們來做做放松的活動(dòng)吧！

2、老師帶領(lǐng)幼兒做一些放松手臂的活動(dòng)。

3、帶領(lǐng)幼兒有秩序地離開場所。

小班體育教案篇5

寒冷的冬天到了，孩子們戶外活動(dòng)的時(shí)間少了。課間活動(dòng)時(shí)，他們總愛端著自己的凳子或騎或跳或扛玩各式各樣的游戲。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、練習(xí)走、跑、跳、爬等基本動(dòng)作。

2、增進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性，增進(jìn)四肢肌肉的能量。

3、教育幼兒愛惜椅子。

活動(dòng)預(yù)備：

1、木凳子假設(shè)干〔幼兒人手一個(gè)〕，貓警士的頭飾，錄音，磁帶。

2、場地布置；二十個(gè)凳子并排正放，二十個(gè)凳子并排倒放〔椅背觸底〕，十個(gè)凳子圍城圓形〔凳子上用雙面膠貼滿老鼠的圖片〕作為老鼠的家。

活動(dòng)過程：

1.開始部分

老師：“請(qǐng)你跟我這樣做?！?/p>

幼兒：“我就跟你這樣做?！薄灿泄?jié)奏地拍手兩下，然后活動(dòng)頭、肩、腰、膝蓋、腳。〕

聽音樂帶領(lǐng)幼兒做高人走、兔子跳、鴨子走。

2.基本部分

(1)讓幼兒自由玩凳子

今日我給小伙伴帶來了很多的小凳子，每個(gè)人一個(gè)，你們可以幾個(gè)人一起玩，也可以一個(gè)人玩，我看誰會(huì)動(dòng)腦筋，會(huì)想出很多種玩法。

(2)幼兒自由玩凳子，老師照相，收集幼兒不同的玩法。

騎木馬、跳高、開火車、走木橋、爬山坡——

(3)放課件，讓幼兒觀看自己的表演，老師表揚(yáng)肯動(dòng)腦筋想出不同玩法的幼兒，并示范講解兩種合作性的玩法?！矌讉€(gè)幼兒把凳子排成一排，依次從上爬過去。幾個(gè)幼兒把凳子倒放在地上，依次從椅背上走過。〕

(4)請(qǐng)幼兒再次玩以上兩種玩法。〔老師指導(dǎo)，鼓舞膽小的幼兒〕

(5)游戲“貓警士捉老鼠”

a.放“黑貓警長”的音樂，出示黑貓警長的頭飾，“它是誰？干什么的？”“我做黑貓警長，你們做貓警士，去把那邊的壞老鼠抓來關(guān)在木箱里。好嗎？

b.“怎么抓呢？”黑貓警長示范講解，走過木橋〔二十個(gè)凳子并排倒放〕，爬過山坡〔而是個(gè)凳子并排正放〕