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文檔簡(jiǎn)介
灰椋鳥
灰椋鳥體長(zhǎng)約21厘米。通體主要為灰褐色,頭部上黑而兩側(cè)白,尾部亦白色。嘴和腳橙紅色。幼鳥上體褐色沾棕,
頭和頸的兩側(cè)白而綴以褐色細(xì)點(diǎn)。常結(jié)群棲息于樹上,或旋翔于空中。整群飛動(dòng),有如波狀。叫聲低微而單調(diào),吱吱叫聲。食物為忍冬果實(shí)、桑葚、棗和黃連木等的種子、甲蟲及其它昆蟲和幼蟲等。
介紹新朋友杉毯槐棲杉木毛毯槐樹棲息shāntǎnhuáiqī我會(huì)認(rèn)偶然:事理上不一定發(fā)生而發(fā)生的。
郁郁蔥蔥:本課指竹林蒼翠茂盛。
排空而至:本課指許許多多的灰椋鳥一個(gè)挨一個(gè)排滿了天空飛來了。呼朋引伴:呼喊,引導(dǎo)同伴。棲息:停留,休息。詞語解釋小組合作學(xué)習(xí),把課文分段并概括大意。第一段(1-2):寫“我”和同伴來到林場(chǎng),準(zhǔn)備觀看灰椋鳥歸來。
第二段(3-5):寫灰椋鳥歸林時(shí)的壯觀景象。
第三段(6):寫“我”歸來時(shí)的感想。
同學(xué)們默讀第一段,思考:一開始,“我”對(duì)灰椋鳥是什么態(tài)度?畫出文中相關(guān)的句子,讀一讀。
“我想,灰椋鳥尖尖的嘴,灰灰的背,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黑乎乎的,有什么好看的呢?”
繼續(xù)讀第一至二自然段,解決以下兩個(gè)問題。⑴是什么原因使“我”改變了對(duì)灰椋鳥的看法?
⑵“我”和同伴準(zhǔn)備在什么地方觀看灰椋鳥歸來的情景?
“我”和同伴來到林場(chǎng),在很幽靜的林內(nèi),等著觀看灰椋鳥歸林,當(dāng)我們忽然發(fā)現(xiàn)灰椋鳥開始?xì)w林了,這時(shí)我們是什么樣的心情?驚喜我們驚喜的心情,從哪些詞可以反映出來?
寫“大部隊(duì)”時(shí),作者用一個(gè)詞,準(zhǔn)確地描繪了灰椋鳥“大部隊(duì)”歸林時(shí)的氣勢(shì),哪個(gè)詞?
排空而至
①說說你對(duì)“排空而至”的理解。②用“——”畫出具體描寫“大部隊(duì)”排空而至的句子。
看,這幾只剛剛落在枝頭上,那幾只又馬上撲棱棱地飛起。它們的羽毛全變成金紅色的了,多么像穿上盛裝的少女在翩翩起舞哇!樹林內(nèi)外,百鳥爭(zhēng)鳴,呼朋引伴,嘰嘰啾啾,似飛瀑落入深澗,如驚濤拍打岸灘,整個(gè)刺槐林和竹林成了一個(gè)天然的俱樂部。⒈這句話描寫了一個(gè)什么樣的場(chǎng)面?⒉“飛瀑落入深澗”其實(shí)寫的是什么?“驚濤拍打岸灘”呢?
請(qǐng)同學(xué)們齊讀最后一段思考:(1)在回來的路上,“我”有哪些感想?
(2)為什么說鳥是人類的朋友?
鳥是人類的朋友,樹林是鳥的樂園。沒有林場(chǎng)工人的辛勤勞動(dòng),沒有這幾年大規(guī)模的植樹造林,我到哪兒去觀賞鳥兒歸林的壯觀場(chǎng)面呢?
(1)“我”的感想包含幾層意思?(2)把第二句改為陳述句。
通過今天的學(xué)習(xí),我們的收獲還真不少,我們知道鳥是人類的朋友,樹林是鳥的樂園。沒有林場(chǎng)工人的辛勤勞動(dòng),沒有這幾年大規(guī)模的植樹造林,我們就無法觀賞到這鳥兒歸林的壯觀景象。
《灰椋鳥》這篇散文描繪灰椋鳥歸林時(shí)的壯觀場(chǎng)面,表達(dá)了作者對(duì)鳥兒的喜愛和對(duì)林場(chǎng)工人辛勤勞動(dòng)的敬仰之情。這節(jié)課,
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