2017年高考“2017年高考“最后三十天”專題透析好教育云平臺(tái)--教育因你我而變好教育云平臺(tái)--教育因你我而變專題三專題三××非謂語動(dòng)詞命題趨勢(shì)命題趨勢(shì)非謂語動(dòng)詞是動(dòng)詞用法中最為復(fù)雜的部分之一，它不僅有時(shí)態(tài)的變化、語態(tài)的不同，同時(shí)還要注意它所表達(dá)的邏輯關(guān)系，這些都是非謂語動(dòng)詞用法的難點(diǎn)。近年來，新高考對(duì)該語法現(xiàn)象的滲透日趨明顯和突出，所牽扯到的焦點(diǎn)問題主要有：現(xiàn)在分詞和過去分詞基礎(chǔ)知識(shí)；現(xiàn)在分詞和過去分詞句法功能；現(xiàn)在分詞和過去分詞用法的區(qū)別和辨析；現(xiàn)在分詞和過去分詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)及其構(gòu)成；現(xiàn)在分詞和過去分詞在上下文中的聯(lián)系和紐帶作用等。另外，對(duì)于動(dòng)詞不定式主要考查一些固定搭配、固定句型和在句子中的句法功能；對(duì)于動(dòng)名詞主要考查在一些動(dòng)詞后作賓語的用法等?？键c(diǎn)清單考點(diǎn)清單一、非謂語動(dòng)詞作狀語1.不定式作狀語①表示原因（多用在某些表示喜、怒、哀、樂等的形容詞后），如：Wewereveryexcitedtohearthenews.②表示目的（可用soasto/inorderto替換，但soasto一般不可置于句首），如：TogetthereontimeIgotupveryearly.③表示結(jié)果（常表出乎意料的結(jié)果，常為onlytodo），如：Herushedtoschoolonlytofindtherewasnobodythere.2.現(xiàn)在分詞與過去分詞作狀語的區(qū)別（1）現(xiàn)在分詞作狀語時(shí)，現(xiàn)在分詞所表示的動(dòng)作與句子主語之間構(gòu)成邏輯上的主動(dòng)關(guān)系。如：Notknowingwhattodo,hewenttohisparentsforhelp.（2）過去分詞作狀語時(shí)，過去分詞所表示的動(dòng)作與句子主語之間構(gòu)成邏輯上的被動(dòng)關(guān)系。如：Givenmoreattention,thetreescouldhavegrownbetter.（3）部分過去分詞來源于系表結(jié)構(gòu)，作狀語時(shí)不表示被動(dòng)關(guān)系，其前不用being。這樣的過去分詞及短語常見的有：seated（坐著的）、hidden（躲著）、stationed（駐扎）、lost/absorbedin（沉溺于）、bornin（出身于）、dressedin（穿著）、tiredof（厭煩了）等。如：Lost/Absorbedindeepthought,hedidn’thearthesound.他陷入深深的思考中，沒有聽到聲音。二、非謂語動(dòng)詞作主語、表語、賓語1.非謂語動(dòng)詞作主語Laughinghelpsyourbodystayhealthyandcanevenhelpyoufightpain.（動(dòng)名詞作主語）Toseeistobelieve.（不定式作主語）Itisimportanttorespectpeople.（不定式短語作主語，It作形式主語）Itisnousecryingoverspiltmilk.（動(dòng)名詞短語作主語，It作形式主語）2.非謂語動(dòng)詞作表語（1）動(dòng)名詞作表語時(shí)，說明主語的性質(zhì)，回答what引導(dǎo)的問句。（2）不定式作表語時(shí)，說明主語尚未發(fā)生的動(dòng)作或表示將來的動(dòng)作。3.非謂語動(dòng)詞作賓語：主要是不定式和動(dòng)名詞①afford，agree，choose，determine，expect，decide，learn，offer，manage，hope，want，wish，promise，refuse，fail，pretend，happen等動(dòng)詞后跟不定式作賓語。②appreciate，avoid，bear，consider，dislike，delay，enjoy，escape，finish，hate，imagine，keep，mind，miss，practise，postpone，resist，risk，stand，suggest等動(dòng)詞后跟動(dòng)名詞作賓語。③以下動(dòng)詞后接不定式和動(dòng)名詞作賓語意義不同。動(dòng)詞+v-ing作賓語+todo作賓語remember記得曾做過某事記得要做某事forget忘記曾做過某事忘記要做某事try嘗試做某事努力做某事regret對(duì)做過的事表示后悔對(duì)要做的事表示遺憾mean意味著做某事企圖/打算做某事can’thelp禁不住做某事不能幫助做某事goon繼續(xù)做未完成的事做完一件事后，接著做另一件事stop中斷正在做的事中斷正在做的事，去做別的事三、非謂語動(dòng)詞作定語1.不定式作定語表未來的動(dòng)作且后置，它與所修飾的名詞或不定式代詞存在主謂、動(dòng)賓或同位關(guān)系。Youarethethirdonetoentertheroom.（主謂關(guān)系）Ihavesomethingimportanttosay.（動(dòng)賓關(guān)系）Hehasnoopportunitytogoabroad.（同位關(guān)系）2.動(dòng)名詞作定語多前置，表示所修飾的事物的性能和用途。areadingroom＝aroomforreading3.現(xiàn)在分詞作定語表主動(dòng)和進(jìn)行，可轉(zhuǎn)換為定語從句。Thequestionbeingdiscussed(＝whichisbeingdiscussed)nowisimportant.4.過去分詞作定語表被動(dòng)和完成，也可轉(zhuǎn)換為定語從句。Thequestiondiscussed(＝whichwasdiscussed)yesterdayisimportant.四、非謂語動(dòng)詞的否定式、進(jìn)行式、完成式和被動(dòng)式1.非謂語動(dòng)詞的否定式均是在前面加not。如：Hepretendednottoseeme.Nothavingtriedhisbest,hefailedintheexam.2.不定式的進(jìn)行式、完成式和被動(dòng)式。①當(dāng)謂語動(dòng)詞表示的動(dòng)作（情況）發(fā)生時(shí)，不定式動(dòng)作正在進(jìn)行，不定式要用進(jìn)行式。如：Theboypretendedtobeworkinghard.②當(dāng)不定式的動(dòng)作在謂語動(dòng)作發(fā)生時(shí)，不定式要用完成式。如：Ihappenedtohaveseenthefilm.當(dāng)不定式的邏輯主語為不定式動(dòng)作的承受者時(shí)，不定式要用被動(dòng)式。如：③Thepatientaskedtobeoperatedonatonce.3.動(dòng)名詞的完成式、被動(dòng)式、完成被動(dòng)式和帶有邏輯主語的復(fù)合結(jié)構(gòu)。Werememberedhavingseenthefilm.Hecametothepartywithoutbeinginvited.HeforgothavingbeentakentoGuangzhouwhenhewasfiveyearsold.HisnotknowingEnglishtroubledhimalot.4.現(xiàn)在分詞的完成式和被動(dòng)式。①當(dāng)現(xiàn)在分詞的動(dòng)作早于謂語動(dòng)作發(fā)生時(shí)，現(xiàn)在分詞要用完成式。如：Havingdonehishomework,heplayedbasketball.②當(dāng)現(xiàn)在分詞的邏輯主語為其動(dòng)作的承受者時(shí)，現(xiàn)在分詞要用被動(dòng)式。如：Theproblembeingdiscussedisveryimportant.Havingbeentoldmanytimes,thenaughtyboymadethesamemistake.

精題集訓(xùn)精題集訓(xùn)（70分鐘）經(jīng)典訓(xùn)練題經(jīng)典訓(xùn)練題單句語法填空1.（2020·全國(guó)II卷）Theyrepresenttheearth(come)backtolifeandbestwishesfornewbeginnings.【答案】coming【解析】考查非謂語動(dòng)詞。主句為theyrepresenttheearthandbestwishes，可判斷設(shè)空處為非謂語動(dòng)詞，且theearth與comeback為主謂關(guān)系，可知此處需填現(xiàn)在分詞，作theearth的賓語補(bǔ)足語，強(qiáng)調(diào)一段時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作，故填coming。2.（2020·全國(guó)II卷）Theymakegreatgiftsandyouseethemmanytimes(decorate)withredenvelopesandmessagesofgoodfortune.【答案】decorated【解析】考查非謂語動(dòng)詞。主句為youseethem，可判斷設(shè)空處為非謂語動(dòng)詞，them代指前文orangetrees，與decorate為動(dòng)賓關(guān)系，可知應(yīng)用過去分詞，作后置定語，故填decorated。3.（2020·全國(guó)II卷）Theyareeasy(care)forandmakegreatpresents.【答案】tocare【解析】考查非謂語動(dòng)詞。sth.iseasytodo，表示某事容易……，且此處為動(dòng)詞不定式表示被動(dòng)，故填tocare。4.（2020·全國(guó)III卷）Thenextmorninghehiredaboatandsetout(find)thewell-knownpainter.【答案】tofind【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：第二天早上，他租了一條船，出發(fā)去找這位著名的畫家。結(jié)合句意表示出發(fā)去做某事應(yīng)用短語setouttodosth.，后跟不定式做目的狀語。故填tofind。5.（2020·全國(guó)III卷）Andwhenhesawthemistsrisingfromtheriverandthesoftclouds(surround)themountaintops,hewasreducedtotears.【答案】surrounding【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：當(dāng)他看到霧氣從河上升起，山頂上烏云環(huán)繞，他不禁流下了眼淚。分析句子結(jié)構(gòu)可知，thesoftclouds(surround)themountaintops是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)做狀語，surround在句中應(yīng)用非謂語動(dòng)詞形式，與邏輯主語clouds構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，故應(yīng)用現(xiàn)在分詞。故填surrounding。6.（2019·全國(guó)II卷）Whenwegotacall______(say)shewasshort-listed,wethoughtitwasajoke.【答案】saying【解析】考查非謂語動(dòng)詞。根據(jù)其后所接的賓語從句可知，此處用現(xiàn)在分詞形式saying作后置定語，解釋名詞call的內(nèi)容，call與say是主動(dòng)關(guān)系，故填saying。7.（2019·全國(guó)I卷）Scientistshaverespondedby(note)thathungrybearsmaybecongregating(聚集)aroundhumansettlements.【答案】noting【解析】考查非謂語動(dòng)詞。根據(jù)其前介詞by可知，此處用動(dòng)名詞主動(dòng)形式，故填noting。8.（2019·浙江卷）Whenthechildrenarewalkingor______(cycle)toschoolondarkmornings,cardriverscaneasilyseethem.【答案】cycling【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：當(dāng)孩子們?cè)诤诎档脑绯坎叫谢蝌T車上學(xué)時(shí)，汽車司機(jī)很容易看到它們。or連接兩個(gè)并列成分，根據(jù)or前的walking可知，此處要用cycling。故填cycling。9.（2019·浙江卷）Butsomestudentsdidn’twant(wear)theuniform.【答案】towear【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：但是，有一些學(xué)生不想穿學(xué)生服。wanttodosth想要做某事，這是want的固定用法。故填towear。10.（2019·全國(guó)III）Onthelastdayofourweek-longstay,wewereinvitedtoattendaprivateconcertonabeautifulfarmontheNorthShoreunderthestars,__________(listen)tomusiciansandmeetinginterestinglocals.【答案】listening【解析】考查非謂語動(dòng)詞。本句謂語動(dòng)詞為“wereinvited”，所以空格處動(dòng)詞listen應(yīng)用非謂語動(dòng)詞形式。聽音樂這個(gè)動(dòng)作是由we發(fā)出的，所以選用現(xiàn)在分詞形式。也可由and前后連接兩個(gè)并列的結(jié)構(gòu)這一規(guī)律解題，and后meetinginterestinglocals為分詞形式，故空格處填listening。11.Peterwassoexcitedwhenhereceivedaninvitationfromhisfriend(visit)Chongqing.【答案】tovisit【解析】考查不定式。句意：當(dāng)彼特的朋友邀請(qǐng)他參觀重慶時(shí)，他是如此激動(dòng)。動(dòng)詞不定式tovisit限定invitation做后置定語。故填tovisit。12.Hegavealameexcusefor(absent)whichmadehimveryembarrassed.【答案】beingabsent【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：他找了個(gè)站不住腳的理由來解釋缺席的原因，這使他很尷尬。beabsent表示缺席，且作介詞for的賓語，應(yīng)用動(dòng)名詞短語beingabsent，故填beingabsent。13.Whenthemoonhadrisen,welayonthegrass,listeningtothewind(whisper)inthetrees.【答案】whispering【解析】考查非謂語形式。句意：當(dāng)月亮已經(jīng)升起，我們躺在草地上，傾聽風(fēng)在樹上低語。名詞wind與whisper是主動(dòng)關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞作定語。故填whispering。14.Helenwaskindertoheryoungestson,whichmadetheothers(envy)him.【答案】envy【解析】考查省略to的動(dòng)詞不定式。句意：海倫對(duì)她的最小的兒子比對(duì)其他的孩子要好得多，這使其他的人很是嫉妒。makesb.dosth.表示讓某人做某事，使役動(dòng)詞make后跟省略不定式符號(hào)to的不定式，作賓語補(bǔ)足語。故填envy。15.Ilikegettingupveryearlyinthemorningbecausethemorningairissogood(breathe).【答案】tobreathe【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：我喜歡早起，因?yàn)樵绯康目諝夂粑饋砀杏X很好。breathe和air之間雖然是動(dòng)賓關(guān)系，但good后省略了forme，其邏輯主語是I，故用動(dòng)詞不定式的主動(dòng)形式。故填tobreathe。16.Theman________(circulate)thefakenewsthat18firefighterslosttheirlivesintheexplosionwasarrested.【答案】circulating【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：傳播18名火警在爆炸中喪生了的這條假消息的人被逮捕了。傳播假消息與theman是主動(dòng)關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞作定語，故填circulating。17.Thelittleboystaredatthestrangemanquestioningly,not________(know)whethertobelievewhathehadsaid.【答案】knowing【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：小男孩疑惑地盯著這個(gè)陌生人，不知道自己是否該相信他說的話。littleboy與know之間是邏輯上的主謂關(guān)系，表示主動(dòng)，用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語，故填knowing正確。18.FacialrecognitiontechnologyisworkingwellattouristattractionsaroundChina,________(reduce)thetimepeoplespendstandinginlinesatentriesorsecuritycheck.【答案】reducing【解析】考查現(xiàn)在分詞做結(jié)果狀語。句意：人臉識(shí)別技術(shù)在中國(guó)各地的旅游景點(diǎn)運(yùn)行良好，減少了人們?cè)谌肟谔幓虬矙z處排隊(duì)的時(shí)間。此處是現(xiàn)在分詞最自然的結(jié)果狀語，故答案為reducing。19.Actorsshouldbegoodobservers,watchingpeople’sbodylanguageandspeakingstyle,________(transmit)andthisintotheirownabilitiestoprogressinacting.【答案】transmitting【解析】考查現(xiàn)在分詞做伴隨狀語。句意：演員應(yīng)該是很好的觀察者，觀察人們的肢體語言和說話風(fēng)格，并將其轉(zhuǎn)化為自己的能力，從而在表演上取得進(jìn)步。此處句子主語Actors和transform之間是主動(dòng)關(guān)系，是現(xiàn)在分詞做伴隨狀語，與watching并列，故答案為transmitting。20.Wehadbetterputoffinterviewingtheathlete,forheisbusypreparingforaninternationalcontest________(hold)inShanghainextmonth.【答案】tobeheld【解析】考查動(dòng)詞不定式一般式的被動(dòng)式作后置定語。句意：我們最好推遲采訪這位運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)樗τ跍?zhǔn)備下個(gè)月在上海舉行的國(guó)際比賽。此處contest和hold之間是一種被動(dòng)關(guān)系，這里是動(dòng)詞不定式一般式的被動(dòng)式作后置定語，故填tobeheld。語法填空ChopsticksplayanimportantroleinChinesefoodculture.They21(call)“Zhu”inancienttimesinChina.Chinesepeoplehavebeenusingthemformorethan3,000years.WoodorbamboochopsticksarethemostpopularonesusedinChinesehomes,22canbedatedtoabout1,000years23(early)thanivory(象牙)chopsticks.Thereareafewthings24(avoid)whenusingchopsticks.Chinesepeopleusually.Don’tbeattheirbowlswhile25(eat),sincethebehaviorusedtobepracticedbybeggars.Alsodon’tputchopsticksinabowluprightbecauseitisacustomonlyusedinsacrifices(祭祀).26iscommoninChinaforeveryonetousetheirownchopsticksforgettingfoodfromthe27(dish)onthetable.Ifyouprefer,servingchopsticks28(be)provided.Besides,don’tbeembarrassedbyusingchopsticks29(poor).Whatmattersisthatyouenjoythefood.Foodis30greatimportanceinChineseculture,andtheChineseissuchapracticalpersonthatallaroundyouwillmostlikelybefinewithwhatevermethodyouusetoeat.【答案】21.werecalled 22.which 23.earlier 24.toavoid 25.eating26.It 27.dishes 28.is/willbe 29.poorly 30.of【解析】本文是一篇說明文。文章向我們介紹了有關(guān)筷子的歷史和文化。21.考查一般過去時(shí)被動(dòng)語態(tài)。句意：他們?cè)谥袊?guó)古代被稱為“箸”。主語和謂語之間是被動(dòng)關(guān)系，又因?yàn)楸揪渲v述的是過去的事情，故填werecalled。22.考查非限制性定語從句。句意：木筷或竹筷是中國(guó)家庭使用最普遍的筷子，比象牙筷要早1000年左右。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，該空是非限制性定語從句的關(guān)系詞，關(guān)系詞在定語從句中作主語，指物，故填which。23.考查副詞比較級(jí)。句意：木筷或竹筷是中國(guó)家庭使用最普遍的筷子，比象牙筷要早1000年左右。根據(jù)本句中的than，此空填形容詞的比較級(jí)，故填earlier。24.考查不定式。句意：使用筷子時(shí)有幾件事要避免。toavoid是后置定語，修飾afewthings。故填toavoid。25.考查現(xiàn)在分詞。句意：吃飯時(shí)不要敲碗，因?yàn)檫@種行為過去是乞丐常做的。eat和主句主語people在邏輯上存在主動(dòng)關(guān)系，故填eating。26.考查形式主語。句意：在中國(guó)，每個(gè)人都用自己的筷子從桌上的盤子里取食物是很常見的。Itiscommonforsb.todosth.句型，此空為句首，故填I(lǐng)t。27.考查名詞單復(fù)數(shù)。句意：在中國(guó)，每個(gè)人都用自己的筷子從桌上的盤子里取食物是很常見的。餐桌上的菜肴不止一種，故此空填復(fù)數(shù)形式dishes。28.考查一般現(xiàn)在時(shí)或一般將來時(shí)。句意：如果您想的話，我們也會(huì)提供筷子。主語和謂語之間是被動(dòng)關(guān)系，且該動(dòng)作可以是通常性的動(dòng)作，也可以是將來某一時(shí)間的動(dòng)作。If引導(dǎo)的條件狀語從句，主句將來時(shí)，從句一般現(xiàn)在時(shí)。故填is/willbe。29.考查副詞做狀語。句意：另外，不要因?yàn)椴粫?huì)用筷子而感到尷尬。副詞修飾動(dòng)詞，故填poorly。30.考查介詞。句意：在中國(guó)文化中，食物是非常重要的，而中國(guó)人非常務(wù)實(shí)，無論你用什么方法吃飯，你周圍的人都不會(huì)介意。beofgreatimportance=beimportant，意為重要的，故填介詞of。高頻易錯(cuò)題高頻易錯(cuò)題語法填空ThewildfiresinAustraliabecameconsiderablyworseinJanuary,2020.Thedisasterfacedby31countryisfarfromover.Manyofthefires32(send)smokehighintotheatmosphereandsomesmoketurnedintopyrocumulonimbusclouds.Thecloudscanhelpafiredrawinmoreairandshiftsurfacewinds,33(result)infiretornadoes(龍卷風(fēng)).Fireshavedestroyedhabitatsforanimalsthat34(find)onlyinAustralia,includingkoalasandrarebirds.Itwilltaketimetofullyknowhowmuchharmthefireshavedone35wildlife.Thewildfiresareexpected36(continue)burningformonthsasAustraliaentereditsdryseason.Thispastyear,2019,isthehottestanddriestyearonrecord.Fireshappen37(regular)duringtheAustraliandryseason.However,climateandnaturalchangesaremakingthesituation38(bad).Atleast12millionacreshavebeenburnedsofarinVictoriaandNewSouthWalesalone.Smokefromthefireshasmade39toSouthAmerica.Thereissomuchsmokethatitmaystayintheairformonths40couldhaveaneffectontheplanet’sclimate.【答案】31.the 32.sent 33.resulting 34.arefound 35.to36.tocontinue 37.regularly 38.worse 39.it 40.which【解析】這是一篇說明文。澳大利亞的森林大火在2020年1月變得更加嚴(yán)重，同時(shí)火災(zāi)產(chǎn)生的煙霧又引發(fā)了火災(zāi)龍卷風(fēng)。文章說明了這次大火對(duì)澳大利亞的破壞和影響。31.考查冠詞。country為可數(shù)名詞，此處特指上文Australia，應(yīng)用定冠詞。故填the。32.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)后文andsomesmoketurnedintopyrocumulonimbusclouds可知，此處應(yīng)用一般過去時(shí)，主語與謂語動(dòng)詞構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系。故填sent。33.考查非謂語動(dòng)詞。分析句子成分可知，result在句中作非謂語動(dòng)詞，且與邏輯主語clouds構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，故應(yīng)用現(xiàn)在分詞。故填resulting。34.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)及語態(tài)。本句主語animals與謂語動(dòng)詞構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，且描述客觀事實(shí)應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語為復(fù)數(shù)名詞，謂語動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)。故填arefound。35.考查介詞。句意：要完全了解火災(zāi)對(duì)野生動(dòng)物造成了多大的傷害還需要時(shí)間。結(jié)合句意表示“對(duì)于”，應(yīng)用介詞to。故填to。36.考查非謂語動(dòng)詞。根據(jù)短語beexpectedtodosth.表示預(yù)計(jì)，后跟不定式。故填tocontinue。37.考查副詞。修飾動(dòng)詞happen，應(yīng)用副詞regularly，表示頻繁地。故填regularly。38.考查比較級(jí)。句意：然而，氣候和自然變化使情況變得更糟。結(jié)合句意表示“更糟”應(yīng)用比較級(jí)形式。故填worse。39.考查代詞。根據(jù)短語makeitto表示到達(dá)。故填it。40.考查定語從句。句意：煙霧如此之多，可能會(huì)在空氣中停留數(shù)月之久，這可能會(huì)對(duì)地球的氣候產(chǎn)生影響。此處為非限定性定語從句，修飾上文整個(gè)句子，且從句中缺少主語，故用關(guān)系代詞which。故填which?！军c(diǎn)撥】當(dāng)句中已有謂語動(dòng)詞又沒有并列連詞與括號(hào)中的動(dòng)詞并列，該動(dòng)詞就是非謂語動(dòng)詞。此時(shí)，就要根據(jù)非謂語動(dòng)詞的用法確定用具體的某種形式。如作主語或賓語，就用動(dòng)名詞（表一般意義）或不定式形式（表具體意義）；作目的狀語或在形容詞后作狀語，用不定式；作伴隨狀語或作定語，要根據(jù)與邏輯主語的關(guān)系，用現(xiàn)在分詞或過去分詞；有時(shí)也要根據(jù)句式搭配來確定，如see/hear/noticesb.do/doingsth.，spenddoingsth.等。具體解題技巧如下：第一步：若句中已有謂語，也不是作并列謂語時(shí)，應(yīng)為非謂語動(dòng)詞。第二步：根據(jù)非謂語動(dòng)詞在句中所作句子成分、句式的特殊要求，或某些詞語的特殊要求，確定用哪種非謂語動(dòng)詞形式。如作目的狀語一般用不定式形式，作主語或賓語用-ing形式或不定式，在enjoy，finish等動(dòng)詞后作賓語用-ing形式，在decide，refuse等動(dòng)詞后作賓語要用不定式形式等等。第三步：確定非謂語動(dòng)詞與其邏輯主語是主動(dòng)還是被動(dòng)關(guān)系。第四步：根據(jù)非謂語動(dòng)詞的動(dòng)作與謂語動(dòng)詞的動(dòng)作發(fā)生的先后關(guān)系確定用一般式還是用完成式。精準(zhǔn)預(yù)測(cè)題精準(zhǔn)預(yù)測(cè)題語法填空AFuchsiaDunlopdecidedtovisitChinaafterreadingarticlesaboutthecountryforseveralmonths.Theone-monthbackpackingtripexposedtheEnglishwoman41awiderangeofChinesefood.“ThedishesandsoupsIhadeveninthecheapestandplaineaterieswerebetterthan42IhadintheU.K.,”Dunloprecalled.ThelaststopofhertripwasChengdu,43capitalofsouthwestChina’sSichuanProvince.DunloplearnedfromfriendsthatSichuanfoodrepresentsoneofChina’s44(good)cuisines,andwhenthespicyflavorofSichuanpepperexplodedinhermouth,somethinginsideherchangedforever.AftershereturnedtoLondon,DunlopmadethedecisiontostudyinChinaatSichuanUniversity.Whenshewrotedown“studyingChinese45(policy)onethnicgroups”onthe46(apply)formasthereasonforascholarship,whatshereallyhadinmindwereSichuandishes.HerjourneyeventuallyledhertobecomethemostknowledgeableEnglishpersononChinesefood.She47(write)manybooksonChinesecuisinesince,includingShark’sFinandSichuanPepper,whichwastranslatedintoChinesein2018.AccordingtoChenXiaoqing,48(know)fordirectingthedocumentaryofABiteofChina,Dunlopisthemostinsightfulforeignwriterwho49(vivid)describesChinesecuisineinanexcitingandaccurateway.Whatshepresentstothereadersisnotjustfood,butalsotheprofoundtraditionsandtremendouschanges50(occur)inthecountrybehindtheflavors.【答案】41.to 42.what 43.the 44.best 45.policies46.application 47.haswritten 48.known 49.vividly 50.occurring【解析】本文是一篇記敘文，講述了英國(guó)女士鄧洛普在中國(guó)的美食之旅。41.考查固定短語。句意：為期一個(gè)月的背包旅行讓這位英國(guó)女士接觸到了各種各樣的中國(guó)食物。expose...to表示使接觸、暴露于，故填to。42.考查賓語從句。句意：即使是在最便宜的普通餐館里，我點(diǎn)的菜和湯也比我在英國(guó)吃的要好。此處為賓語從句，從句中的had缺少賓語，故填what。43.考查定冠詞。句意：她此行的最后一站是中國(guó)西南部四川省的省會(huì)成都。thecapitalof表示“……的省會(huì)”，應(yīng)該用the表特指，故填the。44.考查形容詞最高級(jí)。句意：鄧洛普從朋友那里得知川菜是中國(guó)最好的菜系之一。oneof后的名詞常用形容詞最高級(jí)修飾，故填best。45.考查名詞復(fù)數(shù)。句意：當(dāng)她在申請(qǐng)表上寫下“學(xué)習(xí)中國(guó)民族政策”作為申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的理由時(shí)，她真正想的是川菜。policy當(dāng)“政策、方針”講時(shí)是可數(shù)名詞，此處用復(fù)數(shù)表泛指，故填policies。46.考查名詞。根據(jù)句意可知此處用名詞作定語，applicationform表示申請(qǐng)表，故填application。47.考查時(shí)態(tài)。句意：從那以后，她寫了許多關(guān)于中國(guó)烹飪的書。此處表示過去的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響，用現(xiàn)在完成時(shí)，故填haswritten。48.考查非謂語動(dòng)詞。句意：以執(zhí)導(dǎo)紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》而出名的陳曉卿說鄧洛普是最有洞察力的外國(guó)作家，她生動(dòng)、準(zhǔn)確地描述了中國(guó)美食。beknownfor表示“因……而出名”，此處去掉be作定語，故填known。49.考查副詞。修飾動(dòng)詞describes用副詞，故填vividly。50.考查非謂語動(dòng)詞。句意：她所呈現(xiàn)給讀者的不僅僅是食物，還有這個(gè)國(guó)家在美食背后深刻的傳統(tǒng)和正在發(fā)生的巨大的變化。changes與occur之間是邏輯上的主謂關(guān)系，表示主動(dòng)，用現(xiàn)在分詞作后置定語，故填occurring。BMostofushaverecentlyexperiencedquarantine(隔離)tominimizetheriskofmeetingsomebodywhomaybecarryingthevirus.Itiscertain51beingunderquarantineisnofun.However,withouraccesstofood,52(deliver)servicesandtheentertainment53(offer)bytheinternet,we’reactuallyverylucky.Let’stakeaquicklookatthehistoryofquarantines.Theideaofquarantiningsickpeopledates54ancienttimes.Yettheword“quarantine”firstcameintouseinthe14thcenturyEuropeduringtheBlackDeath.Peopleweredroppinglikefliesfromthemysteriousdisease,andasthedeathtollclimbedintothemillions—eventuallykilling5