2019人教版五年級(jí)上冊語文第一單元測試卷及2019人教版五年級(jí)上冊語文第一單元測試卷及5/52019人教版五年級(jí)上冊語文第一單元測試卷及人教版五年級(jí)上冊語文第一單元測試卷第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。（30分）一、看拼音,寫漢字。(6分)wūyánchōnɡzúbànlǚyúlèbèisònɡbiānxiě（屋檐）（充分）（伴侶）（娛樂）（背誦）（編寫）二、鑒識(shí)形近字,并組詞（4分）婪（貪婪）嘗（試一試）憂（擔(dān)憂）嘔（嘔吐）焚（焚燒）償（送還）擾（打擾）區(qū)（區(qū)間）三、找出錯(cuò)別字畫上“”,改正后寫在括號(hào)里。（4分）1、我會(huì)豪不猶預(yù)地回答：“我會(huì)選擇一本書。”（毫）（豫）2、同學(xué)們應(yīng)該真惜時(shí)間,尊守紀(jì)律。（珍）（遵）四、把下面的詞語補(bǔ)充完滿。（6分）（傾）盆大（雨）如（醉）如（癡）（與）（眾）不相同牽（腸）掛（肚）（念）（念）不忘（囫）（圇）吞棗五、選詞填空。（4分）激勵(lì)激勵(lì)連續(xù)陸續(xù)1、爸爸（激勵(lì)）我努力學(xué)習(xí),長大了為國爭光。2、他的英勇事跡永遠(yuǎn)（激勵(lì)）著我們前進(jìn)。3、同學(xué)們（陸續(xù)）抵達(dá)操場上,等待文藝晚會(huì)的開始。4、站累了,我就換條腿（連續(xù)）讀書。六、判斷對錯(cuò)。對的打“√”錯(cuò)的打“╳”（2分）1、“走到門口,便看見書店里仍像往日相同擠滿了顧客?！边@是比喻句。（╳）2、季爺爺告訴苗苗,21世紀(jì)的青年應(yīng)中間西貫串,古今貫串。（√）七、先把下面的句子補(bǔ)充完滿,爾后再寫一句你從課外學(xué)來的有關(guān)讀書的句子。（4分）1、一日無書,百事荒蕪。2、讀書破萬卷,下筆如有神。3、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。4、讀書有三到,謂心到、眼到、口到。第二部分：閱讀積累與運(yùn)用。（30分）一、《竊》段,回答。（12分）我喜到客多的店,因那不會(huì)被人注意。來看的人然很多,但是像我常常光而從不的,生怕沒有。因此我要把自己藏起來。有我會(huì)在一個(gè)大人的身,憂如我是他的小妹妹或小女兒。最令人快樂的是下雨天,越是盆大雨我越高,因那我便有充分的原由在店待下去。就像在屋檐下雨,你不好意思趕我走吧？我有要裝著起眉,不望著街心,憂如：“雨,害得我回不去了?！逼?我的心里卻高地喊著：“大些！再大些！”??我低著走出店,腳站得有些麻木,我卻身松。,我會(huì)想起國文老激勵(lì)我的：“住,你是吃大的,也是大的！”1、在文中找出以下的近。（2分）藏（藏）光（光）激勵(lì)（激勵(lì)）充分（充分）2、片段主要寫了切的真情況并行了自勉。（2分）3、用“～～”畫出表達(dá)“我”復(fù)心情的句子。從句我領(lǐng)悟到。（3分）4、系文和生活,寫寫你“你是吃大的,也是大的！”句的理解。（3分）5、文后,你必然能寫出一些關(guān)于、學(xué)的成或名言吧。（2分）成：寢忘食、夜以日、忘餐廢寢名言：籍是人步的梯。到用方恨少。少壯不努力,老大徒傷悲。厭百回讀

少年不知勤學(xué)苦,,熟讀深思子自知。

老來方悔讀書遲。書山有路勤為徑

書讀百遍,其義自見。,學(xué)海無涯苦作舟

舊書不二、閱讀短文,回答下面問題。（18分）惜時(shí)如命的巴爾扎克法國大作家巴爾扎克一世都勤奮寫作。一把咖啡壺,支持著他一天寫十幾個(gè)小時(shí)的文章。一次,他寫一部小說已經(jīng)（連續(xù)）寫了一個(gè)通宵,可他還沒有擱筆的念,快到中中午,巴爾扎克累（lěilèi）得實(shí)在（支持）不住了。碰巧,有位朋友拜會(huì)他,巴爾扎克對他說：“我睡一會(huì)兒,請你過一小時(shí)后叫醒我。記住啊,就小時(shí)?！迸笥杨h首答允。一小時(shí)很快就到了。朋友看見巴爾扎克睡得那么香,心想：“他為了擠（jījǐ）時(shí)間寫作,一點(diǎn)兒也不論及身體,就讓他這一次好好睡一覺（juéjio）吧?！庇谑?這位朋友沒有（忍心）把巴爾扎克叫醒。一會(huì)兒,巴爾扎克自己醒了,他一看手表,呀！自己竟然睡了近兩個(gè)小時(shí)。他馬上生氣了。對著朋友吼起來：“你,你,你為什么不叫醒我,你可知道我已經(jīng)（耽誤）了多少時(shí)間嗎？”巴爾扎克沒等朋友講解,徑直走到書桌前,頭也不抬地飛快地寫起來。被弄得尷尬的那位朋友,望著巴爾扎克奮筆疾書的背（bēibèi）影,無奈地?fù)u著頭說：“你呀你,真是惜時(shí)如命??！”1、請把短文的題目補(bǔ)充完滿。（2分）2、從括號(hào)內(nèi)選一個(gè)正確的讀音畫“√”。（2分）3、寫出以下詞語的近義詞。（2分）勤奮（奮斗）拜會(huì)（接見）4、從下面的四組詞語中選擇一組你認(rèn)為最合適的依次填入文中的括號(hào)里。（4分）（1）連續(xù)支持耐心延緩（2）連續(xù)支持忍心耽誤（3）連續(xù)堅(jiān)持信心耽誤（4）連續(xù)堅(jiān)持忍心延緩5、你感覺巴爾扎克是一個(gè)如何的人？（2分）是一個(gè)特別珍惜時(shí)間的人6、短文主要寫了一件什么事？（3分）朋友為讓巴爾扎克多休息而沒有叫醒他7、請把文中的中心句抄下來,并結(jié)合自己的實(shí)質(zhì)寫出你的感覺。(3分)中心句：法國大作家巴爾扎克一世都勤奮寫作我的感覺：（