坐落于河南鄭州黃河風景名勝區(qū)的炎黃二帝塑像高達106米，是1987年由海內外華人共同發(fā)起，由炎黃子孫捐款和政府投資共計1.8億元人民幣，歷時20年修建而成。坐落于河南鄭州黃河風景名勝區(qū)的炎黃二帝塑像高達106第3課遠古的傳說

第一單元史前時期：中國境內人類的活動第3課遠古的傳說

第一單元一、炎黃聯(lián)盟一、炎黃聯(lián)盟最新部編人教版七年級歷史上冊-第3課-遠古的傳說課件1、人物：2、時間：3、地點：4、經過：炎帝、黃帝最為著名

四五千年前，中國進入部落聯(lián)盟時期黃河流域（阪泉之戰(zhàn)）炎帝失敗，歸順黃帝，結成聯(lián)盟。炎黃部落（涿鹿之戰(zhàn)）打敗蚩尤1、人物：炎帝、黃帝最為著名

四五千年前，中國進入部落聯(lián)盟涿鹿之戰(zhàn)涿鹿之戰(zhàn)

5、結果（影響）：部落聯(lián)盟逐漸形成為華夏族（后人尊崇炎帝和黃帝為中華民族的人文始祖，海內外的華人也以“炎黃子孫”自稱）

5、結果（影響）：中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂。世界文明，唯有我先。

——孫中山中華開國五千年，二、傳說中炎帝和黃帝的發(fā)明人們清明祭拜圖二、傳說中炎帝和黃帝的發(fā)明人們清明祭拜圖1、炎帝發(fā)明：

（1）傳說教民開墾耕種，制作生產工具，種植五谷和蔬菜。（2）制作陶器，發(fā)明紡織，會煮鹽，教人們通商交換。（3）制作樂器琴瑟，具有最早的天文和歷史法知識。1、炎帝發(fā)明：

2、黃帝發(fā)明（1）相傳能建造宮室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，會煉銅，發(fā)明了弓箭和指南車。（2）倉頡創(chuàng)造文字，伶?zhèn)愔谱饕袈?，隸首發(fā)明算盤，嫘祖擅長紡織，并會繅絲。

2、黃帝發(fā)明（1）相傳能建造宮室，制作衣裳，挖掘水井，制造船動腦筋傳說中炎帝和黃帝有很多發(fā)明創(chuàng)造，你認為這些發(fā)明創(chuàng)造反映出當時人們生活的哪些變化？你認為有關先民的傳說是否有科學根據(jù)？動腦筋傳說中炎帝和黃帝有很多發(fā)明創(chuàng)造，你認為這些發(fā)明創(chuàng)造反映龍山文化的陶觚陜西寶雞出土的船形彩陶壺河南舞陽賈湖出土的骨笛龍山文化的陶觚陜西寶雞出土的船形彩陶壺河南舞陽賈湖出土的骨笛3、影響：

這些遠古傳說，反映出當時的社會發(fā)展水平。考古發(fā)現(xiàn)印證了我國原始社會晚期的社會發(fā)展水平。3、影響：三、堯舜禹的禪讓山西臨汾堯廟三、堯舜禹的禪讓山西臨汾堯廟1、概況：黃帝之后部落走向了聯(lián)盟，堯、舜、禹依次成為部落聯(lián)盟的首領。（堯舜的美德和大禹治水

）2、禪讓制：將部落首領位子傳給賢德之人3、大禹治水：采用疏導的方法，解除了水患，被尊稱為“大禹”。

1、概況：大禹治水像問題思考：從大禹治水的事跡中可以看到什么樣的精神？大禹治水像問題思考：最新部編人教版七年級歷史上冊-第3課-遠古的傳說課件禪讓原始社會時期民主推舉首領無特權你會了嗎？三要素（實質）禪讓原始社會時期民主首領你會了嗎？三要素（實質）體驗成功2005年5月6日，臺灣親民黨主席宋楚瑜率團首站拜謁了陜西橋山的黃帝陵，因為黃帝A、是文字的發(fā)明者B、曾今打敗了炎帝C、制造出了指南車D、是中華民族的人文始祖體驗成功2005年5月6日，臺灣親民黨主席宋楚瑜率團首站拜謁體驗成功今天我們國家的領導人是通過民主選舉產生的，在我國原始社會時期，通過征求各部落首領意見推舉部落聯(lián)盟首領的制度，歷史上稱為A、推選制B、禪讓制C、民主制D、選舉制體驗成功今天我們國家的領導人是通過民主選舉產生的，在我國原始體驗成功傳說中的堯、舜、禹受到百姓愛戴的原因是①生活簡樸，克己愛民②寬厚待人，以身作則③事業(yè)為主，與民共甘苦④實行民主⑤建立王朝A、①②③④⑤B、①②③④C、②③④⑤D、①②③⑤體驗成功傳說中的堯、舜、禹受到百姓愛戴的原因是①生活簡樸

坐落于河南鄭州黃河風景名勝區(qū)的炎黃二帝塑像高達106米，是1987年由海內外華人共同發(fā)起，由炎黃子孫捐款和政府投資共計1.8億元人民幣，歷時20年修建而成。坐落于河南鄭州黃河風景名勝區(qū)的炎黃二帝塑像高達106第3課遠古的傳說

第一單元史前時期：中國境內人類的活動第3課遠古的傳說

第一單元一、炎黃聯(lián)盟一、炎黃聯(lián)盟最新部編人教版七年級歷史上冊-第3課-遠古的傳說課件1、人物：2、時間：3、地點：4、經過：炎帝、黃帝最為著名

四五千年前，中國進入部落聯(lián)盟時期黃河流域（阪泉之戰(zhàn)）炎帝失敗，歸順黃帝，結成聯(lián)盟。炎黃部落（涿鹿之戰(zhàn)）打敗蚩尤1、人物：炎帝、黃帝最為著名

四五千年前，中國進入部落聯(lián)盟涿鹿之戰(zhàn)涿鹿之戰(zhàn)

5、結果（影響）：部落聯(lián)盟逐漸形成為華夏族（后人尊崇炎帝和黃帝為中華民族的人文始祖，海內外的華人也以“炎黃子孫”自稱）

5、結果（影響）：中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂。世界文明，唯有我先。

——孫中山中華開國五千年，二、傳說中炎帝和黃帝的發(fā)明人們清明祭拜圖二、傳說中炎帝和黃帝的發(fā)明人們清明祭拜圖1、炎帝發(fā)明：

（1）傳說教民開墾耕種，制作生產工具，種植五谷和蔬菜。（2）制作陶器，發(fā)明紡織，會煮鹽，教人們通商交換。（3）制作樂器琴瑟，具有最早的天文和歷史法知識。1、炎帝發(fā)明：

2、黃帝發(fā)明（1）相傳能建造宮室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，會煉銅，發(fā)明了弓箭和指南車。（2）倉頡創(chuàng)造文字，伶?zhèn)愔谱饕袈?，隸首發(fā)明算盤，嫘祖擅長紡織，并會繅絲。

2、黃帝發(fā)明（1）相傳能建造宮室，制作衣裳，挖掘水井，制造船動腦筋傳說中炎帝和黃帝有很多發(fā)明創(chuàng)造，你認為這些發(fā)明創(chuàng)造反映出當時人們生活的哪些變化？你認為有關先民的傳說是否有科學根據(jù)？動腦筋傳說中炎帝和黃帝有很多發(fā)明創(chuàng)造，你認為這些發(fā)明創(chuàng)造反映龍山文化的陶觚陜西寶雞出土的船形彩陶壺河南舞陽賈湖出土的骨笛龍山文化的陶觚陜西寶雞出土的船形彩陶壺河南舞陽賈湖出土的骨笛3、影響：

這些遠古傳說，反映出當時的社會發(fā)展水平?？脊虐l(fā)現(xiàn)印證了我國原始社會晚期的社會發(fā)展水平。3、影響：三、堯舜禹的禪讓山西臨汾堯廟三、堯舜禹的禪讓山西臨汾堯廟1、概況：黃帝之后部落走向了聯(lián)盟，堯、舜、禹依次成為部落聯(lián)盟的首領。（堯舜的美德和大禹治水

）2、禪讓制：將部落首領位子傳給賢德之人3、大禹治水：采用疏導的方法，解除了水患，被尊稱為“大禹”。

1、概況：大禹治水像問題思考：從大禹治水的事跡中可以看到什么樣的精神？大禹治水像問題思考：最新部編人教版七年級歷史上冊-第3課-遠古的傳說課件禪讓原始社會時期民主推舉首領無特權你會了嗎？三要素（實質）禪讓原始社會時期民主首領你會了嗎？三要素（實質）體驗成功2005年5月6日，臺灣親民黨主席宋楚瑜率團首站拜謁了陜西橋山的黃帝陵，因為黃帝A、是文字的發(fā)明者B、曾今打敗了炎帝C、制造出了指南車D、是中華民族的人文始祖體驗成功2005年5月6日，臺灣親民黨主席宋楚瑜率團首站拜謁體驗成功今天我們國家的領導人是通過民主選舉產生的，在我國原始社會時期，通過征求各部落首領意見推舉部落聯(lián)盟首領的制度，歷史上稱為A、推選制B、禪讓制C、民主制D、選舉制體驗成功今天我們國