第二講

經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)

句子必須經(jīng)過合理的組織才能表達(dá)出清晰有力的思想第二講經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)句子必須經(jīng)1

授課綱要一、應(yīng)用文的主旨與材料二、應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)

三、應(yīng)用文的表達(dá)方式四、應(yīng)用文的語言授課綱要一、應(yīng)用文的主旨2一、主旨與材料（一）主旨：通過具體材料所表現(xiàn)出來的作者的最基本的看法和觀點。是文章的靈魂。

“無論詩歌與長行文字，俱以意為主，意猶帥也，無帥之兵，謂之烏合?！?/p>

——[清]王夫之一、主旨與材料31、應(yīng)用文寫作應(yīng)首先確立主旨意在筆先主題先行2、應(yīng)用文主旨的表達(dá)要求

特別強(qiáng)調(diào)：應(yīng)用文主旨應(yīng)集中單一，即一文一事

直截了當(dāng)，實事求是，清楚明白，正確集中1、應(yīng)用文寫作應(yīng)首先確立主旨意在筆先主題先行2、應(yīng)用4（二）材料：

1、概念

A、廣義：從生活中，為某一寫作目的而搜集的全部事實和理論。（零碎的、不系統(tǒng)的、表象的）

B、狹義：經(jīng)過加工寫入文章中的一部分事實和理論。（加工過的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的）

意即素材（二）材料：意即素材53、選材要求：1）圍繞主旨選材2）選材要真實3）選取典型材料4）選材力求新穎

4、材料與主旨的關(guān)系主旨統(tǒng)率材料，材料為主旨服務(wù)，分析材料形成主旨。本講考試重點之一2、材料的占有：直接材料與間接材料3、選材要求：1）圍繞主旨選材4、材料與主旨的關(guān)6完成作業(yè)課本P21第3題完成作業(yè)課本P21第3題7二、結(jié)構(gòu)

根據(jù)主題需要，按照客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系及其發(fā)展規(guī)律對選用的材料所做的組織安排。

標(biāo)題

層次和段落

結(jié)構(gòu)的基本內(nèi)容

過渡和照應(yīng)開頭和結(jié)尾二、結(jié)構(gòu)8

（一）標(biāo)題種類1．公文式：發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種

如：《公安部關(guān)于向**同志學(xué)習(xí)的決定》2．主旨式（概括式）：《杭州發(fā)明專利全國授權(quán)量第二》3．新聞式：如：單行標(biāo)題《農(nóng)民兜里錢多了怎么辦》

雙行標(biāo)題《古都新姿北京幾個新住宅區(qū)一瞥》

三行標(biāo)題《攤派者伸手吃喝者張口企業(yè)不堪重負(fù)去年不合理開支竟高達(dá)兩億》正標(biāo)題副標(biāo)題引題正標(biāo)題副標(biāo)題（一）標(biāo)題種類1．公文式：9（二）正文

1．正文的組成開頭——行文緣由主體——行文事項。結(jié)尾——設(shè)段收束全文自然收束（不單獨設(shè)段）（二）正文1．正文的組成開頭——行文緣由主體——行文102．主體結(jié)構(gòu)方式總分式并列式遞進(jìn)式

第一層

一、

第一層中的第一小層

(一)

第一層中的第一小層中的第一層

1.

上述的再次一層

(1)

要求：

1．不能將上述排列順序打亂2．序碼不能越級使用3．不能用錯標(biāo)點3．主體層次序號標(biāo)注法2．主體結(jié)構(gòu)方式第一層11三、表達(dá)方式與技巧1．表達(dá)方式：

敘述議論說明描寫抒情三、表達(dá)方式與技巧12

1992年×月×日，市某倉庫保管員李某，在2061庫房值班時，違反規(guī)定，私自燃火煮食品后，又因私離崗，以致釀成火災(zāi)。事發(fā)后，在慌亂中未能及時報警，失去搶救時機(jī)，后果嚴(yán)重，給國家造成×萬元的巨大損失。（1）準(zhǔn)確把握語體，特別是公文。

2．表達(dá)技巧1992年×月×日，市某倉庫保管員李某，在13

你局199×年×月×日×字[199×]第×號函悉。(復(fù)文的引敘用語)（2）善于運用慣用的語言模式

石景山區(qū)農(nóng)業(yè)委員會為幫助古城第四中學(xué)改善辦學(xué)條件，贈送該校物理、化學(xué)實驗儀器和體育器材，價值五千元。(敘事語言形式)

公房五所、重大事故六起、學(xué)生張強(qiáng)等78名(數(shù)量表達(dá)的語言形式)

王市長決定于12月9日來我校作報告,未悉已否起程。(詢問事項的語言形式)你局199×年×月×日×字[199×]第×號14

請轉(zhuǎn)知該廠將其主要產(chǎn)品開列詳細(xì)清單，徑送輕工業(yè)產(chǎn)品展覽會辦公室。（3）忌用口語，巧用文言詞語要馬上辦理(口語)必須立即辦理(書面語)請轉(zhuǎn)知該廠將其主要產(chǎn)品開列詳細(xì)清單，徑送輕15

李鴻武同志對黨、對社會主義事業(yè)無比忠誠，對工作恪盡職守。在他擔(dān)任民兵營長十四年中，該營多次被評為民兵工作“三落實”先進(jìn)單位。他分管的治安、民政工作，樣樣走在前面。他愛國家、愛集體，愛人民、常常因公或幫助他人而不顧自家受到損失；他舍小家，為大家，熱心助人，不計報酬，長期照顧孤寡老人，幫助特困戶脫貧；他不畏艱難，富有崇高的獻(xiàn)身精神，在抗洪搶險中，冒著被洪水吞沒的危險，先后百余次潛入深水查堵漏洞,及時排除險情，保護(hù)了國家財產(chǎn)和人民群眾的生命安全。

———《國務(wù)院中央軍委授予李鴻武同志抗洪搶險模范民兵營長榮譽(yù)稱號的命令》(1992年2月28日)（4）口吻應(yīng)與“行文關(guān)系”相適應(yīng)李鴻武同志對黨、對社會主義事業(yè)無比忠誠，對16四、語言：

遣詞造句是文章的定型工作，是寫作的實戰(zhàn)階段，它要將一切思維的結(jié)果“凝聚”起來，給其穿上語言的外衣。

四、語言：17（一）應(yīng)用文語言的特點及要求特點書面語多單音節(jié)詞多習(xí)慣用語多。要求準(zhǔn)確、簡煉、平實、得體A、與文種相稱B、與職權(quán)地位相稱本講考試重點之一（一）應(yīng)用文語言的特點及要求特點書面語多單音節(jié)詞多習(xí)慣用語多18稱謂用語：本（部）、你（公司）、該（處）、我（局）經(jīng)辦用語：業(yè)經(jīng)市政府批準(zhǔn)、茲經(jīng)（經(jīng)）調(diào)查引敘用語：前接你處來電、你公司……函悉

期請用語：?；萦枧浜?、希即遵照執(zhí)行

征詢期復(fù)用語：當(dāng)否，請批示；是否可行，請批復(fù)

綜述過渡用語：現(xiàn)…如下、鑒于上述情況、據(jù)此結(jié)尾用語：為要、為盼、為荷、特此通知、特此函達(dá)

習(xí)慣用語參考課本293頁附錄稱謂用語：本（部）、你（公司）、該（處）、我（局）經(jīng)辦用19語言應(yīng)得體——一封感謝信某某教授：感謝您在百忙之中，抽出時間為我們作報告，您的報告，深入淺出，聯(lián)系實際，有一定水平，大家比較滿意。希望以后還能繼續(xù)得到您的支持。此致敬禮

XXXX單位

X年X月X日語言應(yīng)得體——一封感謝信某某教授：20名字書寫漫不經(jīng)心：鐘利福與鐘利富，簽名為鐘利付，身份證為福意指不清：還欠款人民幣一萬元收到人民幣貳萬貳千元整+貳萬元整

店招歧義：美麗+園老人和糟貨外賣（二）擬文中的問題：（二）擬文中的問題：21（三）標(biāo)點符號的正確使用實例一：清明時節(jié)雨紛紛

路上行人欲斷魂

借問酒家何處有

牧童遙指杏花村

清明時節(jié)：（雨紛紛）路上行人（欲斷魂）：借問酒家何處有？牧童：（遙指）杏花村！詩詩劇實例一：“要求四尺以上、有剪刀斑的不要”（三）標(biāo)點符號的正確使用實例一：清明時節(jié)雨紛紛

路上行人22（四）數(shù)字的使用：1、表示增加時數(shù)字的用法

2、阿拉伯?dāng)?shù)字與漢字?jǐn)?shù)字的使用

3、運用一定技巧表示數(shù)字

擴(kuò)算法化小法轉(zhuǎn)換法分化法計時法（四）數(shù)字的使用：1、表示增加時數(shù)字的用法23（五）模糊語言的使用。1、給執(zhí)行者或事物的發(fā)展留余地。

2、主體對客體的認(rèn)識尚處于模糊狀態(tài)。

3、出于表達(dá)的需要。

4、以簡代繁，使文字簡潔明了。（五）模糊語言的使用。1、給執(zhí)行者或事物的發(fā)展留余地24完成作業(yè)課本P20-21第1題完成作業(yè)課本P20-21第1題25同學(xué)們，本講結(jié)束了同學(xué)們，本講結(jié)束了26

第二講

經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)

句子必須經(jīng)過合理的組織才能表達(dá)出清晰有力的思想第二講經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)句子必須經(jīng)27

授課綱要一、應(yīng)用文的主旨與材料二、應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)

三、應(yīng)用文的表達(dá)方式四、應(yīng)用文的語言授課綱要一、應(yīng)用文的主旨28一、主旨與材料（一）主旨：通過具體材料所表現(xiàn)出來的作者的最基本的看法和觀點。是文章的靈魂。

“無論詩歌與長行文字，俱以意為主，意猶帥也，無帥之兵，謂之烏合?！?/p>

——[清]王夫之一、主旨與材料291、應(yīng)用文寫作應(yīng)首先確立主旨意在筆先主題先行2、應(yīng)用文主旨的表達(dá)要求

特別強(qiáng)調(diào)：應(yīng)用文主旨應(yīng)集中單一，即一文一事

直截了當(dāng)，實事求是，清楚明白，正確集中1、應(yīng)用文寫作應(yīng)首先確立主旨意在筆先主題先行2、應(yīng)用30（二）材料：

1、概念

A、廣義：從生活中，為某一寫作目的而搜集的全部事實和理論。（零碎的、不系統(tǒng)的、表象的）

B、狹義：經(jīng)過加工寫入文章中的一部分事實和理論。（加工過的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的）

意即素材（二）材料：意即素材313、選材要求：1）圍繞主旨選材2）選材要真實3）選取典型材料4）選材力求新穎

4、材料與主旨的關(guān)系主旨統(tǒng)率材料，材料為主旨服務(wù)，分析材料形成主旨。本講考試重點之一2、材料的占有：直接材料與間接材料3、選材要求：1）圍繞主旨選材4、材料與主旨的關(guān)32完成作業(yè)課本P21第3題完成作業(yè)課本P21第3題33二、結(jié)構(gòu)

根據(jù)主題需要，按照客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系及其發(fā)展規(guī)律對選用的材料所做的組織安排。

標(biāo)題

層次和段落

結(jié)構(gòu)的基本內(nèi)容

過渡和照應(yīng)開頭和結(jié)尾二、結(jié)構(gòu)34

（一）標(biāo)題種類1．公文式：發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種

如：《公安部關(guān)于向**同志學(xué)習(xí)的決定》2．主旨式（概括式）：《杭州發(fā)明專利全國授權(quán)量第二》3．新聞式：如：單行標(biāo)題《農(nóng)民兜里錢多了怎么辦》

雙行標(biāo)題《古都新姿北京幾個新住宅區(qū)一瞥》

三行標(biāo)題《攤派者伸手吃喝者張口企業(yè)不堪重負(fù)去年不合理開支竟高達(dá)兩億》正標(biāo)題副標(biāo)題引題正標(biāo)題副標(biāo)題（一）標(biāo)題種類1．公文式：35（二）正文

1．正文的組成開頭——行文緣由主體——行文事項。結(jié)尾——設(shè)段收束全文自然收束（不單獨設(shè)段）（二）正文1．正文的組成開頭——行文緣由主體——行文362．主體結(jié)構(gòu)方式總分式并列式遞進(jìn)式

第一層

一、

第一層中的第一小層

(一)

第一層中的第一小層中的第一層

1.

上述的再次一層

(1)

要求：

1．不能將上述排列順序打亂2．序碼不能越級使用3．不能用錯標(biāo)點3．主體層次序號標(biāo)注法2．主體結(jié)構(gòu)方式第一層37三、表達(dá)方式與技巧1．表達(dá)方式：

敘述議論說明描寫抒情三、表達(dá)方式與技巧38

1992年×月×日，市某倉庫保管員李某，在2061庫房值班時，違反規(guī)定，私自燃火煮食品后，又因私離崗，以致釀成火災(zāi)。事發(fā)后，在慌亂中未能及時報警，失去搶救時機(jī)，后果嚴(yán)重，給國家造成×萬元的巨大損失。（1）準(zhǔn)確把握語體，特別是公文。

2．表達(dá)技巧1992年×月×日，市某倉庫保管員李某，在39

你局199×年×月×日×字[199×]第×號函悉。(復(fù)文的引敘用語)（2）善于運用慣用的語言模式

石景山區(qū)農(nóng)業(yè)委員會為幫助古城第四中學(xué)改善辦學(xué)條件，贈送該校物理、化學(xué)實驗儀器和體育器材，價值五千元。(敘事語言形式)

公房五所、重大事故六起、學(xué)生張強(qiáng)等78名(數(shù)量表達(dá)的語言形式)

王市長決定于12月9日來我校作報告,未悉已否起程。(詢問事項的語言形式)你局199×年×月×日×字[199×]第×號40

請轉(zhuǎn)知該廠將其主要產(chǎn)品開列詳細(xì)清單，徑送輕工業(yè)產(chǎn)品展覽會辦公室。（3）忌用口語，巧用文言詞語要馬上辦理(口語)必須立即辦理(書面語)請轉(zhuǎn)知該廠將其主要產(chǎn)品開列詳細(xì)清單，徑送輕41

李鴻武同志對黨、對社會主義事業(yè)無比忠誠，對工作恪盡職守。在他擔(dān)任民兵營長十四年中，該營多次被評為民兵工作“三落實”先進(jìn)單位。他分管的治安、民政工作，樣樣走在前面。他愛國家、愛集體，愛人民、常常因公或幫助他人而不顧自家受到損失；他舍小家，為大家，熱心助人，不計報酬，長期照顧孤寡老人，幫助特困戶脫貧；他不畏艱難，富有崇高的獻(xiàn)身精神，在抗洪搶險中，冒著被洪水吞沒的危險，先后百余次潛入深水查堵漏洞,及時排除險情，保護(hù)了國家財產(chǎn)和人民群眾的生命安全。

———《國務(wù)院中央軍委授予李鴻武同志抗洪搶險模范民兵營長榮譽(yù)稱號的命令》(1992年2月28日)（4）口吻應(yīng)與“行文關(guān)系”相適應(yīng)李鴻武同志對黨、對社會主義事業(yè)無比忠誠，對42四、語言：

遣詞造句是文章的定型工作，是寫作的實戰(zhàn)階段，它要將一切思維的結(jié)果“凝聚”起來，給其穿上語言的外衣。

四、語言：43（一）應(yīng)用文語言的特點及要求特點書面語多單音節(jié)詞多習(xí)慣用語多。要求準(zhǔn)確、簡煉、平實、得體A、與文種相稱B、與職權(quán)地位相稱本講考試重點之一（一）應(yīng)用文語言的特點及要求特點書面語多單音節(jié)詞多習(xí)慣用語多44稱謂用語：本（部）、你（公司）、該（處）、我（局）經(jīng)辦用語：業(yè)經(jīng)市政府批準(zhǔn)、茲經(jīng)（經(jīng)）調(diào)查引敘用語：前接你處來電、你公司……函悉

期請用語：?；萦枧浜?、希即遵照執(zhí)行

征詢期復(fù)用語：當(dāng)否，請批示；是否可行，請批復(fù)

綜述過渡用語：現(xiàn)…如下、鑒于上述情況、據(jù)此結(jié)尾用語：為要、為盼、為荷、特此通知、特此函達(dá)

習(xí)慣用語參考課本293頁附錄稱謂用語：本（部）、你（公司）、該（處）、我（局）經(jīng)辦用45語言應(yīng)得體——一封感謝信某某教授：感謝您在百忙之中，抽出時間為我們作報告，您的報告，深入淺出，聯(lián)系實際，有一定