Informationvisualizationdesign信息可視化設計Informationvisualizationdesi1信息可視化欣賞課件2信息可視化欣賞課件3信息可視化欣賞課件4例如下圖：關于中聯(lián)重科公司產(chǎn)品的色彩分析,就是運用減少文字的說明以色彩和數(shù)據(jù)線形式來展現(xiàn)該公司產(chǎn)品在不同系列產(chǎn)品所采用的配色方案。相比大段文字描述或擴大產(chǎn)品形態(tài)的展現(xiàn)形式來說，更直接了當?shù)目闯龉驹诋a(chǎn)品配色上面的側重點。例如下圖：關于中聯(lián)重科公司產(chǎn)品的色彩分析,就是運用減少文字5從信息圖形中可以看出，圖表是以一定的數(shù)據(jù)作為依據(jù)來分析了，所想要表現(xiàn)的并不是一個說明或思想，而是一個數(shù)據(jù)分析信息。以圓，異色來區(qū)分校園面積的使用情況。與已往地圖泡形式有明顯區(qū)分。直觀的傳達出信息，展現(xiàn)出華科不同領域使用面積的情況，從而看出學校對校園建設的側重點，更快的分析出哪方面有不足需要改進，有助于領導者們調(diào)整華科未來的發(fā)展規(guī)劃。相比近期流行的地圖形式，是一種挑戰(zhàn)。更讓人從真實面積感受到差異，當然也許這不是最好的表現(xiàn)形式，還有很多不足之處。信息圖形化是一個無邊的黑洞，等待我們繼續(xù)創(chuàng)新與完善。從信息圖形中可以看出，圖表是以一定的數(shù)據(jù)作為依據(jù)來分析了，所6設計潮流變幻多端，朝秦晚楚。但是，信息的可視化表達的潮流卻難以阻擋的不斷前進。像是很多的知名網(wǎng)站，例如Facebook，USAToday，NewYorkTimes還有Googlebaidu甚至是奧巴馬的總統(tǒng)競選網(wǎng)站，信息可視化圖表已經(jīng)成為傳播大量信息的有力武器。大大小小的公司都通過信息的可視化表達來打造他們的品牌、引導他們的受眾以及優(yōu)化他們的搜索引擎以提高排名。常見的的表現(xiàn)形式有：地圖時間軸網(wǎng)絡圖樹狀圖矩陣圖熱力圖標簽云散點圖氣泡圖流程圖折線圖平行坐標軸數(shù)據(jù)表雷達圖插畫解刨說明圖等等。眾多的表現(xiàn)形式需要通過各種各樣的手段來呈現(xiàn)，或純手工的組織設計，或通過程序算法來實現(xiàn)。然而兩方面的研究在目前市場行情來看都十分炙手。個信息研究所都馬力全開，不斷探究新型的表現(xiàn)形式，希望在信息圖形研究領域取得新的突破，有屬于自己的一席之地.設計潮流變幻多端，朝秦晚楚。但是，信息的可視化表達的潮流卻難7設計一個信息可視化的圖形并不同于設計一個網(wǎng)站、傳單或者是一個小冊子。創(chuàng)造一個好的信息可視化表達形式是一種挑戰(zhàn)，并需要異于常人的思維方式。思維方式可以通過堅持一定標準的學習及理解數(shù)據(jù)可視化的系列練習獲取。導演說：電影拍攝規(guī)則是去展示，而不是講解。信息的可視化表達也一樣。任何一個好的信息可視化形式都是基于數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)。一個數(shù)據(jù)設計師，或許無法確定創(chuàng)意與最終的設計是否完全的匹配，但是無論哪種形式，你都要創(chuàng)造出一種連貫的、原型的展示方式而不遺漏任何信息。進行數(shù)據(jù)可視化的時候，一定要讓讀者的視線順暢的在頁面上移動，錯誤的配色方式是一個阻礙。選擇正確的配色能吸引注意力。在設計前考慮這些因素，合理的安排你的不同的元素。如果一個頁面的選色很困難的話，遵循三色法則是最適合不過的了。不論怎樣取色，一定要保持整體色調(diào)的凝聚力和平靜感，讓畫面顯得和諧。修飾簡單圖形表格的方式字體排版，可以創(chuàng)造也可以破壞一個設計，但是它不應該成為信息可視化設計的一個瓶頸。一個可視化設計師經(jīng)常性的充滿能量并且異常興奮，但是也許很快他們便迷失在頁面中去了。這常常導致決策的混亂。比如一些設計師利用大號的字體去炫耀數(shù)據(jù)量的龐大，而不是通過信息的可視化表達來表現(xiàn)這些數(shù)據(jù)。設計一個信息可視化的圖形并不同于設計一個網(wǎng)站、傳單或者是一個8信息可視化欣賞課件9信息可視化欣賞課件在確定表現(xiàn)形式，非人工實現(xiàn)設計，而是要通過數(shù)字工具統(tǒng)計分析后輸出圖形時。就需要設計者設計合理的輸出合成的形式。例如下圖面對日益豐富的可視化數(shù)據(jù)分析工具。一些相關工作人員則設計出不同的展現(xiàn)形式，來幫助用戶更好的進行視覺風格的選擇。在確定表現(xiàn)形式，非人工實現(xiàn)設計，而是要通過數(shù)字工具統(tǒng)計分析后11信息可視化欣賞課件12信息可視化欣賞課件13信息可視化欣賞課件14設計師在選擇表現(xiàn)形式的同時一定要考慮到受眾是否能夠很好的去接受和吸收信息，設計師需要了解視覺心理對用戶瀏覽時的影響。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，對于優(yōu)良設計的要求也越來越高了。設計師在選擇表現(xiàn)形式的同時一定要考慮到受眾是否能夠很好的去接15信息可視化欣賞課件16信息可視化欣賞課件17信息可視化欣賞課件18信息可視化欣賞課件19信息可視化欣賞課件20信息可視化欣賞課件21信息可視化欣賞課件22信息可視化欣賞課件23信息可視化欣賞課件24信息可視化欣賞課件25信息可視化欣賞課件26信息可視化欣賞課件27信息可視化欣賞課件28信息可視化欣賞課件29信息可視化欣賞課件30信息可視化欣賞課件31信息可視化欣賞課件32信息可視化欣賞課件33信息可視化欣賞課件34信息可視化欣賞課件35信息可視化欣賞課件36信息可視化欣賞課件信息可視化欣賞課件38信息可視化欣賞課件39信息可視化欣賞課件40信息可視化欣賞課件41信息可視化欣賞課件42信息可視化欣賞課件43信息可視化欣賞課件44信息可視化欣賞課件45信息可視化欣賞課件46信息可視化欣賞課件47信息可視化欣賞課件48信息可視化欣賞課件49信息可視化欣賞課件50信息可視化欣賞課件51信息可視化欣賞課件52信息可視化欣賞課件53信息可視化欣賞課件54信息可視化欣賞課件55信息可視化欣賞課件56信息可視化欣賞課件57信息可視化欣賞課件58自兩年前希臘債務風波發(fā)生以來，歐債危機一波三折此起彼伏，近來呈現(xiàn)向歐元區(qū)核心國家蔓延態(tài)勢。作為債務危機重災區(qū)，歐洲已成為拖累未來全球經(jīng)濟增長的最大單個不確定因素。本文所講述發(fā)表在紐約時報上的一個對歐元危機的可視化縱覽。自兩年前希臘債務風波發(fā)生以來，歐債危機一波三折此起彼伏，近來59信息可視化欣賞課件60信息可視化欣賞課件61了解文本數(shù)據(jù)中的主題演化是非常有用的，它可以幫助人們快速知道海量文本中的關鍵主題，了解相關領域的最新信息以及這些信息的變化情況，也可以幫助人們分析這些變化的原因。因此，文本挖掘領域以及可視化領域的研究人員都在主題演化方面做了很多工作，但是這些工作基本上都是圍繞著單個主題的演化，很少有研究多個主題之間的合并與一個主題分裂成多個主題的情況。因此這篇發(fā)表在InfoVis2011的文章“TextFlow:TowardsBetterUnderstandingofEvolvingTopicsinText”就提出了這樣一種能夠分析多個主題演化關系的文本分析工具。了解文本數(shù)據(jù)中的主題演化是非常有用的，它可以幫助人們快速知道62信息可視化欣賞課件63項目作者：淘寶EDP項目簡介：電子商務數(shù)據(jù)與社交網(wǎng)絡數(shù)據(jù)的結合?？梢暬夹g：HTML5；JavaScript可視化展現(xiàn)形式：氣泡圖;流程圖數(shù)據(jù)來源：淘寶網(wǎng)新浪微博項目作者：淘寶EDP64信息可視化欣賞課件65信息可視化欣賞課件66經(jīng)常不斷地學習,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe寫在最后經(jīng)常不斷地學習,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量寫67謝謝你的到來學習并沒有結束，希望大家繼續(xù)努力LearningIsNotOver.IHopeYouWillContinueToWorkHard演講人：XXXXXX時間：XX年XX月XX日

謝謝你的到來演講人：XXXXXX68Informationvisualizationdesign信息可視化設計Informationvisualizationdesi69信息可視化欣賞課件70信息可視化欣賞課件71信息可視化欣賞課件72例如下圖：關于中聯(lián)重科公司產(chǎn)品的色彩分析,就是運用減少文字的說明以色彩和數(shù)據(jù)線形式來展現(xiàn)該公司產(chǎn)品在不同系列產(chǎn)品所采用的配色方案。相比大段文字描述或擴大產(chǎn)品形態(tài)的展現(xiàn)形式來說，更直接了當?shù)目闯龉驹诋a(chǎn)品配色上面的側重點。例如下圖：關于中聯(lián)重科公司產(chǎn)品的色彩分析,就是運用減少文字73從信息圖形中可以看出，圖表是以一定的數(shù)據(jù)作為依據(jù)來分析了，所想要表現(xiàn)的并不是一個說明或思想，而是一個數(shù)據(jù)分析信息。以圓，異色來區(qū)分校園面積的使用情況。與已往地圖泡形式有明顯區(qū)分。直觀的傳達出信息，展現(xiàn)出華科不同領域使用面積的情況，從而看出學校對校園建設的側重點，更快的分析出哪方面有不足需要改進，有助于領導者們調(diào)整華科未來的發(fā)展規(guī)劃。相比近期流行的地圖形式，是一種挑戰(zhàn)。更讓人從真實面積感受到差異，當然也許這不是最好的表現(xiàn)形式，還有很多不足之處。信息圖形化是一個無邊的黑洞，等待我們繼續(xù)創(chuàng)新與完善。從信息圖形中可以看出，圖表是以一定的數(shù)據(jù)作為依據(jù)來分析了，所74設計潮流變幻多端，朝秦晚楚。但是，信息的可視化表達的潮流卻難以阻擋的不斷前進。像是很多的知名網(wǎng)站，例如Facebook，USAToday，NewYorkTimes還有Googlebaidu甚至是奧巴馬的總統(tǒng)競選網(wǎng)站，信息可視化圖表已經(jīng)成為傳播大量信息的有力武器。大大小小的公司都通過信息的可視化表達來打造他們的品牌、引導他們的受眾以及優(yōu)化他們的搜索引擎以提高排名。常見的的表現(xiàn)形式有：地圖時間軸網(wǎng)絡圖樹狀圖矩陣圖熱力圖標簽云散點圖氣泡圖流程圖折線圖平行坐標軸數(shù)據(jù)表雷達圖插畫解刨說明圖等等。眾多的表現(xiàn)形式需要通過各種各樣的手段來呈現(xiàn)，或純手工的組織設計，或通過程序算法來實現(xiàn)。然而兩方面的研究在目前市場行情來看都十分炙手。個信息研究所都馬力全開，不斷探究新型的表現(xiàn)形式，希望在信息圖形研究領域取得新的突破，有屬于自己的一席之地.設計潮流變幻多端，朝秦晚楚。但是，信息的可視化表達的潮流卻難75設計一個信息可視化的圖形并不同于設計一個網(wǎng)站、傳單或者是一個小冊子。創(chuàng)造一個好的信息可視化表達形式是一種挑戰(zhàn)，并需要異于常人的思維方式。思維方式可以通過堅持一定標準的學習及理解數(shù)據(jù)可視化的系列練習獲取。導演說：電影拍攝規(guī)則是去展示，而不是講解。信息的可視化表達也一樣。任何一個好的信息可視化形式都是基于數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)。一個數(shù)據(jù)設計師，或許無法確定創(chuàng)意與最終的設計是否完全的匹配，但是無論哪種形式，你都要創(chuàng)造出一種連貫的、原型的展示方式而不遺漏任何信息。進行數(shù)據(jù)可視化的時候，一定要讓讀者的視線順暢的在頁面上移動，錯誤的配色方式是一個阻礙。選擇正確的配色能吸引注意力。在設計前考慮這些因素，合理的安排你的不同的元素。如果一個頁面的選色很困難的話，遵循三色法則是最適合不過的了。不論怎樣取色，一定要保持整體色調(diào)的凝聚力和平靜感，讓畫面顯得和諧。修飾簡單圖形表格的方式字體排版，可以創(chuàng)造也可以破壞一個設計，但是它不應該成為信息可視化設計的一個瓶頸。一個可視化設計師經(jīng)常性的充滿能量并且異常興奮，但是也許很快他們便迷失在頁面中去了。這常常導致決策的混亂。比如一些設計師利用大號的字體去炫耀數(shù)據(jù)量的龐大，而不是通過信息的可視化表達來表現(xiàn)這些數(shù)據(jù)。設計一個信息可視化的圖形并不同于設計一個網(wǎng)站、傳單或者是一個76信息可視化欣賞課件77信息可視化欣賞課件在確定表現(xiàn)形式，非人工實現(xiàn)設計，而是要通過數(shù)字工具統(tǒng)計分析后輸出圖形時。就需要設計者設計合理的輸出合成的形式。例如下圖面對日益豐富的可視化數(shù)據(jù)分析工具。一些相關工作人員則設計出不同的展現(xiàn)形式，來幫助用戶更好的進行視覺風格的選擇。在確定表現(xiàn)形式，非人工實現(xiàn)設計，而是要通過數(shù)字工具統(tǒng)計分析后79信息可視化欣賞課件80信息可視化欣賞課件81信息可視化欣賞課件82設計師在選擇表現(xiàn)形式的同時一定要考慮到受眾是否能夠很好的去接受和吸收信息，設計師需要了解視覺心理對用戶瀏覽時的影響。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，對于優(yōu)良設計的要求也越來越高了。設計師在選擇表現(xiàn)形式的同時一定要考慮到受眾是否能夠很好的去接83信息可視化欣賞課件84信息可視化欣賞課件85信息可視化欣賞課件86信息可視化欣賞課件87信息可視化欣賞課件88信息可視化欣賞課件89信息可視化欣賞課件90信息可視化欣賞課件91信息可視化欣賞課件92信息可視化欣賞課件93信息可視化欣賞課件94信息可視化欣賞課件95信息可視化欣賞課件96信息可視化欣賞課件97信息可視化欣賞課件98信息可視化欣賞課件99信息可視化欣賞課件100信息可視化欣賞課件101信息可視化欣賞課件102信息可視化欣賞課件103信息可視化欣賞課件104信息可視化欣賞課件信息可視化欣賞課件106信息可視化欣賞課件107信息可視化欣賞課件108信息可視化欣賞課件109信息可視化欣賞課件110信息可視化欣賞課件111信息可視化欣賞課件112信息可視化欣賞課件113信息可視化欣賞課件114信息可視化欣賞課件115信息可視化欣賞課件116信息可視化欣賞課件117信息可視化欣賞課件118信息可視化欣賞課件119信息可視化欣賞課件120信息可視化欣賞課件121信息可視化欣賞課件122信息可視化欣賞課件123信息可視化欣賞課件124信息可視化欣賞課件125信息可視化欣賞課件126自兩年前希臘債務風波發(fā)生以來，歐債危機一波三折此起彼伏，近來呈現(xiàn)向歐元區(qū)核心國家蔓延態(tài)勢。作為債務危機重災區(qū)，歐洲已成為拖累未來全球經(jīng)濟增長的最大單個不確定因素。本文所講述發(fā)表在紐約時報上的一個對歐元危機的可視化縱覽。自兩年前希臘債務風波發(fā)生以來，歐債危機一波三折此起彼伏，近來127信息可視化欣賞課件128信息可視化欣賞課件129了解文本數(shù)據(jù)中的主題演化是非常有用的，它可以幫助人們快速知道海量文本中的關鍵主題，了解相關領域的最新信息以及這些信息的變化情況，也可以幫助人們分析這些變化的原因。因此，文本挖掘領域以及可視化領域的研究人員都在主題演化方