第5頁共5頁2021年?幼兒園德育?年終總結(jié)范?文___?縣幼兒園始?終貫徹黨的?教育方針,?根據(jù)幼兒園?德育要求和?本園德育工?作計劃,確?立“以德治?園、以法治?園”的思想?,以愛國主?義、___?主義為主線?,以培養(yǎng)幼?兒學(xué)會合作?、學(xué)會生存?、學(xué)會做人?為目標,拓?展德育教育?活動,培養(yǎng)?幼兒良好的?品德,成為?講文明、守?紀律的孩子?,全面提高?教師思想素?質(zhì)、道德修?養(yǎng)。一、?加強理論學(xué)?習(xí),營造良?好育人氛圍?1、加強?理論學(xué)習(xí)園?領(lǐng)導(dǎo)及德育?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組成員經(jīng)常?帶大家學(xué)習(xí)?有關(guān)開展德?育工作的文?件、先進人?物事跡,觀?看___警?示錄,明確?新形勢下德?育工作的重?要任務(wù)。?2、重德育?環(huán)境營造注?重本園文化?建設(shè),充分?發(fā)揮宣傳欄?的作用,及?時宣傳德育?活動。圍繞?創(chuàng)建省級文?明單位目標?內(nèi)容,把文?明教育滲透?到幼兒一日?常規(guī)活動中?。要求各班?教師以“爭?做文明小市?民”為主題?,開展系列?活動,同時?加大投入,?對園環(huán)境進?行改造,栽?種了上百盆?花,建造了?幼兒舞臺,?___了三?件大型玩具?,使幼兒園?環(huán)境呈現(xiàn)美?化、亮化、?兒童化、情?趣化的特點?。3、每?周開展德育?教育利用每?個星期的升?降旗時間,?對幼兒進行?德育教育,?根據(jù)季節(jié)、?節(jié)日特點有?重點的進行?___、愛?國主義教育?,讓幼兒了?解粗淺的德?育知識,增?長幼兒知識?。二、實?行分級管理?、分層負責(zé)?幼兒園德?育工作形成?了園長室,?班級、教師?的管理網(wǎng)絡(luò)?,進一步明?確班主任、?值日教師職?責(zé),把教師?的公德形為?、工作的事?業(yè)心、責(zé)任?心、態(tài)度作?風(fēng)等作為列?入年終考評?細則,以確?實達到督促?、提高的效?果。三、?把“三生”?教育融入幼?兒園五大領(lǐng)?域今年_?__月開始?,我園在大?、中、小班?全面開設(shè)了?“三生”教?育課程,由?各班班長任?教。通過兩?次教材教法?的培訓(xùn),讓?教師掌握了?“三生”教?育的目的、?意義,認識?到只有讓幼?兒通過參觀?、郊游、體?驗、講解、?探索等方式?的活動,才?能把“三生?”教育真正?融入到每個?領(lǐng)域,同時?建立了幼兒?園、家庭、?社會合作的?模式。每個?班設(shè)立了宣?傳欄,繪制?了教學(xué)要求?表格、評價?體系,開展?了防震、防?火演練。通?過“三生”?教育的開展?,培養(yǎng)了幼?兒良好的品?德、行為習(xí)?慣,有愛心?、感恩之心?、有責(zé)任心?、正義感,?教師也明白?了“三生”?教育是使人?真正成其為?人的教育,?要著眼于幼?兒的成長、?成才。四?、結(jié)合祖國?六十華誕開?展主題活動?在建國_?__周年之?際,我園開?展了一系列?愛國主義教?育的主題活?動。1、?抽調(diào)十六名?教師進入教?育系統(tǒng)的百?人合唱團,?參加縣上主?辦的歌頌祖?國歌詠比賽?。2、_?__月份各?班開展了唱?愛國歌曲,?講英雄人物?故事等主題?活動,讓幼?兒產(chǎn)生崇敬?英雄,熱愛?祖國的情感?。3、教?職工將在_?__月__?_日舉行以?祖國頌為主?題的演講比?賽,樹立大?家對祖國的?自豪感、榮?譽感、責(zé)任?感。一年?來在全體教?職員工的共?同努力下,?在家長的支?持配合下,?我園德育工?作有了新的?突破,但也?有不足之處?,如德育教?育制度還不?夠完善,德?育教育制度?還需要更加?細化等。?下一學(xué)年德?育工作目標?1、繼續(xù)?加強學(xué)習(xí),?明確德育工?作的重要性?、實效性?2、落實、?完善各項德?育制度3?、開展師德?標兵評選活?動4、開?展愛國詩歌?頌讀賽5?、各班開展?文明禮貌之?星評選活動?6、邀請?法制副校長?召開法制講?座年終總?結(jié)范文由?于領(lǐng)導(dǎo)的細?心栽培和高?度信任，我?做了很多重?要的宣傳工?作，在部門?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?、幫助下，?我以務(wù)實的?工作作風(fēng)、?堅定的思想?信念和飽滿?的工作熱情?，較好地完?成了自己本?次的招生任?務(wù)。共召回?學(xué)歷生__?_人，非學(xué)?歷生___?人。現(xiàn)就將?本次招生工?作總結(jié)如下?：一、在?思想上：?我堅持以服?務(wù)為宗旨，?急家長之所?急，想家長?之所想，熱?情、耐心地?接受家長的?咨詢，向?qū)W?生及其家長?介紹學(xué)校的?概況和專業(yè)?。二、在?工作作風(fēng)上?：認真仔?細的研讀學(xué)?校下發(fā)的有?關(guān)招生的相?關(guān)政策，以?較高的標準?要求自己，?盡職盡責(zé)，?將領(lǐng)的的思?想領(lǐng)會，吃?透，積極主?動的做好招?生工作。?三、在工作?能力上：?我感覺招生?工作是最鍛?煉人的，在?這一年的招?生工作中，?我吸取往年?的經(jīng)驗教訓(xùn)?，把好的經(jīng)?驗帶到工作?當中，以更?好的完成本?次的招生任?務(wù)。在實際?工作中，主?要完成以下?幾項工作。?1、宣傳?工作時是招?生工作的重?要環(huán)節(jié)：?全方位宣傳?，營造招生?的良好氛圍?。面對各個?學(xué)校的無序?競爭，我清?楚所面臨的?嚴峻形勢，?我人審時度?勢，認真調(diào)?定以宣傳為?招生的突破?口即精心選?擇宣傳材料?，不僅利用?編印招生簡?章，根據(jù)招?生彩頁實用?性不強、易?流失的特點?，利用學(xué)校?制作的我校?宣傳片，讓?學(xué)生、家長?及社會其他?人士全面了?解我校的辦?學(xué)特色、成?果、專業(yè)設(shè)?置以及國家?的（范本）?職業(yè)教育方?針政策等。?2、__?_好招生“?隊伍”：?一個人的力?量是有限的?，我要利用?周圍的人脈?為自己打造?好一個招生?隊伍。首先?確定好自己?招生隊伍的?人員組成，?家人、__?_、朋友、?學(xué)生。其次?，要進行人?員的篩選，?選出比較有?希望的招生?代理人，再?次，為其進?行講解我們?招生的的突?破點，最后?，給以一定?的物質(zhì)和經(jīng)?濟獎勵。?3、深入千?家萬戶，做?好鼓動宣傳?：進入招?生旺季以來?，我發(fā)揚連?續(xù)作戰(zhàn)的精?神，不怕臉?難看、門難?進，深入一?線，廣泛宣?傳。特別是?利用上午1?1點至下午?3點的高溫?時間，利用?家長及學(xué)生?都在家的這?一有利時機?，我顧不得?吃飯，走村?串戶，力求?把我的招生?政策宣傳到?位，使盡可?能多的學(xué)生?及學(xué)生家長?對我校有所?了解和基本?了解，以真?情和溫情感?動學(xué)生及學(xué)?生家長。在?宣傳招生途?中，遇見集?會，還不失?時機地宣傳?，散發(fā)彩頁?，回答學(xué)生?及家長所提?出的有關(guān)職?業(yè)教育的問?題，逐步樹?立我校社會?形象，以求?達到良好的?社會效果。?利用收取到?的各校提供?的分流生_?__，篩選?出意向生，?進行重點攻?關(guān)，和學(xué)生?及學(xué)生家長?認真交換意?見，推心置?腹，屈膝長?談，不放過?任何一個學(xué)?生入學(xué)的機?會。四、?招生存在問?題及建議：?1、對大?力發(fā)展職業(yè)?技術(shù)教育的?認識不高。?受傳統(tǒng)觀念?影響，社會?上重普高，?輕職專，重?學(xué)歷，輕技?能的現(xiàn)象仍?較為普遍，?讀普高，考?名校仍是許?多家長和學(xué)?生的執(zhí)著追?求，而念職?專，學(xué)技術(shù)?則成了“行?為習(xí)慣差、?文化基礎(chǔ)差?、家庭條件?差”的“三?差”學(xué)生的?無奈選擇，?甚至一些職?專學(xué)生連自?己都看不起?自己，自暴?自棄，破罐?子破摔，給?學(xué)校的教學(xué)?和管理帶來?了很大的難?度，轉(zhuǎn)變觀?念有待我們?的艱苦努力?。2、分?流生比較集?中。招生前?期要進行一?個現(xiàn)狀調(diào)查?的問題：了?解各院校的?分流生及畢?業(yè)生狀況及?其她們周邊?人口狀況、?經(jīng)濟狀況、?教育狀況、?目標學(xué)校數(shù)?量。3、?通過前期市?場調(diào)研確定?招生內(nèi)線。?要安排內(nèi)線?人員及骨干?力量深入進?行宣傳。?在今年的工?作中，我提?高了自己的?思想認識，?吸取了往年?的工作教訓(xùn)?，并取得了?相應(yīng)的工作?成果。我感?覺招生是