第實用的家長會工作方案三篇家長會工作方案篇1

《規(guī)程》明確指出：幼兒園應主動與幼兒家庭配合，幫助家長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境，了解保育教育幼兒的知識，采取多種形式指導幼兒家長全面了解幼兒園的工作，分析吸收家長對幼兒園教育與管理工作的意見和建議，共同擔負教育幼兒的.任務。

因此，幼兒園要充分利用家長與社區(qū)的資源，爭取家長在物質材料上的支持、知識經驗的幫助以及教育經驗上的分享。要到達這些要求，幼兒園家長工作就要做好家長委員會工作、家長學校工作、班級家長工作等?，F(xiàn)制定如下方案：

一、家長委員會工作

1、成立新一屆家長委員會，成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表組成全園家長委員會。

2、每學期展開1—2次全體委員會議，討論幼兒園與家長學校在各個階段所要開展的各項教育活動以及家長委員會在其中發(fā)揮的作用和應承當?shù)娜蝿铡?/p>

3、管理好家長學校，一起商討家長學校授課內容，密切幼兒園與家庭的聯(lián)系，咨詢并參與幼兒園的管理。

4、每學年參與審議幼兒園工作方案和各項活動方案，并提出合理化建議。

5、商討改善幼兒園辦園條件，提高保教質量，為促進幼兒體智德美全面開展出謀獻策。

6、負責組織家長了解檢查幼兒生活、點心開支情況和保健工作狀況，并提出改良工作的意見。

7、積極調節(jié)家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關系。

8、20某某年11月份和20某某年4月份各班對家長實行開放日，密切增進雙方的相互了解和支持。

二、家長學校工作

1、家長學校學員按年段編班統(tǒng)一登記造冊，定期授課，及時點名，統(tǒng)計參加人數(shù)。及時反應教學效果。

2、辦好家教專欄，及時向家長宣傳幼教改革信息，宣傳科學保育教育幼兒的知識，共同擔負教育幼兒的任務，每學年出專刊六期。

3、結合“六一〞、“元旦〞等節(jié)日，邀請家長來園與孩子、教師共同聯(lián)歡，增進相互間的感情。

4、本學年家長學校授課主要內容：

〔1〕家長應如何為孩子入學做準備。

〔2〕與新生家長的一次交流。

〔3〕在家庭教育中享受快樂。

〔4〕新時期如何做家長。

〔5〕如何培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣。

三、班級家長工作

1、各班教師通過家訪，了解幼兒家庭教育狀況，有目的地向家長宣傳保教知識。

2、每月做好幼兒評估手冊，及時向家長匯報幼兒在園各方面情況，并做好反應記錄。

3、辦好班級家教專欄，每月出一期形式多樣、內容豐富的小專欄，向家長宣傳幼教信息、保教知識。

4、每學期召開兩次班級家長會，互相交流，了解情況，溝通教師與家長之間的關系。

5、做好家訪記錄，每學年人均一次家訪，做好家園聯(lián)系反應冊。

家長會工作方案篇2

一、介紹我園本學期重點工作

爭創(chuàng)南京市級示范園

二、介紹本班情況及教學安排

1、常規(guī):

現(xiàn)狀分析:經過兩個月的暑期生活有所退步。

措施:教師在園多催促,家長和園部教育保持一致性。

2、本學期主題活動內容

3、五大領域目標

健康:a按時入園,參加體育鍛煉,開展幼兒綜合活動能力。

藝術:美術:現(xiàn)狀分析:對美術活動感興趣,涂色較好,用剪刀情況好。但作品沒有創(chuàng)意。

措施:通過各種活動豐富孩子的經驗,提高作業(yè)質量。

音樂:現(xiàn)狀分析:男孩多,對韻律活動感興趣

措施:通過選擇旋律優(yōu)美的歌曲,準備充分的教具,提高孩子學習歌曲的興趣。

語言:a堅持說普通話

b開心閱讀

c漢語拼音:我園特色

家長協(xié)助:買本子、糾正書寫知識、握筆姿勢、新授后及時復習大聲朗讀

計算:本學期重點:6以內數(shù)的組成、口編應用題、單雙數(shù)、相鄰數(shù)、正方體、立方體

家長協(xié)助:準備數(shù)字本

幼小銜接:a堅持每天按時入園

b建立良好的學習習慣

c自查、收拾鉛筆盒

三、家長工作

1、每天看黑板、及時帶東西、提供學習資料

2、感謝家長帶自然角的動植物

3、準備學習用具

4、收書本費

5、教師表態(tài)

家長會工作方案篇3

一、時間：20某某年11月22日下午

二、地點：階梯教室、各班教室

三、人員：一年級組分管領導、各班班主任和任課教師

四、主要議程：

一、(集體活動)年級組分管領導講話

1、一年級全體家長集中在階梯教室，聽取分管領導講話。

2、家長代表談談自己的教育子女的經驗、體會。

二、(班級活動)由各班班主任、任課教師與家長交流。

1、優(yōu)秀作業(yè)展覽：選取班級中作業(yè)書寫工整，卷面清潔的學生作業(yè)進行展覽，班主任提出相關作業(yè)要求。

2、班主任向家長匯報學生在學校的品行、學習、活動、衛(wèi)生、紀律等情況，并對家長提出一些要求。

3、任