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第第4頁共4頁20222022從整體來看,這次月考失誤主要有以下幾點(diǎn):學(xué)期的小測試,但也涉及了初一時所學(xué)的一點(diǎn)兒知識,如《使至塞上》中表現(xiàn)雄奇壯麗的塞外風(fēng)光的詩句是“大漠孤煙直,長河落日圓”。很多學(xué)生沒有能夠?qū)懗鰜?。措施:對于詩詞這類常見的知識點(diǎn)要常復(fù)習(xí),常板書??梢赃m當(dāng)?shù)嘏e行詩詞名句朗誦會或積累會,在提高學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)鞏固知識。字詞的學(xué)習(xí),而忽略了日常生活中常見詞的積累,所以對于第一題,“歡欣”、“清晰”、“一盞燈”、“一縷清風(fēng)”中四個字寫的較差,得分率不高。這只能說明在平時的學(xué)習(xí)中,沒有重視學(xué)生對字詞的積累,尤其是一些好詞好句的積累。措施:在平時學(xué)習(xí)中,不能只注重生僻字的學(xué)習(xí),更要注重常見詞的積累和運(yùn)用。不能輕視常見詞,學(xué)會常見詞,能夠運(yùn)用常見詞,才是我們的水平所在,因?yàn)槌R娫~才是我們的掌握范圍。三、缺少“熟能生巧”。就拿我們的詩詞名句默寫填空來講,這些名句可以說都是我們平時強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),也是我們平時練習(xí)的重點(diǎn),但學(xué)生還有一部分會寫錯字,原因是我們沒有做到“熟能生巧”。等任何知識點(diǎn)能夠達(dá)到“1+1=?”學(xué)生張口就來“等于 ”時,我們擔(dān)心學(xué)生記不住嗎?措施:只要有時間就復(fù)習(xí),尤其是這些??季渥?。四、教師引導(dǎo)學(xué)生見識題型太少。這套題最大的特點(diǎn)就是和我們平時中考題型有一定的區(qū)別。題型較不常見,易錯點(diǎn)較多,但難度不大。如果學(xué)生不能靜心思考,往往會出現(xiàn)錯誤。結(jié)果也是如此,學(xué)生出錯較多。1、學(xué)生的閱讀分析能力沒有提高,具體表現(xiàn)在對新型題型的把握不準(zhǔn)上。如:修改類題目。平時對這類題目根本沒有練習(xí)過,所以學(xué)生不知如何下手,得分率極低。2、對于題目理解不夠。如,在閱讀理解中有這樣一道題目“請你從空間角度來談一談綠的特點(diǎn)”。學(xué)生大這類題時容易忽視一點(diǎn),那就是“空間”一詞。3、文言文閱讀能力亟待加強(qiáng)。具體表現(xiàn)在課外文言文的閱讀上。對于字詞意思,學(xué)生不會根據(jù)課內(nèi)所學(xué)去分析。句子譯釋不會抓住重點(diǎn)字詞去理解。會審題,會談自己的觀點(diǎn),會看懂別人的意思,會把自己的觀點(diǎn)寫出來,這些都是學(xué)生能力的表現(xiàn)。所以不要只是讓學(xué)生停留在說的基礎(chǔ)上,還要讓學(xué)生會寫,會分析。認(rèn)識多種題型,知道多種題型的解法,這些都是學(xué)生應(yīng)該必備的能力。措施:1、在平時的學(xué)習(xí)中,盡量多設(shè)置一些題目,讓學(xué)生結(jié)合來預(yù)習(xí)、展示和反饋。2、拓寬視野。老師的寬度決定了學(xué)生的寬度。老師如果只注重中考??碱愋停雎粤似渌}型,結(jié)果只能是學(xué)生的解答能力越來越窄。3、老師一定要結(jié)合具體的例子對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),還要讓學(xué)生多加練習(xí),做到熟能生巧。4、還要繼續(xù) 書寫待轉(zhuǎn)化生,堅(jiān)持督促他們每天練習(xí)寫字幾分鐘。5、從閱讀課上 學(xué)生的閱讀質(zhì)量,而不能在放任自流。6、多與學(xué)生交流,多“討好”學(xué)生,如幫他們借書,多主動和他們說話等,以拉近我們之間的關(guān)系。202220221、開學(xué)初,認(rèn)真落實(shí)省市縣有關(guān)要求,規(guī)范課程開設(shè),開全開足課程,促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)鎮(zhèn)中心?!八膫€不放松”精松。2案,以課堂改革為抓手,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量。先對新分的兩名教師進(jìn)行了聽評課活動,接著聽取優(yōu)秀教師的課堂展示課,最后學(xué)校每位教師上一節(jié)公開課,分教研組及時聽評課,切實(shí)落實(shí)好生本課堂教學(xué)模式。 、 月 日 初一新生舉行了全縣初一新生質(zhì)量抽測。 、 月 日 部分教師參加了全縣初中教學(xué)工作會,我校獲“桓臺縣初中教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)?!保iL在大會上作了典型發(fā)言。 、 月 日下午迎接縣視導(dǎo)聽課調(diào)研,各教研員提出了寶貴見,針對問題召開專題會議,提出整改措施。6、抓好畢業(yè)班工作月 日和 日兩了初四教師座會,分析現(xiàn)狀,制定措施,爭取中考取得較好成績。 、 月 日 英語教師參加全縣初中英語教材培訓(xùn)會; 、 月 日 參加了全縣中小學(xué)儀器管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討會; 、 月 日下午赴博興縣曹王鎮(zhèn)中心小學(xué)參觀家長委員會建設(shè)。 、 月 日選派五位骨干教師赴淄博中學(xué)參加小組合作學(xué)習(xí)專家報告會,聽取市南山區(qū)松坪學(xué)校羅楚春校長介紹小組合作學(xué)的先進(jìn)理念與成功做法。5、胡濱老師的“初中階段農(nóng)村男生教育問題的對策研究與實(shí)驗(yàn)被批準(zhǔn)為淄博市教育科學(xué)“ ”規(guī)劃課題。 、 月 — 日 各班參年荊家鎮(zhèn)田徑運(yùn)動會并取得鎮(zhèn)總分第一的好成績。2、布置法律法規(guī)的學(xué)習(xí),爭取創(chuàng)依法治校示范學(xué)校。3、統(tǒng)計(jì)新生建籍以及學(xué)籍異動材料。 、 月 日 第三
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