大聲朗讀的好處

一、是有利于開發(fā)右腦。因?yàn)榇舐曌x實(shí)質(zhì)是朗讀者在自我欣賞自己的聲音，久而久之，有利于學(xué)生形象思維能力的自我培養(yǎng)。二、是能改變學(xué)生的性格。性格內(nèi)向者往往發(fā)出的聲音也很小，如果全體學(xué)生都能堅(jiān)持大聲讀課文及其它文章、書籍，很容易使學(xué)生愛講話，性格也就隨之而變。三、大聲讀需要集中精力，大腦處于“排空”狀態(tài)，有利于記憶材料。1ppt課件大聲朗讀的好處

一、是有利于開發(fā)右腦。1ppt課件白居易讀書很用功，以至于口舌生瘡、手肘長繭。華羅庚先生說：科學(xué)的靈感，絕對不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些鍥而不舍精神的人，而不會給懶漢。2ppt課件白居易讀書很用功，以至于口舌生瘡、手肘長繭。2ppt課件3ppt課件3ppt課件4ppt課件4ppt課件5ppt課件5ppt課件如果成功是我的目標(biāo)，駕馭一些我能力內(nèi)可控制的事情是扭轉(zhuǎn)逆境十分重要的關(guān)鍵。（完成早讀任務(wù)就是你可控制的事情，同學(xué)們從此刻做起驅(qū)使我們的命運(yùn)，激發(fā)生命的力度。）早讀任務(wù)：1、背誦《師說》2、讀學(xué)案（理解是保持記憶長久的基礎(chǔ)）6ppt課件如果成功是我的目標(biāo)，駕馭一些我能力內(nèi)可控制的事情是扭轉(zhuǎn)逆境十

對于具有專一思想的人而言，普通人6小時完成的工作，他們只用半個小時就可以輕松完成。集中精神可以凈化、平靜沖動的情緒，強(qiáng)化當(dāng)前思想，明晰理念。

要做到全身心投入。開始時，你必須艱苦對抗。這個過程有點(diǎn)類似于攀爬陡峭的山巒。當(dāng)你能夠成功地集中精神以后，你會歡騰雀躍，感到無限幸福。

同窗同學(xué)，孰愿位居人后；同窗同讀，焉能甘拜下風(fēng)？

7ppt課件對于具有專一思想的人而言，普通人6小時完成的工人是習(xí)慣的奴隸?！乩瓐D

首先，我們養(yǎng)成了習(xí)慣，隨后習(xí)慣養(yǎng)成了我們?！氯R頓。習(xí)慣是所有偉人的奴仆，是所有失敗者的幫兇?！喔覀円B(yǎng)成早讀“專注”的習(xí)慣，而大聲讀書是克服走神的最佳途徑。讓我們?nèi)褙炞⑵饋恚?ppt課件人是習(xí)慣的奴隸。——柏拉圖首先，我們養(yǎng)成了習(xí)慣，隨后習(xí)慣養(yǎng)

心態(tài)決定姿態(tài)，從而決定生活狀態(tài)。你的職責(zé)是比別人多勤奮一點(diǎn)，多努力一點(diǎn)，多一點(diǎn)理想。成功是一種積累，每一個扎實(shí)的腳印，都是構(gòu)成美好未來的堅(jiān)固基石。我們和比爾蓋茨一樣富有，都擁有一天24小時，珍惜每分每秒！——馬云9ppt課件心態(tài)決定姿態(tài)，從而決定生活狀態(tài)。你

艾賓浩斯遺忘曲線復(fù)習(xí)計(jì)劃表按照記憶規(guī)律努力做，我們都可以成為錢鐘書。

10ppt課件

艾賓浩斯遺忘曲線復(fù)習(xí)計(jì)劃表10ppt課件語文背誦技巧：如何背東西背的快第一，要在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上背誦。

第二，背誦時要專心，做到眼、口、心、腦一致。

第三，背誦時要從整體入手，再分散難點(diǎn)。

第四，背書要選擇好時間（清晨與晚上6點(diǎn)到8點(diǎn)是記憶的最佳時間）。

11ppt課件語文背誦技巧：如何背東西背的快第一，要在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上背誦怠惰是貧窮的制造廠。

每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。每一日你所付出的代價都比前一日高，因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶?，所以每一日你都要更積極。今天太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。

不是境況造就人，而是人造就境況。12ppt課件怠惰是貧窮的制造廠。

每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。1我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。

13ppt課件我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。

13ppt聯(lián)想的分類1、接近聯(lián)想舉例：2、類似聯(lián)想舉例：3、對比聯(lián)想舉例：4、概念聯(lián)想舉例：5、假設(shè)聯(lián)想舉例：6、因果聯(lián)想舉例：以《磚的聯(lián)想》為題，多角度展開聯(lián)想，試構(gòu)思。14ppt課件聯(lián)想的分類1、接近聯(lián)想舉例：14ppt課件磚的聯(lián)想磚是一種物體，可以用“圖現(xiàn)法”把它加以人格化，使它具有人的思想性格和精神品質(zhì)。聯(lián)想時也要注意選取不同的角度和側(cè)面，全方位進(jìn)行發(fā)散思維的訓(xùn)練。從磚的形態(tài)聯(lián)想：由它的方方正正、規(guī)規(guī)矩矩、棱角分明，聯(lián)想到為人處世應(yīng)方方正正、奉公守法，不做圓滑世故的市儈小人。15ppt課件磚的聯(lián)想磚是一種物體，可以用“圖現(xiàn)法”把它加以人格化，使它具從磚的質(zhì)地聯(lián)想：由磚具有剛性，寧折不彎，聯(lián)想到做人應(yīng)有剛強(qiáng)不屈的氣節(jié)。從磚的制作聯(lián)想：由軟泥巴脫成坯，曬干，經(jīng)烈火的燒制變成堅(jiān)硬的磚，聯(lián)想到要成為一個具有堅(jiān)強(qiáng)意志和過硬本領(lǐng)的人，必須經(jīng)過艱難困苦的磨練。從磚的用途聯(lián)想：1、單獨(dú)一塊兒磚，作用不大，但作為整個建筑物的一個最基本的組成部分，卻是不可或缺的，由此引出個體與集體的關(guān)系問題，二者互為依存，密不可分，個體脫離了整體，就沒有多少價值，而整體若沒有個體，不成其為整體16ppt課件從磚的質(zhì)地聯(lián)想：由磚具有剛性，寧折不彎，聯(lián)想到做人應(yīng)有剛強(qiáng)不2、一塊兒長城磚不大顯眼，但偉大的萬里長城正是由這一塊兒磚構(gòu)成的，由此引出“偉大出自平凡”，或團(tuán)結(jié)就是力量。3、一堆堆亂放在一起的磚，很不堅(jiān)固，因?yàn)榇u與磚之間缺少石灰、水泥之類的粘結(jié)劑，由此聯(lián)想到“人與人之間如果缺少理解與溝通，缺少共同的理想和奮斗目標(biāo)，就只能是一盤散沙”。4、作為構(gòu)筑墻體的磚，它們手拉手，肩并肩，幾十年如一日，為人類遮風(fēng)擋雨。日久天長，被風(fēng)雨侵蝕，表層即使變成粉末脫落，也無悔地頑強(qiáng)地護(hù)衛(wèi)著人類。5、磚可上可下，蓋華屋美廈可以勝任，蓋廁所豬圈也無怨言，從不計(jì)較地位的高低，無論放在17ppt課件2、一塊兒長城磚不大顯眼，但偉大的萬里長城正是由這一塊兒磚構(gòu)哪里，都忠于職守，絕不見異思遷。6、作為鋪路磚，任人踩，任人踏，為他人鋪就了康莊大道，磨損了自己，甘愿犧牲個人利益換取別人的方便。7、作為地基，一塊塊好端端的磚被埋在地下，永遠(yuǎn)不見天日，一生默默無聞地承受著一切重壓。我們的事業(yè)多么需要這種無私的奉獻(xiàn)精神，多么需要千千萬萬堅(jiān)強(qiáng)地支撐起社會大廈的基石。18ppt課件哪里，都忠于職守，絕不見異思遷。18ppt課件大聲朗讀的好處

一、是有利于開發(fā)右腦。因?yàn)榇舐曌x實(shí)質(zhì)是朗讀者在自我欣賞自己的聲音，久而久之，有利于學(xué)生形象思維能力的自我培養(yǎng)。二、是能改變學(xué)生的性格。性格內(nèi)向者往往發(fā)出的聲音也很小，如果全體學(xué)生都能堅(jiān)持大聲讀課文及其它文章、書籍，很容易使學(xué)生愛講話，性格也就隨之而變。三、大聲讀需要集中精力，大腦處于“排空”狀態(tài)，有利于記憶材料。19ppt課件大聲朗讀的好處

一、是有利于開發(fā)右腦。1ppt課件白居易讀書很用功，以至于口舌生瘡、手肘長繭。華羅庚先生說：科學(xué)的靈感，絕對不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些鍥而不舍精神的人，而不會給懶漢。20ppt課件白居易讀書很用功，以至于口舌生瘡、手肘長繭。2ppt課件21ppt課件3ppt課件22ppt課件4ppt課件23ppt課件5ppt課件如果成功是我的目標(biāo)，駕馭一些我能力內(nèi)可控制的事情是扭轉(zhuǎn)逆境十分重要的關(guān)鍵。（完成早讀任務(wù)就是你可控制的事情，同學(xué)們從此刻做起驅(qū)使我們的命運(yùn)，激發(fā)生命的力度。）早讀任務(wù)：1、背誦《師說》2、讀學(xué)案（理解是保持記憶長久的基礎(chǔ)）24ppt課件如果成功是我的目標(biāo)，駕馭一些我能力內(nèi)可控制的事情是扭轉(zhuǎn)逆境十

對于具有專一思想的人而言，普通人6小時完成的工作，他們只用半個小時就可以輕松完成。集中精神可以凈化、平靜沖動的情緒，強(qiáng)化當(dāng)前思想，明晰理念。

要做到全身心投入。開始時，你必須艱苦對抗。這個過程有點(diǎn)類似于攀爬陡峭的山巒。當(dāng)你能夠成功地集中精神以后，你會歡騰雀躍，感到無限幸福。

同窗同學(xué)，孰愿位居人后；同窗同讀，焉能甘拜下風(fēng)？

25ppt課件對于具有專一思想的人而言，普通人6小時完成的工人是習(xí)慣的奴隸?！乩瓐D

首先，我們養(yǎng)成了習(xí)慣，隨后習(xí)慣養(yǎng)成了我們。——德萊頓。習(xí)慣是所有偉人的奴仆，是所有失敗者的幫兇?！喔覀円B(yǎng)成早讀“專注”的習(xí)慣，而大聲讀書是克服走神的最佳途徑。讓我們?nèi)褙炞⑵饋恚?6ppt課件人是習(xí)慣的奴隸?！乩瓐D首先，我們養(yǎng)成了習(xí)慣，隨后習(xí)慣養(yǎng)

心態(tài)決定姿態(tài)，從而決定生活狀態(tài)。你的職責(zé)是比別人多勤奮一點(diǎn)，多努力一點(diǎn)，多一點(diǎn)理想。成功是一種積累，每一個扎實(shí)的腳印，都是構(gòu)成美好未來的堅(jiān)固基石。我們和比爾蓋茨一樣富有，都擁有一天24小時，珍惜每分每秒！——馬云27ppt課件心態(tài)決定姿態(tài)，從而決定生活狀態(tài)。你

艾賓浩斯遺忘曲線復(fù)習(xí)計(jì)劃表按照記憶規(guī)律努力做，我們都可以成為錢鐘書。

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艾賓浩斯遺忘曲線復(fù)習(xí)計(jì)劃表10ppt課件語文背誦技巧：如何背東西背的快第一，要在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上背誦。

第二，背誦時要專心，做到眼、口、心、腦一致。

第三，背誦時要從整體入手，再分散難點(diǎn)。

第四，背書要選擇好時間（清晨與晚上6點(diǎn)到8點(diǎn)是記憶的最佳時間）。

29ppt課件語文背誦技巧：如何背東西背的快第一，要在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上背誦怠惰是貧窮的制造廠。

每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。每一日你所付出的代價都比前一日高，因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶欤悦恳蝗漳愣家e極。今天太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。

不是境況造就人，而是人造就境況。30ppt課件怠惰是貧窮的制造廠。

每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。1我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。

31ppt課件我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。

13ppt聯(lián)想的分類1、接近聯(lián)想舉例：2、類似聯(lián)想舉例：3、對比聯(lián)想舉例：4、概念聯(lián)想舉例：5、假設(shè)聯(lián)想舉例：6、因果聯(lián)想舉例：以《磚的聯(lián)想》為題，多角度展開聯(lián)想，試構(gòu)思。32ppt課件聯(lián)想的分類1、接近聯(lián)想舉例：14ppt課件磚的聯(lián)想磚是一種物體，可以用“圖現(xiàn)法”把它加以人格化，使它具有人的思想性格和精神品質(zhì)。聯(lián)想時也要注意選取不同的角度和側(cè)面，全方位進(jìn)行發(fā)散思維的訓(xùn)練。從磚的形態(tài)聯(lián)想：由它的方方正正、規(guī)規(guī)矩矩、棱角分明，聯(lián)想到為人處世應(yīng)方方正正、奉公守法，不做圓滑世故的市儈小人。33ppt課件磚的聯(lián)想磚是一種物體，可以用“圖現(xiàn)法”把它加以人格化，使它具從磚的質(zhì)地聯(lián)想：由磚具有剛性，寧折不彎，聯(lián)想到做人應(yīng)有剛強(qiáng)不屈的氣節(jié)。從磚的制作聯(lián)想：由軟泥巴脫成坯，曬干，經(jīng)烈火的燒制變成堅(jiān)硬的磚，聯(lián)想到要成為一個具有堅(jiān)強(qiáng)意志和過硬本領(lǐng)的人，必須經(jīng)過艱難困苦的磨練。從磚的用途聯(lián)想：1、單獨(dú)一塊兒磚，作用不大，但作為整個建筑物的一個最基本的組成部分，卻是不可或缺的，由此引出個體與集體的關(guān)系問題，二者互為依存，密不可分，個體脫離了整體，就沒有多少價值，而整體若沒有個體，不成其為整體34ppt課件從磚的質(zhì)地聯(lián)想：由磚具有剛性，寧折不彎，聯(lián)想到做人應(yīng)有剛強(qiáng)不2、一塊兒長城磚不大顯眼，但偉大的萬里長城正是由這一塊兒磚構(gòu)成的，由此引出“偉大出自平凡”，或團(tuán)結(jié)就是力量。3、一堆堆亂放在一起的磚，很不堅(jiān)固，因?yàn)榇u與磚之間缺少石灰、水泥之類的粘結(jié)劑，由此聯(lián)想到“人與人之間如果缺少理解與溝通，缺少共同的理想和奮斗目標(biāo)，就只能是一盤散沙”。4、作為構(gòu)筑墻體的磚，它們手拉手，肩并肩，幾十年如一日，為人類遮風(fēng)擋雨。日久天長，被風(fēng)雨侵蝕，表層即使變成粉末脫落，也無悔地頑強(qiáng)地護(hù)衛(wèi)著人類。