版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的概念植物細(xì)胞培養(yǎng):是指從植物體中獲得植物細(xì)胞,然后在一定的條件下培養(yǎng),以獲得所需的細(xì)胞或各種產(chǎn)物的技術(shù)過(guò)程。植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)共31頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁(yè)!植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的理論基礎(chǔ)植物細(xì)胞的全能性:植物的每個(gè)細(xì)胞都包含著該物種的全部遺傳信息,從而具備發(fā)育成完整植株的遺傳能力。細(xì)胞分化:細(xì)胞在生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能等方面發(fā)生某些特異性差異的過(guò)程。脫分化:在某些特定條件下,分化細(xì)胞的基因活動(dòng)模式會(huì)發(fā)生可逆的變化,重新回到未分化狀態(tài),這個(gè)過(guò)程成為脫分化。植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)共31頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁(yè)!植物單細(xì)胞的獲取一、從外植體直接分離細(xì)胞(一)、機(jī)械搗碎法先將葉片等外植體輕輕搗碎,然后通過(guò)過(guò)濾和離心分離細(xì)胞。
植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)共31頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁(yè)!優(yōu)點(diǎn):
1、獲得的植物細(xì)胞沒(méi)有經(jīng)過(guò)酶的作用,不會(huì)受傷害。
2、不需要經(jīng)過(guò)質(zhì)壁分離,有利于進(jìn)行生理生化研究。缺點(diǎn):由于受到機(jī)械作用,細(xì)胞結(jié)構(gòu)會(huì)受到一定的傷害,獲得完整的細(xì)胞團(tuán)或細(xì)胞數(shù)量少。
植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)共31頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁(yè)!二、通過(guò)愈傷組織誘導(dǎo)獲取植物細(xì)胞(一)、概念愈傷組織:植物各種器官的外植體在離體的條件下,細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化等一系列過(guò)程,重新轉(zhuǎn)化為未分化細(xì)胞,繼而形成一種能快速增殖的無(wú)特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞團(tuán),稱(chēng)為愈傷組織。植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)共31頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁(yè)!(三)、從愈傷組織分離得到植物細(xì)胞
誘導(dǎo)獲得的愈傷組織可以用小刀或鑷子分割得到植物小細(xì)胞團(tuán),也可以將愈傷組織轉(zhuǎn)移到液體培養(yǎng)基中,加入殺菌的玻璃珠,振蕩培養(yǎng),使愈傷組織分散成小細(xì)胞團(tuán)或單細(xì)胞,然后過(guò)濾,得到一定體積的小細(xì)胞團(tuán)或單細(xì)胞懸浮液。植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)共31頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁(yè)!
2、酶解法:將果膠酶和纖維素酶混合處理材料。
特點(diǎn):能在較短時(shí)間內(nèi)獲得大量原生質(zhì)體,并能從分生組織獲得原生質(zhì)體,但是,酶可能對(duì)原生質(zhì)體有毒害作用。
3、影響因素:材料的種類(lèi)與生理狀況、酶的種類(lèi)與濃度、酶解時(shí)間、滲透壓穩(wěn)定劑和質(zhì)膜穩(wěn)定劑等。
植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)共31頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁(yè)!(三)、原生質(zhì)體再生形成植物細(xì)胞原生質(zhì)體分離后,經(jīng)過(guò)技術(shù)和適當(dāng)稀釋?zhuān)谝欢l件下進(jìn)行原生質(zhì)體培養(yǎng),使細(xì)胞壁再生,從而得到植物單細(xì)胞,單細(xì)胞培養(yǎng),長(zhǎng)成細(xì)胞團(tuán),再經(jīng)過(guò)繼代培養(yǎng),形成由原生質(zhì)體形成的細(xì)胞系。采用固體培養(yǎng)或者液體靜止培養(yǎng),形成植物細(xì)胞。植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)共31頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁(yè)!2、基本過(guò)程:(1)、配制好宜于愈傷組織繼代培養(yǎng)的固體培養(yǎng)基。(2)、將生長(zhǎng)活躍的愈傷組織塊植入固體培養(yǎng)基中間部位。(3)、愈傷組織上方放置一片面積為1平方厘米的濾紙,濾紙下方緊貼培養(yǎng)基和愈傷組織塊。(4)、取一小滴經(jīng)過(guò)稀釋的單細(xì)胞懸浮液接種于濾紙上方。(5)、置于培養(yǎng)箱,在一定的溫度和光照條件下培養(yǎng)若干天,單細(xì)胞在濾紙上進(jìn)行持續(xù)分裂和增殖,形成細(xì)胞團(tuán)(6)、將細(xì)胞團(tuán)轉(zhuǎn)移到新鮮的固體培養(yǎng)基中進(jìn)行繼代培養(yǎng),獲得由單細(xì)胞形成的細(xì)胞系。植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)共31頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁(yè)!(三)、單細(xì)胞培養(yǎng)法
1、概念:將單細(xì)胞接種于固體培養(yǎng)基,在培養(yǎng)皿中進(jìn)行培養(yǎng),使細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖,獲得由單細(xì)胞形成的細(xì)胞系的培養(yǎng)方法。
植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)共31頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁(yè)!(四)、條件培養(yǎng)法將單細(xì)胞接種于條件培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng),使細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖,而獲得有單細(xì)胞形成的細(xì)胞系的培養(yǎng)方法。植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)共31頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁(yè)!(四)、溫度。一般控制在25度左右,許可范圍內(nèi)適當(dāng)提高溫度可加快單細(xì)胞生長(zhǎng)速度。(五)、PH。一般控制在5.2~6.0(六)、CO2含量。植物細(xì)胞培養(yǎng)系統(tǒng)中CO2含量對(duì)細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖有一定影響。植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)共31頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第12頁(yè)!3、懸浮培養(yǎng)類(lèi)型和方法成批培養(yǎng)連續(xù)培養(yǎng)植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)共31頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第13頁(yè)!A、成批培養(yǎng)特點(diǎn)
(1)培養(yǎng)基體積固定;
(2)必須適當(dāng)攪拌;
(3)培養(yǎng)過(guò)程中,細(xì)胞生長(zhǎng),其數(shù)目不斷發(fā)生變化,呈S增長(zhǎng);
(4)但要進(jìn)行下一批培養(yǎng),則生長(zhǎng)一定時(shí)間后,需要繼代轉(zhuǎn)移。
植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)共31頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第14頁(yè)!(2)、連續(xù)培養(yǎng)含義:指在培養(yǎng)過(guò)程中,以不斷抽取懸浮培養(yǎng)物并注入等量新鮮培養(yǎng)基,使培養(yǎng)物不斷得到養(yǎng)分補(bǔ)充,保持其恒定體積的培養(yǎng)。植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)共31頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第15頁(yè)!(1)半連續(xù)培養(yǎng):每隔一定時(shí)間倒出一定量的懸浮液,同時(shí)補(bǔ)充加入等量的新鮮培養(yǎng)液(2)連續(xù)培養(yǎng):
封閉式和開(kāi)放式B、連續(xù)培養(yǎng)的種類(lèi):Productionofanthocyanin植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)共31頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第16頁(yè)!植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用(一)、在細(xì)胞轉(zhuǎn)化方面的應(yīng)用
1、藥物的合成。手性藥物、天然藥物的合成以及現(xiàn)有藥物的修飾改造。
2、食品添加劑的合成。辣椒素、香蘭素等的合成。(二)、在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用
1、植物種質(zhì)的保存。
2、人工種子的制備。
3、植物的快速繁殖。植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)共31頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第17頁(yè)!(二)、酶解法利用果膠酶、纖維素酶等處理,分離出具有代謝活性的細(xì)胞。該法不僅能降解中膠層,還能軟化細(xì)胞壁。所以,用該法分離細(xì)胞時(shí),對(duì)細(xì)胞給予滲透壓保護(hù),如添加適量甘露醇。植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)共31頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第18頁(yè)!(二)、影響愈傷組織誘導(dǎo)的因素1、要有合適的外植體。一般來(lái)說(shuō),外植體細(xì)胞分化程度越高,脫分化越困難,所需時(shí)間越長(zhǎng)2、要有適宜的培養(yǎng)基和培養(yǎng)條件。植物激素的種類(lèi)和濃度最為重要。3、光照和溫度也影響愈傷組織的發(fā)生。4、NH4+/NO3-的濃度比對(duì)愈傷組織的誘導(dǎo)也有影響。濃度比為4:1時(shí),誘導(dǎo)率最高。植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)共31頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第19頁(yè)!三、通過(guò)原生質(zhì)體獲取植物細(xì)胞
原生質(zhì)體:出去細(xì)胞壁后得到的微球體。(一)、原生質(zhì)體的分離
1、機(jī)械法:使細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,然后切開(kāi)細(xì)胞壁使原生質(zhì)釋放出來(lái)。特點(diǎn):排除了外加酶對(duì)原生質(zhì)體結(jié)構(gòu)和代謝的不利影響,但產(chǎn)生的原生質(zhì)體少,對(duì)于細(xì)胞質(zhì)濃密、液泡小的分生組織不適用。植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)共31頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第20頁(yè)!(二)、原生質(zhì)體的純化
供體體材料經(jīng)酶處理后,除有完整的原生質(zhì)體外還有未被消化的細(xì)胞、破碎的原生質(zhì)體,葉綠體、線粒體等,可以用鎳絲網(wǎng)除去較大碎屑,進(jìn)一步純化方法有下三種:
1、沉降法:離心,使原生質(zhì)體下沉,碎片留于上清液。
2、漂浮法:根據(jù)密度不同,利用密度大的高滲溶液,離心后使原生質(zhì)體漂浮其上,碎片等沉底。
3、界面法:采用兩種不同密度的溶液,離心后使完整的原生質(zhì)體處于兩液相的界面。植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)共31頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第21頁(yè)!植物單細(xì)胞的培養(yǎng)方法(一)、看護(hù)培養(yǎng)法
1、概念;采用一塊活躍生長(zhǎng)的愈傷組織塊來(lái)看護(hù)單細(xì)胞,使單細(xì)胞持續(xù)分裂和增殖,而獲得單細(xì)胞形成的細(xì)胞系的方法。
植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)共31頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第22頁(yè)!(二)、微室培養(yǎng)法
1、概念;將接種有單細(xì)胞的少量培養(yǎng)基,置于微室中培養(yǎng),使單細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖的方法。
2、特點(diǎn):使用培養(yǎng)基用量少,可通過(guò)顯微鏡觀察個(gè)體細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂、分化、發(fā)育情況。利于對(duì)單細(xì)胞全過(guò)程進(jìn)行跟蹤。植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)共31頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第23頁(yè)!2、基本過(guò)程(1)、單細(xì)胞懸浮液的密度調(diào)整(2)、固體培養(yǎng)基的配制(3)、接種單細(xì)胞(4)、培養(yǎng)(5)、繼代培養(yǎng)植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)共31頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第24頁(yè)!植物單細(xì)胞培養(yǎng)的條件(一)、培養(yǎng)基。不同種類(lèi)植物單細(xì)胞對(duì)營(yíng)養(yǎng)成分的要求各不相同,要根據(jù)不同的要求配置培養(yǎng)培養(yǎng)基。(二)、細(xì)胞密度。單細(xì)胞培養(yǎng)要求接種的細(xì)胞有一定的密度。過(guò)低,不利于細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖,過(guò)高,則難得到單細(xì)胞系。(三)、植物生長(zhǎng)激素。主要是生長(zhǎng)素和分裂素。植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)共31頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第25頁(yè)!細(xì)胞懸浮培養(yǎng)
(一)含義及特點(diǎn)2、特點(diǎn)
1)細(xì)胞可不斷增殖,形成高密度的細(xì)胞群體,適于大規(guī)模培養(yǎng);
2)能夠提供大量較為均勻的細(xì)胞,為研究細(xì)胞的生長(zhǎng)、分化創(chuàng)造方法和條件。1、含義:將離體的植物細(xì)胞懸浮在液體培養(yǎng)基中進(jìn)行的無(wú)菌培養(yǎng)植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)共31頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第26頁(yè)!(1)、成批培養(yǎng)/分批培養(yǎng)含義:將愈傷組織培養(yǎng)在一定容積的密閉容器中進(jìn)行培養(yǎng)。它是進(jìn)行細(xì)胞生長(zhǎng)和細(xì)胞分裂的生理生化研究常用的培養(yǎng)方法。植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)共31頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第27頁(yè)!B、成批培養(yǎng)的方法(1)旋轉(zhuǎn)培養(yǎng)(2)往返震蕩培養(yǎng)(3)旋轉(zhuǎn)震蕩培養(yǎng)(4)攪動(dòng)培養(yǎng)植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)共31頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第28頁(yè)!A、連續(xù)培養(yǎng)的特點(diǎn):(1)新鮮培養(yǎng)基的不斷加入,保證了養(yǎng)分的充分供應(yīng);
(2)可使細(xì)胞保持在增殖旺盛的對(duì)數(shù)生長(zhǎng)期中;
(3)適于大規(guī)模工業(yè)化生產(chǎn)植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)共31頁(yè),您現(xiàn)在瀏
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 規(guī)范土地管理制度
- 高危行業(yè)規(guī)范制度
- 鋼琴安裝管理制度規(guī)范
- 安全管理制度及規(guī)范
- 領(lǐng)導(dǎo)末尾發(fā)言制度規(guī)范
- 證監(jiān)會(huì)規(guī)范年報(bào)制度
- 來(lái)料管理規(guī)范制度
- 企業(yè)付款制度規(guī)范
- 規(guī)范性文件監(jiān)管制度
- 企業(yè)發(fā)展與制度規(guī)范
- DZ∕T 0248-2014 巖石地球化學(xué)測(cè)量技術(shù)規(guī)程(正式版)
- JTJ-T-257-1996塑料排水板質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)-PDF解密
- 殘疾人法律維權(quán)知識(shí)講座
- 瀝青維護(hù)工程投標(biāo)方案技術(shù)標(biāo)
- 水電站建筑物課程設(shè)計(jì)
- 兒童行為量表(CBCL)(可打印)
- 硒功能與作用-課件
- 《英語(yǔ)教師職業(yè)技能訓(xùn)練簡(jiǎn)明教程》全冊(cè)配套優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件
- DB53∕T 1034-2021 公路隧道隱蔽工程無(wú)損檢測(cè)技術(shù)規(guī)程
- 同步工程的內(nèi)涵、導(dǎo)入和效果
- DB32∕T 2349-2013 楊樹(shù)一元立木材積表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論