授課教師：姬秋琳授課班級(jí)：五（2）班授課時(shí)間：2022年11月4日教學(xué)內(nèi)容《有趣的漢字》第三課時(shí)第__十一__周第__3___課時(shí)總__36___課時(shí)教學(xué)目標(biāo)根據(jù)閱讀提示，制定活動(dòng)計(jì)劃，讓綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)有序展開。教學(xué)重點(diǎn)通過“閱讀材料”，了解漢字的起源，演變。教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)錯(cuò)別字產(chǎn)生的危害，防止和糾正錯(cuò)別字。教具準(zhǔn)備閱讀四篇相關(guān)資料，查找更多與漢字有關(guān)的資料。板書設(shè)計(jì)有趣的漢字突出它的趣味性課后反思對(duì)于小學(xué)生而言，“興趣是最好的老師”。因此，無論是綜合性學(xué)習(xí)研究的內(nèi)容和形式我都要力求突出它的趣味性，讓學(xué)生有較大的自主權(quán)，寓教于樂、啟智于趣。教學(xué)流程教師導(dǎo)學(xué)學(xué)生自探個(gè)性化修改一、激趣導(dǎo)入師：漢字的規(guī)范是一個(gè)國家、一個(gè)民族精神文明水平的重要標(biāo)志之一。于是隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，許多廣告詞也借用了成語、俗語，取諧音換新義，讀起來也是朗朗上口?！菊n件出示諧音廣告語：點(diǎn)擊出示正確的詞語。沐沐浴器--隨心所?。ㄓ┛人运?-咳不容緩（刻）洗衣機(jī)--愛不濕手（釋）蚊香--默默無“蚊”的奉獻(xiàn)（聞）麥當(dāng)勞--年年有魚（余）服裝廣告--衣衣不舍（依）學(xué)生一邊讀一邊學(xué)。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，許多廣告詞也借用了成語、俗語，取諧音換新義，讀起來也是朗朗上口。教學(xué)流程教師導(dǎo)學(xué)學(xué)生自探個(gè)性化修改二、漢字歷史知多少。（課件出示：）1、漢字中筆畫最多的字是（）。2、漢字中（）字最多。3、漢字中使用率最高的字是（）。漢字中使用率最高的是“的”字，平均25個(gè)字中就能遇到一個(gè)。）講“一字值萬金”的故事。小小書法展。明確參觀要求：①言行文明，不要擁擠和大聲喧嘩。②認(rèn)真欣賞，了解各種書法藝術(shù)的特點(diǎn)。③在參觀的過程中，可以向班上有書法特長的同學(xué)請(qǐng)教練字的方法。學(xué)生進(jìn)行參觀活動(dòng)，教師參與學(xué)生活動(dòng)隨時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流。三、總結(jié)回顧，拓展延伸這次綜合性學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但對(duì)漢字的探究并沒有結(jié)束。有興趣的同學(xué)還可以繼續(xù)探究漢字的相關(guān)問題，可以參考教材中的提示，想一想自己最想探究哪些方面，利用課余時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí)。組組內(nèi)互說。在此基礎(chǔ)上推選代表全班交流。說說聽完故事的體會(huì)和感受。事